Este documento describe las diferencias entre la Web 1.0, Web 2.0 y Web 3.0. La Web 1.0 se refiere a la primera generación de la World Wide Web que era de sólo lectura para los usuarios. La Web 2.0 introdujo sitios web más interactivos que permiten a los usuarios crear y compartir contenido. La Web 3.0 se refiere a una visión de la web semántica que será más inteligente y personalizada para los usuarios.

1. Universidad Especializada de las Américas
Extensión Universitaria en Veraguas
Post-Grado en Docencia Superior
Curso:
Informática e Internet
Docente de la Cátedra:
Nelson Cruz
Elaborado por:
Florentino Peralta 9-727-936
Tema:
NUEVOS MODELOS PARA USOS EDUCATIVOS
Fecha de Entrega
Sábado, 21 de junio de 2012
INDICE GENERAL

2. INTRODUCCION
1. Web1.0
1.1. ¿Qué es?
1.2. Funciones y características.
2. Web 2.0
2.1. ¿Qué es?
2.2. Funciones y características.
2.3. Tecnologías relacionadas.
2.4. Descripción de herramientas web 2.0.
3. Web 3.0
3.1 . ¿Qué es?
3.2 .Funciones y características.
3.3 .Descripción de las herramientas web 3.0.
3.4 . ¡web 3.0! ¿Estamos preparados?
CONCLUSIONES
RECOMENDACIONES
ANEXOS

3. Introducción
El desarrollo de sitios web se basa en el lenguaje HTML (HyperText Markup Lenguaje),
todos los sitios web contienen este lenguaje. Hasta los sitios web programados con otras
tecnologías (como ASP, PHP, etc.) que devuelven al navegador código HTML puro, para
que este lo interprete y lo muestre al usuario.
En la actualidad se emplean diversos términos relacionados con el uso de las tecnologías de
la información y comunicación, principalmente en su relación con el uso de la
computadora, pues esta relación se ha establecido como un hábito de la vida cotidiana de
muchas personas. Sin embargo, muchas veces estos conceptos sus usados para ejemplificar
sentidos muy parecidos sin saber sus diferencias, contextos y vinculaciones. Siendo este el
objetivo principal del trabajo, esto es, dilucidar un poco sobre la diferencia de cada uno de
ellos.
Hoy en nuestros días ha sido de suma importancia la tecnología, ya que en base a ella ha
podido ir evolucionando el mundo de una manera u otra, hoy gracias a ella se cuenta con
mejores cambios para el ser humano en la forma de comunicarnos, adquirir nuevos
conocimientos y hasta en la forma de adquirir algún producto.

4. Web 1.0

5. 1.1 ¿Qué es?
La Web 1.0 (1991-2003) es la forma más básica que existe, con navegadores de sólo texto
bastante rápidos. Después surgió el HTML ( H y p e r Text Markup
L a n g u a g e ) que hizo las páginas web más agradables a la vista, así como los primeros
navegadores visuales tales como IE, Netscape, Explorer (en versiones antiguas), etc.
La Web 1.0 es de sólo lectura. El usuario no puede interactuar con el contenido de la página
(nada de comentarios, respuestas, citas, etc.), estando totalmente limitado a lo que el Web
master sube a ésta.
Web 1.0 se refiere a un estado de la Word Wide Web, y cualquier página web diseñada con
un estilo anterior del fenómeno de la Web 2.0. Es en general un término que ha sido creado
para describir la Web antes del impacto de la fiebre punto COM en el 2001, que es visto por
muchos como el momento en que el internet dio un giro.
1.2 Funciones y Características
 Funciones
La función de la Web 1.0 radicaba en la información más no en la interacción y
complementariedad del público
 Características
Diseño de elementos en la Web 1.0 Algunos elementos de diseño típicos de un sitio Web
1.0 incluyen:
 Páginas estáticas en vez de dinámicas por el usuario que la visita
 El uso de framesets o Marcos.
 Extensiones propias del HTML como <bilnk> y <marquee>, etiquetas introducidas
durante la guerra de navegadores web.
 Libros de visitas online o guestbooks
 botones GIF, casi siempre a una resolución típica de 88x31 pixels en tamaño
promocionando navegadores web u otros productos.
 formularios HTML enviados vía email. Un usuario llenaba un formulario y después
de hacer clic se enviaba a través de un cliente de correo electrónico, con el problema
que en el código se podía observar los detalles del envío del correo electrónico.
 No se podían adherir comentarios ni nada parecido

6. Web 2.0

7. 2.1 ¿Qué es?
El término Web 2.0 fue acuñado por Tim O'Reillyen 2004 para referirse a una segunda
generación en la historia del desarrollo de tecnología Web basada en comunidades de
usuarios y una gama especial de servicios, como las redes sociales, los blogs y los wikis
que fomentan la colaboración y el intercambio ágil de información entre los usuarios de una
comunidad o red social. La Web 2.0 es también llamada web social por el enfoque
colaborativo y de construcción social de esta herramienta.
Es una evolución de Web 1.0. Es un “ecosistema” de la información: Google, Wikipedia,
EBay, YouTube, SkypeSkype, Writely, Blogger, RSS, Flickr, Emule, Todas estas
aplicaciones y sitios tienen en común que su principal activo es el usuario. A mayor número
de usuarios aumenta el valor del sitio y su contenido. No hay versiones, siempre está
cambiando. La Web 2.0 está destinada a la navegación. Tiene innovaciones
(tecnologías) Sitios representativos de Web 2.0:
 Google: es más que un buscador, es una marca que abarca desde un
sistema de correo electrónico (Gmail) hasta un mapa mundial con
callejeros y orto fotografías (Google maps).
 Emule: es una aplicación que permite el intercambio de archivos entre
usuarios de forma descentralizada.
 W i k i p e d i a : e s u n p r o ye c t o d e e n c i c l o p e d i a l i b r e d o n d e s o n l o s
u s u a r i o s los que escriben los artículos.
 EBay: es un sitio que permite a millones de usuarios en todo el mundo
comprar y vender cualquier cosa en cualquier sitio
 YouTube: es el sitio favorito de miles de usuarios para ver vídeos que los
mismos usuarios aportan y comparten.
 S kype es u na aplicaci ón qu e permite hablar gratu itamen te con
o t r o s usuarios que se encuentran en cualquier parte del mundo, usando
tecnología de voz sobre IP. Skype permite incluso hablar por teléfono con todo el
mundo a un precio muy competitivo.
 W r i t e l y : Ofrece un procesador de texto en línea que permite
compartir los documento con otros usuarios e incluso publicar automáticamente en
Blogger.
 Blogger: es la aplicación más popular para crear un weblog de
f o r m a fácil. Los weblogs están revolucionando Internet y blogger es la forma más
fácil de crear un diario en Internet.

8.  Flickr: es un sitio que facilita que los
i n t e r n a u t a s c o m p a r t a n fotografías. Permite de forma gratuita
la creación de álbumes que luego se presentan como diapositivas.
En conclusión web 2.0 es más actitud y modelo de negocio
a n t e s q u e tecnología: centrado en comunicación, centrado en el
u s u a r i o , l a tecnología debe soportar los conceptos y en el constante cambio.
2.2 Funciones y Características
 Funciones:
Las funciones más destacadas son:
1. Acceder a los contenidos. Internet es la mayor fuente de información, conocimiento, nos
ofrece un acceso lo más universal posible y la formación sobre los procesos eficientes de
búsqueda.
2. Crear contenidos. La creación o producción efectiva en la que los usuarios accedan a la
información existente, reflexiones e, incluso llegando a sus propias conclusiones.
3. Recopilar contenidos. Se trata de la recopilación, clasificación y estandarización de los
recursos digitales existentes ya que existen mecanismos eficientes y universalmente
aceptados para ello, reinventando cíclicamente la rueda.
4. Conectar contenidos. Para ello tenemos que encontrar caminos que conecten lo que
sabemos con la gran base de datos que es la Web y aprender a partir de esas conexiones.
Además la web 2.0 también puede usarse para determinar la validez y autentificación. La
primera tiene que ver con la eficacia de la evaluación para medir realmente lo que se quiere
medir. La web 2.0 puede incrementar el realismo ya que permite a los aprendices el uso de
herramientas de la vida real para realizar actividades de su vida cotidiana y crear
soluciones.
 Características:
Dentro de las características de la web 2.0 podemos destacar las siguientes:
1. Promueve que la organización y el flujo de información dependen del comportamiento
del usuario que accede a ella, permitiéndole un acceso más rápido y fácil.
2. Los usuarios controlan su propia información.

9. 3. Se utiliza las folcsonomías (clasificación colaborativa por medio de etiquetas simples, sin
jerarquías) frente a la taxonomía (ciencia de la clasificación).
4. Se trata de sitios fáciles, ágiles y localizables para buscar la información que el usuario
reclame.
5. Es un medio que fomenta la participación.
6. Capacidad de sindicación de contenidos.
7. Capacidad de la cultura remix, una arquitectura que permite combinar y reelaborar
páginas con contenido flexible y dinámico. Estructura abierta.
Otras características de la Web 2.0.
Simplifica la usabilidad del sitio web
Ahorra tiempo al usuario
Estandariza los lenguajes para una mejor utilización de la re-utilización del código.
Permite una mejor interoperabilidad entre aplicaciones y entre las aplicaciones y las
máquinas (software-hardware).
Facilita las interacciones
Facilita el reconocimiento o detección de carencias o nuevas formas de utilización de
aplicaciones. (Ver esta entrada en el blog Reflexiones e irreflexiones de Fernand0)
Facilita la convergencia entre los medios de comunicación y los contenidos.
Facilita la publicación, la investigación y la consulta de contenidos web.
2.3 Tecnologías relacionadas
a. La web es la plataforma.
b. La información es lo que mueve al Internauta.
c. Los efectos de la red son movidos por una arquitectura de participación.
d. La innovación surge de características distribuidas por desarrolladores independientes.

10. e. El fin del círculo de adopción de software pues tiene servicios en beta perpetuo.
En su conferencia, O'Reilly y Battelle resumieron los principios clave que creen que
caracterizan a las aplicaciones web 2.0: la web como plataforma; datos como el "Intel
Inside"; efectos de red conducidos por una "arquitectura de participación"; innovación y
desarrolladores independientes; pequeños modelos de negocio capaces de re difundir
servicios y contenidos; el perpetuo beta; software por encima de un solo aparato. Que en
resumen son los mismos que hemos señalado anteriormente. Como muchos conceptos
importantes, Web 2.0 no tiene una clara
2.4 Descripción de Herramienta Web 2.0
Algunas herramientas de la Web 2.0
 Ofimática en línea: Google Docs, Zoho.
 Presentaciones: slideshare, slide-
 Blogs: Blogger, WordPress.
 Wikis: wikispaces, wetpaint.
 Marcadores sociales: Mister-Wong, delicious.
 Agregadores: Bloglines, Google Reader,
 Páginas de inicio: Netvibes, iGoogle.
 Vídeo: YouTube, blip.tv.

11. Web 3.0

12. 3.1 ¿Qué es?
Web 3.0 es un neologismo que se utiliza para describir la evolución del uso y la interacción
en la red a través de diferentes caminos. Ello incluye, la transformación de la red en una
base de datos, un movimiento hacia hacer los contenidos accesibles por múltiples
aplicaciones non-browser, el empuje de las tecnologías de inteligencia artificial, la web
semántica, la Web Geoespacial, o la Web 3D. Frecuentemente es utilizado por el mercado
para promocionar las mejoras respecto a la Web 2.0. El término Web 3.0 apareció por
primera vez en2006 en un artículo de Jeffrey Zeldman, crítico de la Web 2.0 y asociado a
tecnologías como AJAX. Actualmente existe un debate considerable en torno a lo que
significa Web 3.0, y cuál es la definición acertada.
La Web 3.0 se basará en una Internet más “inteligente”, los usuarios podrán hacer
búsquedas más cercanas al lenguaje natural, la información tendrá semántica asociada y la
Web podrá relacionar conceptos de múltiples fuentes, también podrá deducir información
a través de reglas asociadas al significado del contenido.
La frase “Web Semántica” hace referencia a la posibilidad de usar anotaciones de
significado en el contenido para hacer deducciones básicas.
Es por esto que la Web 3.0 será otra era de búsqueda de información. La búsqueda de
información será refinada por el
dominio específico, contextualizada y la experiencia del usuario será más amigable.
Algunas frases que definen la Web 3.0:
“Yo la llamo la „World Wide Database‟” dijo Nova Spivack.
“Vamos de una Web de documentos conectados a una Web de datos conectados.”
“Es claro que el conocimiento está ya allí afuera y más expuesto que nunca a las maquinas”
Mr. Hillis.
3.2 Funciones y Característica
Cuando se puede saber con certeza como el futuro tecnológico va a evolucionar. En el caso
de la Web 3.0, muchos expertos de Internet están de acuerdo en sus rasgos generales. Creen
fervientemente que la Web 3.0 proveerá a los usuarios con experiencias más
enriquecedoras y relevantes. Muchos creen que con la Web 3.0, todos los usuarios tendrán
un perfil único en Internet basado en el historial de sus búsquedas. También se usará este
perfil para personalizar la experiencia de navegación a cada individuo por separado. Esto
significa que si dos personas diferentes han hecho una búsqueda por Internet con las

13. mismas palabras y con el mismo servicio, recibirán distintos resultados determinados por
sus perfiles personales.
Las tecnologías y el software requeridos para este tipo de aplicación, no están todavía
maduros. Algunos servicios proveen de contenido individualizado basado en lo que hace el
usuario, pero las bases de su funcionamiento no son tan efectivas como dicen los expertos
que será la Web 3.0. Por otra parte, muchos de estos servicios actuales, tienen un ámbito
limitado, mientras que la Web 3.0 dispondrá de toda la información en Internet.
Algunos expertos creen que la fundación de la Web 3.0 será con APIs, que son interfaces
de programación aplicadas. Un API es un interfaz diseñado para permitir a los
desarrolladores, crear aplicaciones que se pueden aprovechar de cierto número de recursos.
Muchos sitios de Web 2.0 incluyen APIs que dan a los programadores la posibilidad de
crear sitios Web únicos en cuestión de datos y capacidad.
Es un neologismo o creación que se utiliza para describir la evolución del uso y la
interacción en la red a través de diferentes caminos como son:
•La transformación de la red en una base de datos (Data Web).
•El empuje de las tecnologías de inteligencia artificial.
•El desarrollo de programas que puedan razonar (Web semántica y SOA).
•Maximización de la interconexión (Omnipresencia).
•La Web 3D.
3.3 Descripción de la Herramienta Web 3.0
 RDF:
Este modelo se basa en la idea de convertir las declaraciones de los recursos en expresiones
con la forma sujeto-predicado-objeto (conocidas en términos RDF como tripletes). El sujeto
es el recurso, es decir aquello que se está describiendo. El predicado es la propiedad o
relación que se desea establecer acerca del recurso. Por último, el objeto es el valor de la
propiedad o el otro recurso con el que se establece la relación. La combinación de RDF con
otras herramientas como RDF Schema y OWL permite añadir significado a las páginas, y
es una de las tecnologías esenciales de la Web semántica.
 Ontologias:
En filosofía:
La ontología se ocupa de la definición del ser y de establecer las categorías fundamentales
o modos generales de ser de las cosas a partir del estudio de sus propiedades.
Por ello, trata de describir o proponer las categorías y relaciones básicas del ser o la
existencia para definir las entidades y de qué tipo son. Las entidades comprenden los
objetos, las personas, los conceptos, las ideas, las cosas, etc. En cierto modo, reflexiona
sobre las concepciones de la realidad, sus relaciones y características.

14. En Informática:
El término ontología en informática hace referencia al intento de formular un exhaustivo y
riguroso esquema conceptual dentro de un dominio dado, con la finalidad de facilitar la
comunicación y la compartición de la información entre diferentes sistemas. Aunque toma
su nombre por analogía, ésta es la diferencia con el significado filosófico de la palabra
ontología.
Un uso común tecnológico actual del concepto de ontología, en este sentido, lo
encontramos en la inteligencia artificial y la representación del conocimiento. En algunas
aplicaciones, se combinan varios esquemas en una estructura de facto completa de datos,
que contiene todas las entidades relevantes y sus relaciones dentro del dominio.
 Inteligencia Artificial:
La IA le agrega a este set de tecnologías la parte de procesamiento computacional para
deducir nuevo conocimiento a partir del que se brinda por las distintas fuentes de
conocimiento.
Básicamente la IA toma como entrada las reglas y relaciones entre los conceptos, objetos y
deduce nuevas verdades haciendo crecer la base de conocimiento.
 Freebase.com:
El objetivo del sitio es ambicioso y espera ser la base de datos global libre más grande del
mundo.
En este sitio los usuarios definen el mundo describiendo distintos items de información o
relacionándolos, tipificándolos y compartiendo sus producciones.
Podríamos definir este sitio como la “Wikipedia estructurada”.
3.4 ¡WEB 3.0! ¿Estamos preparados?
“La educación 3.0 se caracteriza por ofrecer oportunidades educativas ricas,
transinstitucionales, transculturales en las que los aprendices por ellos mismos desempeñen
un papel de creadores de conocimientos que se comparten, y donde las redes sociales y los
beneficios sociales más allá del alcance inmediato de la actividad jueguen un importante
papel”.
Supone que la educación está en todas partes, que los alumnos tienden a ser emprendedores
y que la enseñanza va de profesor a alumno, de alumno a otros alumnos, de alumnos a
profesores etc.
En términos Web, existen distintas opiniones y debates acerca del término 3.0. Algunos
opinan que será una evolución hacia Webs con tecnologías de inteligencia artificial que
podrían llegar a encontrar respuestas a las preguntas de los usuarios de manera más
eficiente (sería la Web denominada como “Web semántica”).

15. Otro camino evolutivo de la web podría venir de la mano de la tecnología 3D, abriendo
nuevas formas de conectar y colaborar utilizando nuevos espacios.
El término 3.0 en cualquier caso supone una evolución en todos los ámbitos.
En educación, quizá sea una evolución hacia la personalización, donde cada alumno es
emprendedor, aprende de sus compañeros y profesores y utiliza las TIC para conseguir sus
objetivos. Un alumno 3.0 será, sin duda, un alumno más activo.

16. Conclusión
La web 1.0 fue el principio del inicio del desarrollo de las telecomunicaciones, con la web
1.0 el usuario era restringido a leer la misma información ya que no se podía actualizar
continuamente. En la web 2.0 tenemos una gran avance como es el intercambio de
información entre usuarios y la interacción en redes sociales como Hi5, Facebook entre
otras, permitiéndonos estar comunicados con todo el mundo. Con la web 3.0 se describe el
camino evolutivo en la información, ya que esta recopila ciertos mecanismos de las
anteriores, se la optimiza a través de un rápido y fácil acceso al intercambio de información
y la participación en redes sociales, facilitando las actividades del usuario. La web 4.0 es el
avance más grande en las telecomunicaciones, ya que con esta tecnología facilita la
investigación, a través de la creación de un sistema operativo tan rápido en respuesta como
el cerebro humano.
Es que las tecnologías que se utilizan como plataformas del 2.0 se utilizaban como
plataformas estáticas, mientras que tecnologías más viejas estaban utilizadas masivamente
para fomentar debate, organización etc. O sea que nos encontramos ante dos trabajos
similares, pero a la vez distintos.

17. Recomendaciones
 La Web 2.0 ha tenido un considerable impacto en los cibermedios, y todo apunta
que se trata de una tendencia en alza, aunque hemos visto que la adaptación no es
completa. Puede predecirse, dada la fuerza de la Web 2.0, que se acabarán
añadiendo los elementos que ahora no están disponibles o no están demasiado bien
integrados.
 Por lo que hace a la Web 3.0 es casi seguro que su impacto será muy importante,
probablemente en forma de una mayor oferta de servicios capaces de integrar datos
y aplicaciones diversas. Por ejemplo, mediante la combinación de informaciones
periodísticas con mapas interactivos; o con aplicaciones de minería de datos sobre la
actividad de los políticos o de las grandes corporaciones.
 Es posible que tengamos por delante unos cuantos años de vacilaciones y
transformaciones tanto en la oferta como en los usos de los sistemas de información
hasta que emerja un nuevo ecosistema informativo con componentes bien definidos
y con la posibilidad de establecer estrategias de trabajo igualmente bien
determinadas.
 Por el momento, la abundancia de soluciones distintas, sistemas que se solapan
parcialmente, fuentes de información cruzadas, alternativas en el uso de recursos
informativos, etc., hace que, en el panorama actual sea por un lado más fácil que
nunca encontrar información, pero más complicado organizarla de forma eficaz.

18. Anexos

19. CUADRO COMPARATIVO WEB 1.0 , 2.0 , 3.0
WEB 1.0 WEB 2.0 WEB 3.0
Caracterizado por ser un Páginas web dinámicas y acceso a base Se expande a nuevos
medio para informar, la de datos. dispositivos y
información es ofrecida plataformas.
al usuario · El usuario interactúa con la información
(chats, video, audio, cometarios, foros, · Usuarios deciden qué
· Solo fuentes etc.) información es importante
limitadas de
información. · Facilidad de compartir información, · Web semántica y el uso
aplicaciones web, redes sociales. de la inteligencia artificial.
· Paginas web
estáticas · Se siguen estándares web, Ajax, flash. · Búsqueda más precisas
e inteligentes.
· El usuario maneja la información que
quiere ver. · Aplicaciones web
conectándose a
aplicaciones web.
· Se ejecutara desde
cualquier dispositivo
· La combinación de
herramienta web 2.0
producen la web 3.0