Este documento describe las ventajas de los entornos virtuales de aprendizaje (EVA) o aulas virtuales para las instituciones educativas, docentes y estudiantes. Explica que un aula virtual es un espacio virtual jerárquico donde los docentes colocan contenidos de acuerdo con el plan de estudios y permite distribuir información rápidamente, capacitar a distancia, realizar un seguimiento del aprendizaje y crear cursos especiales. También permite a docentes incorporar varios tipos de materiales educativos y comunicarse con estudiantes

1. La escuela más allá de los límites físicos
Prof. Adriana Damonte
Lic. Gloria Pino

2. CLOUD COMPUTING
LA NUBE

3. Entornos Virtuales de Aprendizaje
E.V.A.
EVA
Nuevas tecnologías Informática
Conectividad Comunicación

4. ¿Qué es un aula virtual?
Es un espacio virtual con estructura jerárquica donde el
docente coloca contenidos de acuerdo a la currícula de
su área.

5. ¿Qué posibilita el aula virtual?
A la Institución
 Distribuir la información institucional rápidamente,
propiciando el trabajo colaborativo e interdisciplinario de su
plantel docente.
 Capacitar a distancia al personal.
 Realizar un seguimiento de los contenidos, evolución y
participación en dichas Aulas Virtuales.
 Crear cursos especiales para la comunidad educativa.

6. ¿Qué posibilita el aula virtual?
A los docentes
 Incorporar material (textos, fotos, audios, videos, blogs, wikis,
simulaciones, etc.)
 Comunicarse con los alumnos en tiempo real o diferido
 Hacer un seguimiento de la tarea de cada alumno.
 Realizar evaluaciones en línea, luego de las cuales puede
obtener resultados y/o estadísticas al instante.
 Mantener una fluida comunicación con directivos y colegas.

7. ¿Qué posibilita el aula virtual?
A los alumnos
 Acceder al material ofrecido por los profesores.
 Colocar en el Aula Virtual sus producciones.
 Realizar ejercitación, trabajos prácticos, trabajos colaborativos.
 Realizar evaluaciones en línea.
 Comunicarse con los docentes y compañeros en tiempo real o
diferido.
 Continuar sus estudios y prácticas desde cualquier lugar donde
disponga de una computadora y una conexión a internet,
aumentando el tiempo de contacto y evitando, que ante
ausencias prolongadas, pierda contenidos.

8. ¿Qué tipos de actividades se pueden
trabajar?
 Actividades de Comunicación • Actividades de Evaluación:
 Foros y chats  Cuestionarios.
 MensajerÍa Interna  Selección múltiple.
 Consultas y encuestas  Etc.
 Calendario.
 Actividades formativas: Individuales y Colaborativas
 Lecciones,
 Tareas,
 Enlaces a Webs o documentos en cualquier formato.
 Wikis
 Glosarios, etc.

10. Ventajas para el profesor
 Absoluto control sobre los contenidos del curso.
 Completa información del trabajo realizado por los
alumnos.
 Reutilización de los recursos.
 Posibilidad de compartir cursos y recursos.
 Posibilidad de crear curso conjuntamente con otros
colegas.
 Facilidad de comunicación con sus alumnos y con
otros compañeros.

11. Ventajas para el alumno
 Contenidos variados y atractivos.
 Horario flexible y disponibilidad permanente de
contenidos.
 Feedback inmediato en muchas actividades. Incluida
la evaluación.
 Trabajo en grupo sin moverse de la casa.
 Sensación de acompañamiento.
 Facilidad de comunicación con sus compañeros.
 Aumenta el tiempo de trabajo en casa.

12. Características de la capacitación
• Virtual con algunos encuentros presenciales.
• Teórico – práctica.
• Acompañamiento constante de tutores.
• Duración: 120 hs cátedra distribuidas en 4 meses.
• Puntaje otorgado por el ME de la Provincia de Bs. As
para todos las áreas y niveles.
• Entrega de material teórico.
• Formato semanal: cada semana tiene sus actividades.
• Un aula virtual gratuita durante un año para los
docentes que aprueben la capacitación.

13. Ahora visitemos un Aula Virtual