Expoprof. doris
•Descargar como PPTX, PDF•
0 recomendaciones•191 vistas
El documento describe la descentralización del sistema educativo mexicano a partir de 1992, cuando se formalizó la descentralización en la Constitución. Desde entonces, los gobiernos federales de Zedillo, Fox, Calderón y Peña Nieto han impulsado programas para ampliar la cobertura educativa, mejorar la calidad de la enseñanza y evaluar el desempeño estudiantil.
Denunciar
Compartir
Denunciar
Compartir
Recomendados
La universidad en el peru
El documento describe la evolución de las universidades en el Perú. Comenzó con la creación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en 1551 para enseñar teología, gramática y quechua. Luego pasó por etapas de expansión para formar profesionales, difundir cultura e investigar, lo que llevó a un aumento dramático de estudiantes universitarios entre 1960-1995. Actualmente hay 92 universidades, de las cuales 36 son estatales, lo que demuestra el crecimiento del sector privado para satisfacer la demanda de educación superior
La universidad en el peru
El documento describe la evolución de las universidades en el Perú. Comenzó con la creación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en 1551 para enseñar teología, gramática y quechua. Las universidades evolucionaron de instituciones elitistas coloniales a instituciones en el siglo XX para fomentar la integración social y la modernización. Actualmente hay 92 universidades en el Perú, 36 estatales, reflejando el crecimiento del sector privado para satisfacer la demanda de educación superior y preparar a los estudiantes para un mundo globalizado.
La universidad en el peru 2
Las universidades en el Perú se originaron en 1551 con la creación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Desde entonces, la educación universitaria ha pasado por varias etapas de evolución y ahora tiene como objetivos la formación profesional, difusión cultural, investigación e integración social. El número de estudiantes universitarios aumentó significativamente entre 1960-1995, al igual que la demanda de educación superior, aunque el porcentaje de postulantes que ingresaron disminuyó. Actualmente hay 92 universidades en el Perú, 36 de las cuales son
Historia echaverria
Durante el sexenio de Luis Echeverría Álvarez (1970-1976), se propuso un modelo de "desarrollo compartido" que buscaba mejorar la distribución del ingreso además del crecimiento económico. Se crearon organismos como INFONAVIT, PROFECO e IMCE. Hubo también reformas agraria y electoral, así como aumento de tensiones políticas y movimientos sociales debido a la "guerra sucia". La economía se vio afectada por la inflación y fuga de capitales.
Concepciones y practicas educativas de Claudia Lucia Ordeñez
Este documento presenta los principios de la teoría constructivista del aprendizaje. Discute que el aprendizaje es un proceso individual de construcción de significado a partir de la experiencia, y que los conocimientos previos son fundamentales para la comprensión de nuevos conceptos. También enfatiza que el aprendizaje es más efectivo cuando ocurre a través de la acción y la interacción social, como a través de desempeños auténticos que se parecen a situaciones del mundo real. Adoptar enfoques pedagógicos basados en estos princip
Camacho Aciertos Y Desaciertos
Este documento resume la historia de la educación en México desde la Revolución Mexicana hasta la actualidad, destacando cinco reformas educativas clave y los desafíos continuos de proveer educación universal y de calidad para todos los mexicanos, especialmente los más pobres y marginados. A pesar de los esfuerzos de modernización, la desigualdad social persiste en el sistema educativo mexicano.
Lopez portillo un sexenio de auge y crisis
El documento describe el sexenio de José López Portillo como presidente de México de 1976 a 1982, el cual comenzó con una grave crisis económica y política pero luego llevó al país a un auge económico gracias al boom petrolero. Sin embargo, la economía colapsó en 1982 cuando cayeron los precios internacionales del petróleo, dejando a México sumido en una profunda crisis de deuda externa.
Salinas de gortari, bartlett, zedillo y
El documento describe la modernización de la educación en México bajo los presidentes Salinas de Gortari, Bartlett y Zedillo entre 1988 y 1994. Se introdujo un programa de modernización educativa en 1989 que incluyó nuevos perfiles de desempeño y modelos educativos. También se reformaron los artículos constitucionales relacionados con la educación y se estableció la gratuidad de la educación secundaria. Finalmente, en 1992 se creó el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica para reorganizar el sistema educativo me
Recomendados
La universidad en el peru
El documento describe la evolución de las universidades en el Perú. Comenzó con la creación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en 1551 para enseñar teología, gramática y quechua. Luego pasó por etapas de expansión para formar profesionales, difundir cultura e investigar, lo que llevó a un aumento dramático de estudiantes universitarios entre 1960-1995. Actualmente hay 92 universidades, de las cuales 36 son estatales, lo que demuestra el crecimiento del sector privado para satisfacer la demanda de educación superior
La universidad en el peru
El documento describe la evolución de las universidades en el Perú. Comenzó con la creación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos en 1551 para enseñar teología, gramática y quechua. Las universidades evolucionaron de instituciones elitistas coloniales a instituciones en el siglo XX para fomentar la integración social y la modernización. Actualmente hay 92 universidades en el Perú, 36 estatales, reflejando el crecimiento del sector privado para satisfacer la demanda de educación superior y preparar a los estudiantes para un mundo globalizado.
La universidad en el peru 2
Las universidades en el Perú se originaron en 1551 con la creación de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos. Desde entonces, la educación universitaria ha pasado por varias etapas de evolución y ahora tiene como objetivos la formación profesional, difusión cultural, investigación e integración social. El número de estudiantes universitarios aumentó significativamente entre 1960-1995, al igual que la demanda de educación superior, aunque el porcentaje de postulantes que ingresaron disminuyó. Actualmente hay 92 universidades en el Perú, 36 de las cuales son
Historia echaverria
Durante el sexenio de Luis Echeverría Álvarez (1970-1976), se propuso un modelo de "desarrollo compartido" que buscaba mejorar la distribución del ingreso además del crecimiento económico. Se crearon organismos como INFONAVIT, PROFECO e IMCE. Hubo también reformas agraria y electoral, así como aumento de tensiones políticas y movimientos sociales debido a la "guerra sucia". La economía se vio afectada por la inflación y fuga de capitales.
Concepciones y practicas educativas de Claudia Lucia Ordeñez
Este documento presenta los principios de la teoría constructivista del aprendizaje. Discute que el aprendizaje es un proceso individual de construcción de significado a partir de la experiencia, y que los conocimientos previos son fundamentales para la comprensión de nuevos conceptos. También enfatiza que el aprendizaje es más efectivo cuando ocurre a través de la acción y la interacción social, como a través de desempeños auténticos que se parecen a situaciones del mundo real. Adoptar enfoques pedagógicos basados en estos princip
Camacho Aciertos Y Desaciertos
Este documento resume la historia de la educación en México desde la Revolución Mexicana hasta la actualidad, destacando cinco reformas educativas clave y los desafíos continuos de proveer educación universal y de calidad para todos los mexicanos, especialmente los más pobres y marginados. A pesar de los esfuerzos de modernización, la desigualdad social persiste en el sistema educativo mexicano.
Lopez portillo un sexenio de auge y crisis
El documento describe el sexenio de José López Portillo como presidente de México de 1976 a 1982, el cual comenzó con una grave crisis económica y política pero luego llevó al país a un auge económico gracias al boom petrolero. Sin embargo, la economía colapsó en 1982 cuando cayeron los precios internacionales del petróleo, dejando a México sumido en una profunda crisis de deuda externa.
Salinas de gortari, bartlett, zedillo y
El documento describe la modernización de la educación en México bajo los presidentes Salinas de Gortari, Bartlett y Zedillo entre 1988 y 1994. Se introdujo un programa de modernización educativa en 1989 que incluyó nuevos perfiles de desempeño y modelos educativos. También se reformaron los artículos constitucionales relacionados con la educación y se estableció la gratuidad de la educación secundaria. Finalmente, en 1992 se creó el Acuerdo Nacional para la Modernización de la Educación Básica para reorganizar el sistema educativo me
MODERNIZACION EDUCATIVA
Este documento describe un programa de modernización educativa que propone el uso de tecnologías de la información y comunicación como herramientas de enseñanza en escuelas secundarias. El programa proveerá equipamiento tecnológico a las escuelas, incluyendo computadoras, sensores electrónicos y acceso a internet. También capacitará a maestros y actualizará materiales digitales, con el objetivo de mejorar el aprendizaje de estudiantes a través de recursos educativos en línea y experiencias virtuales interactivas.
Reforma Educativa del Sexenio de Luis Echeverría
La reforma educativa del sexenio de Luis Echeverría buscó modificar el sistema educativo mexicano para mejorarlo, debido a los recortes presupuestarios previos que habían afectado a la educación. Luis Echeverría impulsó esta reforma durante su presidencia de 1970 a 1976 para atemperar el descontento estudiantil, redistribuir el ingreso a través de la educación y generar más empleos en el sector educativo. Los puntos principales de la reforma incluyeron la actualización del sistema educativo, impulsar la educación técn
La modernizacion educativa
Este documento describe los esfuerzos de modernización educativa en México entre 1988 y 1994 bajo el presidente Carlos Salinas de Gortari. Resalta la creación del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes para promover la cultura. La modernización educativa tuvo como objetivos mejorar la calidad, elevar la escolaridad y descentralizar la educación. Sin embargo, cuatro cambios en el ministerio de educación dificultaron la continuidad de las reformas.
Salinas de gortari
El documento resume la estructura socioeconómica de México durante el gobierno de Carlos Salinas de Gortari, incluyendo el logro del Programa Nacional de Solidaridad, la política económica neoliberal implementada, las relaciones internacionales de México durante este periodo, y las causas de la crisis económica de 1994.
Hechos y sucesos relevantes en los periodos de gobierno de 1970 a 2000
El documento resume eventos y cambios clave en México entre 1970 y 2000, incluyendo la creación de varias secretarías y organismos gubernamentales como el Instituto Mexicano de Comercio Exterior, la Secretaría de Turismo, la Secretaría de la Reforma Agraria, el INFONAVIT, PROFECO, INCO y COBACH. También discute los movimientos sociales y reformas electorales durante el gobierno de Luis Echeverría, así como su enfoque en la política exterior.
Gobierno de carlos salinas de gortari
El documento describe la presidencia de Carlos Salinas de Gortari en México de 1988 a 1994. Salinas continuó el proyecto neoliberal de su predecesor pero también impulsó reformas económicas y políticas para modernizar a México. Uno de los principales retos fue hacer compatible el crecimiento económico con la justicia social a través de programas de asistencia social que combinaran la apertura de mercados con regulación. Otra reforma clave fue la reconversión industrial para aumentar la competitividad mediante la introducción de nuevas tecnologías y flex
DISEÑO DE POLITICAS EDUCATIVAS
El documento habla sobre el diseño de políticas educativas. Explica que las políticas son directrices generales que establecen límites y guían la toma de decisiones hacia el cumplimiento de objetivos. Detalla el proceso de preparación de políticas institucionales, incluyendo realizar un análisis FODA, determinar objetivos, indicadores y metas, y desarrollar una matriz de políticas. También define conceptos clave como objetivos, indicadores y metas e identifica diferentes tipos de políticas como corporativas, institucionales, departamentales y
Sexenio de Luis Echeverría Álvarez
El gobierno de Luis Echeverría enfrentó conflictos sociales y críticas de estudiantes y empresarios. Propuso un modelo de "desarrollo compartido" que aumentó el gasto público pero también la deuda externa. Su política económica generó inflación y una crisis que llevó a una devaluación del peso en 1976.
Politicas Educativas en Mexico
Las políticas educativas en México se han desarrollado a lo largo del tiempo para enfrentar las necesidades históricas del país. Algunos de los proyectos más sobresalientes incluyen el Proyecto de Educación Nacionalista en los años 1920, el Proyecto de Educación Rural e Indígena en los años 1920-1940, y el Plan de Once Años en los años 1959-1970. Actualmente, las políticas se enfocan en mejorar la calidad de la educación a través de cambios curriculares y capacitación de maestros, así como aumentar
Karina expo paradigma..
El documento describe cinco paradigmas del currículo: 1) como sistema tecnológico centrado en objetivos de aprendizaje, 2) como estructura organizada de conocimientos académicos, 3) como plan para el aprendizaje guiado por la planificación didáctica, 4) como conjunto de experiencias formales e informales en la escuela, y 5) como configuración de la práctica educativa en contextos específicos. Cada paradigma define el currículo de una manera diferente y enfoca aspectos distintos de la educación.
Más contenido relacionado
Destacado
MODERNIZACION EDUCATIVA
Este documento describe un programa de modernización educativa que propone el uso de tecnologías de la información y comunicación como herramientas de enseñanza en escuelas secundarias. El programa proveerá equipamiento tecnológico a las escuelas, incluyendo computadoras, sensores electrónicos y acceso a internet. También capacitará a maestros y actualizará materiales digitales, con el objetivo de mejorar el aprendizaje de estudiantes a través de recursos educativos en línea y experiencias virtuales interactivas.
Reforma Educativa del Sexenio de Luis Echeverría
La reforma educativa del sexenio de Luis Echeverría buscó modificar el sistema educativo mexicano para mejorarlo, debido a los recortes presupuestarios previos que habían afectado a la educación. Luis Echeverría impulsó esta reforma durante su presidencia de 1970 a 1976 para atemperar el descontento estudiantil, redistribuir el ingreso a través de la educación y generar más empleos en el sector educativo. Los puntos principales de la reforma incluyeron la actualización del sistema educativo, impulsar la educación técn
La modernizacion educativa
Este documento describe los esfuerzos de modernización educativa en México entre 1988 y 1994 bajo el presidente Carlos Salinas de Gortari. Resalta la creación del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes para promover la cultura. La modernización educativa tuvo como objetivos mejorar la calidad, elevar la escolaridad y descentralizar la educación. Sin embargo, cuatro cambios en el ministerio de educación dificultaron la continuidad de las reformas.
Salinas de gortari
El documento resume la estructura socioeconómica de México durante el gobierno de Carlos Salinas de Gortari, incluyendo el logro del Programa Nacional de Solidaridad, la política económica neoliberal implementada, las relaciones internacionales de México durante este periodo, y las causas de la crisis económica de 1994.
Hechos y sucesos relevantes en los periodos de gobierno de 1970 a 2000
El documento resume eventos y cambios clave en México entre 1970 y 2000, incluyendo la creación de varias secretarías y organismos gubernamentales como el Instituto Mexicano de Comercio Exterior, la Secretaría de Turismo, la Secretaría de la Reforma Agraria, el INFONAVIT, PROFECO, INCO y COBACH. También discute los movimientos sociales y reformas electorales durante el gobierno de Luis Echeverría, así como su enfoque en la política exterior.
Gobierno de carlos salinas de gortari
El documento describe la presidencia de Carlos Salinas de Gortari en México de 1988 a 1994. Salinas continuó el proyecto neoliberal de su predecesor pero también impulsó reformas económicas y políticas para modernizar a México. Uno de los principales retos fue hacer compatible el crecimiento económico con la justicia social a través de programas de asistencia social que combinaran la apertura de mercados con regulación. Otra reforma clave fue la reconversión industrial para aumentar la competitividad mediante la introducción de nuevas tecnologías y flex
DISEÑO DE POLITICAS EDUCATIVAS
El documento habla sobre el diseño de políticas educativas. Explica que las políticas son directrices generales que establecen límites y guían la toma de decisiones hacia el cumplimiento de objetivos. Detalla el proceso de preparación de políticas institucionales, incluyendo realizar un análisis FODA, determinar objetivos, indicadores y metas, y desarrollar una matriz de políticas. También define conceptos clave como objetivos, indicadores y metas e identifica diferentes tipos de políticas como corporativas, institucionales, departamentales y
Sexenio de Luis Echeverría Álvarez
El gobierno de Luis Echeverría enfrentó conflictos sociales y críticas de estudiantes y empresarios. Propuso un modelo de "desarrollo compartido" que aumentó el gasto público pero también la deuda externa. Su política económica generó inflación y una crisis que llevó a una devaluación del peso en 1976.
Politicas Educativas en Mexico
Las políticas educativas en México se han desarrollado a lo largo del tiempo para enfrentar las necesidades históricas del país. Algunos de los proyectos más sobresalientes incluyen el Proyecto de Educación Nacionalista en los años 1920, el Proyecto de Educación Rural e Indígena en los años 1920-1940, y el Plan de Once Años en los años 1959-1970. Actualmente, las políticas se enfocan en mejorar la calidad de la educación a través de cambios curriculares y capacitación de maestros, así como aumentar
Karina expo paradigma..
El documento describe cinco paradigmas del currículo: 1) como sistema tecnológico centrado en objetivos de aprendizaje, 2) como estructura organizada de conocimientos académicos, 3) como plan para el aprendizaje guiado por la planificación didáctica, 4) como conjunto de experiencias formales e informales en la escuela, y 5) como configuración de la práctica educativa en contextos específicos. Cada paradigma define el currículo de una manera diferente y enfoca aspectos distintos de la educación.
Destacado (10)
Hechos y sucesos relevantes en los periodos de gobierno de 1970 a 2000
Hechos y sucesos relevantes en los periodos de gobierno de 1970 a 2000
Expoprof. doris
- 1. Se anuncia la descentralización Se formalizo la descentralizacion
- 2. 1992
- 4. 1989-94 o Modernización educativa
- 5. Articulo 130° y 3°
- 9. Becas de asistencia escolar
- 10. Programas contra el rezago o PAED o PARE o PAREB o PRODEI o PIARE o PAREIB
- 11. 1995
- 12. 1997
- 13. Sistema Nacional de Evaluación Educativa
- 14. 1997 La gestion en las
- 15. 1997
- 16. Ultimo tercio del siglo XX
- 17. Vicente Fox
- 18. 2001-2006
- 19. 2002
- 20. 2003
- 21. Reforma educativa de Secundaria
- 22. Escuelas de Calidad
- 23. Oportunidades
- 25. Mas de 1000 planteles (educación media superior)
- 26. Becas (39 millones)
- 27. Cobertura universal en primaria
- 28. 96.8% a nivel secundaria
- 29. TIC’S
- 30. Escuela Siempre Abierta
- 31. 600 escuelas de Tiempo Completo
- 32. 12,966 plazas
- 33. 800 millones de pesos de estímulos a la calidad docente
- 34. Acuerdos 2013