SlideShare una empresa de Scribd logo
Infotep
Primera Infancia
Grupo1
Practicas donde se diferencia el enfoque de derechos y
el de la necesidades de la niñez
El enfoque del derecho de la niñez
• La historia de los derechos del niño empieza en el siglo xx ,el comienzo los
países industrializados no tenia norma para la protección de la infancia . Los
niños trabajan en condiciones insalubres e inseguras .
Vanessa
Cont.
• Las normas internacionales sobre los derechos del niño avanzaron
notablemente durante el siglo pasado ;sin embargo ,persisten problemas para
que esos ideales lleguen a ser realidad
Cronología de los derechos del niño
• 1924
• La sociedad de naciones aprueba la declaraciones de ginebra sobre los
derechos del niños ,según elaborada por Englantyne ,Jebb, quien fue la
fundadora de save the children fun. La declaración expresa que todas las
personas deben reconocer el derecho de los niños a contar con los medios
necesarios para su desarrollo .recibir ayuda especial en época de necesidad
,gozar tener libertad economía y protección contra la explotación .
Luz Esther
1946
• La asamblea general de las naciones unidas crea el fondo internacional de
emergencias para infancia UNICEF, centrado en los niños de todo el mundo
• 1948 la asamblea general de las naciones ,cuyo articulo 25 de derecho a las
madres y los niños a`` cuidados y asistencia especiales así como
también a protección social ``
•
No obstante en el años
• 1959 a 1966 la asamblea aprueba los derechos del niño a la educacion ,el
juego ,la atención de la salud y aun entorno que la apoye para el 66 surge el
pacto internacional de derechos de economías ,social y culturales de los
estados miembro de la naciones unidas a comprometer a cuidar o defender la
igualdad de los derechos y protección para todo los niños .
En los años 1968 hasta 1974
• En el 68 la conferencia de evaluación de los 20 años transcurrido desde la
aprobación de la declaración se esbolza en un programa de trabajos para el futuro y
se esfuerza el compromiso de los países con la defensas de los derechos humanos
• En el 73 se aprueba la convención 138 que se fijan en el 18 años la edad mínima
para desempeñar trabajos que podría ser peligrosos para la salud ,la seguridad o la
moral de las personas .
• Según la vulnerabilidad de las mujeres y los niños la declaración prohíbe el
encarcelamiento y los ataques contra mujeres y niños que formen parte dela
población y defiende la inviolabilidad de los derechos de las mujeres y niños .
Esthefanny
Del 1978 hasta el año 1989
• Entre los tres años 78,79,89 se enfocaron en la altualizacion y el apoyo en la
justicia y el cumplimiento de la protección de la edad mínima del infante
Desde 1999 hasta el 2011
• Apruevan el convenio sobre los peores formas de trabajos infantil que exigen
la inmediata prohibición y eliminación sobre los trabajo que perjudiquen la
salud ,hasta los protocolo para poner fin los conflictos y poner fin a la venta
y explotación y el abuso sexuales de los niños y 2002 mejorar la calidad,
2006 justicia juvenil , 2010 al 2011 derecho ala infancia 2015 ratifican los
derechos del niño .
Las necesidades del niño
• Comenzamos con decir que los niños son personas no son propiedad ni de
sus padres ni del estado ,ni son adultos en proceso de formación .ellos
empieza su vida como seres independiente ,los cambios puede afectar y
desproporcionar y a menudo ser negativo o positivo .
La otra
joven
Las necesidades de la niñez ;
• Ser amado . Descansar
• Ser aceptado no importa la raza . Descubrir y pregunta
• Comer .No ser maltrado
• Crecer .Gritos y castigo
• Libertad de expresión
• Descubrir y preguntar
Las necesidades de la niñez
• Fisiológicas ``orinar y defecar ``
• Seguridad
• Pertenencia y amor es decir hogar
• Estima
• Autorrealización

Más contenido relacionado

Similar a exposicion infotep.pptx

Convención sobre los Derechos del Niño - Versión resumida
Convención sobre los Derechos del Niño - Versión resumidaConvención sobre los Derechos del Niño - Versión resumida
Convención sobre los Derechos del Niño - Versión resumida
unicef_educa
 
Todos los derechos para todos
Todos los derechos para todosTodos los derechos para todos
Todos los derechos para todos
unicef_educa
 
10 derechos de la niñez.pdf
10 derechos de la niñez.pdf10 derechos de la niñez.pdf
10 derechos de la niñez.pdf
Nohora Bello
 
10_derechos_de_la_ni%C3%B1ez.pdf
10_derechos_de_la_ni%C3%B1ez.pdf10_derechos_de_la_ni%C3%B1ez.pdf
10_derechos_de_la_ni%C3%B1ez.pdf
carolinajimnez93
 
Presentacion de elias
Presentacion de eliasPresentacion de elias
Presentacion de elias
SECUNDARIA 103 VESPERTINO
 
Presentacion de elias
Presentacion de eliasPresentacion de elias
Presentacion de elias
SECUNDARIA 103 VESPERTINO
 
Convencion-derechosniño
Convencion-derechosniñoConvencion-derechosniño
Convencion-derechosniño
gladys mansilla
 
Cdn adaptada enredate
Cdn adaptada enredateCdn adaptada enredate
Cdn adaptada enredate
gladys mansilla
 
Grupos Vulnerables
Grupos VulnerablesGrupos Vulnerables
Grupos Vulnerables
Gilberto Cabrera Molina
 
Ensayo final
Ensayo finalEnsayo final
Ensayo final
kiika0514
 
Legislación y normativa sobre la infancia
Legislación y normativa sobre la infanciaLegislación y normativa sobre la infancia
Legislación y normativa sobre la infancia
Fernández Gorka
 
Derechos
DerechosDerechos
Derechos
Oscar Naveiro
 
DERECHOS DE LA JUVENTUD Y LA NIÑEZ
DERECHOS DE LA JUVENTUD Y LA NIÑEZDERECHOS DE LA JUVENTUD Y LA NIÑEZ
DERECHOS DE LA JUVENTUD Y LA NIÑEZ
Cristian Castro
 
Presentacion 6 sobre los derechos humanos.pptx
Presentacion 6 sobre los derechos humanos.pptxPresentacion 6 sobre los derechos humanos.pptx
Presentacion 6 sobre los derechos humanos.pptx
JezuarCruz
 
Trabajo de educación y sociedad completo
Trabajo de educación y sociedad completoTrabajo de educación y sociedad completo
Trabajo de educación y sociedad completo
anuuusky
 
Derechos del niño
Derechos del niñoDerechos del niño
Derechos del niño
jujoda
 
Los derechos del niño en el perú
Los derechos del niño en el perúLos derechos del niño en el perú
Los derechos del niño en el perú
verónica aimee Suárez Diaz
 
Los derechos del niño en el perú
Los derechos del niño en el perúLos derechos del niño en el perú
Los derechos del niño en el perú
Verónica Suárez Díaz
 
Convencion sobre los_derechos_del_nino__final
Convencion sobre los_derechos_del_nino__finalConvencion sobre los_derechos_del_nino__final
Convencion sobre los_derechos_del_nino__final
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Cuadro Leyes Internacionales.pdf
Cuadro Leyes Internacionales.pdfCuadro Leyes Internacionales.pdf
Cuadro Leyes Internacionales.pdf
MonicaLpez24
 

Similar a exposicion infotep.pptx (20)

Convención sobre los Derechos del Niño - Versión resumida
Convención sobre los Derechos del Niño - Versión resumidaConvención sobre los Derechos del Niño - Versión resumida
Convención sobre los Derechos del Niño - Versión resumida
 
Todos los derechos para todos
Todos los derechos para todosTodos los derechos para todos
Todos los derechos para todos
 
10 derechos de la niñez.pdf
10 derechos de la niñez.pdf10 derechos de la niñez.pdf
10 derechos de la niñez.pdf
 
10_derechos_de_la_ni%C3%B1ez.pdf
10_derechos_de_la_ni%C3%B1ez.pdf10_derechos_de_la_ni%C3%B1ez.pdf
10_derechos_de_la_ni%C3%B1ez.pdf
 
Presentacion de elias
Presentacion de eliasPresentacion de elias
Presentacion de elias
 
Presentacion de elias
Presentacion de eliasPresentacion de elias
Presentacion de elias
 
Convencion-derechosniño
Convencion-derechosniñoConvencion-derechosniño
Convencion-derechosniño
 
Cdn adaptada enredate
Cdn adaptada enredateCdn adaptada enredate
Cdn adaptada enredate
 
Grupos Vulnerables
Grupos VulnerablesGrupos Vulnerables
Grupos Vulnerables
 
Ensayo final
Ensayo finalEnsayo final
Ensayo final
 
Legislación y normativa sobre la infancia
Legislación y normativa sobre la infanciaLegislación y normativa sobre la infancia
Legislación y normativa sobre la infancia
 
Derechos
DerechosDerechos
Derechos
 
DERECHOS DE LA JUVENTUD Y LA NIÑEZ
DERECHOS DE LA JUVENTUD Y LA NIÑEZDERECHOS DE LA JUVENTUD Y LA NIÑEZ
DERECHOS DE LA JUVENTUD Y LA NIÑEZ
 
Presentacion 6 sobre los derechos humanos.pptx
Presentacion 6 sobre los derechos humanos.pptxPresentacion 6 sobre los derechos humanos.pptx
Presentacion 6 sobre los derechos humanos.pptx
 
Trabajo de educación y sociedad completo
Trabajo de educación y sociedad completoTrabajo de educación y sociedad completo
Trabajo de educación y sociedad completo
 
Derechos del niño
Derechos del niñoDerechos del niño
Derechos del niño
 
Los derechos del niño en el perú
Los derechos del niño en el perúLos derechos del niño en el perú
Los derechos del niño en el perú
 
Los derechos del niño en el perú
Los derechos del niño en el perúLos derechos del niño en el perú
Los derechos del niño en el perú
 
Convencion sobre los_derechos_del_nino__final
Convencion sobre los_derechos_del_nino__finalConvencion sobre los_derechos_del_nino__final
Convencion sobre los_derechos_del_nino__final
 
Cuadro Leyes Internacionales.pdf
Cuadro Leyes Internacionales.pdfCuadro Leyes Internacionales.pdf
Cuadro Leyes Internacionales.pdf
 

Último

Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
lautyzaracho4
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
acgtz913
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
JAVIER SOLIS NOYOLA
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
shirherrer
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Alejandrino Halire Ccahuana
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
RAMIREZNICOLE
 
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptxPPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
gamcoaquera
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Mónica Sánchez
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
EricaCouly1
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
belbarcala
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
Jose Luis Jimenez Rodriguez
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
ginnazamudio
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
JonathanCovena1
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
amayaltc18
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
Sandra Mariela Ballón Aguedo
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
AlexDeLonghi
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
Robert Zuñiga Vargas
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
ssusera6697f
 
Respuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadasRespuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadas
KarenCaicedo28
 

Último (20)

A VISITA DO SENHOR BISPO .
A VISITA DO SENHOR BISPO                .A VISITA DO SENHOR BISPO                .
A VISITA DO SENHOR BISPO .
 
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdfBlogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
Blogs_y_Educacion_Por Zaracho Lautaro_.pdf
 
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptxefemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
efemérides del mes de junio 2024 (1).pptx
 
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
ACERTIJO DESCIFRANDO CÓDIGO DEL CANDADO DE LA TORRE EIFFEL EN PARÍS. Por JAVI...
 
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
200. Efemerides junio para trabajar en periodico mural
 
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docxLecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
Lecciones 10 Esc. Sabática. El espiritismo desenmascarado docx
 
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptxpueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
pueblos originarios de chile presentacion twinkl.pptx
 
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptxPPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
PPT_Servicio de Bandeja a Paciente Hospitalizado.pptx
 
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes CuadernilloHablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
Hablemos de ESI para estudiantes Cuadernillo
 
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primariaLa vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
La vida de Martin Miguel de Güemes para niños de primaria
 
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdfMaristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
Maristella Svampa-La sociedad excluyente.pdf
 
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdfFEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
FEEDBACK DE LA ESTRUCTURA CURRICULAR- 2024.pdf
 
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIACONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
CONTENIDOS Y PDA DE LA FASE 3,4 Y 5 EN NIVEL PRIMARIA
 
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdfLa necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
La necesidad de bienestar y el uso de la naturaleza.pdf
 
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
Examen de la EvAU 2024 en Navarra Latín.
 
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZACORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
CORREOS SEGUNDO 2024 HONORIO DELGADO ESPINOZA
 
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
Camus, Albert -        El Extranjero.pdfCamus, Albert -        El Extranjero.pdf
Camus, Albert - El Extranjero.pdf
 
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdfEl Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
El Cerebro se Cambia a si Mismo-Norman Doidge.pdf
 
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología  TPACKPlanificación Ejemplo con la metodología  TPACK
Planificación Ejemplo con la metodología TPACK
 
Respuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadasRespuesta del icfes pre saber verificadas
Respuesta del icfes pre saber verificadas
 

exposicion infotep.pptx

  • 1. Infotep Primera Infancia Grupo1 Practicas donde se diferencia el enfoque de derechos y el de la necesidades de la niñez
  • 2.
  • 3. El enfoque del derecho de la niñez • La historia de los derechos del niño empieza en el siglo xx ,el comienzo los países industrializados no tenia norma para la protección de la infancia . Los niños trabajan en condiciones insalubres e inseguras . Vanessa
  • 4. Cont. • Las normas internacionales sobre los derechos del niño avanzaron notablemente durante el siglo pasado ;sin embargo ,persisten problemas para que esos ideales lleguen a ser realidad
  • 5.
  • 6. Cronología de los derechos del niño • 1924 • La sociedad de naciones aprueba la declaraciones de ginebra sobre los derechos del niños ,según elaborada por Englantyne ,Jebb, quien fue la fundadora de save the children fun. La declaración expresa que todas las personas deben reconocer el derecho de los niños a contar con los medios necesarios para su desarrollo .recibir ayuda especial en época de necesidad ,gozar tener libertad economía y protección contra la explotación . Luz Esther
  • 7. 1946 • La asamblea general de las naciones unidas crea el fondo internacional de emergencias para infancia UNICEF, centrado en los niños de todo el mundo • 1948 la asamblea general de las naciones ,cuyo articulo 25 de derecho a las madres y los niños a`` cuidados y asistencia especiales así como también a protección social `` •
  • 8. No obstante en el años • 1959 a 1966 la asamblea aprueba los derechos del niño a la educacion ,el juego ,la atención de la salud y aun entorno que la apoye para el 66 surge el pacto internacional de derechos de economías ,social y culturales de los estados miembro de la naciones unidas a comprometer a cuidar o defender la igualdad de los derechos y protección para todo los niños .
  • 9. En los años 1968 hasta 1974 • En el 68 la conferencia de evaluación de los 20 años transcurrido desde la aprobación de la declaración se esbolza en un programa de trabajos para el futuro y se esfuerza el compromiso de los países con la defensas de los derechos humanos • En el 73 se aprueba la convención 138 que se fijan en el 18 años la edad mínima para desempeñar trabajos que podría ser peligrosos para la salud ,la seguridad o la moral de las personas . • Según la vulnerabilidad de las mujeres y los niños la declaración prohíbe el encarcelamiento y los ataques contra mujeres y niños que formen parte dela población y defiende la inviolabilidad de los derechos de las mujeres y niños . Esthefanny
  • 10. Del 1978 hasta el año 1989 • Entre los tres años 78,79,89 se enfocaron en la altualizacion y el apoyo en la justicia y el cumplimiento de la protección de la edad mínima del infante
  • 11. Desde 1999 hasta el 2011 • Apruevan el convenio sobre los peores formas de trabajos infantil que exigen la inmediata prohibición y eliminación sobre los trabajo que perjudiquen la salud ,hasta los protocolo para poner fin los conflictos y poner fin a la venta y explotación y el abuso sexuales de los niños y 2002 mejorar la calidad, 2006 justicia juvenil , 2010 al 2011 derecho ala infancia 2015 ratifican los derechos del niño .
  • 12. Las necesidades del niño • Comenzamos con decir que los niños son personas no son propiedad ni de sus padres ni del estado ,ni son adultos en proceso de formación .ellos empieza su vida como seres independiente ,los cambios puede afectar y desproporcionar y a menudo ser negativo o positivo . La otra joven
  • 13. Las necesidades de la niñez ; • Ser amado . Descansar • Ser aceptado no importa la raza . Descubrir y pregunta • Comer .No ser maltrado • Crecer .Gritos y castigo • Libertad de expresión • Descubrir y preguntar
  • 14. Las necesidades de la niñez • Fisiológicas ``orinar y defecar `` • Seguridad • Pertenencia y amor es decir hogar • Estima • Autorrealización