Ficha 1. Motores CC
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Este documento resume los principales puntos aprendidos sobre los alternadores. Explica que el propósito fue comprender mejor cómo funcionan mediante fichas y prácticas, y que las máquinas de corriente continua convierten energía mecánica en eléctrica y viceversa. También define el entrehierro como el espacio entre las expansiones polares y el inducido, necesario para evitar roces.
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Práctica de word
Los motores y generadores eléctricos convierten energía mecánica en eléctrica y viceversa usando principios electromagnéticos. Funcionan basados en la inducción electromagnética descubierta por Faraday y la fuerza electromagnética observada por Ampère. La máquina dinamoeléctrica más simple es la dinamo de disco de Faraday, que induce corriente al girar un disco de cobre entre los polos de un imán. Los electroimanes se usan en máquinas grandes debido a que los imanes permanentes solo tienen fuerza
Mantenimiento
Un circuito eléctrico es un conductor unido por sus extremos que incluye al menos un generador de corriente eléctrica. La intensidad de la corriente depende de la resistencia del conductor. Un circuito en corto es cuando la corriente eléctrica pasa directamente entre la fase y el neutro o a tierra. Un circuito eléctrico básico consta de una fuente de alimentación, conductores, interruptores y una carga. Un motor eléctrico transforma la energía eléctrica en energía mecánica y consta
Investigación: Funcionamiento del Condensador y la Bobina.
Este documento resume las funciones del condensador y la bobina. Explica que un condensador almacena energía eléctrica entre sus placas separadas por un material dieléctrico, y que las bobinas generan un campo magnético cuando se hace pasar corriente a través de ellas. También describe algunas aplicaciones comunes como condensadores en cámaras para flashes y compensación de energía reactiva, así como el uso de bobinas en motores eléctricos, generadores y timbres.
Principio de funcionamiento de un motor
El motor eléctrico transforma la energía eléctrica en energía mecánica mediante la acción de los campos magnéticos generados en sus bobinas, y está compuesto por un estator (imán) y un rotor (bobina). Algunos motores eléctricos también pueden funcionar como generadores al transformar energía mecánica en eléctrica.
Amperímetro
Este documento describe diferentes tipos de amperímetros, incluyendo amperímetros magnetoeléctricos, electromagnéticos, electrodinámicos y digitales. Los amperímetros magnetoeléctricos tienen bobinas muy finas que limitan la corriente que pueden medir, mientras que los electromagnéticos tienen bobinas más grandes. Los amperímetros electrodinámicos consisten en dos bobinas, una fija y una móvil. Los digitales usan una resistencia de derivación y un convertidor analógico-digital.
02-Motores Eléctricos
Este documento trata sobre motores eléctricos. Explica conceptos generales como el electromagnetismo y cómo se produce un campo magnético alrededor de un conductor cuando circula corriente eléctrica. Luego describe los principios básicos de funcionamiento de un motor eléctrico, donde la interacción entre un campo magnético y una corriente eléctrica produce un movimiento rotatorio que convierte la energía eléctrica en energía mecánica. Finalmente, detalla los diferentes tipos de motores como de corriente continua y alterna.
Motores electricos
Este documento describe los diferentes tipos de motores eléctricos. Explica que existen motores de corriente continua y de corriente alterna, siendo estos últimos los más utilizados. Los motores de corriente alterna se clasifican por su velocidad de giro, tipo de rotor y número de fases de alimentación. Se mencionan ejemplos como los motores asíncronos, síncronos, de anillos rozantes y trifásicos.
Transformadores
El transformador es un dispositivo que permite elevar o disminuir el voltaje en un circuito por medio de un campo magnético, manteniendo la misma potencia. Se utilizan para distribuir energía eléctrica a diferentes tensiones requeridas y para proteger maquinaria eléctrica. Existen diferentes tipos de transformadores según su aplicación como transformadores elevadores/reductores de tensión, transformadores variables, de aislamiento, de alimentación, entre otros.
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Magnetismo2
Un electroimán genera un campo magnético mediante la corriente eléctrica que fluye a través de una bobina. Los electroimanes se usan en aplicaciones que requieren un campo magnético variable como motores eléctricos, espectrómetros de masas y tubos de rayos catódicos. También se usan electroimanes para visualizar las líneas del campo magnético con limaduras de hierro u otras partículas cargadas.
Motor electrico principios generales
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Este documento describe los instrumentos básicos para medir electricidad: el amperímetro, que mide la intensidad de la corriente eléctrica en amperios; el voltímetro, que mide la tensión eléctrica en voltios; y el ohmimetro, que combina un voltímetro y un amperímetro para medir resistencia eléctrica en ohmios. Estos instrumentos nos ayudan a mantener los circuitos eléctricos funcionando de manera óptima mediante la medición de voltaje, corriente y resistencia.
Presentacin multimedia
El documento describe tres tipos de instrumentos de medición eléctrica: el voltímetro, que mide el voltaje en un circuito; el amperímetro, que mide la intensidad de la corriente; y el óhmetro, que mide la resistencia eléctrica mediante la aplicación de corriente a través de una resistencia y la medición de dicha corriente.
Faqs septiembre 2017 - Eide, fabricante de embragues y frenos industriales
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Balance betza
Este balance general de la Lavandería Mesa muestra su situación financiera al 31 de diciembre de 2013. Los activos totales ascienden a 1,600,000 bolívares, incluidos 1,000,000 en activos circulantes como efectivo, cuentas por cobrar e inventario. El activo fijo es de 500,000 bolívares que incluye terrenos, mobiliario y patentes. El pasivo total es de 600,000 bolívares, que incluye 150,000 en pasivos circulantes y 300,000 en pasivos a largo plazo como hip
Digital graphics evaluation pro forma
The author created a graphic narrative adaptation of Hansel and Gretel for children aged 5-7. They used rotoscoping techniques to construct detailed images while rearranging scenes and separating text to improve readability. The language, characters, and story were tailored for the young audience but some scenes were simplified. Overall, the techniques allowed rich illustrations but some characters lacked consistency. The content stayed true to the original fairy tale setting while adjusting some elements for child readers.
Rébellions, réformes et restauration
This document outlines the major political events and reforms in 19th century China, including the Taiping Rebellion led by Hong Xiuquan from 1850 to 1864, the Self-strengthening Movement in the late 1800s to modernize the military, the Hundred Day Reform of 1898 led by Kang Youwei that failed after just over 3 months, and the Boxer Rebellion from 1899-1901 against foreign influence in China. It also mentions several important political figures from the time period like Zeng Guofan, Zhang Zhidong, Li Hongzhang, Kang Youwei, and Guang Xu.
El pirata malvado
Un pirata malvado y su tripulación encuentran un mapa escondido en una isla que los lleva a un gran cofre enterrado lleno de riquezas. Después de cortar una palmera y hacer que el mapa caiga, los piratas siguen las instrucciones para desenterrar el cofre y convertirse en los piratas más ricos.
Eo-aease-2 － Les Européens aux marges de l’Asie
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Editing my images
To remove a solid green background from images, the document describes using Photoshop's Color Range tool to select only the green, applying a mask to make the background transparent, and then cropping the image to match the aspect ratio of the cover without distortion.
Aprendemos a alimentarnos de forma correcta
Este documento ofrece recomendaciones sobre una dieta saludable para los niños. Explica que una dieta equilibrada debe contener una variedad de alimentos energéticos, plásticos y reguladores. Proporciona un cuadro con las cantidades recomendadas de diferentes alimentos como leche, carne, pescado, huevos, patatas, frutos secos, legumbres, verduras y fruta. También recomienda limitar el consumo de pan, azúcar y grasas de origen animal, y preferir las grasas vegetales.
6 day classical egypt
The itinerary includes 6 days in Cairo, Egypt. Day 1 involves arrival and a visit to the Giza pyramids in the evening. Day 2 includes visits to the Egyptian Museum, Old Cairo sites like churches and synagogues, and the Great Pyramids of Giza. Days 3 and 4 offer optional half day tours to sites like Memphis and the Citadel. Day 5 includes an optional dinner cruise on the Nile. Day 6 involves a transfer to the airport for the return flight. The package includes arrival/departure transfers, 5 nights accommodation in Cairo with breakfast daily, but not international airfare or entry visa. Optional activities like tours and shows are also listed.
The big 3 kazdahardest pres major labels
Major record labels control over 80% of the music industry, with Universal Music Group, Sony Music, and Warner Music making up the big three labels and collectively owning 90% of the market. Universal Music Group controls 37% through its many subsidiary labels like Def Jam and Republic Records. Warner Music Group controls 19% via subsidiaries like Bad Boy Records. Sony Music controls 34% through subsidiaries like Columbia Records and Epic Records.
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El documento describe un informe de prácticas sobre amplificadores operacionales. Se detalla el procedimiento que incluye leer un documento, realizar montajes de amplificadores operacionales, tomar notas sobre los montajes y responder preguntas sobre el tema. Las conclusiones son que se dio a conocer el uso e importancia de los amplificadores operacionales, se estudiaron diferentes conexiones y se entendió su importancia en la vida diaria.
Informe practica 17
El informe describe una práctica de laboratorio para descubrir el funcionamiento del 555. Los estudiantes leyeron la documentación proporcionada, realizaron montajes con los componentes necesarios, tomaron notas sobre los montajes y respondieron preguntas sobre el tema. Las conclusiones fueron que se explicó el funcionamiento del 555 y el flip flop, y se describieron las conexiones astable, monostable y oscilador de voltaje.
Informe practica 16
El documento describe un informe de prácticas sobre el descubrimiento del funcionamiento de un SCR. El procedimiento incluyó leer material proporcionado por el profesor, realizar montajes necesarios, tomar notas sobre los montajes y responder preguntas. Las conclusiones fueron que los montajes mostraron cómo funciona un UJT, se investigó el uso correcto de un UJT para disparar un SCR mediante un oscilador de relajación, y se describieron las características del emisor.
Informe practica 15
El informe describe un experimento para mostrar el funcionamiento del SCR. Se leyeron documentos, se realizaron montajes eléctricos con materiales, y se tomaron notas sobre los montajes. Las conclusiones incluyen que se identificaron las características y valores nominales del SCR, que puede usarse como rectificador de corriente, y que se describieron las características de voltaje-corriente y estados funcionales.
Ante proyecto amplificador
Este documento presenta un proyecto de amplificador operacional. Explica que el proyecto es importante para aprender sobre este nuevo componente y crear circuitos más complejos. Luego describe los componentes clave como el amplificador operacional TDA2003, capacitores, potenciómetro y parlante. Finalmente, detalla que al principio fue difícil entender cómo funcionaba pero que una vez colocadas correctamente las patillas todo fue más fácil, y proporciona un presupuesto para los componentes.
Catalogo de componentes
El documento proporciona descripciones y características de varios componentes electrónicos, incluyendo diodos rectificadores, LED, diodos Zener, transistores BJT, MOSFET, IGBT, UJT, temporizador 555, SCR, triac, diac y amplificador operacional 741. Para cada componente, se describe su función principal y algunas de sus características eléctricas y de rendimiento clave. El documento sirve como una referencia concisa para los componentes electrónicos básicos.
Catalogo de maquinas eléctricas
Este documento presenta resúmenes de diferentes tipos de motores eléctricos y generadores, incluyendo sus características principales y aplicaciones. Se describen motores en serie, shunt, de excitación independiente, compuesto, universal, asíncronos, sincronos, y a paso. También se explican generadores en serie, shunt, compuesto y alternadores.
Conclusiones del extra clase sensor
Este extra clase puso a prueba la habilidad del estudiante para trabajar bajo presión e investigar, ya que tuvieron una semana para instalar un sensor en una maqueta aunque no sabían nada sobre el sensor. A través de una investigación a fondo, lograron el objetivo y prepararon una maqueta bonita con circuitos eléctricos y un transformador, montando con éxito un sistema de seguridad para una casa usando el sensor.
Ficha 2 motores cc
El documento describe la experiencia de crear un comic por primera vez usando generadores de código de cómic. Aprendieron sobre cómo usar estas herramientas y fue una actividad interesante aunque extensa.
Ficha 4 Motores CC
Los motores de corriente continua funcionan creando repulsión magnética entre un imán permanente y un electroimán giratorio, convirtiendo energía eléctrica en mecánica y generando movimiento rotatorio. Esta práctica nos enseñó sobre el funcionamiento de los motores CC, incluyendo sus pérdidas y la importancia de la configuración correcta de bornes.
Ficha 3 Motores CC
El documento resume las conclusiones sobre el rendimiento y las pérdidas en las máquinas eléctricas. Explica que el rendimiento es el cociente entre el trabajo útil y el total, y que las máquinas eléctricas tienen pérdidas magnéticas, eléctricas y mecánicas como las pérdidas de campo de compensación, conmutación, serie, derivación, carbones, carga, núcleo, ranuras, cepo y fricción.
Informe escrito proyecto transformador
Este documento presenta un proyecto para rebobinar un transformador obsoleto. Explica los materiales necesarios como láminas de acero, alambre de cobre y barniz dieléctrico. Describe el proceso de rebobinar el transformador y contar las vueltas, lo cual resultó cansado pero exitoso. En conclusión, aunque el proceso de rebobinar fue extenso y tedioso, el autor aprendió la técnica y obtuvo un transformador funcional.
Ante proyecto transformador
Este documento presenta un anteproyecto para rebobinar un transformador. El objetivo es aplicar los conocimientos de mantenimiento de transformadores adquiridos y obtener un transformador funcional para usar en futuras prácticas y proyectos. Explica los componentes clave de un transformador como las láminas de acero, el alambre de cobre para los bobinados, y el barniz aislante. También discute los resultados del proyecto, notando que contar tantas vueltas fue agotador pero el resultado final fue satisfactorio. Finalmente, presenta un
Laboratorio de Transformacion
Este informe describe las pruebas realizadas en el laboratorio para determinar los parámetros de un transformador, incluyendo pruebas de polaridad con corriente continua y alterna, pruebas en vacío y en cortocircuito, y mediciones para calcular la relación de transformación. El autor aprendió a realizar medidas con transformadores usando un multímetro y a determinar sus características.
Informe Practica 14
Este informe describe dos circuitos dimmer construidos en placa de circuito impreso. El primer circuito utilizó un condensador y un triac y funcionó bien regulando la luz. El segundo circuito utilizó tres condensadores y un triac y también funcionó, aunque no tan bien como el primero. El informe detalla los pasos seguidos para construir y probar ambos circuitos.
Informe Practica 12
Este informe describe una práctica de laboratorio sobre el uso de un transistor 2N2222 como interruptor en un circuito. El objetivo era observar el comportamiento del transistor y cómo el potenciómetro afecta la corriente que pasa a través de la bombilla. Se midió inicialmente la corriente de la bombilla y luego se varió lentamente el potenciómetro, notando cómo la luz de la bombilla se encendía y apagaba.
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Ficha 1. Motores CC
- 1. Conclusiones 1. El propósito de esta ficha era conocer los principios de los alternadores, y mediante todos los procesos de fichas, practicas etc; se lograron comprender bastante bien. 2. Las máquinas de corriente continua son generadores que convierten energía mecánica en energía eléctrica de corriente continua, y motores que convierten energía eléctrica de corriente continua en energía mecánica. 3. Entrehierro: Es el espacio comprendido entre las expansiones polares y el inducido; suele ser normalmente de 1 a 3 mm, lo imprescindible para evitar el rozamiento entre la parte fija y la móvil. 4. Los generadores de corriente continua son las mismas máquinas de corriente continua cuando funcionan como generadores. Son máquinas que producen energía eléctrica por transformación de la energía mecánica.
- 2. CRONICAS