experiencias de aula grado noveno

1. APRENDIZAJE INVERTIDO

2. CONCEPTUALIZACION
Utilizando la pedagogía invertida, presento el tema, en el video beam, ejercicios
desarrollados. con el fin desarrollar una guía

3. DESARROLLO
Observar detenidamente los pasos a seguir en el desarrollo de los ejercicios,
desarrollo de la guía propuesta
Sustentación de la guia

4. CIERRE
Se observó, por la calidad de las preguntas, interes,
Se observó, excelente trabajo en grupo al desarrollar la guía
Exposición espontánea de algunos integrantes de grupo