Examen OrtográFico A La Ciudad
•Descargar como PPT, PDF•
1 recomendación•381 vistas
El documento presenta las normas generales de acentuación en español, explicando que las palabras agudas se acentúan cuando terminan en vocal, n o s, las llanas se acentúan cuando no terminan en esas letras o vocales, y las esdrújulas siempre se acentúan. Luego muestra ejemplos de mala acentuación en letreros, incluyendo agudas y llanas sin acento correcto.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
![Normas generales de acentuación ,[object Object],[object Object],[object Object],Aquí tenemos unos de los pocos escaparates que están bien escritos](data:image/gif;base64,R0lGODlhAQABAIAAAAAAAP///yH5BAEAAAAALAAAAAABAAEAAAIBRAA7)
Recomendados
15 03mar ppt_perifrasis_futuro.arte
El documento explica la perífrasis verbal de futuro en español. Indica que se forma con el verbo ir en presente seguido de la preposición "a" y el infinitivo del verbo principal, y que expresa tanto un futuro inmediato como uno más lejano. Además, incluye ejemplos de la perífrasis con diferentes verbos y una actividad de práctica con respuestas.
El imperativo en vos
Este documento describe el uso del imperativo vos en español. Explica que se usa para dar instrucciones, llamar la atención, aconsejar, prohibir, hacer ofrecimientos e invitaciones, y dar permisos. Luego detalla las formas afirmativa y negativa del vos, incluyendo las terminaciones regulares e irregulares de los verbos en cada forma.
Familiar commands
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo dar órdenes familiares en español. Explica cómo formar órdenes afirmativas y negativas usando el pronombre "tú" con verbos regulares e irregulares. Proporciona ejemplos de órdenes comunes con y sin pronombres objetivos y reflexivos.
La rana y el caracol
Este documento proporciona definiciones y ejemplos del uso de verbos, comillas, paréntesis, adverbios, locuciones adverbiales y adverbios terminados en "-mente". También explica la diferencia entre un reportaje y una noticia, y los elementos necesarios para un debate efectivo.
Trabajo de adverbios
Este documento define los adverbios y las locuciones adverbiales, y proporciona ejemplos de cada uno. Los adverbios son palabras que expresan circunstancias como lugar, tiempo y modo, mientras que las locuciones adverbiales son grupos de dos o más palabras que funcionan como un solo adverbio. El documento enumera varios tipos comunes de adverbios y locuciones adverbiales con ejemplos.
Imperativo forma vosotros
Este documento explica la forma del imperativo en español para el pronombre "vosotros". Aunque la forma "vosotros" del imperativo es la más fácil porque no hay verbos irregulares, en el lenguaje coloquial es más común usar el infinitivo en lugar del imperativo, como por ejemplo "¡Indignar os!" en lugar de "¡Indignaos!". El documento también amplía el vocabulario relacionado con el término "indignación".
Imperfecto indefinido
Este documento resume la diferencia entre el imperfecto y el indefinido en español. El imperfecto se refiere a una acción repetida o continua en el pasado o a una situación sin acción, mientras que el indefinido se refiere a una acción puntual y terminada en el pasado. El documento proporciona ejemplos de cada tiempo verbal y ejercicios para practicar la distinción entre ellos.
Imperfecto en francés
Este documento ofrece una guía para entender y usar los tiempos del pasado en francés. Explica que existen dos tiempos principales para expresar el pasado: el pasado compuesto y el imperfecto. Luego, se enfoca en explicar cómo se forma el imperfecto, a partir del tiempo presente de "nosotros", y cuándo se debe utilizar, que es exactamente igual que en español, para indicar circunstancias, acciones repetidas o descripciones en el pasado. Finalmente, anima a la práctica para familiarizarse con este tiempo verbal.
Recomendados
15 03mar ppt_perifrasis_futuro.arte
El documento explica la perífrasis verbal de futuro en español. Indica que se forma con el verbo ir en presente seguido de la preposición "a" y el infinitivo del verbo principal, y que expresa tanto un futuro inmediato como uno más lejano. Además, incluye ejemplos de la perífrasis con diferentes verbos y una actividad de práctica con respuestas.
El imperativo en vos
Este documento describe el uso del imperativo vos en español. Explica que se usa para dar instrucciones, llamar la atención, aconsejar, prohibir, hacer ofrecimientos e invitaciones, y dar permisos. Luego detalla las formas afirmativa y negativa del vos, incluyendo las terminaciones regulares e irregulares de los verbos en cada forma.
Familiar commands
Este documento proporciona instrucciones sobre cómo dar órdenes familiares en español. Explica cómo formar órdenes afirmativas y negativas usando el pronombre "tú" con verbos regulares e irregulares. Proporciona ejemplos de órdenes comunes con y sin pronombres objetivos y reflexivos.
La rana y el caracol
Este documento proporciona definiciones y ejemplos del uso de verbos, comillas, paréntesis, adverbios, locuciones adverbiales y adverbios terminados en "-mente". También explica la diferencia entre un reportaje y una noticia, y los elementos necesarios para un debate efectivo.
Trabajo de adverbios
Este documento define los adverbios y las locuciones adverbiales, y proporciona ejemplos de cada uno. Los adverbios son palabras que expresan circunstancias como lugar, tiempo y modo, mientras que las locuciones adverbiales son grupos de dos o más palabras que funcionan como un solo adverbio. El documento enumera varios tipos comunes de adverbios y locuciones adverbiales con ejemplos.
Imperativo forma vosotros
Este documento explica la forma del imperativo en español para el pronombre "vosotros". Aunque la forma "vosotros" del imperativo es la más fácil porque no hay verbos irregulares, en el lenguaje coloquial es más común usar el infinitivo en lugar del imperativo, como por ejemplo "¡Indignar os!" en lugar de "¡Indignaos!". El documento también amplía el vocabulario relacionado con el término "indignación".
Imperfecto indefinido
Este documento resume la diferencia entre el imperfecto y el indefinido en español. El imperfecto se refiere a una acción repetida o continua en el pasado o a una situación sin acción, mientras que el indefinido se refiere a una acción puntual y terminada en el pasado. El documento proporciona ejemplos de cada tiempo verbal y ejercicios para practicar la distinción entre ellos.
Imperfecto en francés
Este documento ofrece una guía para entender y usar los tiempos del pasado en francés. Explica que existen dos tiempos principales para expresar el pasado: el pasado compuesto y el imperfecto. Luego, se enfoca en explicar cómo se forma el imperfecto, a partir del tiempo presente de "nosotros", y cuándo se debe utilizar, que es exactamente igual que en español, para indicar circunstancias, acciones repetidas o descripciones en el pasado. Finalmente, anima a la práctica para familiarizarse con este tiempo verbal.
La pantomima
La pantomima es un drama completo que puede usar uno o más mimos. Se dice que es un método audiovisual que se acompaña de pistas musicales que van de acuerdo con la trama de la pantomima.
La pantomima es un drama completo, hecho a base de mímica.
26 nosotros commands
El documento explica el uso del imperativo de la primera persona del plural (nosotros) en español. Describe que se puede usar la forma "vamos a + infinitivo" o la forma del presente de subjuntivo para nosotros para sugerir que se haga algo juntos. También explica cómo se conjugan los pronombres con estas formas y algunas excepciones con verbos como ir.
Charleschaplin
Este poema de Charles Chaplin anima al lector a vivir la vida plenamente, aprovechando cada momento antes de que termine. Alienta a la persona a ser auténtica, amar a los demás, buscar lo bueno en la vida, escuchar otras perspectivas, soñar sin dañar a otros, y continuar luchando a pesar de los obstáculos. El poema termina expresando el amor del autor por la existencia humana.
Charles chaplin
Este poema de Charles Chaplin anima al lector a vivir la vida plenamente antes de que termine, amando a los demás y buscando lo bueno en todos. También insta a escuchar otras perspectivas, hacer feliz a los demás, soñar sin dañar a nadie, luchar por las causas justas, y descubrir la bondad interior.
Vive!!!
Este documento anima al lector a vivir intensamente cada momento de la vida, amar a todos por encima de todo, y descubrir lo bueno dentro de uno mismo. Además, pide entender a los demás aunque piensen diferente, hacer feliz a otros, soñar sin perjudicar a nadie, y ver lo bueno en todas las personas y situaciones.
Los lugares en la universidad
Este documento presenta varios lugares comunes en una universidad y sus nombres en español, como el auditorio, la biblioteca, la cafetería, la cancha de tenis, la cancha de vóleibol, el estacionamiento, el estadio, el gimnasio, la librería, la piscina, la residencia estudiantil, el salón de clase, el baño, la lavandería, la oficina de la profesora y la enfermería. El documento también explica cuando se usa la contracción "al" en español antes de nombres
Fonemoramas
Este documento presenta una actividad realizada por alumnos de primer año de la ESO en la que crearon fonemoramas, poemas en los que cada palabra comienza con la sílaba "si", para homenajear al poeta gaditano Edmundo de Ory. Los estudiantes leyeron y comentaron uno de sus poemas y luego publicaron sus propias creaciones en un documento compartido de Google Docs. El documento incluye numerosos fonemoramas creados por los alumnos.
Quantifiers
El documento proporciona información sobre el uso de los cuantificadores "alguno, alguna, algunos, algunas, algo, ninguno, ninguna, ningunos, ningunas, nada, mucho, muchos, poco, pocos, alguien, nadie, nadie, algo y nada" en español. Explica cómo estos cuantificadores se utilizan en oraciones afirmativas, interrogativas y negativas dependiendo del nombre contable o incontable al que acompañan.
Charleschaplin
Este poema de Charles Chaplin anima al lector a vivir la vida plenamente, amando a los demás y buscando lo bueno en todas las personas. También enfatiza la importancia de escuchar a los demás, soñar sin perjudicar a nadie, y usar los obstáculos como escalones para alcanzar las metas, mientras se ayuda a los que no pueden subir.
Análisis Poético
El documento explica la diferencia entre rima consonante y rima asonante. La rima consonante ocurre cuando riman todos los sonidos a partir de la última vocal acentuada de cada verso, mientras que la rima asonante ocurre cuando sólo riman las vocales y las consonantes finales no coinciden. También señala algunas excepciones como la omisión de la vocal débil en diptongos y la igualdad de rima dependiendo del acento de la última palabra. Finalmente, proporciona ejemplos de ambos tipos de rima.
Finde Atom
El documento ofrece consejos para pasar un buen fin de semana, incluyendo no beber y conducir, llevar un amigo si va a una fiesta, verificar el baño antes de entrar, no olvidar guardar sus pertenencias, y pedirle a un amigo que lo lleve a casa si bebe para evitar consecuencias dramáticas.
Fin de semana
El documento ofrece consejos para pasar un buen fin de semana, incluyendo no beber y conducir, llevar un amigo si va a una fiesta, verificar el baño antes de entrar, no olvidar guardar sus pertenencias, y pedirle a un amigo que lo lleve a casa si bebe para evitar consecuencias dramáticas.
Lleg¾Elfi..
El documento ofrece consejos para pasar un buen fin de semana, incluyendo no beber y conducir, llevar un amigo si va a una fiesta, verificar el baño antes de entrar, no olvidar guardar sus pertenencias, y pedirle a un amigo que lo lleve a casa si bebe para evitar consecuencias dramáticas.
Findesemana
El documento ofrece consejos para pasar un buen fin de semana, incluyendo no beber y conducir, llevar un amigo si va a una fiesta, verificar el baño antes de entrar, no olvidar guardar sus pertenencias, y pedirle a un amigo que lo lleve a casa si bebe para evitar consecuencias dramáticas.
llego el fin de semana
El documento ofrece consejos para pasar un buen fin de semana, incluyendo no beber y conducir, llevar un amigo si va a una fiesta, verificar el baño antes de entrar, no olvidar guardar sus pertenencias, y pedirle a un amigo que lo lleve a casa si bebe para evitar consecuencias dramáticas.
Llegelfindesemana
El documento ofrece consejos para pasar un buen fin de semana, incluyendo no beber y conducir, llevar un amigo si va a una fiesta, verificar el baño antes de entrar, no olvidar guardar sus pertenencias, y pedirle a un amigo que lo lleve a casa si bebe para evitar consecuencias dramáticas.
Lleg Elfindesemana
El documento ofrece consejos para pasar un buen fin de semana, incluyendo no beber y conducir, llevar un amigo si va a beber o estar en una fiesta, verificar el baño antes de entrar, seguir las instrucciones en los baños, no olvidar guardar sus pertenencias, y pedirle a un amigo que lo lleve a casa si bebe para evitar consecuencias dramáticas.
Llego el fin de semana
El documento ofrece consejos para pasar un buen fin de semana, incluyendo no beber y conducir, llevar un amigo si va a beber o estar en una fiesta, verificar el baño antes de entrar, seguir las instrucciones en los baños, no olvidar guardar sus pertenencias, y pedirle a un amigo que lo lleve a casa si bebe para evitar consecuencias dramáticas.
¿Cómo va mi proyecto?
El documento describe los pasos para crear una página web, incluyendo definir la paleta de colores y fuentes, diseñar la estructura, sectorizar el diseño en Photoshop, organizar las carpetas, crear los archivos HTML y CSS, probar el diseño con CSS, y crear una plantilla y archivos nuevos para agregar contenido.
Videopowerpoint
Para insertar un video de YouTube en PowerPoint, primero debemos activar la pestaña Programador e insertar un controlador Shockwave Flash. Luego, copiamos la URL del video de YouTube, modificamos la dirección quitando la carpeta "v", y pegamos la URL modificada en las propiedades del controlador. Al reproducir la presentación, el video se mostrará.
Más contenido relacionado
La actualidad más candente
La pantomima
La pantomima es un drama completo que puede usar uno o más mimos. Se dice que es un método audiovisual que se acompaña de pistas musicales que van de acuerdo con la trama de la pantomima.
La pantomima es un drama completo, hecho a base de mímica.
26 nosotros commands
El documento explica el uso del imperativo de la primera persona del plural (nosotros) en español. Describe que se puede usar la forma "vamos a + infinitivo" o la forma del presente de subjuntivo para nosotros para sugerir que se haga algo juntos. También explica cómo se conjugan los pronombres con estas formas y algunas excepciones con verbos como ir.
Charleschaplin
Este poema de Charles Chaplin anima al lector a vivir la vida plenamente, aprovechando cada momento antes de que termine. Alienta a la persona a ser auténtica, amar a los demás, buscar lo bueno en la vida, escuchar otras perspectivas, soñar sin dañar a otros, y continuar luchando a pesar de los obstáculos. El poema termina expresando el amor del autor por la existencia humana.
Charles chaplin
Este poema de Charles Chaplin anima al lector a vivir la vida plenamente antes de que termine, amando a los demás y buscando lo bueno en todos. También insta a escuchar otras perspectivas, hacer feliz a los demás, soñar sin dañar a nadie, luchar por las causas justas, y descubrir la bondad interior.
Vive!!!
Este documento anima al lector a vivir intensamente cada momento de la vida, amar a todos por encima de todo, y descubrir lo bueno dentro de uno mismo. Además, pide entender a los demás aunque piensen diferente, hacer feliz a otros, soñar sin perjudicar a nadie, y ver lo bueno en todas las personas y situaciones.
Los lugares en la universidad
Este documento presenta varios lugares comunes en una universidad y sus nombres en español, como el auditorio, la biblioteca, la cafetería, la cancha de tenis, la cancha de vóleibol, el estacionamiento, el estadio, el gimnasio, la librería, la piscina, la residencia estudiantil, el salón de clase, el baño, la lavandería, la oficina de la profesora y la enfermería. El documento también explica cuando se usa la contracción "al" en español antes de nombres
Fonemoramas
Este documento presenta una actividad realizada por alumnos de primer año de la ESO en la que crearon fonemoramas, poemas en los que cada palabra comienza con la sílaba "si", para homenajear al poeta gaditano Edmundo de Ory. Los estudiantes leyeron y comentaron uno de sus poemas y luego publicaron sus propias creaciones en un documento compartido de Google Docs. El documento incluye numerosos fonemoramas creados por los alumnos.
Quantifiers
El documento proporciona información sobre el uso de los cuantificadores "alguno, alguna, algunos, algunas, algo, ninguno, ninguna, ningunos, ningunas, nada, mucho, muchos, poco, pocos, alguien, nadie, nadie, algo y nada" en español. Explica cómo estos cuantificadores se utilizan en oraciones afirmativas, interrogativas y negativas dependiendo del nombre contable o incontable al que acompañan.
Charleschaplin
Este poema de Charles Chaplin anima al lector a vivir la vida plenamente, amando a los demás y buscando lo bueno en todas las personas. También enfatiza la importancia de escuchar a los demás, soñar sin perjudicar a nadie, y usar los obstáculos como escalones para alcanzar las metas, mientras se ayuda a los que no pueden subir.
Análisis Poético
El documento explica la diferencia entre rima consonante y rima asonante. La rima consonante ocurre cuando riman todos los sonidos a partir de la última vocal acentuada de cada verso, mientras que la rima asonante ocurre cuando sólo riman las vocales y las consonantes finales no coinciden. También señala algunas excepciones como la omisión de la vocal débil en diptongos y la igualdad de rima dependiendo del acento de la última palabra. Finalmente, proporciona ejemplos de ambos tipos de rima.
Finde Atom
El documento ofrece consejos para pasar un buen fin de semana, incluyendo no beber y conducir, llevar un amigo si va a una fiesta, verificar el baño antes de entrar, no olvidar guardar sus pertenencias, y pedirle a un amigo que lo lleve a casa si bebe para evitar consecuencias dramáticas.
Fin de semana
El documento ofrece consejos para pasar un buen fin de semana, incluyendo no beber y conducir, llevar un amigo si va a una fiesta, verificar el baño antes de entrar, no olvidar guardar sus pertenencias, y pedirle a un amigo que lo lleve a casa si bebe para evitar consecuencias dramáticas.
Lleg¾Elfi..
El documento ofrece consejos para pasar un buen fin de semana, incluyendo no beber y conducir, llevar un amigo si va a una fiesta, verificar el baño antes de entrar, no olvidar guardar sus pertenencias, y pedirle a un amigo que lo lleve a casa si bebe para evitar consecuencias dramáticas.
Findesemana
El documento ofrece consejos para pasar un buen fin de semana, incluyendo no beber y conducir, llevar un amigo si va a una fiesta, verificar el baño antes de entrar, no olvidar guardar sus pertenencias, y pedirle a un amigo que lo lleve a casa si bebe para evitar consecuencias dramáticas.
llego el fin de semana
El documento ofrece consejos para pasar un buen fin de semana, incluyendo no beber y conducir, llevar un amigo si va a una fiesta, verificar el baño antes de entrar, no olvidar guardar sus pertenencias, y pedirle a un amigo que lo lleve a casa si bebe para evitar consecuencias dramáticas.
Llegelfindesemana
El documento ofrece consejos para pasar un buen fin de semana, incluyendo no beber y conducir, llevar un amigo si va a una fiesta, verificar el baño antes de entrar, no olvidar guardar sus pertenencias, y pedirle a un amigo que lo lleve a casa si bebe para evitar consecuencias dramáticas.
Lleg Elfindesemana
El documento ofrece consejos para pasar un buen fin de semana, incluyendo no beber y conducir, llevar un amigo si va a beber o estar en una fiesta, verificar el baño antes de entrar, seguir las instrucciones en los baños, no olvidar guardar sus pertenencias, y pedirle a un amigo que lo lleve a casa si bebe para evitar consecuencias dramáticas.
Llego el fin de semana
El documento ofrece consejos para pasar un buen fin de semana, incluyendo no beber y conducir, llevar un amigo si va a beber o estar en una fiesta, verificar el baño antes de entrar, seguir las instrucciones en los baños, no olvidar guardar sus pertenencias, y pedirle a un amigo que lo lleve a casa si bebe para evitar consecuencias dramáticas.
La actualidad más candente (18)
Destacado
¿Cómo va mi proyecto?
El documento describe los pasos para crear una página web, incluyendo definir la paleta de colores y fuentes, diseñar la estructura, sectorizar el diseño en Photoshop, organizar las carpetas, crear los archivos HTML y CSS, probar el diseño con CSS, y crear una plantilla y archivos nuevos para agregar contenido.
Videopowerpoint
Para insertar un video de YouTube en PowerPoint, primero debemos activar la pestaña Programador e insertar un controlador Shockwave Flash. Luego, copiamos la URL del video de YouTube, modificamos la dirección quitando la carpeta "v", y pegamos la URL modificada en las propiedades del controlador. Al reproducir la presentación, el video se mostrará.
Pirelli 2009
El documento presenta los calendarios Pirelli para mujeres y hombres de 2009, mostrando los meses de enero a diciembre con sus días correspondientes en formato de tabla para cada género.
Atelier 12 Ergonomie Voyage en Multimédia 2009
Diaporama atelier 12 de Voyage en Multimédia 2009 :
Améliorer et personnaliser l'ergonomie de mon site internet
Investigacion comercial
Este documento presenta la ficha de la asignatura "Investigación Comercial" que forma parte del plan de estudios del Diplomado en Ciencias Empresariales. La asignatura es optativa, de 4.5 créditos y se imparte durante el tercer curso. Los objetivos son sensibilizar a los estudiantes sobre la importancia de la investigación comercial y conseguir las competencias necesarias sobre su metodología. Los contenidos incluyen técnicas cualitativas y cuantitativas de investigación, análisis e interpretación de datos. La evaluación consta
Casa stateresa
A empresa de tecnologia anunciou um novo smartphone com câmera aprimorada, processador mais rápido e bateria de maior duração. O dispositivo também possui tela maior e armazenamento expansível. O lançamento está programado para o próximo mês com preço inicial sugerido abaixo do modelo anterior.
Tob13 12
El documento resume el evangelio del domingo donde Jesús resucita a la hija de Jairo que había muerto. Jesús muestra su poder sobre la muerte al devolverle la vida a la niña con sus palabras "Talitha kumi" y devuelve la niña al amor de su familia. El documento también insta a la Iglesia a levantarse como Jesús resucitó a la niña, para responder a los desafíos del mundo con esperanza y coraje.
Trabajolatin.Lourdes Y Enara
El maestro debía asumir un rol paternal con los alumnos, mostrándoles la importancia de los conocimientos enseñados y respondiendo amablemente a sus preguntas, mientras que la metodología consistía principalmente en repetición y copia para enseñar lectura, escritura y matemáticas usando ábacos y textos legales romanos. La escuela de gramática se enfocaba en el estudio gramatical y la lectura de autores clásicos desde los 11-12 hasta los 16-17 años, y el gramático gozaba de mayor prestigio
Proposta Modificació
El documento propone modificar el Régimen Especial de las Agencias de Viajes en España para ajustarlo a las directivas europeas. Actualmente, el REAV grava el margen bruto de las agencias y se aplica cuando actúan en nombre propio. La Comisión Europea insta a modificar aspectos como su aplicación a revendedoras y la posibilidad de determinar la base imponible globalmente. Se discuten también la regla de localización para hoteles y propuestas para una nueva directiva del REAV.
Ppt1
Este documento promueve un nuevo entrenamiento para ganar dinero en internet, afirmando que no es como los cursos previamente comprados que no funcionan. Insta al lector a visitar un enlace web para descubrir este entrenamiento real que supuestamente no oculta detalles ni es un "cursito mágico" como otros anteriores.
Digital Education: a vision
El documento habla sobre la evolución de la educación hacia entornos digitales más inteligentes, eficientes y sostenibles. Los miembros de la comunidad educativa están interconectados entre sí y con los recursos a través de la tecnología. Los espacios de aprendizaje ya no son solo físicos, sino que incluyen entornos digitales móviles que ofrecen una gran variedad de recursos educativos. El aprendizaje se adapta a cada estudiante y les permite desarrollar competencias generales y específicas para transferir
Grupo c2 elementos de la fase de analisis
Elementos de la Fase de Análisis.
cuestionario que ayude a definir los productos de cada uno de los elementos de la fase de Análisis, que establece el Proceso CD.
Fcc u5 - 5to grado - sesión 04
El documento presenta el plan de una sesión de aprendizaje dividida en tres horas con el objetivo de rechazar todo tipo de violencia en el país. La sesión busca que los estudiantes participen en asuntos públicos para promover el bien común y cuestionen los argumentos que limitan los derechos humanos. En la primera hora se introducirá el tema a través de preguntas y lectura de textos. En la segunda hora se analizarán casos de violaciones a los derechos humanos. En la tercera hora los estudiantes trabajarán en grupos para red
Ocho euros
El documento resume las numerosas prestaciones, subsidios y privilegios de los que gozan los políticos españoles, incluyendo sueldos altos, dietas generosas, pensiones completas después de solo 7 años de servicio, y pocos o ningún sacrificio real a pesar de los llamados constantes a la austeridad para el resto de los ciudadanos.
Destacado (20)
Etude Fraude Entreprises Pw C2009conferencedepresse
Etude Fraude Entreprises Pw C2009conferencedepresse
Examen OrtográFico A La Ciudad
- 1. Examen ortográfico a la ciudad. Cristian Holguera Iglesias
- 8. Esta óptica ve poco
- 9. Qué burrada