Este documento presenta un proyecto de aula sobre la formulación de problemas estratégicos relacionados con las pérdidas y ganancias mensuales de un centro comercial llamado Paseo Shopping. El proyecto fue realizado por cuatro estudiantes y su docente, y busca que los estudiantes construyan problemas, busquen soluciones y apliquen conocimientos de la carrera. Se presentan los objetivos del proyecto y anexos con información sobre los estudiantes y el tema seleccionado.