Fase 3 polimeros
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1) La elasticidad se define como la capacidad de ciertos cuerpos para deformarse al ser sometidos a fuerzas externas y recuperar su forma original una vez retirada la fuerza.
2) Los elastómeros son polímeros amorfos formados por largas cadenas de monómeros unidos por enlaces químicos.
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El documento presenta 5 preguntas sobre polímeros, elasticidad e hidrocarburos. Muestra el número de personas que respondieron correctamente a cada pregunta, con más personas contestando correctamente las preguntas 1, 2 y 4, y menos personas contestando correctamente las preguntas 3 y 5.
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Este documento presenta preguntas iniciales para un proyecto sobre los materiales de construcción prehispánicos utilizados por las culturas mesoamericanas. Las preguntas se refieren a las propiedades de dichos materiales, su uso correcto, su utilización actual y las diferencias con los materiales modernos. Luego presenta respuestas que indican que los materiales antiguos eran duraderos, naturales y fáciles de encontrar, y que muchas estructuras antiguas aún permanecen en pie, aunque hoy se usen menos aunque para fines simil
Fase 1 preguntas de polimeros
Este documento contiene preguntas y respuestas sobre polímeros. Pregunta sobre la definición de polímeros, los tipos de materiales polímeros encontrados en la naturaleza, los beneficios de sintetizar polímeros, los polímeros clasificados como elásticos, y las ventajas y desventajas de usar dichos materiales polímeros.
Planteamiento del problema construccion
Este documento propone investigar y conocer las propiedades de los materiales de construcción utilizados por las culturas mesoamericanas en la época prehispánica.
Planteamiento del problema polimeros
El documento plantea cómo sintetizar un material elástico y cómo tomar decisiones sobre el consumo irresponsable. Busca crear polímeros que sean flexibles y duraderos, al tiempo que fomenta un uso responsable de los recursos.
Fase 1 tipos de materiales
El documento enumera los principales materiales de construcción utilizados en la arquitectura prehispánica, incluyendo madera, cemento teotihuacano, adobe, estuco, barro, piedra caliza, cal y piedra volcánica.
Tipos de polimeros fase 1
Este documento describe dos tipos principales de polímeros: polímeros naturales como la celulosa y el almidón, y polímeros sintéticos como los plásticos, fibras y elastómeros. Los polímeros sintéticos se dividen en termoplásticos y termoestables.
Fase 1 tipos de materiales
El documento enumera los principales materiales de construcción utilizados en la arquitectura prehispánica, incluyendo madera, cemento teotihuacano, adobe, estuco, barro, piedra caliza, cal y piedra volcánica.
Tipos de polimeros fase 1
Este documento describe dos tipos principales de polímeros: polímeros naturales como la celulosa y el almidón, y polímeros sintéticos como los plásticos, fibras y elastómeros. También distingue entre termoplásticos y termoestables como subcategorías de polímeros sintéticos.
Fase 1 que es polimero
Los polímeros son cadenas de monómeros unidos por enlaces covalentes que les permiten mantener su estructura enredada a menos que se aplique una fuerza externa. Estos enlaces covalentes también hacen que la estructura regrese a su forma original una vez terminada la presión externa.
Definiciones y formulas construcciones
El estuco es una pasta decorativa aplicada a paredes y techos compuesta de cal, yeso, cemento y arena de mármol. El adobe es una pieza de construcción hecha de barro, arena y a veces paja, moldeada como ladrillo y secada al sol.
Fase 1 definiciones y formulas polimeros
Este documento define términos clave relacionados con los polímeros. Explica que los polímeros son macromoléculas compuestas por unidades repetitivas llamadas monómeros unidos por enlaces covalentes. Los monómeros son moléculas pequeñas que forman los polímeros. Los hidrocarburos son compuestos de carbono e hidrógeno, y la elasticidad es la capacidad de un material de deformarse y volver a su forma original. Los elastómeros son polímeros amorfos que pueden moldearse.
Fase 1 introducción materiales prehispanicos
Los materiales de construcción prehispánicos incluyeron piedra, madera y adobe. Estos materiales variaron en dureza y popularidad, y se utilizaron ampliamente en la época prehispánica para construir edificios notables.
Introducción face 1 polimeros
Este documento introduce el tema de los polímeros. Brevemente explica que se verán las características de los polímeros, los tipos existentes, sus usos y cómo se fabrican. También cubrirá la estructura molecular de los polímeros y su proceso de fabricación.
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Fase 3 polimeros
- 1. ESCUELA SECUNDARIA TECNICA 107 CIENCIAS III PRACTICA NO: 1 FECHA: 27/04/17 MONBRE: EQUIPO 2 GPO: 3°B NL: #18 #32 #33 MONBRE DE LA PRÁCTICA: LOS MATERIALES ELASTICOS O ELASTOMEROS OBJETIVO: VER Y COMPRENDER LAS PROPIEDADES DE LOS POLIMEROS Y QUE ES LA ELASTISIDAD AL IGUAL QUE COMPRENDER COMO ES SU ESTRUCTURA Y COMO SON FICICAMENTE MATERIALES: -PEGAMENTO -AGITADOR -FUEGO ENLATADO -BORAX -COLORANTE VEGETAL -OLLA -VASO DE PRESIPITADO -AGUA -GUANTES DE LATEX INTRODUCCION Los productos plásticos son un tipo de polímeros que tienen como principal materia prima los hidrocarburos queseobtienen del petróleo. La estructura molecular de estos polímeros está formada por largas cadenas de monómeros y enlaces estos se encuentran enredados cuando no se les somete a ninguna presión. La elasticidad se define como la capacidad que tienen determinados cuerpos para deformarseal ser sometidos a una fuerza externa. Los elastómeros son polímeros amorfos es decir que n tienen forma determinada. Mediante procesos físicos y químicos son moldeados según las necesidades de producción. Una manera de clasificarlo es de acuerdo con su comportamiento al elevarse la temperatura y así hay elastómeros termoestables que son los que mantienen su forma y su estructura molecular
- 2. DESARROLLO 1. Viertan el bóraxel pegamento y el colorante en el vaso de precipitados. 2. Agreguen el agua y agiten hasta tener una mezcla homogénea. 3. Tomen la mezcla en sus manos y jueguen un poco con ella: aplástenla estírenla y vean si rebota. 4. Observen quesucede y regístrenlo. CONCLUCION Vimos el cómo están están formados los polímeros al igual que como se comportan estos al estar bajo presión o calor al igual pudimos apreciar y aprender cómo es que se fabrican. PREGUNTAS 1. QUE PROPIEDADES TENIAN? Que rebotan y se pueden aplastar sin perder su forma. 2. QUE ES LA ELASTICIDAD? Es la capacidad de un objeto de deformarse sin perder su forma 3. DE QUE ESTAN ECHOS LOS HIDROCARBUROS? Su material principal es el petróleo 4. QUE CONSISTENCIA TENIA LA MEZCLA? Flácida pero al hacerla bolita y esperar a que se valla secando se va solificando.