El documento habla sobre la disciplina y su importancia en la educación y la religión. Define la disciplina como la instrucción moral de una persona y el orden y método en la forma de vivir. Explica que la disciplina ayuda en la formación de personas y debe empezar por uno mismo. También menciona que desde un punto de vista materialista, la disciplina es la base para que cualquier sistema como la educación o el arte funcionen de manera ordenada.

1. UNIVERSIDAD CENTRAL DEL ECUADOR
FACULTAD DE FILOSOFÍA, LETRAS Y CIENCIAS DE LA
EDUCACIÓN
PEDAGOGÍA EN QUÍMICA Y BIOLOGÍA
FILOSOFIA
DR: ANGEL ORNA
INTEGRANTES
 JOHANA BAUTISTA
TEMA: LA DISCIPLINA

2. LA DISCIPLINA
 Instrucción de alguna persona, especialmente en lo moral.
 Regla, orden y método en el modo de vivir.
 ayuda a la formación de verdaderos hombres y mujeres.

3. EN LA EDUCACION
 Faldas deben ser bajo la rodilla
 Las uñas sin esmalte
 Cabello recogido
 No hacer bulla en el aula de clase
 No utilizar celulares en el aula

4. En la religión
 Cumplir los mandamientos
 Ir a misas
 Asistir a la catequesis
 Celebrar la navidad en familia

5. Punto de vista Materialista
 La disciplina es la base para que todo sistema, toda educación, todo trabajo,
todo arte, etc., pueda llegar a funcionar.
 Creemos que el orden y el método van a quitarnos nuestra libertad. Creemos
que somos libres haciendo lo que queremos.
 No nos queremos dar cuenta de que la disciplina interna nos da más libertad
para poder actuar conforme pensamos y sentimos. Tener disciplina no es
tener grilletes: es poder exigirte a ti mismo cada vez más.
 La disciplina debe empezar por uno mismo. Pero no podemos pretender ser
disciplinados de repente y de forma impecablemente continuada desde el
momento que abrimos los ojos para levantarnos hasta que apagamos la luz
para dormir, en el trabajo, en el estudio y en cualquier mínimo detalle.