Organizadores gráficos sobre conceptos web:
Realizados en google drive
Tecnología
Internet
Ambientes virtuales de aprendizaje
Objetos virtuales de aprendizaje
web 1.0,2.0,3.0.
Pagina web
Las capacidades sociomotrices son las que hacen posible que el individuo se pueda desenvolver socialmente de acuerdo a la actuación motriz propias de cada edad evolutiva del individuo; Martha Castañer las clasifica en: Interacción y comunicación, introyección, emoción y expresión, creatividad e imaginación.
Instrucciones del procedimiento para la oferta y la gestión conjunta del proceso de admisión a los centros públicos de primer ciclo de educación infantil de Pamplona para el curso 2024-2025.
2. 1. INTRODUCCIÓN
• WEB (World Wide Web, o www), es un conjunto de
documentos (webs) interconectados por enlaces de
hipertexto, disponibles en Internet que se pueden comunicar
a través de la tecnología digital. Se entiende por “hipertexto”
la mezcla de textos, gráficos y archivos de todo tipo, en un
mismo documento.
3. 2. DESARROLLO
La web que vio su
nacimiento en 1989
consiste en un bonche de
documentos web
conectados por medio de
hipervínculos, representó
para los medios de
comunicaciones uno de los
mayores logros debido a
que, es rápida y todos
pueden participar
4. 2. DESARROLLO
Tim Berners-Lee, ante la
necesidad de divulgar e
intercambiar información sobre sus
investigaciones científicas,
desarrollo las ideas fundamentales
que estructuran la web
5. 2. DESARROLLO
Clasificación de las
Web
Concepto
La WEB 1.0 La Web 1.0 empezó en los años 60, de la forma más básica que existe, con
navegadores de sólo texto, como ELISA, después surgió el HTML que hizo las
páginas más agradables a la vista y a los primeros navegadores visuales como
Netscape e Internet Explorer.
La WEB 2.0 El término Web 2.0, acuñado por Tom O' Reilly en el año 2004 hace referencia a una
segunda generación de modelos de páginas Web. Se entiende como una nueva
filosofía de navegar, una nueva forma de participar en la red.
La WEB 3.0 Un nuevo término, Web 3.0, surgió para relacionar las Webs semánticas. Se trata de
una extensión de World Wide Web, por la que se pueden encontrar datos en cualquier
lengua y en formatos aptos para todo tipo de software.
La WEB 4.0 La Web 4.0 es un nuevo modelo de Web que nace con el objetivo de resolver las
limitaciones de la Web actual.
Es necesario un cambio de Paradigma, un nuevo modelo de Web. La Web 4.0
propone un nuevo modelo de interacción con el usuario más completo y
personalizado
La WEB 5.0 Web 5.0 Web Sensoria Emotiva Medir emociones Tiempo Real Dispositivos es una
que traduce procesándolas Inteligenia Articial conocida como que permite Personas
Area multidisciplinaria Maquina que es un para de que por medio a la Redes
Neuronales
La WEB 6.0 & 7.0 Web 6.0 y Web 7.0 Red Sensorial Equipos y Dispositivos Mejores que los usados en
Evoluciona de en una Traducir también llamada Información Virtual y Digitalización de
Conocimientos Redes del futuro Sensaciones Web 5.0
6. 3. CONCLUSIÓN
• Observando la evolución que ha tenido la Web, nos hace
reflexionar, que estos avances informáticos se han hecho
para facilitar nuestro trabajo diario, pero a más de eso
mejorar nuestras condiciones en cuanto a La repercusión en
el modo de relacionarse: permitiría comprender mejor al otro
y aumentará la transparencia de las personas y las
organizaciones. Es decir, en todos los ámbitos de nuestra
vida va a estar el internet y la alta tecnología, con la cual todo
lo que gira a nuestro alrededor va a cambiar y a mejorar.
7. 4. BIBLIOGRAFÍA
Jiménez, S. (2012). Introducción al concepto y servicios de la Web 2.0.
Recuperado el 13 de abril de 2018, de Introducción al concepto y servicios de
la Web 2.0:
http://biblioteca.cchs.csic.es/docs/formacion/herramientas_web2_biblioteca
rios/introduccion.pdf
Ruiz, M. J. (2017). Recuperado el 2018, de
https://www.orientadorweb.com/web-semantica/pdf
Vilchis, M. (2013). Unidad 1 La Web 2.0 . Recuperado el 13 de abril de
2018, de “La Web 2.0 y la nube”:
https://www.uaeh.edu.mx/docencia/VI_Lectura/LITE/LECT83.pdf