Fichas

1. _________________________________________________________________________________________
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Estudiante: ______________________________________________________________________________
Asignatura: ______________________________________________________________________________
SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS
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Sinónimo Palabra Antónimo

2. _________________________________________________________________________________________
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Estudiante: ______________________________________________________________________________
Asignatura: ______________________________________________________________________________
MI PROVINCIA LIBRE DE CONTAMINACIÓN
 Escribe los problemas que pueden afectar a nuestra provincia. (Mínimo cuatro líneas de
reflexión)
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 Escribe acciones que podemos llevar a cabo para mantener nuestra provincia libre de
contaminación.
1° Acción:
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2° Acción:
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3. _________________________________________________________________________________________
Estudiante: ______________________________________________________________________________
Asignatura: ______________________________________________________________________________
MI PROVINCIA LIBRE DE CONTAMINACIÓN
 ¿Cuántas provincias tiene nuestro Ecuador?
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 ¿Cómo se llama nuestra provincia?
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 ¿Cuántos cantones componen nuestra provincia?
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 ¿Qué es una provincia?
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4. _________________________________________________________________________________________
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Estudiante: ______________________________________________________________________________
Asignatura: ______________________________________________________________________________
SINÓNIMOS Y ANTÓNIMOS
 Cambia la palabra en rojo por un sinónimo.
1. La princesa se peina su largo cabello.
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2. Seguimos el sendero para no perdernos.
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3. No puedes saltarte las reglas del juego, sino pierdes.
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4. El alpinista llego a la cumbre de la montaña.
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5. Los alumnos esperan en clase mientras la profesora llega.
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6. Solo quedo un trozo de tarta.
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5. 7. Le dimos un obsequio a la profesora al finalizar el curso.
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8. El equipo celebró la victoria por todo lo alto.
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9. El cura del pueblo oficio la misa.
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Estudiante: ______________________________________________________________________________
Profesor: ______________________________________________________________________________
ESTUDIOS SOCIALES
 Pon el nombre de las Islas en el mapa de la Región Insular.