El evangelio de Marcos tiene como objetivo convencer que Jesús es el Mesías esperado, tanto divino como humano. Fue escrito probablemente en Roma hacia el 55-60 d.C. para conversos judíos al cristianismo que sufrían persecución. Relata la historia de Jesús de forma concisa y enérgica, mostrando su ministerio de enseñanza, curación y expulsión de demonios, así como sus controversias con las autoridades judías y anuncios de su pasión, muerte y resurrección, para que la comunidad comprenda la ident
El documento resume las características principales del Evangelio de Marcos. Explica que fue escrito probablemente en Roma para conversos judíos al cristianismo entre los años 55-60 d.C. Su objetivo era convencer que Jesús es el Mesías esperado, tanto divino como humano. Presenta a Jesús como un hombre activo y en movimiento a través de un lenguaje corto y enérgico.
PDF | Lección 3 | Ver a las personas a través de los ojos de Jesús | Escuela ...jespadill
Jesús veía a cada persona a través de los ojos de la compasión divina. Trataba a todos con dignidad y respeto, incluso a aquellos que la sociedad marginaba. Al observar cómo Jesús interactuaba con la gente, aprendemos cómo guiar a otros al conocimiento de la salvación a través de Cristo. Jesús enseñó a sus discípulos a ver a las personas como él las veía, con potencial para el Reino de Dios, no importa sus circunstancias.
(1) Nicodemo, un fariseo y miembro del Sanedrín, visita a Jesús de noche para conversar. Reconoce que Jesús ha venido de Dios como maestro debido a los milagros que ha realizado.
(2) Jesús le dice a Nicodemo que para entrar al reino de Dios debe nacer de nuevo, lo cual confunde a Nicodemo. Jesús explica que se refiere a nacer del Espíritu, no físicamente.
Este documento resume las lecturas bíblicas de la décima semana del tiempo ordinario. La primera lectura habla de la caída de Adán y Eva y la promesa de que la descendencia de la mujer vencerá a la serpiente. La segunda lectura trata sobre la predicación del evangelio a pesar de las tribulaciones. La tercera lectura narra cuando los parientes de Jesús lo buscan y los escribas lo acusan de estar poseído, a lo que Jesús responde estableciendo su verdadera familia. También incluye reflexiones sobre las bien
El documento describe cómo se transmitieron las enseñanzas y acciones de Jesús desde sus primeros seguidores hasta la redacción de los Evangelios. Los discípulos predicaron lo que Jesús dijo y hizo basados en su memoria y la guía del Espíritu Santo. Con el tiempo, algunas tradiciones se transmitieron oralmente y otras por escrito, hasta que los autores de los Evangelios recopilaron y sintetizaron estas fuentes para crear los relatos canónicos.
En 3 oraciones o menos:
El documento resume las lecturas bíblicas de la primera semana de Cuaresma. Habla sobre la alianza de Dios con Noé después del diluvio, Jesús siendo tentado en el desierto pero venciendo las tentaciones, y el juicio final donde Jesús se identifica con los pobres y necesitados y juzgará a los hombres basado en si practicaron obras de misericordia y amor al prójimo.
José María Cabodevilla - Cristo Vivo. Vida de Cristo y vida cristianainfocatolicos
Este documento es un resumen de la vida y enseñanzas de Jesucristo dividido en cuatro partes. La primera parte describe la encarnación y nacimiento de Jesús. La segunda parte narra los eventos de su vida pública incluyendo sus milagros, enseñanzas y elección de los apóstoles. La tercera parte cubre su resurrección y apariciones posteriores. La cuarta parte trata sobre la presencia continua de Jesús a través del Espíritu Santo y la Iglesia. El autor enfatiza que a pesar de los
El documento resume las características principales del Evangelio de Marcos. Explica que fue escrito probablemente en Roma para conversos judíos al cristianismo entre los años 55-60 d.C. Su objetivo era convencer que Jesús es el Mesías esperado, tanto divino como humano. Presenta a Jesús como un hombre activo y en movimiento a través de un lenguaje corto y enérgico.
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Jesús veía a cada persona a través de los ojos de la compasión divina. Trataba a todos con dignidad y respeto, incluso a aquellos que la sociedad marginaba. Al observar cómo Jesús interactuaba con la gente, aprendemos cómo guiar a otros al conocimiento de la salvación a través de Cristo. Jesús enseñó a sus discípulos a ver a las personas como él las veía, con potencial para el Reino de Dios, no importa sus circunstancias.
(1) Nicodemo, un fariseo y miembro del Sanedrín, visita a Jesús de noche para conversar. Reconoce que Jesús ha venido de Dios como maestro debido a los milagros que ha realizado.
(2) Jesús le dice a Nicodemo que para entrar al reino de Dios debe nacer de nuevo, lo cual confunde a Nicodemo. Jesús explica que se refiere a nacer del Espíritu, no físicamente.
Este documento resume las lecturas bíblicas de la décima semana del tiempo ordinario. La primera lectura habla de la caída de Adán y Eva y la promesa de que la descendencia de la mujer vencerá a la serpiente. La segunda lectura trata sobre la predicación del evangelio a pesar de las tribulaciones. La tercera lectura narra cuando los parientes de Jesús lo buscan y los escribas lo acusan de estar poseído, a lo que Jesús responde estableciendo su verdadera familia. También incluye reflexiones sobre las bien
El documento describe cómo se transmitieron las enseñanzas y acciones de Jesús desde sus primeros seguidores hasta la redacción de los Evangelios. Los discípulos predicaron lo que Jesús dijo y hizo basados en su memoria y la guía del Espíritu Santo. Con el tiempo, algunas tradiciones se transmitieron oralmente y otras por escrito, hasta que los autores de los Evangelios recopilaron y sintetizaron estas fuentes para crear los relatos canónicos.
En 3 oraciones o menos:
El documento resume las lecturas bíblicas de la primera semana de Cuaresma. Habla sobre la alianza de Dios con Noé después del diluvio, Jesús siendo tentado en el desierto pero venciendo las tentaciones, y el juicio final donde Jesús se identifica con los pobres y necesitados y juzgará a los hombres basado en si practicaron obras de misericordia y amor al prójimo.
José María Cabodevilla - Cristo Vivo. Vida de Cristo y vida cristianainfocatolicos
Este documento es un resumen de la vida y enseñanzas de Jesucristo dividido en cuatro partes. La primera parte describe la encarnación y nacimiento de Jesús. La segunda parte narra los eventos de su vida pública incluyendo sus milagros, enseñanzas y elección de los apóstoles. La tercera parte cubre su resurrección y apariciones posteriores. La cuarta parte trata sobre la presencia continua de Jesús a través del Espíritu Santo y la Iglesia. El autor enfatiza que a pesar de los
Este documento resume el capítulo 16 de Mateo en el que Jesús se enfrenta a los fariseos y saduceos que le piden una señal. Luego Jesús le pregunta a sus discípulos quién dicen que él es, a lo que Pedro responde que Jesús es el Cristo, el Hijo del Dios viviente. Jesús felicita a Pedro y dice que edificará su iglesia sobre esta confesión de fe.
Aquí encontrarás toda la descripción del N.T Según la revelación. esto es realizado por el Padre Miguel Camelo; para los estudiantes de segundo semestre de introducción a la Biblia.
PDF | Lección 11 | Compartir la historia de Jesús | Escuela Sabáticajespadill
El documento habla sobre la importancia de compartir la historia de Jesús y cómo cambió nuestras vidas. Explica que antes de conocer a Cristo estábamos "muertos en delitos y pecados", pero que en Cristo ahora estamos "vivos". También discute cómo Jesús transformó a los endemoniados, sanándolos física, mental y espiritualmente, y los envió a contar su historia para preparar a otros para recibir las enseñanzas de Jesús. Finalmente, enfatiza que podemos testificar de nuestra salvación en Cristo con cer
En 3 oraciones:
El documento resume las lecturas bíblicas de la primera semana de Cuaresma, incluyendo el pacto de Dios con Noé, Jesús siendo tentado en el desierto, y el juicio final donde Jesús se identifica con los pobres y necesitados y juzga a las personas basado en si mostraron misericordia hacia los demás. También discute la renovación de la alianza bautismal durante la Cuaresma y la necesidad de convertirse para ser fieles discípulos de Cristo.
Géneros literarios del Nuevo testamento Daniel Gomez
El documento resume los principales géneros literarios encontrados en el Nuevo Testamento, incluyendo los Evangelios, Hechos de los Apóstoles, Epístolas y Apocalipsis. Dentro de los Evangelios, se describen formas como los dichos de Jesús, parábolas, milagros y relatos de su pasión y resurrección. Las Epístolas incluyen las cartas de Pablo y otras cartas católicas. El Apocalipsis es el único libro profético del Nuevo Testamento y describe visiones del triunfo final de Crist
Este documento analiza el pasaje bíblico de Mateo 11:2-30. Jesús responde a la pregunta de Juan el Bautista sobre si él es el Mesías a través de sus obras milagrosas. Jesús también critica a las ciudades donde hizo más milagros por su falta de arrepentimiento e invita a los cansados y cargados a acercarse a él para encontrar descanso.
Este documento resume las lecturas bíblicas para la 25a semana del tiempo ordinario. La primera lectura describe el sufrimiento del justo a manos de los impíos. La segunda lectura contrasta la sabiduría verdadera con la falsa. El evangelio relata el segundo anuncio de Jesús sobre su pasión y enseña sobre la humildad y el servicio.
El documento resume las lecturas bíblicas para la quinta semana de Cuaresma de un año impar. La primera lectura habla de una nueva alianza que Dios hará con su pueblo, borrando sus pecados. La segunda lectura describe cómo Cristo aprendió la obediencia a través del sufrimiento y se hizo semejante a los humanos para salvarlos. La tercera lectura narra cómo Jesús anuncia que será glorificado a través de su muerte, atraerá a todas las naciones. El documento también incluye comentarios sobre
El documento resume el esquema de una homilía basada en las lecturas bíblicas del vigésimo quinto domingo del tiempo ordinario. Incluye una explicación del evangelio del día, una reflexión sobre cómo aplica a la vida, y oraciones finales.
Este documento presenta una sesión sobre los cuatro Evangelios del Nuevo Testamento. Explica que cada Evangelio fue escrito para una audiencia diferente y con diferentes énfasis, aunque comparten muchas historias. Resume brevemente cada Evangelio, incluyendo su autor, fecha de escritura, audiencia, estructura y temas principales. También analiza las enseñanzas clave de Jesús y los diferentes títulos que se le dan en los Evangelios.
El documento presenta un análisis histórico-gramatical del pasaje bíblico Juan 11:38-44 sobre la resurrección de Lázaro. Examina el contexto histórico y geográfico del suceso, las expresiones y términos claves del texto, los actores involucrados y el propósito del autor Juan de convencer a los lectores de que Jesús es el Hijo de Dios a través de este milagro. También resume la biografía de Juan el apóstol como autor del Evangelio y los posibles destinatarios y fecha de es
El documento resume los hilos teológicos principales del Evangelio de Mateo. Explora temas como el rechazo de Israel y el establecimiento de la Iglesia cristiana, la cristología de Jesucristo como Mesías, Hijo de Dios y Señor, la teología de la historia de Mateo, y su visión de la Iglesia como el nuevo pueblo de Dios que reemplaza a Israel. También analiza conceptos como los discípulos, la figura de Pedro, los conflictos en la comunidad y la relación entre obras y
Este documento describe cómo los apóstoles Pedro y Juan creían firmemente en el evangelio y en el poder de Dios. Iban juntos al templo a orar cuando se encontraron con un hombre cojo que les pidió limosna. Aunque el hombre cojo no tenía fe, los apóstoles sí creían en el poder de Dios para sanar, por lo que sanaron al hombre en el nombre de Jesús, mostrando el poder del evangelio.
La crisis producida por la proclamacion de reino de dios en el mundo.fundacion centro alas
Jesús llega a Nazaret y lee en la sinagoga un pasaje de Isaías sobre el Mesías, aplicándoselo a sí mismo. Esto genera incredulidad en los asistentes, que cuestionan a Jesús. Él responde con ejemplos de Elías y Eliseo sanando gentiles, insinuando que su misión es para todos. Esto enfurece a los oyentes, que expulsan violentamente a Jesús de la sinagoga e intentan matarlo.
1. El documento resume el evangelio y las lecturas para el Domingo de Ramos, incluyendo pasajes de Isaías, Filipenses y el evangelio de Marcos que describen la entrada triunfal de Jesús a Jerusalén, la traición de Judas, la Última Cena y el inicio de la Pasión.
2. Se analizan los diferentes pasajes y su significado teológico, especialmente en relación con la entrega y sacrificio de Jesús por la salvación de la humanidad.
3. El evangelio de Marcos narra con crudeza los hech
Este documento resume un pasaje del Evangelio de Marcos donde Jesús enseña en la sinagoga de Cafarnaúm en el día de reposo y expulsa un espíritu maligno de un hombre. Jesús demuestra una autoridad diferente a la de los escribas al someter al demonio con su palabra, dejando asombrada a la multitud. Su fama comienza a extenderse por toda Galilea.
Jesús usó parábolas para enseñar sobre el reino de Dios. Algunos entendieron el mensaje mientras que otros no lo entendieron. Jesús explicó las parábolas a sus discípulos para revelar los misterios del reino, pero ocultó el significado de las parábolas a los incrédulos. El propósito de las parábolas era cumplir con la profecía de que muchos no entenderían el mensaje de Dios.
Este documento presenta un sermón sobre la identidad de Jesús. En 3 oraciones o menos:
El sermón explora las diferentes formas en que Jesús ha sido retratado a lo largo de la historia y argumenta que estas imágenes son anacrónicas. Jesús mismo revela su verdadera identidad como el "YO SOY" a través de las declaraciones en la Biblia. El sermón invita a los oyentes a conocer mejor a Jesús a través de la Palabra de Dios en lugar de las interpretaciones modernas.
1. El documento describe la plenitud de la Revelación divina en la Antigua y Nueva Alianza, con Jesucristo como cumplimiento de las profecías. 2. Jesucristo, verdadero Dios y hombre, funda la Iglesia para transmitir su mensaje a través de los Apóstoles y la Tradición Apostólica. 3. Los Apóstoles, iluminados en Pentecostés, predican el Evangelio y aseguran la sucesión apostólica que interpreta la fe a través del Magisterio de la Iglesia.
Este documento resume el capítulo 16 de Mateo en el que Jesús se enfrenta a los fariseos y saduceos que le piden una señal. Luego Jesús le pregunta a sus discípulos quién dicen que él es, a lo que Pedro responde que Jesús es el Cristo, el Hijo del Dios viviente. Jesús felicita a Pedro y dice que edificará su iglesia sobre esta confesión de fe.
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El documento habla sobre la importancia de compartir la historia de Jesús y cómo cambió nuestras vidas. Explica que antes de conocer a Cristo estábamos "muertos en delitos y pecados", pero que en Cristo ahora estamos "vivos". También discute cómo Jesús transformó a los endemoniados, sanándolos física, mental y espiritualmente, y los envió a contar su historia para preparar a otros para recibir las enseñanzas de Jesús. Finalmente, enfatiza que podemos testificar de nuestra salvación en Cristo con cer
En 3 oraciones:
El documento resume las lecturas bíblicas de la primera semana de Cuaresma, incluyendo el pacto de Dios con Noé, Jesús siendo tentado en el desierto, y el juicio final donde Jesús se identifica con los pobres y necesitados y juzga a las personas basado en si mostraron misericordia hacia los demás. También discute la renovación de la alianza bautismal durante la Cuaresma y la necesidad de convertirse para ser fieles discípulos de Cristo.
Géneros literarios del Nuevo testamento Daniel Gomez
El documento resume los principales géneros literarios encontrados en el Nuevo Testamento, incluyendo los Evangelios, Hechos de los Apóstoles, Epístolas y Apocalipsis. Dentro de los Evangelios, se describen formas como los dichos de Jesús, parábolas, milagros y relatos de su pasión y resurrección. Las Epístolas incluyen las cartas de Pablo y otras cartas católicas. El Apocalipsis es el único libro profético del Nuevo Testamento y describe visiones del triunfo final de Crist
Este documento analiza el pasaje bíblico de Mateo 11:2-30. Jesús responde a la pregunta de Juan el Bautista sobre si él es el Mesías a través de sus obras milagrosas. Jesús también critica a las ciudades donde hizo más milagros por su falta de arrepentimiento e invita a los cansados y cargados a acercarse a él para encontrar descanso.
Este documento resume las lecturas bíblicas para la 25a semana del tiempo ordinario. La primera lectura describe el sufrimiento del justo a manos de los impíos. La segunda lectura contrasta la sabiduría verdadera con la falsa. El evangelio relata el segundo anuncio de Jesús sobre su pasión y enseña sobre la humildad y el servicio.
El documento resume las lecturas bíblicas para la quinta semana de Cuaresma de un año impar. La primera lectura habla de una nueva alianza que Dios hará con su pueblo, borrando sus pecados. La segunda lectura describe cómo Cristo aprendió la obediencia a través del sufrimiento y se hizo semejante a los humanos para salvarlos. La tercera lectura narra cómo Jesús anuncia que será glorificado a través de su muerte, atraerá a todas las naciones. El documento también incluye comentarios sobre
El documento resume el esquema de una homilía basada en las lecturas bíblicas del vigésimo quinto domingo del tiempo ordinario. Incluye una explicación del evangelio del día, una reflexión sobre cómo aplica a la vida, y oraciones finales.
Este documento presenta una sesión sobre los cuatro Evangelios del Nuevo Testamento. Explica que cada Evangelio fue escrito para una audiencia diferente y con diferentes énfasis, aunque comparten muchas historias. Resume brevemente cada Evangelio, incluyendo su autor, fecha de escritura, audiencia, estructura y temas principales. También analiza las enseñanzas clave de Jesús y los diferentes títulos que se le dan en los Evangelios.
El documento presenta un análisis histórico-gramatical del pasaje bíblico Juan 11:38-44 sobre la resurrección de Lázaro. Examina el contexto histórico y geográfico del suceso, las expresiones y términos claves del texto, los actores involucrados y el propósito del autor Juan de convencer a los lectores de que Jesús es el Hijo de Dios a través de este milagro. También resume la biografía de Juan el apóstol como autor del Evangelio y los posibles destinatarios y fecha de es
El documento resume los hilos teológicos principales del Evangelio de Mateo. Explora temas como el rechazo de Israel y el establecimiento de la Iglesia cristiana, la cristología de Jesucristo como Mesías, Hijo de Dios y Señor, la teología de la historia de Mateo, y su visión de la Iglesia como el nuevo pueblo de Dios que reemplaza a Israel. También analiza conceptos como los discípulos, la figura de Pedro, los conflictos en la comunidad y la relación entre obras y
Este documento describe cómo los apóstoles Pedro y Juan creían firmemente en el evangelio y en el poder de Dios. Iban juntos al templo a orar cuando se encontraron con un hombre cojo que les pidió limosna. Aunque el hombre cojo no tenía fe, los apóstoles sí creían en el poder de Dios para sanar, por lo que sanaron al hombre en el nombre de Jesús, mostrando el poder del evangelio.
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Jesús llega a Nazaret y lee en la sinagoga un pasaje de Isaías sobre el Mesías, aplicándoselo a sí mismo. Esto genera incredulidad en los asistentes, que cuestionan a Jesús. Él responde con ejemplos de Elías y Eliseo sanando gentiles, insinuando que su misión es para todos. Esto enfurece a los oyentes, que expulsan violentamente a Jesús de la sinagoga e intentan matarlo.
1. El documento resume el evangelio y las lecturas para el Domingo de Ramos, incluyendo pasajes de Isaías, Filipenses y el evangelio de Marcos que describen la entrada triunfal de Jesús a Jerusalén, la traición de Judas, la Última Cena y el inicio de la Pasión.
2. Se analizan los diferentes pasajes y su significado teológico, especialmente en relación con la entrega y sacrificio de Jesús por la salvación de la humanidad.
3. El evangelio de Marcos narra con crudeza los hech
Este documento resume un pasaje del Evangelio de Marcos donde Jesús enseña en la sinagoga de Cafarnaúm en el día de reposo y expulsa un espíritu maligno de un hombre. Jesús demuestra una autoridad diferente a la de los escribas al someter al demonio con su palabra, dejando asombrada a la multitud. Su fama comienza a extenderse por toda Galilea.
Jesús usó parábolas para enseñar sobre el reino de Dios. Algunos entendieron el mensaje mientras que otros no lo entendieron. Jesús explicó las parábolas a sus discípulos para revelar los misterios del reino, pero ocultó el significado de las parábolas a los incrédulos. El propósito de las parábolas era cumplir con la profecía de que muchos no entenderían el mensaje de Dios.
Este documento presenta un sermón sobre la identidad de Jesús. En 3 oraciones o menos:
El sermón explora las diferentes formas en que Jesús ha sido retratado a lo largo de la historia y argumenta que estas imágenes son anacrónicas. Jesús mismo revela su verdadera identidad como el "YO SOY" a través de las declaraciones en la Biblia. El sermón invita a los oyentes a conocer mejor a Jesús a través de la Palabra de Dios en lugar de las interpretaciones modernas.
1. El documento describe la plenitud de la Revelación divina en la Antigua y Nueva Alianza, con Jesucristo como cumplimiento de las profecías. 2. Jesucristo, verdadero Dios y hombre, funda la Iglesia para transmitir su mensaje a través de los Apóstoles y la Tradición Apostólica. 3. Los Apóstoles, iluminados en Pentecostés, predican el Evangelio y aseguran la sucesión apostólica que interpreta la fe a través del Magisterio de la Iglesia.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
2. Distribución de Contenidos
1. Aspectos Generales
2. Peculiaridades del Evangelio de Mc
3. El Mensaje de Marcos
4. El Jesús de Marcos
3. Objetivo del Evangelio
Convencer que Jesús es el Cristo; el
Mesías esperado.
Que él es divino, pero a la vez
humano (expresa emociones, tiene
sentimientos…).
Jesús el hombre.
4. Fecha y Lugar donde se escribe
Fecha: 55-60 d.C.
Lugar: Quizás
desde Roma,
dónde se
encontraba
Pedro.
5. Destinatarios de este Evangelio
A algunos judíos, convertidos al cristianismo.
Escrito en griego. Los romanos entendían griego,
pero quizás no arameo (Mr. 3:17; 5:41). Traduce
palabras arameas por lo tanto, no fue escrito para la
región de Palestina.
Da por sentado que los oyentes ya conocían la
historia básica de Cristo, por lo que fue escrito para
creyentes, y no tanto para no-creyentes.
Manifiesta un interés especial en el sufrimiento y la
persecución: ¿Quién o quienes padecerían esto? Los
cristianos que sufrirían en Roma, con Nerón.
6. Autor
El libro no declara su autor.
La tradición lo atribuye a Juan Marcos
Hch.12:12; 13:5, 13; 15:37; Col.4:10;
Flm.24; 2Ti.4:11
1Pe.5:13 Marcos colabora con Pedro
Hijo de María, una mujer próspera de
Jerusalén (Hch. 12).
Un sobrino de Bernabé.
7. Proceso de formación
Tradición de
hechos de Jesús
MARCOS
Tradiciones
propias
de Lucas
Fuente Q
(tradición de
hechos de Jesús)
MATEO LUCAS
Tradiciones
propias
de Mateo
8.
9. Lenguaje y estilo
• Corto. Sencillo. Preciso. Enérgico.
• De acción; es un Jesús activo, en movimiento.
• De fuentes orales.
• Muestra un interés especial en el sufrimiento y
el martirio de Jesús, (Mr. 8:34-38, 13:9-13).
• Es una forma de preparar a los lectores para
sufrir como Cristo (Roma, cristianos).
10. Lenguaje y estilo
• Marcos es el evangelio misionero.
• Marcos es el evangelio de los gentiles.
• Marcos es el evangelio del Siervo de
Dios en Acción.
• Marcos es el evangelio de las emociones
del Siervo de Dios.
11.
12. La comunidad destinataria del evangelio de Marcos, probablemente,
vive desconcertada por la contradicción que experimenta entre su fe
en Jesús como Señor y las dificultades que le depara el entorno
hostil: incomprensión, persecución, poco éxito en la misión...
Marcos escribe una cristología correctiva para corregir una falsa
idea de Cristo que estaba haciendo daño a la comunidad.
Elige la narración e introduce un hilo conductor: ¿quién es Jesús?
Las relaciones de Jesús con tres interlocutores van a ir desvelando
esta identidad
Los discípulos
La gente
Las autoridades
judías
13. “Comienzo de la Buena Noticia de Jesús, Mesías e Hijo de Dios” (Mc 1, 1)
“Pero Jesús, lanzando un grito, expiró. El
velo del templo se rasgó en dos de arriba
abajo. El centurión, que estaba enfrente,
al ver cómo moría, dijo:
-Realmente este hombre era hijo de Dios”
(Mc 15, 37-39)
“Jesús preguntó a sus discípulos:
-Y vosotros, ¿quién decís que soy yo?
Respondió Pedro:
-Tú eres es Mesías.” (Mc 8, 27-30)
Bautismo
Es el siervo-profeta
Es el mesías, el hijo
Es el hijo amado
Tentaciones
Inicio de la comunidad
Es el nuevo Israel
Es el maestro que llama
al seguimiento personal
en comunidad de
discípulos
14. Enseña
Cura
Expulsa
demonios
Se retira a un
lugar apartado
para orar
La gente le
busca Los discípulos quieren
aprovechar su fama
Se marcha
a otro
lugar
Se muestra como el
que da la salud y pide
silencio a los que le
reconocen
UN DÍA NORMAL EN LA VIDA DE JESÚS
15. 5 controversias con
los fariseos
Curaciones entre la
gente
Les toca por dentro el
perdón, la misericordia, la
fuerza de Jesús, porque se
acercan abiertos, con fe y
confianza
Les escandaliza su forma de
hablar. Sus prejuicios, sus
presupuestos doctrinales, no
les dejan captar la fuerza
del amor, abrirse a él.
Jesús es un judío. No se opone a la ley, sino a aquella ley
que no plenifica a la persona, que no le afianza en su
libertad y que no le garantiza su dignidad, a la ley de
muerte que de ninguna manera se puede vincular a Dios
16. “Llamó a los que él quiso y
vinieron donde él. Nombró a
doce
Para enviarlos a predicar con poder de
expulsar demonios” (3, 13)
Para estar con él
“Y mirando en torno a los que
estaban sentados en corro a su
alrededor, dice: Estos son mi madre
y mis hermanos...” (3, 34)
La gente le espera en la
orilla del mar
Es el momento de hablar
explícitamente del Reino
Las parábolas de Jesús son
fragmentos vivos de cotidianeidad
que apelan a la vida de los oyentes,
imágenes vivas del dinamismo del
Reino que ya ha comenzado
Les habla aparte,
en la casa
Se sienta para
hablarles a la orilla
del mar
17. Resistencias para pasar a la otra orilla
El mar
Los discípulos
Los demonios
Los paganos
Sus paisanos
La gente: Jairo y la mujer
con flujo de sangre
Un testimonio de fe y
confianza en Jesús
Alguien que se atreve a
tocarle
Una palabra personal de
Jesús que quiere mirar cara a
cara a quien confía en él
18. Jesús multiplica el pan ante la necesidad de la gente
Los discípulos no pueden entender casi nada por lo de los panes
Los fariseos le atacan al ver a los discípulos comer pan con manos
impuras
Jesús dialoga con una mujer pagana sobre el pan de los hijos y las
migajas de los perritos
Los discípulos, de nuevo, en la barca, discuten porque sólo tienen un pan
Jesús es el único pan que puede alimentar y saciar la vida
“¿Todavía no entienden ni comprenden? Tienen ojos ¿y no
ven?; tienen oídos ¿y no oyen?” (8, 17-18)
Jesús cura a un sordo (7, 31-37) Jesús cura a un ciego (8, 22-26)
19. “Tú eres el Mesías”
Tres anuncios de la
pasión
Tres reacciones de
los discípulos
Tres catequesis de
Jesús
Primer anuncio “Esto no puede sucederte”
Catequesis del
seguimiento
Segundo anuncio Discusión sobre quién es
el mayor
Catequesis sobre el
servicio
Tercer anuncio Santiago y Juan quieren
estar a su derecha en el
Reino
Catequesis sobre las
relaciones de poder y
el servicio
La transfiguración y el
testimonio del Padre que
ratifica a Jesús ante los
discípulos
Bartimeo, ejemplo del
verdadero discípulo que sigue
a Jesús por el camino
20. Por las noches va a descansar a Betania
Jesús tiene hambre pero la higuera (símbolo de Israel) no tiene frutos y la maldice
Entra en Jerusalén cumpliendo la tradición
mesiánica
Expulsa a los vendedores del templo citando a Jeremías:
El pueblo busca su tranquilidad en el templo diciendo: “el Señor está con nosotros”
Jeremías responde: “Dios está con vosotros solamente si vivís con él, si respetáis su alianza... Si mejoráis
vuestras obras, si os preocupáis de que se cumpla el derecho entre vosotros..., entonces sí que estaré yo con
vosotros”. (Jer 7, 1-11)
SÍMBOLO PROFÉTICO
La higuera se ha secado
Controversia con las autoridades Judías:
Parábola de los viñadores homicidas
Mandamiento del amor
La viuda que lo da todo
Llamada de Jesús a vivir como el vigía: mirando el horizonte, leyendo los
signos, escudriñándolo todo para discernir la presencia de Dios y ser
testigos ante los hermanos: DISCURSO ESCATOLÓGICO
21. Relato breve y objetivo
Se interroga al AT para encontrar los designios de Dios
y superar el escándalo
Jesús tiene conciencia de lo que se está cumpliendo
¿Quién
es éste?
Interpreta la unción de Betania
Anuncia la traición del discípulo
Anuncia las negaciones de Pedro
Pide al Padre que le libre pero
acepta sus designios
-“¿Eres tú el Mesías, el hijo del Bendito?”
Jesús respondió:
-Yo lo soy. Verán al Hijo del Hombre sentado a la
derecha de la Majestad y llegando entre las nubes del
cielo
-“También tú estabas con el Nazareno, con Jesús.
Pedro lo negó:
-Ni sé ni entiendo lo que dices”
Todo el proceso de
la cruz está
iluminado por el
salmo 22
22. La comunidad de
Marcos puede
comprender la
misión de Jesús,
la forma en que
éste es el Mesías y
el hijo de Dios Un pagano proclama la
gran confesión del
Evangelio:
-”Verdaderamente este
hombre era hijo de Dios”
23. Un proyecto humano que fracasa
Las mujeres, testigos de la sepultura, van al sepulcro
para ungir a Jesús y se preguntan:
Hay que regresar a Galilea. Jesús espera allí. Hay que ir al
principio, releer desde los comienzos. Galilea es el lugar teológico
de la proclamación eficaz de la Buena Noticia desde la pobreza y
la sencillez
“¿Quién nos retirará la piedra?”