La experiencia significativa del maestro en formación fue su segunda intervención, donde los niños pequeños mostraron un gran interés y atención al aprender sobre cómo nacen las mariposas. Los niños trabajaron en equipo para armar un rompecabezas y se divirtieron mucho en la clase. Un niño le pidió al maestro en formación que le regalara el rompecabezas para armarlo con su hermano, diciendo que la clase le gustó mucho.

1. MAESTRA ACOMPAÑANTE: Sonia Trejos
MAESTRO EN FORMACIÓN: Michael Andrés Zamorano Rojas
FECHA: Abril-3-2014
Una de mis tantas experiencias significativas fue mi segunda intervención,
simplemente la considero una experiencia significativa por el motivo que me llama
mucho la atención al ver como unos niños tan pequeños sienten tanta curiosidad
de saber cómo nace una mariposa, y al momento de explicarles eso ellos
muestran un interés y una atención que yo creo que ni unos estudiantes de un
grado más grande lo harían, fue una experiencia única e inolvidable primero que
todo porque a la hora de planear mi clase no sabía ni se me ocurría unas ideas
claras sobre qué actividades hacer y estando en el mismo salón un día anterior me
surgieron las ideas, ver como los niños trabajaban en equipo para lograr el
objetivo de armar un rompecabezas y ver la felicidad que les dio en el momento
que lo lograron.
Cabe resaltar que este día estuvo lleno de muchas cosas significativas, lo otro
significativo es cuando uno de los niños se me acerca y me dice profesor me
regalas el rompecabezas es que quiero armarlo con mi hermano, la clase me
gustó mucho gracias profesor por hacernos divertir tanto, no quiero que te vayas.
En el momento que a uno le pasa cosas como estas son cuando uno
verdaderamente leda más ganas de seguir luchando para salir adelante en esta
hermosa carrera.