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EVOLUCION DE
LA
COMUNICACIÓN
HUMANA
COMUNICACIÓN HUMANA
POR INTERACCION
PERSONAL
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA
FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y
SOCIALES
ANDREA SOL ESTRADA ARVIZU
283480
G6
PERIODO 1
TAREA 1
18/08/2014
1. HABLA Y LENGUAJE
 El idioma o lengua es el conjunto de reglas,
compartido por los individuos que se están
comunicando, que les permite intercambiar
esos pensamientos, ideas o emociones.
 Puede expresarse mediante la escritura, el
lenguaje a señas o los gestos.
LENGUAJE
 Las condiciones básicas de la vida social son
comprender y expresar.
 Comprender, se refiere a apropiarse de la
realidad, clasificándola ordenadamente según
las palabras comunicadas.
 Expresar, se refiere a hacer eficaz nuestra
voluntad, actuando sobre los demás para
dejar constancia de nuestra presencia.
 La ciencia que estudia el lenguaje, es la
lingüística.
 La lengua es como una propiedad comunal,
cada individuo se sirve de ella según sus
necesidades y posibilidades.
Actos de habla
 Aquellas acciones verbales que producen un
mutuo entendimiento y que se realizan
cooperativamente-
 Actos asertivos: en la interacción cotidiana
afirmamos, aseguramos, negamos.
 Actos directivos: pedimos, suplicamos, damos
ordenes.
 Actos expresivos: expresamos diferentes
emociones.
ACTOS DEL HABLA
 Acto locucionario: el enunciado mismo, es
decir, la pronunciación de los fonemas.
 Acto ilocucionario: acción que se hace con el
acto locucionario, por ejemplo: hacer una
pregunta, dar un orden, dar una disculpa, etc.
 Acto perlucionario: el efecto del enunciado en
la audiencia, por ejemplo.
 Acto proposicional: descripción de la realidad,
significado.
 Referencia: se refiere a una cosa en el
mundo, la cosa sobre que se habla.
 Predicación: mensaje sobre el mundo,
características de la referencia..
Los actos se dividen en 5 clases:
 - Representativos
 -Directivos
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 -Declaratorios
CIRCUITO DEL HABLA
COMUNICACION
 La comunicación humana es la actividad que
le permite al hombre vivir en sociedad.
FACTORES DE LA
COMUNICACION
 Emisor o transmisor: el que emite o transmite un
mensaje.
 Receptor: el que recibe el mensaje.
 Mensaje: todo lo que se emite o transmite.
 Código: conjunto de unidades o signos
lingüísticos que usamos para traducir o transmitir
el mensaje.
 Canal: medio a través del cual llega el mensaje
del emisor al receptor.
2. LA ESCRITURA
 Las primeras formas de escritura eran
logográficas en naturaleza, basadas en
elementos pictográficos e ideográficos.
TIPOS DE ESCRITURAS
 Escritura cuneiforme
 Jeroglíficos egipcios
 Escritura china
 Escritura protoelamita
 Jeroglíficos anatolios
 Jeroglíficos cretense, Lineal A y B
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 La Edad de Hierro y el auge de la escritura
alfabética
HERRAMIENTAS DE
COMUNICACIÓN HUMANA
 La imprenta
 El telégrafo
 El teléfono
 El periódico
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  • 1. EVOLUCION DE LA COMUNICACIÓN HUMANA COMUNICACIÓN HUMANA POR INTERACCION PERSONAL UNIVERSIDAD AUTONOMA DE CHIHUAHUA FACULTAD DE CIENCIAS POLITICAS Y SOCIALES ANDREA SOL ESTRADA ARVIZU 283480 G6 PERIODO 1 TAREA 1 18/08/2014
  • 2. 1. HABLA Y LENGUAJE  El idioma o lengua es el conjunto de reglas, compartido por los individuos que se están comunicando, que les permite intercambiar esos pensamientos, ideas o emociones.  Puede expresarse mediante la escritura, el lenguaje a señas o los gestos.
  • 3. LENGUAJE  Las condiciones básicas de la vida social son comprender y expresar.  Comprender, se refiere a apropiarse de la realidad, clasificándola ordenadamente según las palabras comunicadas.  Expresar, se refiere a hacer eficaz nuestra voluntad, actuando sobre los demás para dejar constancia de nuestra presencia.
  • 4.  La ciencia que estudia el lenguaje, es la lingüística.  La lengua es como una propiedad comunal, cada individuo se sirve de ella según sus necesidades y posibilidades.
  • 5. Actos de habla  Aquellas acciones verbales que producen un mutuo entendimiento y que se realizan cooperativamente-  Actos asertivos: en la interacción cotidiana afirmamos, aseguramos, negamos.  Actos directivos: pedimos, suplicamos, damos ordenes.  Actos expresivos: expresamos diferentes emociones.
  • 6. ACTOS DEL HABLA  Acto locucionario: el enunciado mismo, es decir, la pronunciación de los fonemas.  Acto ilocucionario: acción que se hace con el acto locucionario, por ejemplo: hacer una pregunta, dar un orden, dar una disculpa, etc.  Acto perlucionario: el efecto del enunciado en la audiencia, por ejemplo.
  • 7.  Acto proposicional: descripción de la realidad, significado.  Referencia: se refiere a una cosa en el mundo, la cosa sobre que se habla.  Predicación: mensaje sobre el mundo, características de la referencia..
  • 8. Los actos se dividen en 5 clases:  - Representativos  -Directivos  -Compromisorios  -Expresivos  -Declaratorios
  • 10. COMUNICACION  La comunicación humana es la actividad que le permite al hombre vivir en sociedad.
  • 11. FACTORES DE LA COMUNICACION  Emisor o transmisor: el que emite o transmite un mensaje.  Receptor: el que recibe el mensaje.  Mensaje: todo lo que se emite o transmite.  Código: conjunto de unidades o signos lingüísticos que usamos para traducir o transmitir el mensaje.  Canal: medio a través del cual llega el mensaje del emisor al receptor.
  • 12. 2. LA ESCRITURA  Las primeras formas de escritura eran logográficas en naturaleza, basadas en elementos pictográficos e ideográficos.
  • 13. TIPOS DE ESCRITURAS  Escritura cuneiforme  Jeroglíficos egipcios  Escritura china  Escritura protoelamita  Jeroglíficos anatolios  Jeroglíficos cretense, Lineal A y B  Escritura de India  Escritura pre colombiana  La Edad de Hierro y el auge de la escritura alfabética
  • 14. HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN HUMANA  La imprenta  El telégrafo  El teléfono  El periódico  La radio  La televisión