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El documento presenta el plan de sesiones de un proyecto de aprendizaje basado en problemas. Incluye 6 sesiones que abordan temas como las estrategias de aprendizaje, la integración de las TIC, la interculturalidad, el desarrollo de preguntas esenciales, de unidad y de contenido, el uso de la Web 2.0, las necesidades especiales y las competencias del siglo XXI. Cada sesión propone actividades como protocolos especiales, la elaboración de líneas de tiempo, tablas y el avance en
