a Universidad Alfonso X el Sabio concibe el Grado en Ciencias Ambientales, heredero del título de Licenciado en Ciencias Ambientales, como una disciplina polivalente, fusión de ciencias diversas que abarcan los aspectos físicos, químicos y biológicos del planeta, así como la interacción entre ellos. Por este motivo, la UAX imparte el Grado en Ciencias Ambientales, formando a aquellos profesionales capaces de aplicar las tecnologías más avanzadas disponibles para la detección, estudio, evaluación, prevención y corrección de los problemas ambientales, teniendo en cuenta las implicaciones socioeconómicas.
Debido a que los problemas ambientales surgen como consecuencia de las interacciones entre el medio humano y el medio natural, uno de los cometidos principales del graduado en Ciencias Ambientales debe ser el análisis de dichas problemáticas, así como el diseño de medidas, tanto de carácter preventivo como correctivo, encaminadas a mitigar los efectos negativos que puedan derivarse de las mismas.
a Universidad Alfonso X el Sabio concibe el Grado en Ciencias Ambientales, heredero del título de Licenciado en Ciencias Ambientales, como una disciplina polivalente, fusión de ciencias diversas que abarcan los aspectos físicos, químicos y biológicos del planeta, así como la interacción entre ellos. Por este motivo, la UAX imparte el Grado en Ciencias Ambientales, formando a aquellos profesionales capaces de aplicar las tecnologías más avanzadas disponibles para la detección, estudio, evaluación, prevención y corrección de los problemas ambientales, teniendo en cuenta las implicaciones socioeconómicas.
Debido a que los problemas ambientales surgen como consecuencia de las interacciones entre el medio humano y el medio natural, uno de los cometidos principales del graduado en Ciencias Ambientales debe ser el análisis de dichas problemáticas, así como el diseño de medidas, tanto de carácter preventivo como correctivo, encaminadas a mitigar los efectos negativos que puedan derivarse de las mismas.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
La Unidad Eudista de Espiritualidad se complace en poner a su disposición el siguiente Triduo Eudista, que tiene como propósito ofrecer tres breves meditaciones sobre Jesucristo Sumo y Eterno Sacerdote, el Sagrado Corazón de Jesús y el Inmaculado Corazón de María. En cada día encuentran una oración inicial, una meditación y una oración final.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinaria). UCLMJuan Martín Martín
Examen de Selectividad de la EvAU de Geografía de junio de 2023 en Castilla La Mancha. UCLM . (Convocatoria ordinaria)
Más información en el Blog de Geografía de Juan Martín Martín
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
Este documento presenta un examen de geografía para el Acceso a la universidad (EVAU). Consta de cuatro secciones. La primera sección ofrece tres ejercicios prácticos sobre paisajes, mapas o hábitats. La segunda sección contiene preguntas teóricas sobre unidades de relieve, transporte o demografía. La tercera sección pide definir conceptos geográficos. La cuarta sección implica identificar elementos geográficos en un mapa. El examen evalúa conocimientos fundamentales de geografía.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
2. APARICIÓN DE LOS SERES
VIVOS
●
Los primeros seres vivos aparecieron en los océanos, eran
microorganismos de una sola célula.
●
Esta fue la evolución:
3. EVOLUCIÓN DEL SER HUMANO
●
Hominidos:
●
Australopitecus
●
Homos
●
Homo habilis
●
Homo erectus
●
Homo sapiens
neandertalensis
●
Homo sapiens
sapiens
4. El Taiser
●
Este es un Taiser,
vive en Madagascar
y está en peligro de
extinción.
5. Camaleón cornudo y Koala
●
Este es un koala y vive
en los Bosques de
Australia.
●
Este es un camaleón
con cuernos. Este
animal tiene el
sistema de
mimetización.
6. Dos animales en peligro de
extinción
●
Este es el Aye-aye
es de la selva
tropical de
Madagascar.
●
Este es un Molok es
un animal que vive en
el desierto.
7. Kiwi y Macaco
●
Este es un kiwi y es
australiano.
●
Este es un macaco
albino y se alimenta
de insectos,
crustáceos,
vertebrados...
8. Preguntas exámen
●
1º ¿Cómo es la evolución del ser humano?
●
2º ¿Cómo empezaron a existir los primeros
seres vivos?
●
3º Decir algunos animales en peligro de
extinción.
9. FIN
Hecho por:
Pablo, Samuel, Alonso, Santos y Sergio.