SlideShare una empresa de Scribd logo
FORMATO PARA HOJA DE VIDA 
ALUMNOS 
Apellidos:__Osorio Jiménez_____ Nombre: Mateo Alonso 
_______________________ 
Dirección: __Carrera36cc#82-22________________________ 
Teléfono:____2119440___________________ 
Municipio:_Medellín________________Barrio:_Manrique_____________ 
Vereda:______________ 
Lugar de nacimiento:_________________ 
Día:__12___ Mes:__05____ Año:__1997____ Estado 
civil:_Soltero____________________ 
Documento de identidad No.__97051208785____________________ 
De:_envigado________________ 
Libreta Militar No._____________________Distrito Militar No.________________ 
Último año aprobado:_11°________ Colegio:__I.E San Lorenzo de Aburra 
______________________________ 
Ha estudiando antes en el SENA: Si_____ No___x___ 
En caso afirmativo en cual(es) curso(s):__________________________________ 
__________________________________________________________________ 
Dónde lo realizó:__________Fecha:________________________ 
Especialidad a la cual ingresa:_Técnico en 
sistemas________________________________________ 
No. de orden:_____________ 
Empresa patrocinadora:_______________________________________________ 
Dirección o apartado aéreo:_______________Teléfono:_____________________ 
Persona responsable de aprendices:___Paula 
Cuervo_________________________________ 
Ha trabajado antes: Si_____ No___x____
En caso afirmativo conteste: Oficios:____________________________________ 
Nombre Parentesco Edad Ocupación Lugar de 
trabajo 
_________________________________________________________________ 
Empresa:______________________________Teléfono:_____________________ 
Grupo familiar (personas que viven con usted) 
Lugar que ocupa entre los hermanos:___4_____ Total de 
hermanos:____5________ 
Situación económica: Buena:___x____ Regular:________ Mala________ 
Por qué? _porque 3 personas trabajan en mi 
casa_________________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
Actividades extra-escolares (habilidades, experiencias):_sólo un curso de ajedrez 
en el inder____________________ 
__________________________________________________________________ 
Por qué escogió este curso? porque es bueno y me gusta la profesión dada 
___________________________________________ 
__________________________________________________________________
Cuales son las 3 profesiones que más le llaman la atención, para las que se siente 
más capacitado?___Biología, historia y ingeniero en 
sistemas________________________________________________ 
__________________________________________________________________ 
Anótelas en orden de prioridad:___Biología, historia, ingeniería en 
sistemas______________________________________ 
__________________________________________________________________ 
Cuál cree usted que la profesión que más le conviene para el futuro? Escriba 2 
razones:_Biología porque me gusta mucho, y el área de trabajo es 
extensa__________________________________________________________ 
Cómo se enteró del curso?__en el 
colegio__________________________________________ 
Qué cualidades debe tener una persona que desea estudiar este curso? 
__motivación,ganas, empeño que le guste lo que hace______ 
__________________________________________________________________ 
Fecha:_____________________________ Firma:___Mateo Osorio 
Jiménez_______________________

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

Attachment
AttachmentAttachment
Ficha de inscripcion para la granja escuela Mariola
Ficha de inscripcion para la granja escuela MariolaFicha de inscripcion para la granja escuela Mariola
Ficha de inscripcion para la granja escuela Mariola
profeivan2007
 
Hoja de vida mauro aguilar
Hoja de vida   mauro aguilarHoja de vida   mauro aguilar
Hoja de vida mauro aguilar
Mauro Aguilar Bustamante
 
Ficha inscripcion
Ficha inscripcionFicha inscripcion
Ficha inscripcion
Raul Caicedo Rocha
 
Planilla estudio demografico
Planilla estudio demograficoPlanilla estudio demografico
Planilla estudio demografico
Carloss Bracho
 
Pract. de alfabeto
Pract. de alfabetoPract. de alfabeto
Formato de servicio social general
Formato de servicio social generalFormato de servicio social general
Formato de servicio social general
Omar Tapia Reyes
 
Hoja+de+vida+alumno
Hoja+de+vida+alumnoHoja+de+vida+alumno
Hoja+de+vida+alumno
AlEjita Suarez
 
Hoja+de+vida+alumno (1)
Hoja+de+vida+alumno (1)Hoja+de+vida+alumno (1)
Hoja+de+vida+alumno (1)
santiagonjo
 
Las instituciones
Las institucionesLas instituciones
Hoja
HojaHoja
Tarjeta de registro
Tarjeta de registroTarjeta de registro
Tarjeta de registro
Cristian Pérez Pérez
 
Hoja de vida laura manco
Hoja de vida  laura mancoHoja de vida  laura manco
Hoja de vida laura manco
LauraManco
 
Formato Encuesta comunidad
 Formato Encuesta comunidad Formato Encuesta comunidad
Formato Encuesta comunidad
Michelle Pardo
 

La actualidad más candente (14)

Attachment
AttachmentAttachment
Attachment
 
Ficha de inscripcion para la granja escuela Mariola
Ficha de inscripcion para la granja escuela MariolaFicha de inscripcion para la granja escuela Mariola
Ficha de inscripcion para la granja escuela Mariola
 
Hoja de vida mauro aguilar
Hoja de vida   mauro aguilarHoja de vida   mauro aguilar
Hoja de vida mauro aguilar
 
Ficha inscripcion
Ficha inscripcionFicha inscripcion
Ficha inscripcion
 
Planilla estudio demografico
Planilla estudio demograficoPlanilla estudio demografico
Planilla estudio demografico
 
Pract. de alfabeto
Pract. de alfabetoPract. de alfabeto
Pract. de alfabeto
 
Formato de servicio social general
Formato de servicio social generalFormato de servicio social general
Formato de servicio social general
 
Hoja+de+vida+alumno
Hoja+de+vida+alumnoHoja+de+vida+alumno
Hoja+de+vida+alumno
 
Hoja+de+vida+alumno (1)
Hoja+de+vida+alumno (1)Hoja+de+vida+alumno (1)
Hoja+de+vida+alumno (1)
 
Las instituciones
Las institucionesLas instituciones
Las instituciones
 
Hoja
HojaHoja
Hoja
 
Tarjeta de registro
Tarjeta de registroTarjeta de registro
Tarjeta de registro
 
Hoja de vida laura manco
Hoja de vida  laura mancoHoja de vida  laura manco
Hoja de vida laura manco
 
Formato Encuesta comunidad
 Formato Encuesta comunidad Formato Encuesta comunidad
Formato Encuesta comunidad
 

Destacado

Selección natural. 8° básico, estudio y comprensión de la naturaleza
Selección natural. 8° básico, estudio y comprensión de la naturalezaSelección natural. 8° básico, estudio y comprensión de la naturaleza
Selección natural. 8° básico, estudio y comprensión de la naturaleza
Hogar
 
Proyecto ti cs
Proyecto ti csProyecto ti cs
Proyecto ti cs
mateo1997
 
Tipos de interacciones 2014
Tipos de interacciones 2014Tipos de interacciones 2014
Tipos de interacciones 2014
Hogar
 
Indagación sobre bacterias. Guía en versión word
Indagación sobre bacterias. Guía en versión wordIndagación sobre bacterias. Guía en versión word
Indagación sobre bacterias. Guía en versión word
Hogar
 
Anima a la mitosis. Una guía para segundo año medio, Biología
Anima a la mitosis. Una guía para segundo año medio, BiologíaAnima a la mitosis. Una guía para segundo año medio, Biología
Anima a la mitosis. Una guía para segundo año medio, Biología
Hogar
 
mapa conceptual defensas corporales. Cuarto medio, biología
mapa conceptual defensas corporales. Cuarto medio, biologíamapa conceptual defensas corporales. Cuarto medio, biología
mapa conceptual defensas corporales. Cuarto medio, biología
Hogar
 
Guialab4
Guialab4Guialab4
El método científico
El método científicoEl método científico
El método científico
colegio maría jesùs
 
Visión general de la respiración celular. Hoja de trabajo, biología electivo
Visión general de la respiración celular. Hoja de trabajo, biología electivoVisión general de la respiración celular. Hoja de trabajo, biología electivo
Visión general de la respiración celular. Hoja de trabajo, biología electivo
Hogar
 
Pirámide de los números. Hoja de trabajo, primero medio, Biología
Pirámide de los números. Hoja de trabajo, primero medio, BiologíaPirámide de los números. Hoja de trabajo, primero medio, Biología
Pirámide de los números. Hoja de trabajo, primero medio, Biología
Hogar
 
Redes y pirámides tróficas
Redes y pirámides tróficasRedes y pirámides tróficas
Redes y pirámides tróficas
Hogar
 
Lectura sobre el método científico
Lectura sobre el método científicoLectura sobre el método científico
Lectura sobre el método científico
jorgeperaltaidrogo
 
Grafique una cadena alimenticia que se da en el ecosistema observado
Grafique una cadena alimenticia que se da en el ecosistema observadoGrafique una cadena alimenticia que se da en el ecosistema observado
Grafique una cadena alimenticia que se da en el ecosistema observado
guagurro
 
Niveles de organización de la materia
Niveles de organización de la materiaNiveles de organización de la materia
Niveles de organización de la materia
gracielarosas86
 
3. guia de biologia 2015 1
3. guia de biologia  2015 13. guia de biologia  2015 1
3. guia de biologia 2015 1
Leonardo Retuerto
 
Genética. Guía de Practica 1
Genética. Guía de Practica 1Genética. Guía de Practica 1
Genética. Guía de Practica 1
Mario Rojas
 
Crecimiento poblacional. ¿Cómo es regulado naturalmente el Crecimiento de una...
Crecimiento poblacional. ¿Cómo es regulado naturalmente el Crecimiento de una...Crecimiento poblacional. ¿Cómo es regulado naturalmente el Crecimiento de una...
Crecimiento poblacional. ¿Cómo es regulado naturalmente el Crecimiento de una...
Hogar
 
Aplicando el metodo cientifico
 Aplicando el metodo cientifico Aplicando el metodo cientifico
Aplicando el metodo cientifico
Dairo Barrios Hernandez
 
Prácticas de biología ii
Prácticas de biología iiPrácticas de biología ii
Prácticas de biología ii
José Daniel Rojas Alba
 
Organelos de células vegetales
Organelos de  células vegetalesOrganelos de  células vegetales
Organelos de células vegetales
Hogar
 

Destacado (20)

Selección natural. 8° básico, estudio y comprensión de la naturaleza
Selección natural. 8° básico, estudio y comprensión de la naturalezaSelección natural. 8° básico, estudio y comprensión de la naturaleza
Selección natural. 8° básico, estudio y comprensión de la naturaleza
 
Proyecto ti cs
Proyecto ti csProyecto ti cs
Proyecto ti cs
 
Tipos de interacciones 2014
Tipos de interacciones 2014Tipos de interacciones 2014
Tipos de interacciones 2014
 
Indagación sobre bacterias. Guía en versión word
Indagación sobre bacterias. Guía en versión wordIndagación sobre bacterias. Guía en versión word
Indagación sobre bacterias. Guía en versión word
 
Anima a la mitosis. Una guía para segundo año medio, Biología
Anima a la mitosis. Una guía para segundo año medio, BiologíaAnima a la mitosis. Una guía para segundo año medio, Biología
Anima a la mitosis. Una guía para segundo año medio, Biología
 
mapa conceptual defensas corporales. Cuarto medio, biología
mapa conceptual defensas corporales. Cuarto medio, biologíamapa conceptual defensas corporales. Cuarto medio, biología
mapa conceptual defensas corporales. Cuarto medio, biología
 
Guialab4
Guialab4Guialab4
Guialab4
 
El método científico
El método científicoEl método científico
El método científico
 
Visión general de la respiración celular. Hoja de trabajo, biología electivo
Visión general de la respiración celular. Hoja de trabajo, biología electivoVisión general de la respiración celular. Hoja de trabajo, biología electivo
Visión general de la respiración celular. Hoja de trabajo, biología electivo
 
Pirámide de los números. Hoja de trabajo, primero medio, Biología
Pirámide de los números. Hoja de trabajo, primero medio, BiologíaPirámide de los números. Hoja de trabajo, primero medio, Biología
Pirámide de los números. Hoja de trabajo, primero medio, Biología
 
Redes y pirámides tróficas
Redes y pirámides tróficasRedes y pirámides tróficas
Redes y pirámides tróficas
 
Lectura sobre el método científico
Lectura sobre el método científicoLectura sobre el método científico
Lectura sobre el método científico
 
Grafique una cadena alimenticia que se da en el ecosistema observado
Grafique una cadena alimenticia que se da en el ecosistema observadoGrafique una cadena alimenticia que se da en el ecosistema observado
Grafique una cadena alimenticia que se da en el ecosistema observado
 
Niveles de organización de la materia
Niveles de organización de la materiaNiveles de organización de la materia
Niveles de organización de la materia
 
3. guia de biologia 2015 1
3. guia de biologia  2015 13. guia de biologia  2015 1
3. guia de biologia 2015 1
 
Genética. Guía de Practica 1
Genética. Guía de Practica 1Genética. Guía de Practica 1
Genética. Guía de Practica 1
 
Crecimiento poblacional. ¿Cómo es regulado naturalmente el Crecimiento de una...
Crecimiento poblacional. ¿Cómo es regulado naturalmente el Crecimiento de una...Crecimiento poblacional. ¿Cómo es regulado naturalmente el Crecimiento de una...
Crecimiento poblacional. ¿Cómo es regulado naturalmente el Crecimiento de una...
 
Aplicando el metodo cientifico
 Aplicando el metodo cientifico Aplicando el metodo cientifico
Aplicando el metodo cientifico
 
Prácticas de biología ii
Prácticas de biología iiPrácticas de biología ii
Prácticas de biología ii
 
Organelos de células vegetales
Organelos de  células vegetalesOrganelos de  células vegetales
Organelos de células vegetales
 

Similar a Hoja de vida

F9201027 hoja de vida alumno
F9201027  hoja de vida alumnoF9201027  hoja de vida alumno
F9201027 hoja de vida alumno
harririvera
 
Hoja de vida
Hoja de vidaHoja de vida
Hoja de vida
SantiagoAmayaHenao
 
Formato hoja de vida aprendiz luis
Formato hoja de vida aprendiz luisFormato hoja de vida aprendiz luis
Formato hoja de vida aprendiz luis
Manuela Hincapie Perez
 
Hoja de vida alumno sebastian marin
Hoja de vida alumno sebastian marinHoja de vida alumno sebastian marin
Hoja de vida alumno sebastian marin
Sebastian Marin
 
Hoja de vida
Hoja de vidaHoja de vida
Hoja de vida
Sebastian Marin
 
Hoja de vida aprendiz
Hoja de vida aprendizHoja de vida aprendiz
Hoja de vida aprendiz
Vanessa Gómez
 
Formato hoja de vida aprendiz (1) paulina muñoz
Formato hoja de vida aprendiz (1) paulina muñozFormato hoja de vida aprendiz (1) paulina muñoz
Formato hoja de vida aprendiz (1) paulina muñoz
Manuela Hincapie Perez
 
Hoja de vida
Hoja de vidaHoja de vida
Hoja de vida
cristian1802
 
Attachment (1)
Attachment (1)Attachment (1)
Attachment (1)
cristian1802
 
Formulario inscripción
Formulario inscripciónFormulario inscripción
Formulario inscripción
Voluntariado Ambiental Medina Sidonia
 
evaluacion-lectura-escritura-expresion oral.docx
evaluacion-lectura-escritura-expresion oral.docxevaluacion-lectura-escritura-expresion oral.docx
evaluacion-lectura-escritura-expresion oral.docx
RosalbaGarcaPineda
 
Hoja+de+vida+alumno (2)
Hoja+de+vida+alumno (2)Hoja+de+vida+alumno (2)
Hoja+de+vida+alumno (2)
santiagonjo
 
Hoja+de+vida+alumno
Hoja+de+vida+alumnoHoja+de+vida+alumno
Hoja+de+vida+alumno
Eliana Naranjo
 
Hoja de vida laura manco
Hoja de vida  laura mancoHoja de vida  laura manco
Hoja de vida laura manco
LauraManco
 
Attachment
AttachmentAttachment
Attachment
lissethyuliana
 
Identificación del alumno
Identificación del alumnoIdentificación del alumno
Identificación del alumno
Karito Olán
 
Hoja de vida aprendiz
Hoja de vida aprendizHoja de vida aprendiz
Hoja de vida aprendiz
Valentina Naranjo
 
Hoja de Vida del Estudiante
Hoja de Vida del EstudianteHoja de Vida del Estudiante
Hoja de Vida del Estudiante
Javixu Teigen
 
F9201027 hoja de vida aprendiz
F9201027  hoja de vida aprendizF9201027  hoja de vida aprendiz
F9201027 hoja de vida aprendiz
Anyib
 
Hoja De Vida
Hoja De VidaHoja De Vida
Hoja De Vida
Sebastian Marin
 

Similar a Hoja de vida (20)

F9201027 hoja de vida alumno
F9201027  hoja de vida alumnoF9201027  hoja de vida alumno
F9201027 hoja de vida alumno
 
Hoja de vida
Hoja de vidaHoja de vida
Hoja de vida
 
Formato hoja de vida aprendiz luis
Formato hoja de vida aprendiz luisFormato hoja de vida aprendiz luis
Formato hoja de vida aprendiz luis
 
Hoja de vida alumno sebastian marin
Hoja de vida alumno sebastian marinHoja de vida alumno sebastian marin
Hoja de vida alumno sebastian marin
 
Hoja de vida
Hoja de vidaHoja de vida
Hoja de vida
 
Hoja de vida aprendiz
Hoja de vida aprendizHoja de vida aprendiz
Hoja de vida aprendiz
 
Formato hoja de vida aprendiz (1) paulina muñoz
Formato hoja de vida aprendiz (1) paulina muñozFormato hoja de vida aprendiz (1) paulina muñoz
Formato hoja de vida aprendiz (1) paulina muñoz
 
Hoja de vida
Hoja de vidaHoja de vida
Hoja de vida
 
Attachment (1)
Attachment (1)Attachment (1)
Attachment (1)
 
Formulario inscripción
Formulario inscripciónFormulario inscripción
Formulario inscripción
 
evaluacion-lectura-escritura-expresion oral.docx
evaluacion-lectura-escritura-expresion oral.docxevaluacion-lectura-escritura-expresion oral.docx
evaluacion-lectura-escritura-expresion oral.docx
 
Hoja+de+vida+alumno (2)
Hoja+de+vida+alumno (2)Hoja+de+vida+alumno (2)
Hoja+de+vida+alumno (2)
 
Hoja+de+vida+alumno
Hoja+de+vida+alumnoHoja+de+vida+alumno
Hoja+de+vida+alumno
 
Hoja de vida laura manco
Hoja de vida  laura mancoHoja de vida  laura manco
Hoja de vida laura manco
 
Attachment
AttachmentAttachment
Attachment
 
Identificación del alumno
Identificación del alumnoIdentificación del alumno
Identificación del alumno
 
Hoja de vida aprendiz
Hoja de vida aprendizHoja de vida aprendiz
Hoja de vida aprendiz
 
Hoja de Vida del Estudiante
Hoja de Vida del EstudianteHoja de Vida del Estudiante
Hoja de Vida del Estudiante
 
F9201027 hoja de vida aprendiz
F9201027  hoja de vida aprendizF9201027  hoja de vida aprendiz
F9201027 hoja de vida aprendiz
 
Hoja De Vida
Hoja De VidaHoja De Vida
Hoja De Vida
 

Más de mateo1997

Examen mantenimiento SENA
Examen mantenimiento SENAExamen mantenimiento SENA
Examen mantenimiento SENA
mateo1997
 
Acuerdo 007 reglamento al aprendiz SENA
Acuerdo 007 reglamento al aprendiz SENAAcuerdo 007 reglamento al aprendiz SENA
Acuerdo 007 reglamento al aprendiz SENA
mateo1997
 
Compromiso del aprendiz
Compromiso del aprendizCompromiso del aprendiz
Compromiso del aprendiz
mateo1997
 
Davinson david
Davinson davidDavinson david
Davinson david
mateo1997
 
Guia para mantenimiento 2
Guia para mantenimiento 2Guia para mantenimiento 2
Guia para mantenimiento 2
mateo1997
 
Proyecto formativo de sistemas
Proyecto formativo de sistemasProyecto formativo de sistemas
Proyecto formativo de sistemas
mateo1997
 
Talleres de Mantenimiento
Talleres de MantenimientoTalleres de Mantenimiento
Talleres de Mantenimiento
mateo1997
 
177137298 sistem-as
177137298 sistem-as177137298 sistem-as
177137298 sistem-as
mateo1997
 
hoja de vida
hoja de vidahoja de vida
hoja de vida
mateo1997
 
(107096850) 177137298 sistem-as
(107096850) 177137298 sistem-as(107096850) 177137298 sistem-as
(107096850) 177137298 sistem-as
mateo1997
 
hoja de vida
hoja de vidahoja de vida
hoja de vida
mateo1997
 
informe sobre utilidades de diagnostico
informe sobre utilidades de diagnosticoinforme sobre utilidades de diagnostico
informe sobre utilidades de diagnostico
mateo1997
 
prueba S:O
prueba S:Oprueba S:O
prueba S:O
mateo1997
 
G
GG
mantenimiento
mantenimientomantenimiento
mantenimiento
mateo1997
 
El mantenimiento preventivo y correctivo
El mantenimiento preventivo y correctivoEl mantenimiento preventivo y correctivo
El mantenimiento preventivo y correctivo
mateo1997
 
El mantenimiento preventivo y correctivo
El mantenimiento preventivo y correctivoEl mantenimiento preventivo y correctivo
El mantenimiento preventivo y correctivo
mateo1997
 
trabajo de
trabajo de trabajo de
trabajo de
mateo1997
 
Procesador de
Procesador deProcesador de
Procesador de
mateo1997
 
Procesador de
Procesador deProcesador de
Procesador de
mateo1997
 

Más de mateo1997 (20)

Examen mantenimiento SENA
Examen mantenimiento SENAExamen mantenimiento SENA
Examen mantenimiento SENA
 
Acuerdo 007 reglamento al aprendiz SENA
Acuerdo 007 reglamento al aprendiz SENAAcuerdo 007 reglamento al aprendiz SENA
Acuerdo 007 reglamento al aprendiz SENA
 
Compromiso del aprendiz
Compromiso del aprendizCompromiso del aprendiz
Compromiso del aprendiz
 
Davinson david
Davinson davidDavinson david
Davinson david
 
Guia para mantenimiento 2
Guia para mantenimiento 2Guia para mantenimiento 2
Guia para mantenimiento 2
 
Proyecto formativo de sistemas
Proyecto formativo de sistemasProyecto formativo de sistemas
Proyecto formativo de sistemas
 
Talleres de Mantenimiento
Talleres de MantenimientoTalleres de Mantenimiento
Talleres de Mantenimiento
 
177137298 sistem-as
177137298 sistem-as177137298 sistem-as
177137298 sistem-as
 
hoja de vida
hoja de vidahoja de vida
hoja de vida
 
(107096850) 177137298 sistem-as
(107096850) 177137298 sistem-as(107096850) 177137298 sistem-as
(107096850) 177137298 sistem-as
 
hoja de vida
hoja de vidahoja de vida
hoja de vida
 
informe sobre utilidades de diagnostico
informe sobre utilidades de diagnosticoinforme sobre utilidades de diagnostico
informe sobre utilidades de diagnostico
 
prueba S:O
prueba S:Oprueba S:O
prueba S:O
 
G
GG
G
 
mantenimiento
mantenimientomantenimiento
mantenimiento
 
El mantenimiento preventivo y correctivo
El mantenimiento preventivo y correctivoEl mantenimiento preventivo y correctivo
El mantenimiento preventivo y correctivo
 
El mantenimiento preventivo y correctivo
El mantenimiento preventivo y correctivoEl mantenimiento preventivo y correctivo
El mantenimiento preventivo y correctivo
 
trabajo de
trabajo de trabajo de
trabajo de
 
Procesador de
Procesador deProcesador de
Procesador de
 
Procesador de
Procesador deProcesador de
Procesador de
 

Último

Fondo Editorial Rionegrino. Catálogo 22/23
Fondo Editorial Rionegrino. Catálogo 22/23Fondo Editorial Rionegrino. Catálogo 22/23
Fondo Editorial Rionegrino. Catálogo 22/23
MarianodelCerro
 
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Obra plástica
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Obra plásticaEs-cultura. Espacio construido de reflexión. Obra plástica
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Obra plástica
Luis José Ferreira Calvo
 
6°_Guia_IETECI_2021_ (1)-1.pdf GUIA DE DIBUJO TECNICO
6°_Guia_IETECI_2021_ (1)-1.pdf GUIA DE DIBUJO TECNICO6°_Guia_IETECI_2021_ (1)-1.pdf GUIA DE DIBUJO TECNICO
6°_Guia_IETECI_2021_ (1)-1.pdf GUIA DE DIBUJO TECNICO
jjhoward3
 
Analisis de volar sobre el pantano para e
Analisis de volar sobre el pantano para eAnalisis de volar sobre el pantano para e
Analisis de volar sobre el pantano para e
100078171
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE de arte y cultura.
SESIÓN DE APRENDIZAJE de arte y cultura.SESIÓN DE APRENDIZAJE de arte y cultura.
SESIÓN DE APRENDIZAJE de arte y cultura.
VictorCristhiamsPare
 
Slideshare matematico.pptx..............
Slideshare matematico.pptx..............Slideshare matematico.pptx..............
Slideshare matematico.pptx..............
RicaurteLasso
 
CASA CHORIZO ÁNALISIS DE TIPOLOGIA ARQUITECTONICA
CASA CHORIZO ÁNALISIS DE TIPOLOGIA ARQUITECTONICACASA CHORIZO ÁNALISIS DE TIPOLOGIA ARQUITECTONICA
CASA CHORIZO ÁNALISIS DE TIPOLOGIA ARQUITECTONICA
RominaAyelen4
 
Arte Moderno, que es y sus caracteristicas
Arte Moderno, que es y sus caracteristicasArte Moderno, que es y sus caracteristicas
Arte Moderno, que es y sus caracteristicas
TatianaHernndez56
 
clasificacioN DES SUELOS SLGHASDVONCAS{LGMVADLVM ADFVGADFG
clasificacioN DES SUELOS SLGHASDVONCAS{LGMVADLVM ADFVGADFGclasificacioN DES SUELOS SLGHASDVONCAS{LGMVADLVM ADFVGADFG
clasificacioN DES SUELOS SLGHASDVONCAS{LGMVADLVM ADFVGADFG
VeritoIlma
 
Armonía - Walter Piston (archivo pdf).pdf
Armonía - Walter Piston (archivo pdf).pdfArmonía - Walter Piston (archivo pdf).pdf
Armonía - Walter Piston (archivo pdf).pdf
julianpicco31
 
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Fichas técnicas
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Fichas técnicasEs-cultura. Espacio construido de reflexión. Fichas técnicas
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Fichas técnicas
Luis José Ferreira Calvo
 
Sistema de zonas de Ansel Adams foto.pdf
Sistema de zonas de Ansel Adams foto.pdfSistema de zonas de Ansel Adams foto.pdf
Sistema de zonas de Ansel Adams foto.pdf
Pepe451593
 
Curso Tarot Completo Hija de Marte en pdf
Curso Tarot Completo Hija de Marte en pdfCurso Tarot Completo Hija de Marte en pdf
Curso Tarot Completo Hija de Marte en pdf
lordsigma777
 
Nosotros en la luna, de Alice Kellen PDF.
Nosotros en la luna, de Alice Kellen PDF.Nosotros en la luna, de Alice Kellen PDF.
Nosotros en la luna, de Alice Kellen PDF.
Victoria Chávez
 
FILOSOFÍA MEDIEVAL QUE SE CONSTITUYE EN LOS MAS IMPORTANTES DE ES EPOCA
FILOSOFÍA MEDIEVAL QUE SE CONSTITUYE EN LOS MAS IMPORTANTES DE ES EPOCAFILOSOFÍA MEDIEVAL QUE SE CONSTITUYE EN LOS MAS IMPORTANTES DE ES EPOCA
FILOSOFÍA MEDIEVAL QUE SE CONSTITUYE EN LOS MAS IMPORTANTES DE ES EPOCA
GuerytoMilanes
 
Ficha-Dogmas-Marianos.ppt....................
Ficha-Dogmas-Marianos.ppt....................Ficha-Dogmas-Marianos.ppt....................
Ficha-Dogmas-Marianos.ppt....................
SolangLaquitaVizcarr1
 
Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024
Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024
Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024
Miguel Ventayol
 
Violeta Parra biografía y obras importantes
Violeta Parra biografía y obras importantesVioleta Parra biografía y obras importantes
Violeta Parra biografía y obras importantes
LucilaPamela1
 
Historia y Diversidad de las células.pdf
Historia y Diversidad de las células.pdfHistoria y Diversidad de las células.pdf
Historia y Diversidad de las células.pdf
t2rsm8p5kc
 
Arte y la Cultura Dominicana Explorando la Vida Cotidiana y las Tradiciones 4...
Arte y la Cultura Dominicana Explorando la Vida Cotidiana y las Tradiciones 4...Arte y la Cultura Dominicana Explorando la Vida Cotidiana y las Tradiciones 4...
Arte y la Cultura Dominicana Explorando la Vida Cotidiana y las Tradiciones 4...
EusebioVidal1
 

Último (20)

Fondo Editorial Rionegrino. Catálogo 22/23
Fondo Editorial Rionegrino. Catálogo 22/23Fondo Editorial Rionegrino. Catálogo 22/23
Fondo Editorial Rionegrino. Catálogo 22/23
 
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Obra plástica
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Obra plásticaEs-cultura. Espacio construido de reflexión. Obra plástica
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Obra plástica
 
6°_Guia_IETECI_2021_ (1)-1.pdf GUIA DE DIBUJO TECNICO
6°_Guia_IETECI_2021_ (1)-1.pdf GUIA DE DIBUJO TECNICO6°_Guia_IETECI_2021_ (1)-1.pdf GUIA DE DIBUJO TECNICO
6°_Guia_IETECI_2021_ (1)-1.pdf GUIA DE DIBUJO TECNICO
 
Analisis de volar sobre el pantano para e
Analisis de volar sobre el pantano para eAnalisis de volar sobre el pantano para e
Analisis de volar sobre el pantano para e
 
SESIÓN DE APRENDIZAJE de arte y cultura.
SESIÓN DE APRENDIZAJE de arte y cultura.SESIÓN DE APRENDIZAJE de arte y cultura.
SESIÓN DE APRENDIZAJE de arte y cultura.
 
Slideshare matematico.pptx..............
Slideshare matematico.pptx..............Slideshare matematico.pptx..............
Slideshare matematico.pptx..............
 
CASA CHORIZO ÁNALISIS DE TIPOLOGIA ARQUITECTONICA
CASA CHORIZO ÁNALISIS DE TIPOLOGIA ARQUITECTONICACASA CHORIZO ÁNALISIS DE TIPOLOGIA ARQUITECTONICA
CASA CHORIZO ÁNALISIS DE TIPOLOGIA ARQUITECTONICA
 
Arte Moderno, que es y sus caracteristicas
Arte Moderno, que es y sus caracteristicasArte Moderno, que es y sus caracteristicas
Arte Moderno, que es y sus caracteristicas
 
clasificacioN DES SUELOS SLGHASDVONCAS{LGMVADLVM ADFVGADFG
clasificacioN DES SUELOS SLGHASDVONCAS{LGMVADLVM ADFVGADFGclasificacioN DES SUELOS SLGHASDVONCAS{LGMVADLVM ADFVGADFG
clasificacioN DES SUELOS SLGHASDVONCAS{LGMVADLVM ADFVGADFG
 
Armonía - Walter Piston (archivo pdf).pdf
Armonía - Walter Piston (archivo pdf).pdfArmonía - Walter Piston (archivo pdf).pdf
Armonía - Walter Piston (archivo pdf).pdf
 
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Fichas técnicas
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Fichas técnicasEs-cultura. Espacio construido de reflexión. Fichas técnicas
Es-cultura. Espacio construido de reflexión. Fichas técnicas
 
Sistema de zonas de Ansel Adams foto.pdf
Sistema de zonas de Ansel Adams foto.pdfSistema de zonas de Ansel Adams foto.pdf
Sistema de zonas de Ansel Adams foto.pdf
 
Curso Tarot Completo Hija de Marte en pdf
Curso Tarot Completo Hija de Marte en pdfCurso Tarot Completo Hija de Marte en pdf
Curso Tarot Completo Hija de Marte en pdf
 
Nosotros en la luna, de Alice Kellen PDF.
Nosotros en la luna, de Alice Kellen PDF.Nosotros en la luna, de Alice Kellen PDF.
Nosotros en la luna, de Alice Kellen PDF.
 
FILOSOFÍA MEDIEVAL QUE SE CONSTITUYE EN LOS MAS IMPORTANTES DE ES EPOCA
FILOSOFÍA MEDIEVAL QUE SE CONSTITUYE EN LOS MAS IMPORTANTES DE ES EPOCAFILOSOFÍA MEDIEVAL QUE SE CONSTITUYE EN LOS MAS IMPORTANTES DE ES EPOCA
FILOSOFÍA MEDIEVAL QUE SE CONSTITUYE EN LOS MAS IMPORTANTES DE ES EPOCA
 
Ficha-Dogmas-Marianos.ppt....................
Ficha-Dogmas-Marianos.ppt....................Ficha-Dogmas-Marianos.ppt....................
Ficha-Dogmas-Marianos.ppt....................
 
Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024
Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024
Enganchados nº1_Fanzine de verano de junio de 2024
 
Violeta Parra biografía y obras importantes
Violeta Parra biografía y obras importantesVioleta Parra biografía y obras importantes
Violeta Parra biografía y obras importantes
 
Historia y Diversidad de las células.pdf
Historia y Diversidad de las células.pdfHistoria y Diversidad de las células.pdf
Historia y Diversidad de las células.pdf
 
Arte y la Cultura Dominicana Explorando la Vida Cotidiana y las Tradiciones 4...
Arte y la Cultura Dominicana Explorando la Vida Cotidiana y las Tradiciones 4...Arte y la Cultura Dominicana Explorando la Vida Cotidiana y las Tradiciones 4...
Arte y la Cultura Dominicana Explorando la Vida Cotidiana y las Tradiciones 4...
 

Hoja de vida

  • 1. FORMATO PARA HOJA DE VIDA ALUMNOS Apellidos:__Osorio Jiménez_____ Nombre: Mateo Alonso _______________________ Dirección: __Carrera36cc#82-22________________________ Teléfono:____2119440___________________ Municipio:_Medellín________________Barrio:_Manrique_____________ Vereda:______________ Lugar de nacimiento:_________________ Día:__12___ Mes:__05____ Año:__1997____ Estado civil:_Soltero____________________ Documento de identidad No.__97051208785____________________ De:_envigado________________ Libreta Militar No._____________________Distrito Militar No.________________ Último año aprobado:_11°________ Colegio:__I.E San Lorenzo de Aburra ______________________________ Ha estudiando antes en el SENA: Si_____ No___x___ En caso afirmativo en cual(es) curso(s):__________________________________ __________________________________________________________________ Dónde lo realizó:__________Fecha:________________________ Especialidad a la cual ingresa:_Técnico en sistemas________________________________________ No. de orden:_____________ Empresa patrocinadora:_______________________________________________ Dirección o apartado aéreo:_______________Teléfono:_____________________ Persona responsable de aprendices:___Paula Cuervo_________________________________ Ha trabajado antes: Si_____ No___x____
  • 2. En caso afirmativo conteste: Oficios:____________________________________ Nombre Parentesco Edad Ocupación Lugar de trabajo _________________________________________________________________ Empresa:______________________________Teléfono:_____________________ Grupo familiar (personas que viven con usted) Lugar que ocupa entre los hermanos:___4_____ Total de hermanos:____5________ Situación económica: Buena:___x____ Regular:________ Mala________ Por qué? _porque 3 personas trabajan en mi casa_________________________________________________________ __________________________________________________________________ Actividades extra-escolares (habilidades, experiencias):_sólo un curso de ajedrez en el inder____________________ __________________________________________________________________ Por qué escogió este curso? porque es bueno y me gusta la profesión dada ___________________________________________ __________________________________________________________________
  • 3. Cuales son las 3 profesiones que más le llaman la atención, para las que se siente más capacitado?___Biología, historia y ingeniero en sistemas________________________________________________ __________________________________________________________________ Anótelas en orden de prioridad:___Biología, historia, ingeniería en sistemas______________________________________ __________________________________________________________________ Cuál cree usted que la profesión que más le conviene para el futuro? Escriba 2 razones:_Biología porque me gusta mucho, y el área de trabajo es extensa__________________________________________________________ Cómo se enteró del curso?__en el colegio__________________________________________ Qué cualidades debe tener una persona que desea estudiar este curso? __motivación,ganas, empeño que le guste lo que hace______ __________________________________________________________________ Fecha:_____________________________ Firma:___Mateo Osorio Jiménez_______________________