La profesora les enseñó a los estudiantes cómo debían diseñar sus páginas web e insertar decoraciones, y les pidió que buscaran recursos antiguos y nuevos para mostrar en clase y así aprender cuáles usar.
Tae Bo es una rutina de ejercicios desarrollada en 1989 que combina boxeo, taekwondo y música. La rutina utiliza ejercicios de entrenamiento intensivos para desarrollar fuerza, resistencia y coordinación.
El documento presenta el seguimiento de un plan de área de la semana del 7 de febrero en la Institución Educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación. La temática de la semana fue Webnode y la metodología consistió en que la profesora mostró cómo organizar y decorar la página web en Webnode y ayudó a los estudiantes con dificultades.
La bitácora describe las lecciones impartidas por la profesora Luz Marina en la clase de tecnología durante varios meses. La profesora enseñó a los estudiantes a crear una página web básica colocando texto, imágenes y otros objetos. También les enseñó a incluir calendarios, relojes y voki. Más adelante les mostró cómo tomar capturas de pantalla y hacer letreros para la página. Finalmente, les enseñó a decorar la página y crear subpáginas usando recurs
Las Web-quest o cazas del tesoro son una estrategia de aprendizaje basada en recursos de Internet que motivan a los estudiantes a investigar y desarrollar su pensamiento crítico. Siguen los pasos de introducir un concepto, elaborar preguntas con respuestas en sitios web, y crear una hoja de trabajo con introducción, tareas, proceso de pasos, recursos, pregunta final y evaluación. Estas cazas del tesoro permiten mostrar contenidos educativos de manera atractiva y diferente aprovechando la tecnología.
El documento describe las herramientas educativas Educaplay y Slideshares y cómo pueden usarse para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Educaplay proporciona material didáctico en varios formatos como texto, imágenes y juegos para involucrar a los estudiantes. Slideshares permite compartir presentaciones que pueden usarse como apoyo educativo para los profesores y estudiantes. El documento concluye que estas herramientas facilitan el trabajo docente y actualizan la enseñanza.
El documento analiza los medios y materiales didácticos de un libro de texto frente a un libro web para alumnos de primero de la ESO. Se concluye que el libro de texto tradicional es más adecuado para los alumnos, pero se propone que la editorial Santillana desarrolle recursos adicionales en formato digital para complementar el libro de texto en el aula.
La caza del tesoro es un tipo de actividad didáctica que utilizan los docentes para integrar Internet en el currículo. Consiste en una hoja de trabajo y enlaces web que guían a los estudiantes a encontrar información sobre un tema específico. Las cazas del tesoro promueven la adquisición de conocimientos, desarrollan habilidades de búsqueda en Internet y mejoran la comprensión lectora. Los docentes pueden crear cazas del tesoro sobre cualquier tema del currículo, y son una actividad divertida y formativa para los
Este documento describe 20 herramientas digitales útiles para profesores y estudiantes, incluyendo sitios para crear y compartir imágenes (Flickr, Animoto), herramientas de colaboración (Capa Yapa, Solver, Box.net), creación de presentaciones (SlideRocket) y desarrollo de habilidades de escritura y alfabetización (WordSift, Penzu). Las herramientas mencionadas permiten compartir recursos, realizar proyectos grupales, practicar habilidades lingüísticas y fomentar la creativ
Tae Bo es una rutina de ejercicios desarrollada en 1989 que combina boxeo, taekwondo y música. La rutina utiliza ejercicios de entrenamiento intensivos para desarrollar fuerza, resistencia y coordinación.
El documento presenta el seguimiento de un plan de área de la semana del 7 de febrero en la Institución Educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación. La temática de la semana fue Webnode y la metodología consistió en que la profesora mostró cómo organizar y decorar la página web en Webnode y ayudó a los estudiantes con dificultades.
La bitácora describe las lecciones impartidas por la profesora Luz Marina en la clase de tecnología durante varios meses. La profesora enseñó a los estudiantes a crear una página web básica colocando texto, imágenes y otros objetos. También les enseñó a incluir calendarios, relojes y voki. Más adelante les mostró cómo tomar capturas de pantalla y hacer letreros para la página. Finalmente, les enseñó a decorar la página y crear subpáginas usando recurs
Las Web-quest o cazas del tesoro son una estrategia de aprendizaje basada en recursos de Internet que motivan a los estudiantes a investigar y desarrollar su pensamiento crítico. Siguen los pasos de introducir un concepto, elaborar preguntas con respuestas en sitios web, y crear una hoja de trabajo con introducción, tareas, proceso de pasos, recursos, pregunta final y evaluación. Estas cazas del tesoro permiten mostrar contenidos educativos de manera atractiva y diferente aprovechando la tecnología.
El documento describe las herramientas educativas Educaplay y Slideshares y cómo pueden usarse para mejorar el aprendizaje de los estudiantes. Educaplay proporciona material didáctico en varios formatos como texto, imágenes y juegos para involucrar a los estudiantes. Slideshares permite compartir presentaciones que pueden usarse como apoyo educativo para los profesores y estudiantes. El documento concluye que estas herramientas facilitan el trabajo docente y actualizan la enseñanza.
El documento analiza los medios y materiales didácticos de un libro de texto frente a un libro web para alumnos de primero de la ESO. Se concluye que el libro de texto tradicional es más adecuado para los alumnos, pero se propone que la editorial Santillana desarrolle recursos adicionales en formato digital para complementar el libro de texto en el aula.
La caza del tesoro es un tipo de actividad didáctica que utilizan los docentes para integrar Internet en el currículo. Consiste en una hoja de trabajo y enlaces web que guían a los estudiantes a encontrar información sobre un tema específico. Las cazas del tesoro promueven la adquisición de conocimientos, desarrollan habilidades de búsqueda en Internet y mejoran la comprensión lectora. Los docentes pueden crear cazas del tesoro sobre cualquier tema del currículo, y son una actividad divertida y formativa para los
Este documento describe 20 herramientas digitales útiles para profesores y estudiantes, incluyendo sitios para crear y compartir imágenes (Flickr, Animoto), herramientas de colaboración (Capa Yapa, Solver, Box.net), creación de presentaciones (SlideRocket) y desarrollo de habilidades de escritura y alfabetización (WordSift, Penzu). Las herramientas mencionadas permiten compartir recursos, realizar proyectos grupales, practicar habilidades lingüísticas y fomentar la creativ
Elite #Certifications Pvt. Ltd is a leading Certification Body engaged in Certification / Auditing of Quality, Health, Safety and Environmental #Management Systems having operations all over India. visit @ http://www.elitecertification.com/certification-services/
El presidente del Banco Central de Argentina, Alejandro Vanoli, destacó la inclusión en el comunicado final del G20, a instancias de la delegación argentina, de la importancia de las regulaciones a los movimientos de capitales especulativos y las regulaciones macroprudenciales. Vanoli también enfatizó que el G20 y el FMI ahora reconocen la importancia de controlar los capitales especulativos, y que las medidas de regulación financiera adoptadas en Argentina son un ejemplo a nivel internacional.
This document provides tips and best practices for implementing gamification strategies successfully. It begins by explaining that simply adding game mechanics may not engage users or create loyalty, and that gamification needs to make sense for the specific business. It then shares tips collected from experts at Bunchball on fundamental aspects of gamification like understanding user behavior, aligning goals with user interests, prioritizing desired user actions, and using point systems appropriately. The overall aim is to guide readers on developing an effective gamification strategy.
El documento explica los diferentes tiempos verbales en inglés relacionados con acciones en el pasado. Describe el presente perfecto, pasado perfecto, presente perfecto continuo y futuro perfecto continuo, incluyendo su estructura, auxiliares y ejemplos de oraciones en cada tiempo verbal.
El documento presenta el Plan de Evacuación y Emergencia del IES San Miguel. El plan tiene como objetivo regular las actuaciones ante una emergencia para garantizar la seguridad de los usuarios del centro a través de la colaboración de todos los implicados. Se identifican los riesgos del centro e incluye instrucciones detalladas sobre la evacuación, incluyendo las rutas de evacuación, puntos de encuentro, responsabilidades del personal y protocolos de actuación ante diferentes tipos de emergencias.
Este documento presenta la hoja de presentación de Eduardo Garizado, estudiante del grado 9-2 en el Instituto Colombo Bolivariano. El documento describe los objetivos específicos del curso, que incluyen el uso de funciones, filtros, tablas dinámicas y macros en Excel, así como la administración de proyectos en Project y el uso de herramientas multimedia. También incluye preguntas y respuestas sobre prevención y simulación de fallas en computadoras.
Este documento trata sobre la prevención y simulación de fallas en computadores. Explica qué es la prevención y cómo se puede prevenir fallas en el hardware y software de un computador, incluyendo tener una fuente de poder adecuada, mantener una temperatura baja y realizar mantenimiento periódico. También define la simulación y cómo se pueden simular fallas en un computador mediante programas dedicados a simular componentes como la tarjeta madre y sus posibles fallos.
La serie sigue a la antropóloga forense Temperance Brennan y al agente del FBI Seeley Booth mientras resuelven crímenes. Brennan comienza a entender más la sociedad a través de sus interacciones con sus compañeros del laboratorio y el FBI.
IJRET : International Journal of Research in Engineering and Technology is an international peer reviewed, online journal published by eSAT Publishing House for the enhancement of research in various disciplines of Engineering and Technology. The aim and scope of the journal is to provide an academic medium and an important reference for the advancement and dissemination of research results that support high-level learning, teaching and research in the fields of Engineering and Technology. We bring together Scientists, Academician, Field Engineers, Scholars and Students of related fields of Engineering and Technology
CHINA NATIONAL ELECTRIC ENGINEERING CO. LTD. “ CNEEC “, localizada en Beijing , China, es una Compañía internacional de ingeniería profesional a gran escala de propiedad estatal , incluida en el Top 225 de los contratistas mundiales de Ingeniería Internacional por ENR de los Estados Unidos durante varios años consecutivos .
Representante en Perú de CNEEC , Sr. Eduardo González Autero .
El documento describe las neuronas y los neurotransmisores en el sistema nervioso. Explica que las neuronas se comunican entre sí a través de sinapsis y transmiten señales químicas y eléctricas. También describe los principales tipos de células en el sistema nervioso, incluidas las neuronas, la neuroglia y la microglia, así como los principales neurotransmisores como la acetilcolina, la serotonina, el glutamato y la dopamina.
El documento proporciona criterios para la identificación de productos químicos mediante etiquetas, incluyendo la información obligatoria que debe incluirse (nombre del producto, peligros, frases de precaución, símbolos), colores recomendados y cambios de envase. Además, define productos tóxicos, inflamables, corrosivos u otros y ofrece frases normalizadas de riesgos y protección para incluir en las etiquetas.
This document discusses frameworks for understanding Philippine history from different perspectives. It notes that much of Philippine history was originally written by Spanish-educated Filipinos in English for foreign audiences, promoting a foreign view of history. It advocates for more historical accounts written by Filipinos in Filipino to be understood by Filipinos ("Pantayong Pananaw"). The document also examines frameworks for understanding psychology in the Philippines, including the influence of American psychology and need to develop "Sikolohiyang Pilipino" based on indigenous concepts and Filipino experiences. It outlines research methodologies for Sikolohiyang Pilipino that are culturally appropriate.
IJRET : International Journal of Research in Engineering and Technology is an international peer reviewed, online journal published by eSAT Publishing House for the enhancement of research in various disciplines of Engineering and Technology. The aim and scope of the journal is to provide an academic medium and an important reference for the advancement and dissemination of research results that support high-level learning, teaching and research in the fields of Engineering and Technology. We bring together Scientists, Academician, Field Engineers, Scholars and Students of related fields of Engineering and Technology
Este documento ofrece instrucciones detalladas para mejorar la respiración y la vocalización a través de una serie de ejercicios. Sugiere practicar la respiración diafragmática aspirando y exhalando lentamente durante varias semanas. Luego, propone emitir sonidos vocálicos y consonánticos variando la intensidad y combinando letras para fortalecer los músculos faciales y la articulación. El objetivo final es hablar con voz clara, fuerte y proyectada controlando mejor el flujo de aire.
Este documento narra la experiencia de una estudiante en un viaje escolar. Describe el viaje en autobús hacia el sitio, donde realizaron actividades educativas y recreativas como caminatas y juegos. También habla de algunos problemas en el viaje como paradas imprevistas y rutas alternas. Al final, expresa estar agradecida por la experiencia a pesar de enfrentar dificultades como el clima frío y la caminata larga.
The document lists the names of 28 people and for each person provides an "Antiguo Recurso" (Old Resource) and "Recurso Nuevo" (New Resource). It appears to be tracking the resources or tools that each person used previously and will now use for some purpose. The document provides a simple mapping of names to previous and new resources.
Elite #Certifications Pvt. Ltd is a leading Certification Body engaged in Certification / Auditing of Quality, Health, Safety and Environmental #Management Systems having operations all over India. visit @ http://www.elitecertification.com/certification-services/
El presidente del Banco Central de Argentina, Alejandro Vanoli, destacó la inclusión en el comunicado final del G20, a instancias de la delegación argentina, de la importancia de las regulaciones a los movimientos de capitales especulativos y las regulaciones macroprudenciales. Vanoli también enfatizó que el G20 y el FMI ahora reconocen la importancia de controlar los capitales especulativos, y que las medidas de regulación financiera adoptadas en Argentina son un ejemplo a nivel internacional.
This document provides tips and best practices for implementing gamification strategies successfully. It begins by explaining that simply adding game mechanics may not engage users or create loyalty, and that gamification needs to make sense for the specific business. It then shares tips collected from experts at Bunchball on fundamental aspects of gamification like understanding user behavior, aligning goals with user interests, prioritizing desired user actions, and using point systems appropriately. The overall aim is to guide readers on developing an effective gamification strategy.
El documento explica los diferentes tiempos verbales en inglés relacionados con acciones en el pasado. Describe el presente perfecto, pasado perfecto, presente perfecto continuo y futuro perfecto continuo, incluyendo su estructura, auxiliares y ejemplos de oraciones en cada tiempo verbal.
El documento presenta el Plan de Evacuación y Emergencia del IES San Miguel. El plan tiene como objetivo regular las actuaciones ante una emergencia para garantizar la seguridad de los usuarios del centro a través de la colaboración de todos los implicados. Se identifican los riesgos del centro e incluye instrucciones detalladas sobre la evacuación, incluyendo las rutas de evacuación, puntos de encuentro, responsabilidades del personal y protocolos de actuación ante diferentes tipos de emergencias.
Este documento presenta la hoja de presentación de Eduardo Garizado, estudiante del grado 9-2 en el Instituto Colombo Bolivariano. El documento describe los objetivos específicos del curso, que incluyen el uso de funciones, filtros, tablas dinámicas y macros en Excel, así como la administración de proyectos en Project y el uso de herramientas multimedia. También incluye preguntas y respuestas sobre prevención y simulación de fallas en computadoras.
Este documento trata sobre la prevención y simulación de fallas en computadores. Explica qué es la prevención y cómo se puede prevenir fallas en el hardware y software de un computador, incluyendo tener una fuente de poder adecuada, mantener una temperatura baja y realizar mantenimiento periódico. También define la simulación y cómo se pueden simular fallas en un computador mediante programas dedicados a simular componentes como la tarjeta madre y sus posibles fallos.
La serie sigue a la antropóloga forense Temperance Brennan y al agente del FBI Seeley Booth mientras resuelven crímenes. Brennan comienza a entender más la sociedad a través de sus interacciones con sus compañeros del laboratorio y el FBI.
IJRET : International Journal of Research in Engineering and Technology is an international peer reviewed, online journal published by eSAT Publishing House for the enhancement of research in various disciplines of Engineering and Technology. The aim and scope of the journal is to provide an academic medium and an important reference for the advancement and dissemination of research results that support high-level learning, teaching and research in the fields of Engineering and Technology. We bring together Scientists, Academician, Field Engineers, Scholars and Students of related fields of Engineering and Technology
CHINA NATIONAL ELECTRIC ENGINEERING CO. LTD. “ CNEEC “, localizada en Beijing , China, es una Compañía internacional de ingeniería profesional a gran escala de propiedad estatal , incluida en el Top 225 de los contratistas mundiales de Ingeniería Internacional por ENR de los Estados Unidos durante varios años consecutivos .
Representante en Perú de CNEEC , Sr. Eduardo González Autero .
El documento describe las neuronas y los neurotransmisores en el sistema nervioso. Explica que las neuronas se comunican entre sí a través de sinapsis y transmiten señales químicas y eléctricas. También describe los principales tipos de células en el sistema nervioso, incluidas las neuronas, la neuroglia y la microglia, así como los principales neurotransmisores como la acetilcolina, la serotonina, el glutamato y la dopamina.
El documento proporciona criterios para la identificación de productos químicos mediante etiquetas, incluyendo la información obligatoria que debe incluirse (nombre del producto, peligros, frases de precaución, símbolos), colores recomendados y cambios de envase. Además, define productos tóxicos, inflamables, corrosivos u otros y ofrece frases normalizadas de riesgos y protección para incluir en las etiquetas.
This document discusses frameworks for understanding Philippine history from different perspectives. It notes that much of Philippine history was originally written by Spanish-educated Filipinos in English for foreign audiences, promoting a foreign view of history. It advocates for more historical accounts written by Filipinos in Filipino to be understood by Filipinos ("Pantayong Pananaw"). The document also examines frameworks for understanding psychology in the Philippines, including the influence of American psychology and need to develop "Sikolohiyang Pilipino" based on indigenous concepts and Filipino experiences. It outlines research methodologies for Sikolohiyang Pilipino that are culturally appropriate.
IJRET : International Journal of Research in Engineering and Technology is an international peer reviewed, online journal published by eSAT Publishing House for the enhancement of research in various disciplines of Engineering and Technology. The aim and scope of the journal is to provide an academic medium and an important reference for the advancement and dissemination of research results that support high-level learning, teaching and research in the fields of Engineering and Technology. We bring together Scientists, Academician, Field Engineers, Scholars and Students of related fields of Engineering and Technology
Este documento ofrece instrucciones detalladas para mejorar la respiración y la vocalización a través de una serie de ejercicios. Sugiere practicar la respiración diafragmática aspirando y exhalando lentamente durante varias semanas. Luego, propone emitir sonidos vocálicos y consonánticos variando la intensidad y combinando letras para fortalecer los músculos faciales y la articulación. El objetivo final es hablar con voz clara, fuerte y proyectada controlando mejor el flujo de aire.
Este documento narra la experiencia de una estudiante en un viaje escolar. Describe el viaje en autobús hacia el sitio, donde realizaron actividades educativas y recreativas como caminatas y juegos. También habla de algunos problemas en el viaje como paradas imprevistas y rutas alternas. Al final, expresa estar agradecida por la experiencia a pesar de enfrentar dificultades como el clima frío y la caminata larga.
The document lists the names of 28 people and for each person provides an "Antiguo Recurso" (Old Resource) and "Recurso Nuevo" (New Resource). It appears to be tracking the resources or tools that each person used previously and will now use for some purpose. The document provides a simple mapping of names to previous and new resources.
Este documento describe las pasiones de Daniela Montoya por los deportes de voleibol, natación y tenis. Ella sacrificó su tiempo libre para dedicarse a largos entrenamientos y competiciones de estos deportes, lo que la hace feliz. También incluye citas de otras personas sobre el esfuerzo diario para cumplir los sueños y darlo todo en cada práctica deportiva. Finalmente, brinda una breve descripción de las reglas básicas y superficies donde se juega al tenis.
La escuela está organizada en torno a su rectora, coordinadores académicos y disciplinarios, secretario, maestros, comités estudiantiles de evaluación, y personal logístico para apoyar las operaciones de la institución.
Este documento enumera siete roles diferentes que las personas pueden desempeñar en un equipo, incluyendo líder, vigía de tiempo, comunicadora, utilero, relatora y coequipera.
El voleibol es un deporte de equipo donde dos equipos se enfrentan separados por una red central sobre una cancha lisa, con el objetivo de cada equipo de pasar el balón por encima de la red hacia el suelo del campo contrario.
Este documento describe las funciones básicas de un procesador de palabras como Microsoft Word. Explica que es un software utilizado para crear y modificar documentos compuestos principalmente de texto, como cartas, informes y libros. Luego detalla las cuatro etapas típicas de producción de documentos usando un procesador de palabras: planeación y creación, edición, dar formato e impresión. Finalmente, brinda ejemplos de las herramientas de edición y formato disponibles.
Este documento resume el seguimiento de un plan de área para la semana del 1 de abril en la Institución Educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación. La temática de la semana fue el orden de la Web y el Blogger, y la metodología consistió en que la profesora dio instrucciones sobre el tema y estableció un plazo para el 5 de abril para completar las tareas, con los líderes de cada grupo revisando el trabajo.
El documento presenta el seguimiento semanal del plan de área de la asignatura de Finanzas para el grupo 9o2 en la Institución Educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación. Se detalla que la clase se enfocó en terminar las unidades de Tecnofinanzas y Finanzas, y los estudiantes enviaron recursos viejos y nuevos a la profesora.
Este documento contiene dos bitácoras de seguimiento de un plan de área para la asignatura de finanzas en el grado noveno de la Institución Educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación. La primera bitácora resume la clase del 25 de marzo donde los estudiantes terminaron temas de tecnofinanzas y finanzas. La segunda bitácora resume la clase del 25 de febrero donde los estudiantes organizaron su página web y presentaron recursos nuevos y viejos.
La bitácora documenta una clase del 1 de marzo en el Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación sobre el orden de la Web y Blogger para el grupo 9o2. La profesora explicó el orden de la Web y no hubo observaciones o desarrollo de planes de apoyo.
Este documento contiene dos bitácoras de seguimiento de un plan de área para la asignatura de finanzas en el grado noveno de la Institución Educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación. La primera bitácora resume la clase del 25 de marzo donde los estudiantes terminaron temas de tecnofinanzas y finanzas. La segunda bitácora resume la clase del 25 de febrero donde los estudiantes organizaron su página web y presentaron recursos nuevos y viejos.
El resumen semanal del plan de área de la Institución Educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación describe las clases de la semana del 11 de marzo para el grupo 9o2. Se expusieron recursos didácticos como Prezi y Slideboom mediante presentaciones realizadas por dos estudiantes. La profesora asignó actividades adicionales en Power Point y Word al final de la clase.
La bitácora resume una clase del 18 de marzo en la que los estudiantes iban a revisar sus páginas web y blogs, pero no pudieron completar la actividad debido a que tuvieron que salir del salón por una necesidad. No se proporcionan más detalles sobre los temas, recursos o evaluación de la clase.
El resumen describe el seguimiento de un plan de área para la semana del 4 de marzo en el Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación. La clase de la semana trató sobre el trabajo en Word y se hizo un repaso del recurso y exposiciones sobre versiones viejas y nuevas del recurso.
El resumen describe dos bitácoras de seguimiento de un plan de área para la asignatura de Metodología en la Institución Educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación. La primera bitácora, del 25 de marzo, indica que la profesora iba a revisar las páginas web y blogs de los estudiantes, pero no pudieron continuar la actividad debido a una necesidad de salir del salón. La segunda bitácora, del 25 de febrero, describe que la profesora revisó las páginas web de los
Este documento contiene dos bitácoras de seguimiento al plan de área de la asignatura de noveno grado en la Institución Educativa Colegio Loyola para la Ciencia y la Innovación. En la primera bitácora, dos estudiantes exponen recursos digitales como Prezi y Slideboom, y la profesora asigna actividades. En la segunda, la clase se enfoca en revisar una página web creada por los estudiantes y presentar recursos nuevos y antiguos.
1. Hoy, la profesora nos dijo como debíamos tener es nuestras
Web, junto a ello nos enseñó a insertar decoraciones y
debíamos buscar recursos viejo y nuevos para exponerle en las
clases para aprender cuales usar.