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UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
CARRERA DE ENFERMERÍA
ASIGNATURA: METODOLOGIA DE INVESTIGACION Y TECNICAS DE ESTUDIO
INTEGRANTES:
 ESTEFANIA CAICEDO
 NADIA PASQUEL
 JESSICA YAUCAN
 JIMENA CHANGOLUISA
 LISETH GUNSHA
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¿QUÉ ES UN ESQUEMA DE CONTENIDO?
Es una manera eficaz de favorecer la comprensión y síntesis de
texto.
¿PARA QUE SIRVE?
Sirve para ordenar y organizar conceptos resaltando la información
importante.
¿CÓMO NOS FAVORECE?
Es extremadamente favorecedor ya que nos ayuda a sintetizar y aumentar la
capacidad de atención y concentración a la hora de realizar actividades de estudio.
¿QUÉ DESARROLLAMOS AL REALIZAR
UN ESQUEMA DE CONTENIDO?
Desarrollamos destrezas de análisis y evitamos la repetitividad que existe en un
escrito.
EJEMPLO DEL VIDEO
PROCESO CREATIVO ¿En qué consiste? ¿Cómo se desarrolla? Para que sirven
¿DÒNDE NACE?
 Todos tenemos la capacidad de ser
creativos
Encontrar entornos en donde
podamos desarrollar nuestra
creatividad.
Tener conocimientos básicos para
que surja la creatividad.
 Desarrollar nuevas propuestas y
alternativas para resolver alguna
situación
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que puedan ayudar a los demás
¿CÒMO NOS AYUDA?
 La creatividad es tener un paso
adelante en la vida
Poner la imaginación a trabajar.
Proponer nuevas alternativas que
sean valiosas
 Enfrentar nuevos retos aunque nos
equivoquemos porque tropezar nos
conduce a una nueva idea
DIVERSIDAD Y
ELEMENTO
 Estar cómodo en las cosas que
realizamos
 Estar entregados a lo que nos origina
nuestra creatividad
Es un proceso que realizamos cada
uno, para esto debemos escoger lo
que nos motiva y requiere
paciencia, constancia y disciplina.
 Para evolucionar como personas ya
que cada uno es creativo y original
PASIÒN
 Convertirme en un yo autentico
Al desarrollar abstractamente
nuestra creatividad utilizamos toda
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 Obtener energía mediante la
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ENERGIA VITAL
CRÌTICA  Hacer juicios sobre lo planteado
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EXPOSICIÒN

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA DE ENFERMERÍA ASIGNATURA: METODOLOGIA DE INVESTIGACION Y TECNICAS DE ESTUDIO INTEGRANTES:  ESTEFANIA CAICEDO  NADIA PASQUEL  JESSICA YAUCAN  JIMENA CHANGOLUISA  LISETH GUNSHA
  • 2. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD CARRERA DE ENFERMERÍA ASIGNATURA: METODOLOGIA DE INVESTIGACION Y TECNICAS DE ESTUDIO INTEGRANTES:  ESTEFANIA CAICEDO  NADIA PASQUEL  JESSICA YAUCAN  JIMENA CHANGOLUISA  LISETH GUNSHA
  • 3. ¿QUÉ ES UN ESQUEMA DE CONTENIDO? Es una manera eficaz de favorecer la comprensión y síntesis de texto.
  • 4. ¿PARA QUE SIRVE? Sirve para ordenar y organizar conceptos resaltando la información importante.
  • 5. ¿CÓMO NOS FAVORECE? Es extremadamente favorecedor ya que nos ayuda a sintetizar y aumentar la capacidad de atención y concentración a la hora de realizar actividades de estudio.
  • 6. ¿QUÉ DESARROLLAMOS AL REALIZAR UN ESQUEMA DE CONTENIDO? Desarrollamos destrezas de análisis y evitamos la repetitividad que existe en un escrito.
  • 7. EJEMPLO DEL VIDEO PROCESO CREATIVO ¿En qué consiste? ¿Cómo se desarrolla? Para que sirven ¿DÒNDE NACE?  Todos tenemos la capacidad de ser creativos Encontrar entornos en donde podamos desarrollar nuestra creatividad. Tener conocimientos básicos para que surja la creatividad.  Desarrollar nuevas propuestas y alternativas para resolver alguna situación  Observar y obtener cosas nuevas que puedan ayudar a los demás ¿CÒMO NOS AYUDA?  La creatividad es tener un paso adelante en la vida Poner la imaginación a trabajar. Proponer nuevas alternativas que sean valiosas  Enfrentar nuevos retos aunque nos equivoquemos porque tropezar nos conduce a una nueva idea DIVERSIDAD Y ELEMENTO  Estar cómodo en las cosas que realizamos  Estar entregados a lo que nos origina nuestra creatividad Es un proceso que realizamos cada uno, para esto debemos escoger lo que nos motiva y requiere paciencia, constancia y disciplina.  Para evolucionar como personas ya que cada uno es creativo y original PASIÒN  Convertirme en un yo autentico Al desarrollar abstractamente nuestra creatividad utilizamos toda la energía que tenemos  Obtener energía mediante la actividad que realizamos, para continuar con nuestro trabajo. ENERGIA VITAL CRÌTICA  Hacer juicios sobre lo planteado ¿funciona? O es lo que buscaba Proceso constante que debemos moldearle y darle la forma que queremos  Adquirir destreza y practica en lo que desarrollamos