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Expresión 
ORAL Y ESCRITA 
Estudiante: Moreno Sánchez Paula Belén 
Curso: Primer Semestre de Comunicación 
Social “A” 
Tema: Formas, dimensiones y sentidos de 
la comunicación
FORMAS, DIMENSIONES Y 
SENTIDOS DE LA COMUNICACIÓN 
La comunicación es casi tan antigua 
como la humanidad misma, a lo largo de 
la historia los seres humanos fueron 
modificando las maneras de 
relacionarse, la forma de concebirse 
como sujetos y como sociedades, pues 
de igual manera fueron cambiando las 
maneras de comunicarse.
Formas de Comunicación 
La Comunicación Oral 
 Es la manera mas común de 
comunicarse. 
 No deja huellas mas allá del 
momento de su enunciación. 
 El medio en que se desarrolla 
la comunicación es el aire. 
La Comunicación 
Escrita 
 El contacto entre el emisor y 
el receptor puede no 
producirse nunca. 
 Un solo texto puede ser leído 
por infinitos lectores a lo largo 
del tiempo.
La Comunicación 
Gestual 
 Puede pensarse como un 
complemento de la 
comunicación oral, ya que 
cuando hablamos con alguien 
también gesticulamos para 
darle énfasis a lo que decimos. 
 Es posible entablar una 
conversación manejándonos 
solo con gestos. 
 Proporciona “señales 
informativas”. 
La Comunicación 
Icónica 
 Perdura a través del tiempo. 
 Una representación realista. 
 También son una forma de 
comunicación icónica las 
señales universales.
RELACIONES ENTRE LAS DISTINTAS 
FORMAS DE COMUNICACIÓN 
Las distintas formas de comunicación no 
están separadas. 
Pueden aparecer en una misma situación. 
Las encontramos en nuestra vida cotidiana. 
Las podemos localizar en un discurso 
político.
LA COMUNICACIÓN COMO 
ENCUENTRO Y COMO DIFUSIÓN 
La comunicación es un proceso inherente a los 
seres humanos. 
La comunicación es un vinculo con el otro. 
Se establece una relación con otro, un vinculo que 
construyen un lazo y que constituye a cada unos 
de los intervinientes como sujetos. 
La difusión de la información augura un mundo 
mas libre y sin conflictos.
LAS DIMENSIONES NORMATIVA Y 
FUNCIONAL DE LA COMUNICACIÓN 
La comunicación como vinculo entre dos o mas 
personas. 
Búsqueda de otro, del compartir. 
Los implementos técnicos hicieron que la 
comunicación se pensara en referencia a las nociones 
de transmisión y difusión. 
La comunicación establece una articulación entre 
estas dos vertientes, la libertad e igualdad.
LOS SENTIDOS DE LA COMUNICACIÓN 
DIRECTA, TECNICA Y SOCIAL-FUNCIONAL 
La comunicación produce sentido en tanto 
representación (social) y producción (social) de 
significaciones. 
La comunicación siempre esta relacionada a un 
modelo cultural especifico. 
La comunicación directa valoriza los ideales de 
intercambiar. 
 podemos realizar una comunicación tecnica con 
los dispositivos técnicos necesarios para ello.
RELACIÓN ENTRE LOS TRES SENTIDOS Y 
LAS DOS DIMENSIONES DE LA 
COMUNICACIÓN 
Estos niveles se entrecruzan, se relacionan, 
hasta puede pensarse que se determinan. 
Los niveles aparecen de forma funcional y 
creativa. 
La comunicación técnica y su autonomía. 
Dimensión funcional de la comunicación.
LA CUESTIÓN DEL OTRO Y LAS IMPLICACIAS 
QUE PLANTEA PARA LA COMUNICACIÓN 
La comunicación es la que hace posible el vínculo 
entre dos sujetos y en definitiva, todos los vínculos 
sociales. 
Permite el acercamiento, mas no la fundición entre 
las personas. 
No hay comunicación sin malentendidos, sin 
ambigüedades, sin traducciones y adaptaciones, sin 
perdidas de sentido y sin apariciones de significados 
inesperados, en concreto, sin fracaso de la 
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FORMAS DIMENSIONES Y SENTIDOS DE LA COMUNICACIÓN

  • 1. Expresión ORAL Y ESCRITA Estudiante: Moreno Sánchez Paula Belén Curso: Primer Semestre de Comunicación Social “A” Tema: Formas, dimensiones y sentidos de la comunicación
  • 2. FORMAS, DIMENSIONES Y SENTIDOS DE LA COMUNICACIÓN La comunicación es casi tan antigua como la humanidad misma, a lo largo de la historia los seres humanos fueron modificando las maneras de relacionarse, la forma de concebirse como sujetos y como sociedades, pues de igual manera fueron cambiando las maneras de comunicarse.
  • 3. Formas de Comunicación La Comunicación Oral  Es la manera mas común de comunicarse.  No deja huellas mas allá del momento de su enunciación.  El medio en que se desarrolla la comunicación es el aire. La Comunicación Escrita  El contacto entre el emisor y el receptor puede no producirse nunca.  Un solo texto puede ser leído por infinitos lectores a lo largo del tiempo.
  • 4. La Comunicación Gestual  Puede pensarse como un complemento de la comunicación oral, ya que cuando hablamos con alguien también gesticulamos para darle énfasis a lo que decimos.  Es posible entablar una conversación manejándonos solo con gestos.  Proporciona “señales informativas”. La Comunicación Icónica  Perdura a través del tiempo.  Una representación realista.  También son una forma de comunicación icónica las señales universales.
  • 5. RELACIONES ENTRE LAS DISTINTAS FORMAS DE COMUNICACIÓN Las distintas formas de comunicación no están separadas. Pueden aparecer en una misma situación. Las encontramos en nuestra vida cotidiana. Las podemos localizar en un discurso político.
  • 6. LA COMUNICACIÓN COMO ENCUENTRO Y COMO DIFUSIÓN La comunicación es un proceso inherente a los seres humanos. La comunicación es un vinculo con el otro. Se establece una relación con otro, un vinculo que construyen un lazo y que constituye a cada unos de los intervinientes como sujetos. La difusión de la información augura un mundo mas libre y sin conflictos.
  • 7. LAS DIMENSIONES NORMATIVA Y FUNCIONAL DE LA COMUNICACIÓN La comunicación como vinculo entre dos o mas personas. Búsqueda de otro, del compartir. Los implementos técnicos hicieron que la comunicación se pensara en referencia a las nociones de transmisión y difusión. La comunicación establece una articulación entre estas dos vertientes, la libertad e igualdad.
  • 8. LOS SENTIDOS DE LA COMUNICACIÓN DIRECTA, TECNICA Y SOCIAL-FUNCIONAL La comunicación produce sentido en tanto representación (social) y producción (social) de significaciones. La comunicación siempre esta relacionada a un modelo cultural especifico. La comunicación directa valoriza los ideales de intercambiar.  podemos realizar una comunicación tecnica con los dispositivos técnicos necesarios para ello.
  • 9. RELACIÓN ENTRE LOS TRES SENTIDOS Y LAS DOS DIMENSIONES DE LA COMUNICACIÓN Estos niveles se entrecruzan, se relacionan, hasta puede pensarse que se determinan. Los niveles aparecen de forma funcional y creativa. La comunicación técnica y su autonomía. Dimensión funcional de la comunicación.
  • 10. LA CUESTIÓN DEL OTRO Y LAS IMPLICACIAS QUE PLANTEA PARA LA COMUNICACIÓN La comunicación es la que hace posible el vínculo entre dos sujetos y en definitiva, todos los vínculos sociales. Permite el acercamiento, mas no la fundición entre las personas. No hay comunicación sin malentendidos, sin ambigüedades, sin traducciones y adaptaciones, sin perdidas de sentido y sin apariciones de significados inesperados, en concreto, sin fracaso de la comunicación y sin reglas a satisfacer.