Este documento compara la Web 1.0 y la Web 2.0. Describe que la Web 1.0 era principalmente de solo lectura, mientras que la Web 2.0 facilita la participación y colaboración de los usuarios. Explica algunas características clave de cada una, como las aplicaciones y tecnologías utilizadas, y concluye que la Web 2.0 ha revolucionado la educación al permitir el aprendizaje en línea.
Este documento describe la evolución de la web, desde sus inicios en la década de 1990 hasta la actualidad. Explica las características de la Web 1.0, como sitios de un solo sentido y falta de colaboración de los usuarios. Luego introduce la Web 2.0, definida como una plataforma que aprovecha la inteligencia colectiva a través de blogs, wikis y redes sociales, permitiendo una lectura y escritura social. Finalmente, concluye que la Web 2.0 sigue siendo relevante hoy en día y ha contribuido
Este documento describe la evolución de la web, desde sus inicios en la década de 1990 hasta la actualidad. Explica las características de la Web 1.0, como sitios de un solo sentido y falta de colaboración de los usuarios. Luego introduce la Web 2.0, enfocada en aprovechar la inteligencia colectiva a través de plataformas como blogs, wikis y redes sociales. Finalmente, resume las ventajas e inconvenientes del uso de aplicaciones web.
Este documento describe la evolución de la web, desde sus inicios en la década de 1990 hasta la actualidad. Explica las características de la Web 1.0, como sitios de un solo sentido y falta de colaboración de los usuarios. Luego introduce la Web 2.0, enfocada en aprovechar la inteligencia colectiva a través de plataformas como blogs, wikis y redes sociales. Finalmente, resume las ventajas e inconvenientes del uso de aplicaciones web.
- La web 1.0 era estática y principalmente informativa, mientras que la web 2.0 permite la interacción y colaboración entre usuarios, como las redes sociales y wikis.
- La tecnología detrás de la web 1.0 incluye HTML y CSS, mientras que la web 2.0 usa RSS, AJAX y JavaScript para crear aplicaciones interactivas.
- Mientras la web 1.0 se enfocaba en la lectura, difusión comercial y servicios vendidos, la web 2.0 se centra en la escritura, comunicación y
La Web 3.0 representa una evolución de Internet hacia una red semántica más inteligente y personalizada. Algunas características clave incluyen búsquedas personalizadas basadas en el perfil del usuario, mayor integración entre dispositivos, contenido de código abierto, y la capacidad de vincular y procesar grandes cantidades de datos.
La web 1.0 se centraba en contenidos estáticos y corporativos sin participación de usuarios, mientras que la web 2.0 fomenta la interacción y participación de usuarios que generan y comparten contenidos de forma colaborativa a través de aplicaciones como blogs, wikis, podcasts y redes sociales.
El documento define la Web 1.0 y la Web 2.0. La Web 1.0 era estática y de sólo lectura, mientras que la Web 2.0 es dinámica y colaborativa, permitiendo que los usuarios interactúen y compartan información a través de redes sociales, blogs y wikis. La Web 2.0 se centra más en la comunicación y el usuario final. Algunas ventajas clave de la Web 2.0 incluyen la interactividad, el aprendizaje colaborativo y la multidireccionalidad de la información.
La primera oración resume la Web 1.0 como una web unidireccional con contenidos estáticos que no se actualizaban fácilmente. La segunda oración describe la Web 2.0 como una web colaborativa centrada en blogs, wikis, redes sociales y compartir contenido. La tercera oración explica que la Web 3.0 es una web semántica, basada en la nube, que funciona en múltiples dispositivos de forma inteligente.
Este documento describe la evolución de la web, desde sus inicios en la década de 1990 hasta la actualidad. Explica las características de la Web 1.0, como sitios de un solo sentido y falta de colaboración de los usuarios. Luego introduce la Web 2.0, definida como una plataforma que aprovecha la inteligencia colectiva a través de blogs, wikis y redes sociales, permitiendo una lectura y escritura social. Finalmente, concluye que la Web 2.0 sigue siendo relevante hoy en día y ha contribuido
Este documento describe la evolución de la web, desde sus inicios en la década de 1990 hasta la actualidad. Explica las características de la Web 1.0, como sitios de un solo sentido y falta de colaboración de los usuarios. Luego introduce la Web 2.0, enfocada en aprovechar la inteligencia colectiva a través de plataformas como blogs, wikis y redes sociales. Finalmente, resume las ventajas e inconvenientes del uso de aplicaciones web.
Este documento describe la evolución de la web, desde sus inicios en la década de 1990 hasta la actualidad. Explica las características de la Web 1.0, como sitios de un solo sentido y falta de colaboración de los usuarios. Luego introduce la Web 2.0, enfocada en aprovechar la inteligencia colectiva a través de plataformas como blogs, wikis y redes sociales. Finalmente, resume las ventajas e inconvenientes del uso de aplicaciones web.
- La web 1.0 era estática y principalmente informativa, mientras que la web 2.0 permite la interacción y colaboración entre usuarios, como las redes sociales y wikis.
- La tecnología detrás de la web 1.0 incluye HTML y CSS, mientras que la web 2.0 usa RSS, AJAX y JavaScript para crear aplicaciones interactivas.
- Mientras la web 1.0 se enfocaba en la lectura, difusión comercial y servicios vendidos, la web 2.0 se centra en la escritura, comunicación y
La Web 3.0 representa una evolución de Internet hacia una red semántica más inteligente y personalizada. Algunas características clave incluyen búsquedas personalizadas basadas en el perfil del usuario, mayor integración entre dispositivos, contenido de código abierto, y la capacidad de vincular y procesar grandes cantidades de datos.
La web 1.0 se centraba en contenidos estáticos y corporativos sin participación de usuarios, mientras que la web 2.0 fomenta la interacción y participación de usuarios que generan y comparten contenidos de forma colaborativa a través de aplicaciones como blogs, wikis, podcasts y redes sociales.
El documento define la Web 1.0 y la Web 2.0. La Web 1.0 era estática y de sólo lectura, mientras que la Web 2.0 es dinámica y colaborativa, permitiendo que los usuarios interactúen y compartan información a través de redes sociales, blogs y wikis. La Web 2.0 se centra más en la comunicación y el usuario final. Algunas ventajas clave de la Web 2.0 incluyen la interactividad, el aprendizaje colaborativo y la multidireccionalidad de la información.
La primera oración resume la Web 1.0 como una web unidireccional con contenidos estáticos que no se actualizaban fácilmente. La segunda oración describe la Web 2.0 como una web colaborativa centrada en blogs, wikis, redes sociales y compartir contenido. La tercera oración explica que la Web 3.0 es una web semántica, basada en la nube, que funciona en múltiples dispositivos de forma inteligente.
El documento describe las características de la Web 1.0, 2.0 y 3.0. Explica que la Web 1.0 consistía en páginas estáticas que no se actualizaban, mientras que la Web 2.0 permitió una mayor interacción entre usuarios a través de blogs, wikis y redes sociales. Finalmente, la Web 3.0 busca proporcionar al usuario información personalizada aplicando inteligencia artificial para normalizar y buscar contenido de forma más natural.
El documento describe la evolución de la web desde la web 1.0 hasta la web 3.0. La web 1.0 era estática y unidireccional, mientras que la web 2.0 permitió la participación de usuarios y contenido generado por los usuarios a través de blogs, wikis y redes sociales. La web 3.0 se refiere a la web semántica, basada en la nube y accesible desde múltiples dispositivos, con el objetivo de proporcionar una experiencia de usuario más inteligente e integrada.
La Web 1.0 comenzó en la década de 1960 con navegadores de solo texto y luego el desarrollo del HTML para hacer las páginas más visuales. La Web 1.0 era de solo lectura para los usuarios. La Web 2.0 surgió en 2004 y se centró en las comunidades de usuarios, los blogs, wikis y foros que fomentan la colaboración. La Web 3.0, introducida en 2006, se presenta como una web inteligente que aprovecha la nube y la transformación de la red en una base de datos accesible desde
Web 1.0 se refiere a la World Wide Web anterior al impacto de la fiebre punto com en 2001, cuando las páginas web eran principalmente estáticas. Con la Web 2.0 surgió un estilo más dinámico y colaborativo donde los usuarios pueden crear y modificar contenido.
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica única a nivel mundial. Sus orígenes se remontan a 1969 con la creación de ARPANET. La World Wide Web es un desarrollo posterior (1990) que permite la consulta remota de archivos de hipertexto utilizando Internet.
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. La Web 1.0 consistía en páginas web de solo texto, mientras que la Web 2.0 permitió a los usuarios interactuar y colaborar entre sí a través de sitios web dinámicos. La Web 3.0 se refiere a la evolución del uso de Internet para crear contenido accesible a través de múltiples aplicaciones. Los principales componentes de la Web 2.0 son la comunicación, interacción, contenido y sociedad.
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. La Web 1.0 era básicamente estática con navegadores de texto, mientras que la Web 2.0 permitió a los usuarios interactuar y colaborar generando y compartiendo contenido. La Web 3.0 se refiere a la evolución del uso de Internet para crear contenido accesible a través de múltiples aplicaciones.
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde su creación por Tim Berners-Lee en 1989 hasta la actualidad. Comenzó como un sistema de hipertexto llamado Enquire que permitía vincular y almacenar información. En 1991 se creó el primer navegador web y lenguaje HTML. La Web 1.0 consistía en páginas estáticas de solo lectura. La Web 2.0 introdujo sitios que permiten compartir y crear contenido de usuario, como wikis y blogs.
El documento resume la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0, describiendo las características principales de la Web 1.0 como páginas estáticas, uso de marcos, y botones de promoción. También discute el surgimiento de navegadores visuales como Internet Explorer y Netscape.
La Web 1.0 se caracterizaba por ser unidireccional y tener contenidos estáticos. La Web 2.0 permitió el desarrollo de blogs, wikis, redes sociales y herramientas colaborativas. La Web 3.0 se refiere a una web inteligente basada en la nube, accesible desde múltiples dispositivos y que aprovecha la inteligencia artificial.
Este documento presenta información sobre la Web 1.0 y la Web 2.0. Describe las características de la Web 1.0 como páginas estáticas sin interacción del usuario. Luego introduce el concepto de Web 2.0, que permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido. Explica algunas herramientas clave de la Web 2.0 como blogs, wikis y redes sociales que facilitan el compartir información.
Este documento describe la evolución de la web, desde sus inicios en la década de 1990 hasta la actualidad. Explica las características de la Web 1.0, como sitios de un solo sentido y sin colaboración de usuarios. Luego introduce la Web 2.0, definida como una plataforma que aprovecha la inteligencia colectiva a través de blogs, wikis y redes sociales. Finalmente, concluye que la Web 2.0 permite una mayor interacción y ha contribuido a mejorar la educación.
Este documento describe la evolución de la web, desde sus inicios en la década de 1990 hasta la actualidad. Explica las características de la Web 1.0, como sitios de un solo sentido y falta de colaboración de los usuarios. Luego introduce la Web 2.0, definida como una plataforma que aprovecha la inteligencia colectiva a través de blogs, wikis y redes sociales, permitiendo una lectura y escritura social. Finalmente, concluye que la Web 2.0 sigue siendo relevante hoy en día y ha contribuido
Este documento describe la evolución de la web, desde sus inicios en la década de 1990 hasta la actualidad. Explica las características de la Web 1.0, como sitios de un solo sentido y falta de colaboración de los usuarios. Luego introduce la Web 2.0, enfocada en aprovechar la inteligencia colectiva a través de plataformas como blogs, wikis y redes sociales. Finalmente, resume las ventajas e inconvenientes del uso de aplicaciones web.
La Web ha evolucionado de una versión 1.0 estática y de solo lectura a una versión 2.0 dinámica e interactiva que permite a los usuarios crear y compartir contenido. La Web 3.0, también conocida como la Web semántica, tiene como objetivo que las máquinas puedan procesar y comprender mejor la información en la Web para que los usuarios puedan encontrar datos de manera más rápida y efectiva.
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde la Web 1.0 hasta la potencial Web 3.0. La Web 1.0 consistía en páginas web estáticas con contenido creado solo por los desarrolladores. La Web 2.0 introdujo sitios web dinámicos y generados por usuarios que permiten la interacción y colaboración. Se espera que la Web 3.0 incorpore inteligencia artificial y semántica web para hacer que los datos y aplicaciones sean más accesibles e interoperables.
La Red 1.0 se refiere a la web primitiva de los años 90 caracterizada por páginas estáticas con información de solo lectura. La Red 2.0 surgió a mediados de los 2000 con el auge de blogs, wikis, redes sociales y otras herramientas colaborativas que permitieron la participación activa de los usuarios y el contenido generado por ellos. La Red 3.0 aún está por definir pero se espera que traiga mayor inteligencia e interconectividad a la web a través de la web semántica y otras tecnologías emergent
La Red 1.0 se refiere a la web primitiva de los años 90 caracterizada por páginas estáticas con información de solo lectura. La Red 2.0 surgió a mediados de los 2000 con el auge de blogs, wikis, redes sociales y otras herramientas colaborativas que permitieron la participación activa de los usuarios y el contenido generado por ellos. La Red 3.0 aún está por definir pero se espera que traiga mayor inteligencia e interconectividad a la web a través de la web semántica y otras tecnologías emergent
El documento describe la evolución de la web desde su creación en 1989 hasta la actualidad. Comenzó como una colección de documentos conectados por hipervínculos (Web 1.0), luego evolucionó a una plataforma participativa donde los usuarios crean y comparten contenido (Web 2.0), y continúa desarrollándose hacia una web semántica con contenido accesible a través de múltiples aplicaciones (Web 3.0). La Web del futuro (Web 5.0) podría incluir capacidades emocionales.
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. La Web 1.0 consistía en páginas estáticas creadas por desarrolladores. La Web 2.0 introdujo sitios dinámicos y colaborativos donde los usuarios crean y comparten contenido, como Wikipedia, Youtube y Flickr. La Web 3.0 se centrará en datos semánticos y la inteligencia artificial para crear una web omnipresente y centrada en el usuario.
Este documento describe las diferencias entre la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. La Web 1.0 se centraba en la información unidireccional, mientras que la Web 2.0 fomenta la colaboración y participación de los usuarios a través de wikis, blogs y redes sociales. La Web 3.0 pretende crear una web semántica donde las máquinas puedan procesar automáticamente el significado y el contexto de la información en la web.
El documento describe la evolución de la web desde la web 1.0 hasta la actual web 3.0. La web 1.0 era estática y unidireccional, mientras que la web 2.0 permitió la participación de usuarios y contenido generado por ellos. La web 3.0 es dinámica, basada en la nube y permite el acceso desde múltiples dispositivos, ofreciendo servicios inteligentes.
El documento describe las características de la Web 1.0, 2.0 y 3.0. Explica que la Web 1.0 consistía en páginas estáticas que no se actualizaban, mientras que la Web 2.0 permitió una mayor interacción entre usuarios a través de blogs, wikis y redes sociales. Finalmente, la Web 3.0 busca proporcionar al usuario información personalizada aplicando inteligencia artificial para normalizar y buscar contenido de forma más natural.
El documento describe la evolución de la web desde la web 1.0 hasta la web 3.0. La web 1.0 era estática y unidireccional, mientras que la web 2.0 permitió la participación de usuarios y contenido generado por los usuarios a través de blogs, wikis y redes sociales. La web 3.0 se refiere a la web semántica, basada en la nube y accesible desde múltiples dispositivos, con el objetivo de proporcionar una experiencia de usuario más inteligente e integrada.
La Web 1.0 comenzó en la década de 1960 con navegadores de solo texto y luego el desarrollo del HTML para hacer las páginas más visuales. La Web 1.0 era de solo lectura para los usuarios. La Web 2.0 surgió en 2004 y se centró en las comunidades de usuarios, los blogs, wikis y foros que fomentan la colaboración. La Web 3.0, introducida en 2006, se presenta como una web inteligente que aprovecha la nube y la transformación de la red en una base de datos accesible desde
Web 1.0 se refiere a la World Wide Web anterior al impacto de la fiebre punto com en 2001, cuando las páginas web eran principalmente estáticas. Con la Web 2.0 surgió un estilo más dinámico y colaborativo donde los usuarios pueden crear y modificar contenido.
Internet es una red descentralizada de redes interconectadas que utilizan protocolos TCP/IP para funcionar como una red lógica única a nivel mundial. Sus orígenes se remontan a 1969 con la creación de ARPANET. La World Wide Web es un desarrollo posterior (1990) que permite la consulta remota de archivos de hipertexto utilizando Internet.
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. La Web 1.0 consistía en páginas web de solo texto, mientras que la Web 2.0 permitió a los usuarios interactuar y colaborar entre sí a través de sitios web dinámicos. La Web 3.0 se refiere a la evolución del uso de Internet para crear contenido accesible a través de múltiples aplicaciones. Los principales componentes de la Web 2.0 son la comunicación, interacción, contenido y sociedad.
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. La Web 1.0 era básicamente estática con navegadores de texto, mientras que la Web 2.0 permitió a los usuarios interactuar y colaborar generando y compartiendo contenido. La Web 3.0 se refiere a la evolución del uso de Internet para crear contenido accesible a través de múltiples aplicaciones.
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde su creación por Tim Berners-Lee en 1989 hasta la actualidad. Comenzó como un sistema de hipertexto llamado Enquire que permitía vincular y almacenar información. En 1991 se creó el primer navegador web y lenguaje HTML. La Web 1.0 consistía en páginas estáticas de solo lectura. La Web 2.0 introdujo sitios que permiten compartir y crear contenido de usuario, como wikis y blogs.
El documento resume la evolución de la Web 1.0 a la Web 2.0, describiendo las características principales de la Web 1.0 como páginas estáticas, uso de marcos, y botones de promoción. También discute el surgimiento de navegadores visuales como Internet Explorer y Netscape.
La Web 1.0 se caracterizaba por ser unidireccional y tener contenidos estáticos. La Web 2.0 permitió el desarrollo de blogs, wikis, redes sociales y herramientas colaborativas. La Web 3.0 se refiere a una web inteligente basada en la nube, accesible desde múltiples dispositivos y que aprovecha la inteligencia artificial.
Este documento presenta información sobre la Web 1.0 y la Web 2.0. Describe las características de la Web 1.0 como páginas estáticas sin interacción del usuario. Luego introduce el concepto de Web 2.0, que permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido. Explica algunas herramientas clave de la Web 2.0 como blogs, wikis y redes sociales que facilitan el compartir información.
Este documento describe la evolución de la web, desde sus inicios en la década de 1990 hasta la actualidad. Explica las características de la Web 1.0, como sitios de un solo sentido y sin colaboración de usuarios. Luego introduce la Web 2.0, definida como una plataforma que aprovecha la inteligencia colectiva a través de blogs, wikis y redes sociales. Finalmente, concluye que la Web 2.0 permite una mayor interacción y ha contribuido a mejorar la educación.
Este documento describe la evolución de la web, desde sus inicios en la década de 1990 hasta la actualidad. Explica las características de la Web 1.0, como sitios de un solo sentido y falta de colaboración de los usuarios. Luego introduce la Web 2.0, definida como una plataforma que aprovecha la inteligencia colectiva a través de blogs, wikis y redes sociales, permitiendo una lectura y escritura social. Finalmente, concluye que la Web 2.0 sigue siendo relevante hoy en día y ha contribuido
Este documento describe la evolución de la web, desde sus inicios en la década de 1990 hasta la actualidad. Explica las características de la Web 1.0, como sitios de un solo sentido y falta de colaboración de los usuarios. Luego introduce la Web 2.0, enfocada en aprovechar la inteligencia colectiva a través de plataformas como blogs, wikis y redes sociales. Finalmente, resume las ventajas e inconvenientes del uso de aplicaciones web.
La Web ha evolucionado de una versión 1.0 estática y de solo lectura a una versión 2.0 dinámica e interactiva que permite a los usuarios crear y compartir contenido. La Web 3.0, también conocida como la Web semántica, tiene como objetivo que las máquinas puedan procesar y comprender mejor la información en la Web para que los usuarios puedan encontrar datos de manera más rápida y efectiva.
El documento describe la evolución de la World Wide Web desde la Web 1.0 hasta la potencial Web 3.0. La Web 1.0 consistía en páginas web estáticas con contenido creado solo por los desarrolladores. La Web 2.0 introdujo sitios web dinámicos y generados por usuarios que permiten la interacción y colaboración. Se espera que la Web 3.0 incorpore inteligencia artificial y semántica web para hacer que los datos y aplicaciones sean más accesibles e interoperables.
La Red 1.0 se refiere a la web primitiva de los años 90 caracterizada por páginas estáticas con información de solo lectura. La Red 2.0 surgió a mediados de los 2000 con el auge de blogs, wikis, redes sociales y otras herramientas colaborativas que permitieron la participación activa de los usuarios y el contenido generado por ellos. La Red 3.0 aún está por definir pero se espera que traiga mayor inteligencia e interconectividad a la web a través de la web semántica y otras tecnologías emergent
La Red 1.0 se refiere a la web primitiva de los años 90 caracterizada por páginas estáticas con información de solo lectura. La Red 2.0 surgió a mediados de los 2000 con el auge de blogs, wikis, redes sociales y otras herramientas colaborativas que permitieron la participación activa de los usuarios y el contenido generado por ellos. La Red 3.0 aún está por definir pero se espera que traiga mayor inteligencia e interconectividad a la web a través de la web semántica y otras tecnologías emergent
El documento describe la evolución de la web desde su creación en 1989 hasta la actualidad. Comenzó como una colección de documentos conectados por hipervínculos (Web 1.0), luego evolucionó a una plataforma participativa donde los usuarios crean y comparten contenido (Web 2.0), y continúa desarrollándose hacia una web semántica con contenido accesible a través de múltiples aplicaciones (Web 3.0). La Web del futuro (Web 5.0) podría incluir capacidades emocionales.
El documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. La Web 1.0 consistía en páginas estáticas creadas por desarrolladores. La Web 2.0 introdujo sitios dinámicos y colaborativos donde los usuarios crean y comparten contenido, como Wikipedia, Youtube y Flickr. La Web 3.0 se centrará en datos semánticos y la inteligencia artificial para crear una web omnipresente y centrada en el usuario.
Este documento describe las diferencias entre la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. La Web 1.0 se centraba en la información unidireccional, mientras que la Web 2.0 fomenta la colaboración y participación de los usuarios a través de wikis, blogs y redes sociales. La Web 3.0 pretende crear una web semántica donde las máquinas puedan procesar automáticamente el significado y el contexto de la información en la web.
El documento describe la evolución de la web desde la web 1.0 hasta la actual web 3.0. La web 1.0 era estática y unidireccional, mientras que la web 2.0 permitió la participación de usuarios y contenido generado por ellos. La web 3.0 es dinámica, basada en la nube y permite el acceso desde múltiples dispositivos, ofreciendo servicios inteligentes.
La Web 1.0 permitía solo la lectura de contenido estático, mientras que la Web 2.0 fomenta la colaboración y el intercambio de información entre usuarios a través de redes sociales, blogs y wikis. La Web 3.0 pretende crear una web semántica donde las máquinas puedan procesar automáticamente el contenido para comprender el lenguaje y buscar datos sin intervención humana.
La Web 1.0 permitía solo la lectura de contenido estático, mientras que la Web 2.0 fomenta la colaboración y el intercambio de información entre usuarios a través de redes sociales, blogs y wikis. La Web 3.0, también llamada Web semántica, permitirá a las máquinas comprender y procesar el contenido de la web de forma automática sin intervención humana directa, lo que facilitará la búsqueda y el acceso a la información de manera inteligente.
El documento describe la evolución de la Web desde la Web 1.0 hasta la Web 3.0. Explica que la Web 1.0 consistía en páginas estáticas creadas en HTML, mientras que la Web 2.0 introdujo sitios web interactivos y centrados en el usuario. Finalmente, la Web 3.0 se centra en proporcionar a los usuarios información personalizada mediante el uso de la inteligencia artificial y la normalización de contenidos.
La Web 2.0 representa la evolución de aplicaciones web enfocadas en el usuario y la colaboración. Permite a los usuarios interactuar y crear contenido en lugar de solo observar pasivamente. Algunas herramientas clave de la Web 2.0 incluyen blogs, wikis, Flickr y redes sociales que facilitan compartir información e innovación entre usuarios. La Web 2.0 también tiene aplicaciones importantes en la educación al permitir nuevas formas de aprendizaje colaborativo y la creación y distribución de contenidos entre estudiantes y profesores
1) La Web 1.0 es la forma más básica de la World Wide Web, con páginas estáticas creadas por los webmasters sin posibilidad de interacción por parte de los usuarios.
2) La Web 2.0 permite a los usuarios interactuar y colaborar generando contenido, a diferencia de la Web 1.0 que solo permitía la observación pasiva.
3) La Web 3.0 se refiere a la evolución hacia el uso de la inteligencia artificial y la web semántica para una mejor interacción entre personas e internet.
El documento describe la evolución de la web a través de tres etapas principales: la Web 1.0 consistía en páginas web estáticas de solo lectura, la Web 2.0 permitió la interacción y colaboración entre usuarios a través de blogs, wikis y redes sociales, y la Web 3.0 se refiere a una red semántica impulsada por la inteligencia artificial.
El documento presenta una breve historia de las LMS (Learning Management Systems) o sistemas de gestión del aprendizaje. Explica que surgieron de la evolución de Internet 1.0 a Internet 2.0 y la web 2.0, permitiendo contenidos multimedia e interacción entre usuarios. También describe algunas herramientas clave de la web 2.0 como blogs, wikis, marcadores sociales y redes sociales, y cómo han contribuido al desarrollo de las aplicaciones y el aprendizaje en línea.
Este documento describe la evolución de la Web, incluyendo la Web 1.0, caracterizada por navegadores de texto y el surgimiento del HTML, y la Web 2.0, definida por su arquitectura basada en la participación de los usuarios y conceptos como software social. También resume las principales herramientas de la Web 2.0 como correo electrónico, bookmarking social, compartir recursos en SlideShare, YouTube y Flickr, blogs, wikis y RSS.
1) La Web 1.0 permitía páginas estáticas creadas en HTML con contenido solo de lectura. 2) La Web 2.0 introdujo sitios dinámicos y participativos mediante tecnologías como blogs, wikis y redes sociales que permiten la interacción de los usuarios. 3) Ajax mejoró la interactividad en la Web 2.0 al permitir actualizaciones asíncronas sin recargar las páginas.
SEMIOLOGIA DE HEMORRAGIAS DIGESTIVAS.pptxOsiris Urbano
Evaluación de principales hallazgos de la Historia Clínica utiles en la orientación diagnóstica de Hemorragia Digestiva en el abordaje inicial del paciente.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARIS”. Esta actividad de aprendizaje propone el reto de descubrir el la secuencia números para abrir un candado, el cual destaca la percepción geométrica y conceptual. La intención de esta actividad de aprendizaje lúdico es, promover los pensamientos lógico (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia y viso-espacialidad. Didácticamente, ésta actividad de aprendizaje es transversal, y que integra áreas del conocimiento: matemático, Lenguaje, artístico y las neurociencias. Acertijo dedicado a los Juegos Olímpicos de París 2024.
RETROALIMENTACIÓN PARA EL EXAMEN ÚNICO AUXILIAR DE ENFERMERIA.docx
Exposicion informatica
1. UNIVERSIDAD ESTATAL DE BOLÍVAR
DEPARTAMENTO DE INFORMATICA
TEMA: WEB 1.0 Y WEB 2.0
INTEGRANTES:
Milena Benavides.
Jessenia Veloz.
Lady Solís.
Maribel Pazmiño.
José Luis Criollo.
Martha Chicaiza.
Nancy Rea.
Martha Chimbo.
3. SUS INICIOS
Empezó en América, Estados Unidos, en 1969 era una simple
intercomunicación para la transferencia de textos e informaciones
entre organismos de carácter militar o instituciones educativas
universitarias.
En 1990; en Suiza, Tim Berners-Lee se interesó en estudiar los
ordenadores del centro de investigaciones.
5. Que es la web 1.0
La Web 0.1 (1991-2003) es la forma más
básica que existe, con navegadores de sólo
texto bastante rápidos como . Después surgió
el HTML que hizo las páginas web más
agradables a la vista, así como los primeros
navegadores visuales tales como IE, Netscape,
etc.
6. Características de la web 1.0
● Presencia informativa y accesible a través de la red.
● Sitios direccionales y no colaborativos.
● Discurso lineal: emisor – receptor.
● Los usuarios son “lectores consumidores”
APLICACIONES O PROGRAMAS UTILIZADOS EN LA WEB
● Flash
● JavaScript
● HTML
● CGI (Common Gateway Interface) Buscadores.
● Portales.
7. Elementos de diseño típicos de un sitio Web 1.0 incluyen
● El uso de framesets o Marcos.
● Botones GIF, casi siempre a una resolución típica de 88x31 píxeles
en tamaño promocionando navegadores web u otros productos.
● Formularios HTML enviados vía correo electrónicNo se trata de una nueva
versión, sino de una nueva forma de ver las cosas.
8. Definición:
La Web 2.0, es una herramienta, la que facilita el acceso a las
publicaciones de los diferentes contenidos. Y esta a su vez va
evolucionando, logrando así una mayor integración social y
técnica, la que apunta hacia una mejora en los contenidos
mediante una mayor participación comunitaria, es decir que los
consumidores de dicha página son productores de la misma
información que consumen.
9. Historia:
El término Web 2.0 fue acuñado en 1999 para describir los sitios web que
utilizan la tecnología más allá de las páginas estáticas de sitios web
anteriores. Está estrechamente relacionado con Tim O'Reilly, debido a la
conferencia O'Reilly Media Web 2.0 que se celebró a finales de 2004.
Aunque la Web 2.0 sugiere una nueva versión de la World Wide Web, que
no se refiere a una actualización de cualquier especificación técnica, sino
más bien a cambios acumulativos en la forma en los desarrolladores de
software y usuarios finales utilizan la Web.
10. SECTORES
• Google, nace con la idea de ser el índice de Internet, con él podemos
buscar y encontrar todo más fácilmente .
●
Blogger, es un gestor de contenidos gratuito, donde los usuarios
pueden disponer de su espacio para publicar.
● Ebay, el primer sitio web de subastas de productos online, donde
compradores y vendedores se encuentran para hacer negocio.
● Amazona, la primera librería online de la historia y uno de los primeros
modelos de comercio electrónico.
● Hotmail, se proclama el primer correo basado en la web completamente gratis.
11. TECNOLOGIAS DE LA
PLATAFORMA● LINKEDIN.- Es una de las primeras redes de negocios en
Estados Unidos
● SKYPE.- Es una herramienta gratuita que permite
comunicaciones de voz, texto y vídeo sobre Internet.
● MY SPACE.- Es la primera red social que te permite
compartir información con amigos, es una red de
interacción personal.
● FACEBOOK.- Revoluciona Internet poniendo en marcha su
red de amigos, por su rápido crecimiento a nivel global.
● WORD PRES.- Revoluciona Internet no solo con su red de
Blogs gratuitos, también ofrece su plataforma.
● OPEN SOURCE.- para que diseñadores, programadores y
desarrolladores web la puedan utilizar para sus
proyectos web .
12. Características
● La Web esta catalogada como una plataforma.
● Aprovechar la inteligencia colectiva.
● Se dirige hacia una Web social de lectura-escritura
(Nuevo Entorno Tecno social: NET).
● Fin del ciclo de actualizaciones de software.
● Son herramientas de poderosa simplicidad.
● Experiencias enriquecedoras del usuario
13. Blogs: Es un sitio Web que facilita la publicación instantánea de entradas (posts) y
permite a sus lectores dar retroalimentación al autor en forma de comentarios.
Wiki: Es un sitio web de construcción colectiva, con un tema específico, en el cual
los usuarios tienen libertad para adicionar, eliminar o editar los contenidos.
Social Bookmarking: Comparten una serie de características comunes. Permiten a
los usuarios crear listas de marcadores o favoritos que pueden almacenarse
centralmente en un servicio remoto
Intercambio Multimedia: Una de las mayores áreas de crecimiento en la Web se ha
dado en servicios que facilitan almacenar y compartir contenido multimedial.
Servicios de la Web 2.0
15. VENTAJAS.
Software legal: No hay que preocuparse por
licencia alguna.
Disponibles desde cualquier lugar.
Multiplataforma: Funcionan
independientemente del sistema operativo que
se use e incluso se puede acceder desde
cualquier dispositivo.
Siempre actualizado: El servicio se encarga de
las actualizaciones del software.
Menor requerimiento de hardware: Sólo se
necesita poder utilizar un navegador.
Colaboración: Pueden trabajar varias personas
a la vez y desde diferentes lugares del mundo.
16. DESVENTAJAS.
✔
Información privada a
terceros: Generalmente no se sabe
en manos de quién caen los datos ni
que uso se va a hacer de ellos.
✔
Cambios en las condiciones del
servicio: Puede que el servicio sea
gratis hoy y mañana no.
✔
Copias de seguridad: Si bien es
posible que tengan mejores copias de
los datos nuestros, nadie lo garantiza.
17. Conclusiones
La web 1.0 es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con el contenido de la página
(nada de comentarios, respuestas, citas, etc.
La Web 2.0 no es algo del pasado, es el presente.
La Web 2.0 ha sido un gran aporte a la educación, gracias a la utilización de las nuevas
ecnologías, mas específicamente en la educación virtual.