exposicion de practicas

1. “FOMENTO Y PROMOCIÓN DE LA GESTION
DE RESIDUOS SOLIDOS EN EL CENTRO
POBLADO DE HUAMANMARCA – DISTRITO DE
HUAYUCAHI 2014”

2. Justificación :
El deterioro del medio ambiente que obedece en parte a la
presencia de residuos sólidos genera importantes externalidades
negativas que afectan directa o indirectamente tanto los ingresos
económicos de la población así como su calidad de vida.
En general los residuos afecta de forma horizontal a todas las
actividades, personas y espacios, convirtiéndose en problema no
sólo por lo que representa en términos de recursos abandonados
sino por la creciente incapacidad para encontrar lugares que
permitan su acomodo correcto desde un punto de vista ecológico.
la producción creciente de basura y la disponibilidad limitada de
lugares inadecuados para la disposición final está teniendo
impactos negativos sobre la salud, ambiente y ornato. Además,
tiene una connotación social y económica, debido a la presencia
de segregadores informales que recuperan productos para su
posterior comercialización. Por tanto, es una prioridad
impostergable gestionar de manera integral los residuos sólidos
en el distrito.

3. Dado el análisis, de la situación se identificó como problema la: “INADECUADA
GESTIÓN INTEGRAL DE LOS RESIDUOS SOLIDOS EN EL DISTRITO DE
HUAYUCAHI”, situación que causa contaminación ambiental y deterioro de la
salud de las personas .

4. Inadecuado Almacenamiento y Barrido: Asociado al Insuficiente Equipo de almacenamiento
público, Insuficiente Personal de barrido
Inadecuada Capacidad Operativa de Recolección y Transporte: Debido a Obsoleta flota vehicular y
equipamiento para Recolección y Transporte, Limitado personal capacitado para la recolección y
transporte, y al Inapropiado diseño de rutas de recolección.
Inapropiado Reaprovechamiento: Por la limitada segregación, infraestructura inadecuada para
reaprovechamiento, personal con escasa capacitación en reaprovechamiento.
Inadecuado Disposición Final, asociado a: Escasa Infraestructura , Limitado personal capacitado
en tratamiento y disposición final de RS, a la Carencia de Maquinaria y Equipo para Manejo de la
Disposición Final de Recursos naturales , y la carencia de un Programa de Control de Vectores.
Ineficiente Gestión Administrativa y Financiera, asociado al Limitado personal capacitado
administrativo y financiero, Al Inadecuado costeo del Servicio, a la Débil articulación del servicio
con áreas funcionales internas.
Inadecuadas Prácticas de la Población, asociado a Escasa Difusión y sensibilización sobre temas
ambientales y saneamiento, y Escasa Difusión sobre pago del servicio.

5. Efectos :
 Bajo rendimiento del vehículo recolector, Altos costos de recolección, baja
frecuencia de recolección y Mayor permanencia de residuos en domicilios y
calles.

Incremento de externalidades negativas: suscita el Incremento de vectores y
contaminación Ambiental y el Incremento de riesgos de enfermedades.

Proliferación de botaderos clandestin.os de basura en zonas habitada

6. TABLA Nº 1: Producción de residuos sólidos en C.P. Huamanmarca
PPC
(Kg/hab/día)
Población Producción
Diaria (TN/día)
Producción
semanal
(TN/semana)
Producción
Mensual
(TN/mes)
Producción
Anual (TN/año)
0.20 3872 0.870 5,0 aprox 25.99 311.83

7. GRÁFICO 01: Composición física de los residuos sólidos del C.P. Huamanmarca
Composición fisica de los residuos
39.67
1.75 0.73 0.36
12.66
3.29 3.28 1.99
12.61
3.38
5.1
6.07
3.56
3.3
1.94
0.24
0.07
sólidos
Residuos Sanitarios
Bolsas
Materia Orgánica
Metal
Caucho, Cuero, Jebe
Residuos Inertes
Vidrio
Papel
Plástico Duro
Cartón
Plástico PET
Telas, Textiles
Otros
Tecnopor y similares
Madera, Follaje
Restos de medicinas, f
Pilas

8. TABLA Nº 2 : Unidad recolectora

9. PROBLEMAS
IDENTIFICADOS
Escases de personal de limpieza
pública.
el presupuesto asignado a medio
ambiente de S/.2000.00
Mala calidad de agua, aguas
servidas en regadillos
Desconocimiento de la población
sobre las aguas servidas.
Reducida educación ambiental. Desconocimiento del tema
ambiental.
Ausencia de tachos de residuos
sólidos públicos,
Los barrios más alejados del distrito
carecen de tachos.
Quema de residuos sólidos. La población no tiene adecuado
manejo de sus residuos sólidos.
Tira de desmontes en la vía pública. Los pobladores deciden acumular la
basura, por falta del carro
recolector.
Ausencia de reciclaje de residuos
solidos
Desconocimiento de la importancia
del reciclaje.
Contaminación con agroquímicos 30% de la población utiliza
agroquímicos.
Roturas de desagüe 10% de la población tiene problemas
de desagüe.
Contaminación del agua potable La falta supervisión de la centro de
salud del distrito

10. PLAN DE ACCIONES
EJE OBJETIVOS INDICADORES ACTIVIDAD Cantidad Temática Población. Objetivo Acciones
Promoción social
.Sensibilizar a la población del
C.P. Huamanmarca
34 mujeres integrantes del
PVL
01 Campaña de difusión y
comunicación masiva a la
población del C.P.
Huamanmarca
01 campaña
descentralizada de
Una semana
PRACTICAS
ADECUADAS PARA
EL BUEN MANEJO
DE RESIDUOS
SOLIDOS
Barrios Chanchas,
Los Àngeles, centro,
barrio pampa y la
florida
 Elaboración del volante
informativo.
 Diseño del tríptico
Repartición de volantes.
 entrega de trípticos
General Cultura ambiental en la
escuela Inmaculada
Concepción - Humanmarca
Taller de caracterización de
residuos sólidos y educación,
generando cultura ambiental
38 estudiantes de
educación primaria
capacitados.
Taller de caracterización de
residuos sólidos y
educación, generando
cultura ambiental.
1 taller
Caracterización de
residuos sólidos y
educación,
generando cultura
ambiental.
estudiantes del cuarto
y quinto grado de la
institución Inmaculada
Concepción -
Humanmarca
-Convocatoria
-Elaboración de trípticos.
Facilitación del taller.
Puesta en practica de las
adeduados hábitos para el
manejo de los residuos sólidos
64 Participantes del Cine
Foro
Recolectar residuos Solidos
para
64 Participantes del
Cine Foro
Puesta en practica de
las ADECUADAS
hábitos PARA EL
BUEN MANEJO DE
RESIDUOS
SOLIDOS
Niños de la escuela
Inmaculada
Concepción
• CD para la presentación de la
película

11. Sensibilizar a la población del C.P. Huamanmarca
34 mujeres integrantes del PVL
General Cultura ambiental en la escuela Inmaculada
Concepción - Humanmarca
Taller de caracterización de residuos sólidos y
educación, generando cultura ambiental
38 estudiantes de educación primaria capacitados.

12. Puesta en practica de las adecuados hábitos para el
manejo de los residuos sólidos
24 Participantes del Cine Foro

13. GESTION DE LOS RESIDUOS SÓLIDOS

15. Gracias…