El documento presenta un estudio que busca identificar las ventajas y desventajas del uso del computador y el papel en el desarrollo de la motricidad fina en niños de quinto grado de primaria. Para esto, incluye encuestas dirigidas a docentes y estudiantes con preguntas sobre si el uso del mouse, el ejercicio en papel, el programa Paint y el uso general del computador son efectivos o no para mejorar la caligrafía y desarrollar la motricidad fina a esa edad.

1. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
MOTRICIDAD FINA: COMPUTADOR VS PAPEL
OBJETIVO GENERAL
Identificar las ventajas y desventajas en los niños de 5° de primaria causadas por el
uso del computador y el papel al desarrollar la motricidad fina.
INTEGRANTES: Evelin Puccini.
ENCUESTA A DOCENTES
Esta encuesta va dirigida a profesores, tiene como objetivo saber que beneficios
o consecuencias trae usar el computador vs el papel como forma didáctica para
el desarrollo de la motricidad fina.
1) ¿Es para usted el uso del mouse muy efectivo para el mejoramiento de la
caligrafía en los niños de diez y once años?
A. Si
B. No
C. Algunas veces.
2) ¿Sabe usted, si el ejercicio en papel es buen método para ayudar a los niños
de 5° de primaria a desarrollar la motricidad fina?
A. Si
B. No
C. Algunas veces.
3) ¿Cree usted que a la edad de diez y once años, es complicado desarrollar la
motricidad fina, para que el niño obtenga una mejor caligrafía?
A. Si
B. No
C. Algunas veces.
4) ¿El programa accesorio de Windows, Paint es alternativa didáctica para el
estímulo de la motricidad fina en los estudiantes de grado 5?
A. Si
B. No
C. Algunas veces.

2. 5) ¿El uso del computador afecta a niños de diez y once años en el desarrollo de
la motricidad fina?
A. Si
B. No
C. Algunas veces.

3. ESCUELA NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA
MOTRICIDAD FINA: COMPUTADOR VS PAPEL
OBJETIVO GENERAL
Identificar las ventajas y desventajas en los niños de 5° de primaria causadas por el
uso del computador y el papel al desarrollar la motricidad fina.
INTEGRANTES: Evelin Puccini.
ENCUESTA A ESTUDIANTES
Esta encuesta va dirigida a estudiantes, tiene como objetivo saber qué beneficios
o consecuencias trae usar el computador vs el papel como forma didáctica para
el desarrollo de la motricidad fina.
1) ¿Es para usted el uso del mouse muy efectivo para el mejoramiento de la
caligrafía en los niños de diez y once años?
B. Si
B. No
C. Algunas veces.
2) ¿Sabe usted, si el ejercicio en papel es buen método para ayudar a los niños
de 5° de primaria a desarrollar la motricidad fina?
A. Si
B. No
C. Algunas veces.
3) ¿Cree usted que a la edad de diez y once años, es complicado desarrollar la
motricidad fina, para que el niño obtenga una mejor caligrafía?
A. Si
B. No
C. Algunas veces.
4) ¿El programa accesorio de Windows, Paint es alternativa didáctica para el
estímulo de la motricidad fina en los estudiantes de grado 5?
A. Si
B. No
C. Algunas veces.

4. 5) ¿El uso del computador afecta a niños de diez y once años en el desarrollo de
la motricidad fina?
A. Si
B. No
C. Algunas veces.