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Integrantes: 
Henry Rodrigo Rojas Cachay 
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Aulas virtuales 
El Aula Virtual es una herramienta que brinda las posibilidades de realizar enseñanza en línea. Es un 
entorno privado que permite administrar procesos educativos basados en un sistema de 
comunicación mediado por computadoras. De manera que se entiende como Aula Virtual, al espacio 
simbólico en el que se produce la relación entre los participantes en un proceso de enseñanza y 
aprendizaje que, para interactuar entre sí y acceder a la información relevante, utilizan 
prioritariamente un sistema de comunicación mediada por computadoras.
Secciones que componen el Aula Virtual: Las secciones del aula virtual son las áreas en las cuales está distribuida la información de las 
materias que el alumno y el tutor deben utilizar para llevar a cabo el proceso de enseñanza 
aprendizaje. Al mismo tiempo se muestran los recursos y herramientas de Internet donde se 
desarrollarán las asignaciones de cada una de los módulos del curso. 
Enseñanza: docente 
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• Foros. 
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• Avisos. 
• Mensajes grupales y privados. 
• Ejercicios interactivos. 
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¿Que debe cumplir el alumno en las aulas 
virtuales? 
• o Participar activamente de la construcción de conocimiento a partir de los 
procesos de aprendizaje ofrecidos mediante la oferta de cursos Virtual. 
• o Cumplir con los horarios acordados para su formación informados previamente 
por el departamento de capacitación de su institución. 
• o No retirarse el curso, exceptuando aquellos casos donde su trabajo le impida 
asistir al aula, para lo cual, el funcionario deberá presentar una carta de su jefe 
de departamento al administrador del aula, justificando dicho retiro por motivos 
de trabajo. (esto debido a que si institución le está dando tiempo de trabajo para 
capacitarse.) 
• o Desarrollar las actividades y evaluaciones propuestas en el curso virtual. 
• o Participar de los foros de discusión colaborativa creados en los espacios. 
• o Entregar oportunamente las asignaciones propuestas por el tutor virtual. 
• o Dar un uso correcto al Aula Virtual. 
• o Solicitar de forma oportuna la ayuda y asesoramiento que se requiera del 
Administrador de aula y/o tutor virtual asignado. 
• o Culminar con éxito el curso en el cual se inscribió.
¿Que función cumple docente o tutor de las 
aulas virtuales? 
• o Gestionar administrativa y logísticamente el uso de las Aulas Virtuales, realizar 
reuniones de información y coordinación con los jefes de departamento, a fin de 
que conozcan la dinámica de los cursos, satisfagan las necesidades de 
capacitación de sus respectivos departamentos y concedan el espacio y tiempo 
para que el colaborador se capacite efectivamente. 
• o Atender las dudas y necesidades de los participantes en cuanto al uso y manejo 
adecuado de los ambientes virtuales de aprendizaje. 
• o Velar por la actividad en el aula virtual para garantizar el correcto uso de la 
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funcionarios. 
• o Asistir a todos los procesos de formación, presenciales y/o virtuales, 
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Ventajas y desventajas del uso de aulas 
virtuales. 
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  • 1. Integrantes: Henry Rodrigo Rojas Cachay Julio Secar Herrera Ramos Kevin Gerardo Páez Bermúdez Google imágenes
  • 2. Google imágenes Aulas virtuales El Aula Virtual es una herramienta que brinda las posibilidades de realizar enseñanza en línea. Es un entorno privado que permite administrar procesos educativos basados en un sistema de comunicación mediado por computadoras. De manera que se entiende como Aula Virtual, al espacio simbólico en el que se produce la relación entre los participantes en un proceso de enseñanza y aprendizaje que, para interactuar entre sí y acceder a la información relevante, utilizan prioritariamente un sistema de comunicación mediada por computadoras.
  • 3. Secciones que componen el Aula Virtual: Las secciones del aula virtual son las áreas en las cuales está distribuida la información de las materias que el alumno y el tutor deben utilizar para llevar a cabo el proceso de enseñanza aprendizaje. Al mismo tiempo se muestran los recursos y herramientas de Internet donde se desarrollarán las asignaciones de cada una de los módulos del curso. Enseñanza: docente Datos del Tutor Soporte Instruccional Soporte Técnico Preguntas Frecuentes Aprendizaje: alumno Arquitectura: Temas Programa de la Materia Cronograma Plan de Evaluación
  • 4. Herramientas • Foros. • Chat. • Avisos. • Mensajes grupales y privados. • Ejercicios interactivos. • Quiz interactivos. • Video conferencias.
  • 5. ¿Que debe cumplir el alumno en las aulas virtuales? • o Participar activamente de la construcción de conocimiento a partir de los procesos de aprendizaje ofrecidos mediante la oferta de cursos Virtual. • o Cumplir con los horarios acordados para su formación informados previamente por el departamento de capacitación de su institución. • o No retirarse el curso, exceptuando aquellos casos donde su trabajo le impida asistir al aula, para lo cual, el funcionario deberá presentar una carta de su jefe de departamento al administrador del aula, justificando dicho retiro por motivos de trabajo. (esto debido a que si institución le está dando tiempo de trabajo para capacitarse.) • o Desarrollar las actividades y evaluaciones propuestas en el curso virtual. • o Participar de los foros de discusión colaborativa creados en los espacios. • o Entregar oportunamente las asignaciones propuestas por el tutor virtual. • o Dar un uso correcto al Aula Virtual. • o Solicitar de forma oportuna la ayuda y asesoramiento que se requiera del Administrador de aula y/o tutor virtual asignado. • o Culminar con éxito el curso en el cual se inscribió.
  • 6. ¿Que función cumple docente o tutor de las aulas virtuales? • o Gestionar administrativa y logísticamente el uso de las Aulas Virtuales, realizar reuniones de información y coordinación con los jefes de departamento, a fin de que conozcan la dinámica de los cursos, satisfagan las necesidades de capacitación de sus respectivos departamentos y concedan el espacio y tiempo para que el colaborador se capacite efectivamente. • o Atender las dudas y necesidades de los participantes en cuanto al uso y manejo adecuado de los ambientes virtuales de aprendizaje. • o Velar por la actividad en el aula virtual para garantizar el correcto uso de la capacidad instalada utilizando los cursos virtuales. • o Programar los horarios de uso del computador para cada grupo de funcionarios. • o Asistir a todos los procesos de formación, presenciales y/o virtuales, organizados por el para conocer el funcionamiento del proyecto Virtual, el manejo de los ambientes virtuales de aprendizaje, etc.
  • 7. Ventajas y desventajas del uso de aulas virtuales. • Se pierde esa comunicación directa alumno a profesor • Se crea un invito de estar siempre conectado en la red • Se facilita cuando la persona viven en zonas rurales. • Se crea fácil acceso a información Google imágenes