2. Implicaciones
éticas de la
investigación
científica
IMPLICACIONES ÉTICAS
• Aquellas en las que se ven los dos lados positivos y/o negativos
que pueden tener un avance científico y/o tecnológico.
OBJETIVO
• Aplicar estos lineamientos éticos a aspectos que puedan
degradar a la humanidad o atentar contra la naturaleza.
CIENCIA Y TECNOLOGÍA
• Conjunto de conocimientos sistemáticos comprobables que
estudian, explican y predican los fenómenos sociales,
artificiales y naturales.
3. Campos en los que se aplican:
• Rigor ético
• Balance necesario entre su perspectiva científica-tecnológica y perspectiva humana
• Relaciones laborales
• Reconocimiento y mérito de cada trabajo a cada investigador
• Evitar plagio científico o robo intelectual
• Necesidad de formación permanente
• Investigación y experimentación
• Evadir experimentar en seres humanos
• Investigación guardando la integridad humana
• Experimentación con la menor cantidad de daños a la naturaleza
• (Plantear el tema de los testeados en animales como antecedente para los dilemas científicos)
4. Límites
éticos en la
investigación
Límites en los fines:
• Referente a los objetivos que sean propuestos en una
investigación o trabajo científico, de ninguna manera y sin
ningún justificante pueden atentar contra las vidas.
Límites en los medios:
• “Ningún fin bueno puede justificar un mal medio”, no hay
motivación en una investigación que justifique las formas
poco éticas que se requieran para cumplirla.
Límites en los resultados:
• Lo prometedor que sea un resultado u objetivo de un
trabajo o investigación científicos no deben poner en
riesgo la estabilidad social en aspectos económicos o de
salud.
5. Decisiones éticas en la
investigación científica
• ¿Qué es una decisión ética?
Es cuando se debe de medir realmente
si aquello que se está haciendo
transgrede o va contra la dignidad
humana, contra la naturaleza, contra la
conciencia, contra la moral o la ley. El
científico debe poner en una balanza las
cosas y por razones éticas debe
descontinuar el trabajo en caso de
requerirse y encauzarlos por otros
rumbos que no tengan choques éticos.
6. COMPORTAMIENTO ETICO DEL INVESTIGADOR
• ¿Como debe ser el comportamiento ético del investigador?
1. Honestidad
• Un investigador no debe falsificar datos, mucho menos tergiversar información. Un
investigador debe incluir en su proyecto no solo información original, sino los métodos
de investigación utilizados y los resultados, así no sean positivos.
2. Objetividad
• Alineado a la honestidad, el comportamiento ético del investigador debe ser objetivo.
Esto lo que quiere decir es que un investigador debe evitar al máximo tener una
inclinación específica sobre alguna teoría o en la interpretación de los datos recabados
para dicha investigación.
• Cualquier interés personal que pueda tener el investigador, podría afectar directamente
en el resultado de su trabajo.
8. 3. Respeto por el anonimato
• Un proyecto de investigación está atado a la participación de múltiples personas que
están al servicio del proyecto. En este sentido, es fundamental que el investigador sea lo
más respetuoso posible de las leyes de anonimato y privacidad de esas personas que
están siendo objeto de estudio.
4. Medidas de seguridad
• Parte del comportamiento ético que todo investigador debe tener, es preocuparse
porque su proyecto cuente con todas las medidas de seguridad posible. Es fundamental
tener en cuenta de qué se trata de recopilación de datos y que deben almacenarse de
forma segura y con acceso limitado.
9. Motivaciones del investigador
Un investigador se adentra en el conocimiento comprensión y estudio de los objetos, fenómenos y procesos de
la naturaleza y de la sociedad.
Representa todos aquellos intereses que cuando tiene por objeto llegar a un determinado fin.
Motivación positiva. Es el deseo constante de superación, guiado siempre por un espíritu positivo.
La motivación personal de los investigadores en un contexto socioeconómico adquiere una importancia
especial. Es cierto que para llevar a cabo un trabajo de investigación son factores importantes un salario
justo, una organización flexible y eficiente en el centro de trabajo, el contacto con colegas competentes y
el espíritu de colaboración, pero también como dice Weinberg, se motiva por la necesidad de conocer y
comprender la realidad que los rodea en la sociedad.
10. El investigador se motiva en base a un impulso de curiosidad, con la sed de
saber más. Aún y cuando su impulso interno sea muy grande debe saber
que hay un proceso en el cual basarse y si no es así asumir su
responsabilidad.
Las motivaciones de investigación pueden nacer de una necesidad que
se genera de forma espontánea u obligatoria;
11. IMPLICACIONES
ETICAS EN EL
DESARROLLO Y
APLICACIÓN DE
LA TECNOLOGIA
Las implicaciones éticas en el desarrollo y aplicación de la tecnología,
están relacionadas con aspectos (Biológicos, Laborales, Medio
ambientales, Culturales, Sanitarios y geográficos).
En beneficio o él daño que un determinado avance científico o un
descubrimiento pueden provocar en los seres humanos, son objeto
de debate por parte de la llamada tecnoética. A diferencia de la
ciencia pura, la tecnología viene siempre acompañada de una serie
de implicaciones éticas por sus uso, motivaciones y fines.
En tal sentido, se considera necesario establecer límites normativos y
éticos a la investigación científica para evitar desviaciones. Además,
la tecnología es inconcebible como un fin en sí misma.
IMPLICACIONES PRINCIPALES:
• Aspectos biológicos.
• Aspectos laborales.
• Aspectos medioambientales.
• Aspectos culturales.
• Aspectos geográficos.
• Aspectos sanitarios.
12. CONCEPTOS Y PROBLEMAS DE LA TECNOETICA Y BIOETICA
TECNOÉTICA:
• La tecnoética es una disciplina que delimita los parámetros éticos y morales que deben seguir las ciencias tecnológicas
para no perjudicar a la sociedad. Es decir, está disciplina es una rama de la ética que tiene como objetivo informar
sobre las implicaciones morales vinculadas al uso de la tecnología.
LA TECNOLOGÍA GENÉTICA EN LA TECNOÉTICA
• Como buen sabemos las modificaciones genéticas han existido desde hace mucho tiempo y le han permitido al hombre
aumentar la producción de alimentos y mejorar su calidad de vida, afectando al ramo agrícola.
BIOÉTICA:
• La bioética es el estudio sistemático de la conducta humana en los campos de las ciencias biológicas y de la atención de
la salud, en la medida que está conducta se analiza a la luz de los principios y valores morales.
Los investigadores y expertos fundaron la bioética como una disciplina y establecieron 4 acuerdos;
• Respeto por la autonomía; Esto implica que no debe existir limitaciones ni interferencias hacia la persona al momento
de tomar una decisión.
• Beneficencia; Esto va más allá de perjudicar a terceros, implica obrar a favor del bienestar, proteger sin dañar.
• No maleficencia; Se refiere a promover el bien, así también como a la prohibición de dañar o de llevar delante acciones
mal intencionadas.
• Justicia; Esto implica que existe equidad entre 3 cuestiones clave (Costo beneficios y riesgos).
13. Comportamiento
ético del
tecnólogo
DEFINICIÓN DE TECNÓLOGO:
• Un tecnólogo es un especialista capacitado para trabajar en el
campo de la tecnología aplicada.
• Su trabajo suele centrarse en la mejora del producto,
fabricación, construcción, ingeniería y funciones operativas, a
través del uso y la optimización de la tecnología.
¿Qué hace? El tecnólogo enfrenta un problema objetivo, lo
estudia, lo organiza, y utiliza el conocimiento (propio, de terceros,
universales) para construir la solución.
COMPORTAMIENTO:
• Es la persona que trata de hacer descubrimientos y avances
tecnológicos cuidando a la vez que este no traiga consecuencias
negativas, busca el mejoramiento de las cosas para tener
resultados positivos que lleguen a ser útiles para la sociedad y
para la naturaleza.
• Un tecnólogo debe siempre tener en cuenta la ética para que
sus avances tecnológicos sean de gran ayuda y positivos.
• El comportamiento del tecnólogo debe estar siempre
equilibrado por la ética para un bien común a la vez el
tecnólogo cuida de los avances para que este llegue a ser
mejor.