feliz año
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El documento reflexiona sobre el paso del año 2006 al 2007, reconociendo los desafíos que vendrán pero enfatizando la importancia de enfrentarlos juntos con prudencia, cooperación, curiosidad y buen humor para lograr grandes cosas. Le desea a la persona un próspero Año Nuevo lleno de momentos extraordinarios junto a sus seres queridos.
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1. O documento discute os problemas encontrados no setor de recebimento de uma empresa devido à falta de padronização das embalagens e cargas recebidas, como a necessidade de operar com quatro setores de armazenagem.
2. Ao concentrar todas as cargas no armazém 4, surgiram dificuldades com a localização de lotes incompletos e cargas antigas, mas organizar as cargas pelo número final de controle facilitou a operação.
3. A mudança para um único setor de armazenagem sem verticalização permitiu arma
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1) O documento discute diferentes métodos de avaliação de estoques pelo inventário permanente e inventário periódico, incluindo PEPS, UEPS e média ponderada móvel.
2) Fornece exemplos e exercícios sobre como aplicar cada método de avaliação.
3) A legislação tributária permite apenas PEPS e média ponderada móvel para fins fiscais, mas UEPS pode ser usado internamente.
Métodos de valoração de estoques
O documento discute diferentes métodos de valorização de estoques, incluindo o custo médio ponderado, PEPS (primeiro a entrar, primeiro a sair) e UEPS (último a entrar, primeiro a sair). O método do custo médio ponderado é o método consagrado segundo a legislação contábil. PEPS pode resultar em lucros maiores em ambientes de custos crescentes, enquanto UEPS causa subavaliação de estoques em períodos inflacionários.
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Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...
Terapia cinematográfica (6) Películas para entender los trastornos del neurod...JavierGonzalezdeDios
Los trastornos del neurodesarrollo comprenden un grupo heterogéneo de trastornos crónicos que se manifiestan en períodos tempranos de la niñez y que, en conjunto, comparten una alteración en la adquisición de habilidades cognitivas, motoras, del lenguaje y/o sociales que impactan significativamente en el funcionamiento personal, social y académico. Tienen su origen en la primera infancia o durante el proceso de desarrollo y comprende a heterogéneos procesos englobados bajo esta etiqueta.
El Manual diagnóstico y estadístico de los trastornos mentales en su quinta edición (DSM-V) incluye dentro los trastornos del neurodesarrollo los siguientes siete grupos: Discapacidad intelectual, Trastornos de la comunicación, Trastorno del espectro del autismo (TEA), Trastorno de atención con hiperactividad (TDAH), Trastornos específico del aprendizaje, Trastornos motores y Trastornos de tics. Es importante tener en cuenta que en una misma persona puede manifestarse más de un trastorno del neurodesarrollo. Y, dentro de todos los trastornos del neurodesarrollo, el autismo adquiere una especial importancia, por lo que será considerado en el próximo capítulo de la serie “Terapia cinematográfica” de forma particular.
Y esta gran diversidad también la ha reflejado en la gran pantalla y en las historias “de cine” que el séptimo arte nos ha regalado. Y hoy proponemos un recordatorio de la amplia variedad y complejidad de los trastornos del neurodesarrollo en la infancia a través de 7 películas argumentales. Estas películas son, por orden cronológico de estreno:
- El milagro de Ana Sullivan (The Miracle Worker, Arthur Penn, 1962) 6, para valorar el milagro de la palabra, el milagro del lenguaje y de los sentidos.
- Forrest Gump (Robert Zemeckis, 1994) 7, para comprender el valor de la lucha por encontrar cuál es la meta de cada uno, una mezcla de destino y sueños propios.
- Estrellas en la Tierra (Taare Zameen Par, Aamir Khan, 2007) 8, para confirmar que cada niño y niña es especial, incluso con sus potenciales deficiencias psíquicas, físicas y/o sensoriales.
- El primero de la clase (Front of the Class, Peter Werner, 2008) 9, para demostrar el valor de la superación y como, a pesar de nuestras dificultades, somos merecedores de oportunidades.
- Cromosoma 5 (María Ripoll, 2013) 10, para entender la soledad del corredor de fondo ante los trastornos del neurodesarrollo.
- Gabrielle (Louise Archambault, 2013) 11, para intentar normalizar las relaciones afectivas y amorosas entre dos personas con enfermedades mentales y discapacidad.
- Línea de meta (Paola García Costas, 2014) 12, para interiorizar que la carrera de la vida es especialmente difícil para algunos.
Siete películas argumentales que el séptimo arte nos presenta con protagonistas afectos con diferentes trastornos del neurodesarrollo durante su infancia, adolescencia y juventud y que nos ayudan a comprender que cada persona es especial, diversa y con capacidades diferenciales que hay que respetar y potenciar.
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- Existe suficiente evidencia científica de que una intervención nutricional adecuada es capaz de prevenir las complicaciones de la malnutrición, mejorar la calidad de vida como la tolerancia y respuesta al tratamiento y acortar la estancia hospitalaria.
- En los hospitales hay pocos dietistas que trabajen exclusivamente en la unidad de Oncología Pediátrica, y esto puede repercutir en mayores gastos sanitarios, peor estado general de los pacientes y menor supervivencia.
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El cáncer es una enfermedad caracterizada por el crecimiento descontrolado de células anormales en el cuerpo. Puede afectar a cualquier parte del organismo y su tratamiento varía según el tipo y la etapa de la enfermedad. Los factores de riesgo incluyen la genética, el estilo de vida y la exposición a ciertos agentes carcinógenos. Aunque el cáncer sigue siendo una de las principales causas de morbilidad y mortalidad en el mundo, los avances en la detección temprana y el tratamiento han mejorado las tasas de supervivencia. La investigación continúa en busca de nuevas terapias y métodos de prevención. La concienciación sobre el cáncer es fundamental para promover estilos de vida saludables y fomentar la detección precoz.
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feliz año
- 1. El ano 2006 se fue volando
- 2. Y se viene el 2007
- 3. Pero no te asustes de los problemas que vendran
- 4. Vamos a tener que enfrentar estos retos
- 5. Entonces, hagamos el camino juntos
- 6. Para vencer con éxito las pruebas que vendrán,
- 9. Pero sin perder el tiempo tampoco ...
- 10. Entonces, frente a un reto
- 12. Cooperar,
- 13. Descubrir,
- 14. Sí, descubrir
- 15. Con curiosidad
- 16. Juntos.
- 17. Entonces, podremos ir lejos
- 18. Muy lejos ...
- 20. En fin, deseo que el 2007 sea extraordinario,
- 21. Provechoso,
- 22. Para tí y todos los que amas FELIZ AÑO!