SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 9
Descargar para leer sin conexión
Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com 
www.maestronline.com 
Solicita una cotización a través de nuestros correos. 
Maestros Online Finanzas Internacionales Apoyo en ejercicios 
Servicio de asesorías y solución de ejercicios 
Ciencias_help@hotmail.com
Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com 
www.maestronline.com 
Instrucciones: 1. Busca en algún medio electrónico 3 artículos relacionados con la crisis del peso mexicano del año de 1994. 2. Lee cada uno de los artículos y sintetiza los aspectos más importantes de cada uno de ellos. 3. Investiga y reporta lo siguiente con base en lo leído: o Descripción de los hechos. o Situación del país previa a la crisis. o Principales involucrados en la devaluación del peso mexicano. o Consecuencias positivas y negativas que se produjeron a raíz de la devaluación. o Afectaciones en las empresas mexicanas que tenían negocios con empresas extranjeras y viceversa. o Conclusiones. 
Instrucciones: 1. Investiga en algún medio electrónico sobre las principales fluctuaciones que ha sufrido el tipo de cambio del peso mexicano contra el dólar americano desde 1990 a la fecha. Para las cotizaciones se te recomienda entrar al portal del Banco de México. (www.banxico.org.mx) 2. Para la realización de la siguiente tarea, deberás obtener y/o contestar lo siguiente: o Una tabla y gráfica con las cotizaciones a final de año (Diciembre) desde 1990 a la fecha (aproximadamente 21 datos). o Determina 5 periodos en donde el cambio, tanto a la alza como a la baja, haya sido más pronunciado, en valor absoluto. 3. Una vez que hayas determinado los 5 periodos, deberás investigar en algún medio electrónico y contestar lo siguiente: o Principales acontecimientos a nivel mundial o nacional que hicieron que el tipo de cambio sufriera esas fluctuaciones en el año en curso. o ¿Cuáles fueron los motivos que propiciaron esos cambios tan abruptos? o ¿Cuáles fueron las consecuencias en México en cada uno los periodos seleccionados? 4. Investiga qué afectaciones ha sufrido la moneda mexicana en los periodos de evolución del sistema monetario internacional. 5. Concluye la tarea. 
Instrucciones: 1. Investiga acerca de la importancia que tiene el Sistema Monetario Europeo
Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com 
www.maestronline.com 
(EMS) y las ventajas o desventajas que éste aporta a la moneda. 2. Ingresa a la página del FMI, o accede directamente y lee detenidamente el siguiente artículo: “IMF Executive Board Approves New Two-Year US$72 Billion Flexible Credit Line Arrangement with Mexico: http://www.imf.org/external/np/sec/pr/2011/pr1104.htm 3. Una vez que hayas leído el artículo anterior, deberás obtener de 3 fuentes diferentes información referente al mismo. 4. Realiza un análisis sobre la situación en cuestión y realiza la tarea, contestando y/o tomando en consideración lo siguiente: o Breve descripción del artículo. o Principales involucrados. o Menciona al menos 2 países que hayan realizado una solicitud recientemente. (Compara mencionando similitudes y diferencias con el caso de México). o Situación previa y posterior de México al momento de recibir la extensión de su línea de crédito. (±1 año). o Conclusiones. 
Instrucciones: Como bien sabes la inversión extranjera directa (IED) afecta notablemente la balanza de pagos. Ingresa a Biblioteca Digital e investiga sobre la compra que realizó Heineken al grupo Femsa. 1. Ingresa a Biblioteca Digital y obtén al menos 3 artículos relacionados con el tema. 2. Describe brevemente a las empresas involucradas (principales actividades, productos, clientes, países donde operan, etc.). 3. Sintetiza la información encontrada en Biblioteca Digital, sobre la compra. 4. Menciona las principales ventajas y desventajas que esto traería a la economía de nuestro país. 5. Menciona los principales efectos en la balanza de pagos de México. 6. Concluye con una opinión personal sobre este caso. 7. Adicionalmente deberás de investigar en fuentes confiables de información, porqué el índice Dow Jones es considerado el principal termómetro de la economía y de la situación de los mercados financieros. 
Instrucciones: 1. Ingresa a Biblioteca Digital y selecciona la plataforma de Infolatina para obtener al menos 4 artículos que hablen sobre la crisis financiera global del 2008. 2. Lee detenidamente cada uno los artículos. 3. Haciendo uso de los conceptos adquiridos durante el módulo, sintetiza los
Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com 
www.maestronline.com 
conceptos más importantes, y represéntalo en el formato indicado, situándote al inicio de la crisis financiera. 4. Incluye un pronóstico personal sobre el futuro de las finanzas internacionales (divisas duras, próximas potencias, mercados financieros y participantes al día de hoy). Lo que se busca en esta actividad es que utilices los conceptos adquiridos y los lleves al momento de la crisis con la información investigada. Por ejemplo debes mencionar la situación y papel del FMI en ese momento, la paridad de las principales monedas, los principales participantes y qué estaban haciendo, cómo evolucionaron las diferentes monedas, etc. 
Instrucciones: Para la realización del siguiente trabajo deberás buscar en al menos 2 fuentes de información confiables (una impresa y otra electrónica), sobre el desempeño de las casas de bolsa y los bancos internacionales en referencia a la compra y venta de divisas. Toda la información deberá ser considerada desde la perspectiva de Estados Unidos. Deberás incluir los conceptos que se mencionan a continuación:  Historia de la aparición de las primeras casas de bolsa y bancos internacionales en el país.  Máximo organismo que regula su funcionamiento a nivel nacional y menciona cómo lo realiza y sus principales actividades en este contexto.  Regulaciones y principales leyes que rigen el sistema cambiario del país.  Modificaciones y evolución que ha sufrido el sistema cambiario en el país.  Principales transacciones cambiarias que se dan en el país.  Organismos o sistemas encargados de establecer el tipo de cambio y cotizaciones en Estados Unidos. Concluye con una reflexión sobre el papel desempeñado por estas instituciones. 
Instrucciones: 1. Lee detenidamente lo siguiente: Japón es uno de los países que salió más afectado por la crisis mundial de finales del 2008, y si a eso le agregamos el terremoto y tsunami que afectó a principios del año 2011, su situación económica y financiera está en una gran crisis. Tal es el grado de este letargo económico que el banco central tuvo que disminuir su tasa de interés dentro del rango de 0% a 0.1% en Octubre del 2010 para reactivar su economía. 2. Ingresa a Biblioteca Digital, y obtén al menos 3 artículos que tengan relación con lo antes mencionado. Se sugiere utilizar Infolatina. 3. Lee detenidamente cada uno de los artículos y entrega tu ejercicio tomando
Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com 
www.maestronline.com 
en consideración lo siguiente (será necesario que investigues en fuentes externas): o Comportamiento de la tasa de interés de referencia de Japón, la Eurozona, Estados Unidos y México, 2 años previo a la crisis financiera 2008 hasta la actualidad. o Comportamiento del tipo de cambio de Japón con respecto a la Eurozona, Estados Unidos y México, 2 años previo a la crisis financiera del 2008 hasta la actualidad. o Comportamiento de la inflación de Japón, Eurozona, Estados Unidos y México, 2 años previo a la crisis financiera del 2008 hasta la actualidad. 4. Resuelve los siguientes cuestionamientos y junto con la información previamente buscada, inclúyelos al entregar tu ejercicio: o ¿Existe paridad entre las tasas de interés de Japón con la Eurozona, Estados Unidos y México? ¿Por qué consideras que existe o no paridad? ¿A qué motivos se deben las similitudes y diferencias entre las tasas de interés? o ¿Existe evidencia sobre el efecto Fisher en Japón? Justifica. o ¿Existe evidencia sobre el efecto Fisher Internacional de Japón con las otras 3 economías? Justifica. o En base a la información recolectada, ¿qué información o datos utilizarías para pronosticar el tipo de cambio de Japón?, ¿qué método utilizarías? Justica tu respuesta. 
Instrucciones: 1. Ingresa a Biblioteca Digital y busca al menos 3 artículos sobre el problema que sufrió la empresa Comercial Mexicana entre 2008 y 2009 por haber especulado con productos derivados. Para ampliar tu investigación, también será necesario que consultes en otras fuentes de información confiables. 2. Considera e incluye la siguiente información en tu ejercicio: o Breve descripción de la empresa involucrada (sector, giro, principales actividades, historia, competencia, participación de mercado, etc.). o Situación de la empresa antes de los problemas financieros por especulación. o Situación de la empresa durante los 2 años posteriores a los problemas financieros. o Situación en la actualidad de la empresa. o Causas que ocasionaron dichos problemas (especulación, valuación equivocada, factores externos, otros) Justifica. o Acciones preventivas que debió haber tomada la organización. o Enseñanza personal que te deja este caso real sobre el uso de los productos derivados.
Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com 
www.maestronline.com 
Instrucciones: Cemex es una empresa 100% mexicana con presencia en más de 30 países en el mundo. Uno de sus principales clientes es Estados Unidos, venden y compran materia prima, insumos y producto terminado en aquel país. Investiga en alguna fuente electrónica o impresa (Internet, Biblioteca Digital, revistas, periódicos, etc.) lo siguiente: 1. Describe brevemente a la empresa en cuestión, así como sus principales operaciones. 2. Menciona y especifica cuál es el efecto de la exposición cambiaria para la empresa. Recuerda que son 3 tipos de exposición. Desde el punto de vista de la apreciación del peso y la depreciación del mismo. 3. Menciona la forma en que puede ser medida la exposición por transacción en Cemex. 4. Si la empresa estuviera dispuesta a buscar cobertura, ¿cuál alternativa sugerirías? Justifica tu respuesta. 
Instrucciones: 1. Ingresa a Biblioteca Digital y selecciona la plataforma de Infolatina para obtener al menos 4 artículos que hablen sobre los efectos que han sufrido las empresas por la exposición cambiaria durante la crisis financiera mundial del 2008. 2. Selecciona una empresa afectada por esta crisis y que tenga oficinas generales en México, con operaciones y actividades en Estados Unidos. En base a la empresa seleccionada realiza lo siguiente: o Descripción de la empresa (giro, sector, tamaño, etc.) o Principales actividades o Situación actual y previa a la crisis mundial 3. Menciona las principales transacciones y repercusiones que tiene la empresa seleccionada con el mercado cambiario. 4. Menciona si existe paridad entre las tasas de interés y del poder adquisitivo entre México y Estados Unidos, y determina cómo influye en las relaciones comerciales y cambiarias de la empresa mexicana. También toma en cuenta el efecto Fisher y Fisher internacional. 5. Menciona si la empresa utiliza opciones de divisas, de qué formas las utiliza (cobertura, inversión, especulación) y con qué fin. 6. Comenta sobre la exposición que tiene la empresa por transacción, y algunas alternativas que utiliza o pudiera utilizar para minimizar el efecto. 7. Comenta sobre la exposición que tiene la empresa por operación, y algunas estrategias que utiliza o pudiera utilizar para minimizar el efecto. 8. Una vez que hayas analizado toda la información anterior, es necesario que determines y detalles lo siguiente: o Menciona los factores que mayor influencia hayan tenido entre el tipo de cambio de los 2 países involucrados y el efecto que generó en la empresa.
Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com 
www.maestronline.com 
o Menciona el efecto que genera en el entorno financiero mundial y en las empresas multinacionales las fluctuaciones cambiarias. 
Instrucciones: 1. Ingresa a Biblioteca Digital, y obtén al menos 2 artículos en donde se haga referencia al comportamiento del tipo de cambio del peso mexicano vs el dólar estadounidense. En estos artículos se debe estar haciendo referencia al menos a 1 de los factores que afectan el tipo de cambio. 2. Ingresa a una fuente o banco de información (Banco de México, Secretaría de Hacienda, Bloomberg, Reuters, Infosel, Yahoo Finance) e investiga lo siguiente: o Tasa de interés libre de riesgo (CETES) o Tipo de cambio o Tasa de inflación o Ingreso nacional (PIB) o Flujo de remesas o Tasa de desempleo o IED La información es sobre México, y en el tipo de cambio contra el dólar. Deberás obtener la información actual y la de hace 1 año, para poder realizar una comparación. 3. Justifica, documenta y aporta tu punto de vista personal en base a la información obtenida, sobre el comportamiento actual y futuro del peso mexicano. 
Instrucciones: Comercial Mexicana una empresa mexicana que utilizó instrumentos derivados previo a la crisis global del 2008. En un principio se obtuvieron muchas ganancias pero posteriormente se revirtió la ganancia. 1. Investiga en al menos 4 artículos de Biblioteca Digital y en fuentes confiables sobre el caso antes mencionado. 2. Realiza una breve descripción de la empresa. 3. Menciona sobre las actividades que estaban realizando con los instrumentos derivados. 4. Menciona el tipo de instrumento utilizado, la justificación de su uso. 5. Menciona las ventajas y desventajas que se tendrían si Comercial Mexicana hubiera utilizado algún otro tipo de instrumento. 6. Menciona los efectos positivos y negativos que propició el uso de derivados. 7. Comenta la situación de la empresa previa y posterior al uso de derivados.
Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com 
www.maestronline.com 
Instrucciones: Supón que eres el director de Finanzas y Tesorería del Grupo ALFA. Uno de tus principales objetivos es mantener sanas las finanzas de la empresa, pero a su vez manejas un fondo para emergencias de $12,000,000 USD, el cual debe estar disponible en un 15% diariamente, 18% semanalmente, 32% mensualmente y el resto entre 6 y 12 meses. La única limitante es que debe de estar invertido en activos libres de riesgo y en países donde la tasa efectiva de rendimiento sea positiva. 1. Investiga en fuentes confiables de información lo siguiente: o Principales actividades de la empresa. o Inversiones importantes en los últimos años de la empresa. o Dificultades que tuvieron en la década de los 80’s. o Tres países que cumplan con las condiciones de inversión antes mencionadas, deberás incluir la información que sustente (tasa de inflación, tasa libre de riesgo, tipo de cambio). 2. Desarrolla un plan de inversión en donde incluyas lo siguiente: o Instrumentos seleccionados para la inversión. Justifica o País o países seleccionados y en qué plazo distribuiste su participación. Justifica (puede ser una mezcla de 2 ó más países, en los diferentes plazos). 3. Investiga las condiciones actuales del mercado, y en base a cada una de las teorías que explican el comportamiento de las tasas de interés, diseña 3 diferentes estrategias de la distribución de porcentajes. Justifica. 
Instrucciones: En Estados Unidos existen diferentes bonos emitidos por el Departamento del Tesoro, estos son los T-bills, T-notes & T-bonds. Existen también los conocidos Eurodólares y los swaps de las tasas de interés. Imagina que un empresario de tu localidad desea invertir en alguno de estos 3 tipos de instrumentos. 1. Investiga en al menos 3 fuentes confiables de información sobre las tasas futuras de los bonos del tesoro, eurodólares y los swaps de las tasas de interés. 2. Realiza una comparación entre estos 3 tipos de instrumentos para que el empresario seleccione la mejor inversión. La comparación deberá de incluir los siguientes puntos: o Características generales de los instrumentos de inversión (rendimientos actuales y futuros en el corto y mediano plazo, plazos de inversión, montos de inversión, requisitos, riesgo, etc.) o Ventajas y desventajas de cada instrumento. o Principales usos que se le da a cada instrumento.
Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com 
www.maestronline.com 
o Recomendación personal. Justifica tu respuesta. 
Instrucciones: Investiga en Biblioteca Digital lo siguiente:  Al menos 3 artículos que hablen sobre la cobertura que contrató Pemex para la exportación de crudo para el 2011.  Los factores que afectan al tipo de cambio del peso mexicano (ingreso nacional/PIB, remesas, tasas de interés libre de riesgo, inflación, desempleo e inversión extranjera directa). Es necesario considerar los niveles del 2009, 2010 y 2011. De acuerdo a tu investigación, responde lo siguiente: 1. Menciona el tipo de instrumento derivado que utilizó PEMEX, ¿consideras que fue el más adecuado?, ¿por qué lo utilizó o por qué crees que lo hizo?, ¿por qué no utilizó los otros instrumentos derivados? 2. Menciona si la cobertura fue de divisas, de tasas de interés o del precio de un activo. Justifica porque lo hicieron. 3. Menciona cómo se encontraba en el momento de contratar la cobertura el panorama y estructura de las tasas de interés en México y en Estados Unidos. 4. Juzga si la razón de cobertura fue la adecuada. Justifica y considera las condiciones actuales del precio del crudo, y los movimientos en el precio del barril de crudo en el año, los movimientos en el tipo de cambio y la cantidad de barriles vendidos en promedio. 5. Realiza una propuesta de cobertura diferente o avala con fundamentos hechos la propuesta de PEMEX ante los instrumentos financieros utilizados.

Más contenido relacionado

Similar a Finanzas internacionales fi09003 2013

Finanzas internacionales fz09303
Finanzas internacionales fz09303Finanzas internacionales fz09303
Finanzas internacionales fz09303Maestros en Linea
 
Administracion y regulacion de instituciones financieras
Administracion y regulacion de instituciones financierasAdministracion y regulacion de instituciones financieras
Administracion y regulacion de instituciones financierasMaestros Online
 
Administracion y regulacion de instituciones financieras
Administracion y regulacion de instituciones financierasAdministracion y regulacion de instituciones financieras
Administracion y regulacion de instituciones financierasMaestros en Linea
 
Administracion y regulacion de instituciones financieras
Administracion y regulacion de instituciones financierasAdministracion y regulacion de instituciones financieras
Administracion y regulacion de instituciones financierasEducaciontodos
 
Finanzas internacionales TecM
Finanzas internacionales TecMFinanzas internacionales TecM
Finanzas internacionales TecMMaestros Online
 
Finanzas internacionales
Finanzas internacionalesFinanzas internacionales
Finanzas internacionalesEducaciontodos
 
Desarrollo de un proyecto en el extranjero
Desarrollo de un proyecto en el extranjeroDesarrollo de un proyecto en el extranjero
Desarrollo de un proyecto en el extranjeroMaestros en Linea
 
Administracion bancaria y de grupos financieros
Administracion bancaria y de grupos financierosAdministracion bancaria y de grupos financieros
Administracion bancaria y de grupos financierosEducaciontodos
 
Administracion bancaria y de grupos financieros TecM
Administracion bancaria y de grupos financieros TecMAdministracion bancaria y de grupos financieros TecM
Administracion bancaria y de grupos financieros TecMMaestros Online
 
Economia internacional ss14
Economia internacional ss14Economia internacional ss14
Economia internacional ss14Educaciontodos
 
Ambiente de negocios internacionales
Ambiente de negocios internacionalesAmbiente de negocios internacionales
Ambiente de negocios internacionalesMaestros en Linea
 
Mercado de dinero y capitales ss14
Mercado de dinero y capitales ss14Mercado de dinero y capitales ss14
Mercado de dinero y capitales ss14Maestros Online
 

Similar a Finanzas internacionales fi09003 2013 (20)

Finanzas internacionales fz09303
Finanzas internacionales fz09303Finanzas internacionales fz09303
Finanzas internacionales fz09303
 
Administracion y regulacion de instituciones financieras
Administracion y regulacion de instituciones financierasAdministracion y regulacion de instituciones financieras
Administracion y regulacion de instituciones financieras
 
Administracion y regulacion de instituciones financieras
Administracion y regulacion de instituciones financierasAdministracion y regulacion de instituciones financieras
Administracion y regulacion de instituciones financieras
 
Administracion y regulacion de instituciones financieras
Administracion y regulacion de instituciones financierasAdministracion y regulacion de instituciones financieras
Administracion y regulacion de instituciones financieras
 
Inversiones fi09004
Inversiones fi09004Inversiones fi09004
Inversiones fi09004
 
Inversiones fi09004
Inversiones fi09004Inversiones fi09004
Inversiones fi09004
 
Economía
EconomíaEconomía
Economía
 
Finanzas internacionales TecM
Finanzas internacionales TecMFinanzas internacionales TecM
Finanzas internacionales TecM
 
Finanzas internacionales
Finanzas internacionalesFinanzas internacionales
Finanzas internacionales
 
Economia internacional
Economia internacionalEconomia internacional
Economia internacional
 
Desarrollo de un proyecto en el extranjero
Desarrollo de un proyecto en el extranjeroDesarrollo de un proyecto en el extranjero
Desarrollo de un proyecto en el extranjero
 
Administracion bancaria y de grupos financieros
Administracion bancaria y de grupos financierosAdministracion bancaria y de grupos financieros
Administracion bancaria y de grupos financieros
 
Administracion bancaria y de grupos financieros TecM
Administracion bancaria y de grupos financieros TecMAdministracion bancaria y de grupos financieros TecM
Administracion bancaria y de grupos financieros TecM
 
Economia internacional ss14
Economia internacional ss14Economia internacional ss14
Economia internacional ss14
 
Economía ma04003
Economía ma04003Economía ma04003
Economía ma04003
 
Finanzas internacionales
Finanzas internacionalesFinanzas internacionales
Finanzas internacionales
 
Ambiente de negocios internacionales
Ambiente de negocios internacionalesAmbiente de negocios internacionales
Ambiente de negocios internacionales
 
Mercado de dinero y capitales ss14
Mercado de dinero y capitales ss14Mercado de dinero y capitales ss14
Mercado de dinero y capitales ss14
 
Mercado de dinero y capitales ss14
Mercado de dinero y capitales ss14Mercado de dinero y capitales ss14
Mercado de dinero y capitales ss14
 
Economia internacional ss14
Economia internacional ss14Economia internacional ss14
Economia internacional ss14
 

Más de Maestros en Linea

Fundamentos de sistemas mecanicos
Fundamentos de sistemas mecanicosFundamentos de sistemas mecanicos
Fundamentos de sistemas mecanicosMaestros en Linea
 
Fundamentos de programacion ss14
Fundamentos de programacion ss14Fundamentos de programacion ss14
Fundamentos de programacion ss14Maestros en Linea
 
Fundamentos de programación
Fundamentos de programaciónFundamentos de programación
Fundamentos de programaciónMaestros en Linea
 
Fundamentos de tecnologias de informacion 2012
Fundamentos de tecnologias de informacion 2012Fundamentos de tecnologias de informacion 2012
Fundamentos de tecnologias de informacion 2012Maestros en Linea
 
Fundamentos de tecnologias de informacion 2 ti09303
Fundamentos de tecnologias de informacion 2 ti09303Fundamentos de tecnologias de informacion 2 ti09303
Fundamentos de tecnologias de informacion 2 ti09303Maestros en Linea
 
Fundamentos de tecnologias de informacion
Fundamentos de tecnologias de informacionFundamentos de tecnologias de informacion
Fundamentos de tecnologias de informacionMaestros en Linea
 
Fundamentos de tecnologias de informacion 2013
Fundamentos de tecnologias de informacion 2013Fundamentos de tecnologias de informacion 2013
Fundamentos de tecnologias de informacion 2013Maestros en Linea
 
Fundamentos de tecnologias de informacion 2012
Fundamentos de tecnologias de informacion 2012Fundamentos de tecnologias de informacion 2012
Fundamentos de tecnologias de informacion 2012Maestros en Linea
 
Actividades fundamentos de ti 1 may2012
Actividades fundamentos de ti 1   may2012Actividades fundamentos de ti 1   may2012
Actividades fundamentos de ti 1 may2012Maestros en Linea
 
Fundamentos de dibujo y dibujo tecnico
Fundamentos de dibujo y dibujo tecnicoFundamentos de dibujo y dibujo tecnico
Fundamentos de dibujo y dibujo tecnicoMaestros en Linea
 
Fundamentos de cadena de suministros s14
Fundamentos de cadena de suministros s14Fundamentos de cadena de suministros s14
Fundamentos de cadena de suministros s14Maestros en Linea
 
Fundamentos de administracion de compras
Fundamentos de administracion de comprasFundamentos de administracion de compras
Fundamentos de administracion de comprasMaestros en Linea
 
Fundamentos de administracion de compras 2013
Fundamentos de administracion de compras 2013Fundamentos de administracion de compras 2013
Fundamentos de administracion de compras 2013Maestros en Linea
 
Fundamentos de administracion
Fundamentos de administracionFundamentos de administracion
Fundamentos de administracionMaestros en Linea
 
Fundamentos de administracion ss14
Fundamentos de administracion ss14Fundamentos de administracion ss14
Fundamentos de administracion ss14Maestros en Linea
 
Fundamentos de administracion s14
Fundamentos de administracion s14Fundamentos de administracion s14
Fundamentos de administracion s14Maestros en Linea
 
Fundamentos de redes ti13354
Fundamentos de redes ti13354Fundamentos de redes ti13354
Fundamentos de redes ti13354Maestros en Linea
 

Más de Maestros en Linea (20)

Fundamentos de sistemas mecanicos
Fundamentos de sistemas mecanicosFundamentos de sistemas mecanicos
Fundamentos de sistemas mecanicos
 
Fundamentos de programacion ss14
Fundamentos de programacion ss14Fundamentos de programacion ss14
Fundamentos de programacion ss14
 
Fundamentos de programacion
Fundamentos de programacionFundamentos de programacion
Fundamentos de programacion
 
Fundamentos de programación
Fundamentos de programaciónFundamentos de programación
Fundamentos de programación
 
Fundamentos de tecnologias de informacion 2012
Fundamentos de tecnologias de informacion 2012Fundamentos de tecnologias de informacion 2012
Fundamentos de tecnologias de informacion 2012
 
Fundamentos de tecnologias de informacion 2 ti09303
Fundamentos de tecnologias de informacion 2 ti09303Fundamentos de tecnologias de informacion 2 ti09303
Fundamentos de tecnologias de informacion 2 ti09303
 
Fundamentos de tecnologias de informacion
Fundamentos de tecnologias de informacionFundamentos de tecnologias de informacion
Fundamentos de tecnologias de informacion
 
Fundamentos de tecnologias de informacion 2013
Fundamentos de tecnologias de informacion 2013Fundamentos de tecnologias de informacion 2013
Fundamentos de tecnologias de informacion 2013
 
Fundamentos de tecnologias de informacion 2012
Fundamentos de tecnologias de informacion 2012Fundamentos de tecnologias de informacion 2012
Fundamentos de tecnologias de informacion 2012
 
Actividades fundamentos de ti 1 may2012
Actividades fundamentos de ti 1   may2012Actividades fundamentos de ti 1   may2012
Actividades fundamentos de ti 1 may2012
 
Fundamentos de dibujo y dibujo tecnico
Fundamentos de dibujo y dibujo tecnicoFundamentos de dibujo y dibujo tecnico
Fundamentos de dibujo y dibujo tecnico
 
Fundamentos de compras
Fundamentos de comprasFundamentos de compras
Fundamentos de compras
 
Fundamentos de cadena de suministros s14
Fundamentos de cadena de suministros s14Fundamentos de cadena de suministros s14
Fundamentos de cadena de suministros s14
 
Fundamentos de administracion de compras
Fundamentos de administracion de comprasFundamentos de administracion de compras
Fundamentos de administracion de compras
 
Fundamentos de administracion de compras 2013
Fundamentos de administracion de compras 2013Fundamentos de administracion de compras 2013
Fundamentos de administracion de compras 2013
 
Fundamentos de administracion
Fundamentos de administracionFundamentos de administracion
Fundamentos de administracion
 
Fundamentos de administracion ss14
Fundamentos de administracion ss14Fundamentos de administracion ss14
Fundamentos de administracion ss14
 
Fundamentos de administracion s14
Fundamentos de administracion s14Fundamentos de administracion s14
Fundamentos de administracion s14
 
Fundamentos de redes ti13354
Fundamentos de redes ti13354Fundamentos de redes ti13354
Fundamentos de redes ti13354
 
Fundamento de redes ti09312
Fundamento de redes ti09312Fundamento de redes ti09312
Fundamento de redes ti09312
 

Último

30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdfgimenanahuel
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxPryhaSalam
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAEl Fortí
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfMaritzaRetamozoVera
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscaeliseo91
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaDecaunlz
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 

Último (20)

30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
30-de-abril-plebiscito-1902_240420_104511.pdf
 
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptxEXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
EXPANSIÓN ECONÓMICA DE OCCIDENTE LEÓN.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdfNeurociencias para Educadores  NE24  Ccesa007.pdf
Neurociencias para Educadores NE24 Ccesa007.pdf
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURAFORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
FORTI-MAYO 2024.pdf.CIENCIA,EDUCACION,CULTURA
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdfEjercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
Ejercicios de PROBLEMAS PAEV 6 GRADO 2024.pdf
 
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fiscala unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
la unidad de s sesion edussssssssssssssscacio fisca
 
Qué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativaQué es la Inteligencia artificial generativa
Qué es la Inteligencia artificial generativa
 
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 

Finanzas internacionales fi09003 2013

  • 1. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com Solicita una cotización a través de nuestros correos. Maestros Online Finanzas Internacionales Apoyo en ejercicios Servicio de asesorías y solución de ejercicios Ciencias_help@hotmail.com
  • 2. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com Instrucciones: 1. Busca en algún medio electrónico 3 artículos relacionados con la crisis del peso mexicano del año de 1994. 2. Lee cada uno de los artículos y sintetiza los aspectos más importantes de cada uno de ellos. 3. Investiga y reporta lo siguiente con base en lo leído: o Descripción de los hechos. o Situación del país previa a la crisis. o Principales involucrados en la devaluación del peso mexicano. o Consecuencias positivas y negativas que se produjeron a raíz de la devaluación. o Afectaciones en las empresas mexicanas que tenían negocios con empresas extranjeras y viceversa. o Conclusiones. Instrucciones: 1. Investiga en algún medio electrónico sobre las principales fluctuaciones que ha sufrido el tipo de cambio del peso mexicano contra el dólar americano desde 1990 a la fecha. Para las cotizaciones se te recomienda entrar al portal del Banco de México. (www.banxico.org.mx) 2. Para la realización de la siguiente tarea, deberás obtener y/o contestar lo siguiente: o Una tabla y gráfica con las cotizaciones a final de año (Diciembre) desde 1990 a la fecha (aproximadamente 21 datos). o Determina 5 periodos en donde el cambio, tanto a la alza como a la baja, haya sido más pronunciado, en valor absoluto. 3. Una vez que hayas determinado los 5 periodos, deberás investigar en algún medio electrónico y contestar lo siguiente: o Principales acontecimientos a nivel mundial o nacional que hicieron que el tipo de cambio sufriera esas fluctuaciones en el año en curso. o ¿Cuáles fueron los motivos que propiciaron esos cambios tan abruptos? o ¿Cuáles fueron las consecuencias en México en cada uno los periodos seleccionados? 4. Investiga qué afectaciones ha sufrido la moneda mexicana en los periodos de evolución del sistema monetario internacional. 5. Concluye la tarea. Instrucciones: 1. Investiga acerca de la importancia que tiene el Sistema Monetario Europeo
  • 3. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com (EMS) y las ventajas o desventajas que éste aporta a la moneda. 2. Ingresa a la página del FMI, o accede directamente y lee detenidamente el siguiente artículo: “IMF Executive Board Approves New Two-Year US$72 Billion Flexible Credit Line Arrangement with Mexico: http://www.imf.org/external/np/sec/pr/2011/pr1104.htm 3. Una vez que hayas leído el artículo anterior, deberás obtener de 3 fuentes diferentes información referente al mismo. 4. Realiza un análisis sobre la situación en cuestión y realiza la tarea, contestando y/o tomando en consideración lo siguiente: o Breve descripción del artículo. o Principales involucrados. o Menciona al menos 2 países que hayan realizado una solicitud recientemente. (Compara mencionando similitudes y diferencias con el caso de México). o Situación previa y posterior de México al momento de recibir la extensión de su línea de crédito. (±1 año). o Conclusiones. Instrucciones: Como bien sabes la inversión extranjera directa (IED) afecta notablemente la balanza de pagos. Ingresa a Biblioteca Digital e investiga sobre la compra que realizó Heineken al grupo Femsa. 1. Ingresa a Biblioteca Digital y obtén al menos 3 artículos relacionados con el tema. 2. Describe brevemente a las empresas involucradas (principales actividades, productos, clientes, países donde operan, etc.). 3. Sintetiza la información encontrada en Biblioteca Digital, sobre la compra. 4. Menciona las principales ventajas y desventajas que esto traería a la economía de nuestro país. 5. Menciona los principales efectos en la balanza de pagos de México. 6. Concluye con una opinión personal sobre este caso. 7. Adicionalmente deberás de investigar en fuentes confiables de información, porqué el índice Dow Jones es considerado el principal termómetro de la economía y de la situación de los mercados financieros. Instrucciones: 1. Ingresa a Biblioteca Digital y selecciona la plataforma de Infolatina para obtener al menos 4 artículos que hablen sobre la crisis financiera global del 2008. 2. Lee detenidamente cada uno los artículos. 3. Haciendo uso de los conceptos adquiridos durante el módulo, sintetiza los
  • 4. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com conceptos más importantes, y represéntalo en el formato indicado, situándote al inicio de la crisis financiera. 4. Incluye un pronóstico personal sobre el futuro de las finanzas internacionales (divisas duras, próximas potencias, mercados financieros y participantes al día de hoy). Lo que se busca en esta actividad es que utilices los conceptos adquiridos y los lleves al momento de la crisis con la información investigada. Por ejemplo debes mencionar la situación y papel del FMI en ese momento, la paridad de las principales monedas, los principales participantes y qué estaban haciendo, cómo evolucionaron las diferentes monedas, etc. Instrucciones: Para la realización del siguiente trabajo deberás buscar en al menos 2 fuentes de información confiables (una impresa y otra electrónica), sobre el desempeño de las casas de bolsa y los bancos internacionales en referencia a la compra y venta de divisas. Toda la información deberá ser considerada desde la perspectiva de Estados Unidos. Deberás incluir los conceptos que se mencionan a continuación:  Historia de la aparición de las primeras casas de bolsa y bancos internacionales en el país.  Máximo organismo que regula su funcionamiento a nivel nacional y menciona cómo lo realiza y sus principales actividades en este contexto.  Regulaciones y principales leyes que rigen el sistema cambiario del país.  Modificaciones y evolución que ha sufrido el sistema cambiario en el país.  Principales transacciones cambiarias que se dan en el país.  Organismos o sistemas encargados de establecer el tipo de cambio y cotizaciones en Estados Unidos. Concluye con una reflexión sobre el papel desempeñado por estas instituciones. Instrucciones: 1. Lee detenidamente lo siguiente: Japón es uno de los países que salió más afectado por la crisis mundial de finales del 2008, y si a eso le agregamos el terremoto y tsunami que afectó a principios del año 2011, su situación económica y financiera está en una gran crisis. Tal es el grado de este letargo económico que el banco central tuvo que disminuir su tasa de interés dentro del rango de 0% a 0.1% en Octubre del 2010 para reactivar su economía. 2. Ingresa a Biblioteca Digital, y obtén al menos 3 artículos que tengan relación con lo antes mencionado. Se sugiere utilizar Infolatina. 3. Lee detenidamente cada uno de los artículos y entrega tu ejercicio tomando
  • 5. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com en consideración lo siguiente (será necesario que investigues en fuentes externas): o Comportamiento de la tasa de interés de referencia de Japón, la Eurozona, Estados Unidos y México, 2 años previo a la crisis financiera 2008 hasta la actualidad. o Comportamiento del tipo de cambio de Japón con respecto a la Eurozona, Estados Unidos y México, 2 años previo a la crisis financiera del 2008 hasta la actualidad. o Comportamiento de la inflación de Japón, Eurozona, Estados Unidos y México, 2 años previo a la crisis financiera del 2008 hasta la actualidad. 4. Resuelve los siguientes cuestionamientos y junto con la información previamente buscada, inclúyelos al entregar tu ejercicio: o ¿Existe paridad entre las tasas de interés de Japón con la Eurozona, Estados Unidos y México? ¿Por qué consideras que existe o no paridad? ¿A qué motivos se deben las similitudes y diferencias entre las tasas de interés? o ¿Existe evidencia sobre el efecto Fisher en Japón? Justifica. o ¿Existe evidencia sobre el efecto Fisher Internacional de Japón con las otras 3 economías? Justifica. o En base a la información recolectada, ¿qué información o datos utilizarías para pronosticar el tipo de cambio de Japón?, ¿qué método utilizarías? Justica tu respuesta. Instrucciones: 1. Ingresa a Biblioteca Digital y busca al menos 3 artículos sobre el problema que sufrió la empresa Comercial Mexicana entre 2008 y 2009 por haber especulado con productos derivados. Para ampliar tu investigación, también será necesario que consultes en otras fuentes de información confiables. 2. Considera e incluye la siguiente información en tu ejercicio: o Breve descripción de la empresa involucrada (sector, giro, principales actividades, historia, competencia, participación de mercado, etc.). o Situación de la empresa antes de los problemas financieros por especulación. o Situación de la empresa durante los 2 años posteriores a los problemas financieros. o Situación en la actualidad de la empresa. o Causas que ocasionaron dichos problemas (especulación, valuación equivocada, factores externos, otros) Justifica. o Acciones preventivas que debió haber tomada la organización. o Enseñanza personal que te deja este caso real sobre el uso de los productos derivados.
  • 6. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com Instrucciones: Cemex es una empresa 100% mexicana con presencia en más de 30 países en el mundo. Uno de sus principales clientes es Estados Unidos, venden y compran materia prima, insumos y producto terminado en aquel país. Investiga en alguna fuente electrónica o impresa (Internet, Biblioteca Digital, revistas, periódicos, etc.) lo siguiente: 1. Describe brevemente a la empresa en cuestión, así como sus principales operaciones. 2. Menciona y especifica cuál es el efecto de la exposición cambiaria para la empresa. Recuerda que son 3 tipos de exposición. Desde el punto de vista de la apreciación del peso y la depreciación del mismo. 3. Menciona la forma en que puede ser medida la exposición por transacción en Cemex. 4. Si la empresa estuviera dispuesta a buscar cobertura, ¿cuál alternativa sugerirías? Justifica tu respuesta. Instrucciones: 1. Ingresa a Biblioteca Digital y selecciona la plataforma de Infolatina para obtener al menos 4 artículos que hablen sobre los efectos que han sufrido las empresas por la exposición cambiaria durante la crisis financiera mundial del 2008. 2. Selecciona una empresa afectada por esta crisis y que tenga oficinas generales en México, con operaciones y actividades en Estados Unidos. En base a la empresa seleccionada realiza lo siguiente: o Descripción de la empresa (giro, sector, tamaño, etc.) o Principales actividades o Situación actual y previa a la crisis mundial 3. Menciona las principales transacciones y repercusiones que tiene la empresa seleccionada con el mercado cambiario. 4. Menciona si existe paridad entre las tasas de interés y del poder adquisitivo entre México y Estados Unidos, y determina cómo influye en las relaciones comerciales y cambiarias de la empresa mexicana. También toma en cuenta el efecto Fisher y Fisher internacional. 5. Menciona si la empresa utiliza opciones de divisas, de qué formas las utiliza (cobertura, inversión, especulación) y con qué fin. 6. Comenta sobre la exposición que tiene la empresa por transacción, y algunas alternativas que utiliza o pudiera utilizar para minimizar el efecto. 7. Comenta sobre la exposición que tiene la empresa por operación, y algunas estrategias que utiliza o pudiera utilizar para minimizar el efecto. 8. Una vez que hayas analizado toda la información anterior, es necesario que determines y detalles lo siguiente: o Menciona los factores que mayor influencia hayan tenido entre el tipo de cambio de los 2 países involucrados y el efecto que generó en la empresa.
  • 7. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com o Menciona el efecto que genera en el entorno financiero mundial y en las empresas multinacionales las fluctuaciones cambiarias. Instrucciones: 1. Ingresa a Biblioteca Digital, y obtén al menos 2 artículos en donde se haga referencia al comportamiento del tipo de cambio del peso mexicano vs el dólar estadounidense. En estos artículos se debe estar haciendo referencia al menos a 1 de los factores que afectan el tipo de cambio. 2. Ingresa a una fuente o banco de información (Banco de México, Secretaría de Hacienda, Bloomberg, Reuters, Infosel, Yahoo Finance) e investiga lo siguiente: o Tasa de interés libre de riesgo (CETES) o Tipo de cambio o Tasa de inflación o Ingreso nacional (PIB) o Flujo de remesas o Tasa de desempleo o IED La información es sobre México, y en el tipo de cambio contra el dólar. Deberás obtener la información actual y la de hace 1 año, para poder realizar una comparación. 3. Justifica, documenta y aporta tu punto de vista personal en base a la información obtenida, sobre el comportamiento actual y futuro del peso mexicano. Instrucciones: Comercial Mexicana una empresa mexicana que utilizó instrumentos derivados previo a la crisis global del 2008. En un principio se obtuvieron muchas ganancias pero posteriormente se revirtió la ganancia. 1. Investiga en al menos 4 artículos de Biblioteca Digital y en fuentes confiables sobre el caso antes mencionado. 2. Realiza una breve descripción de la empresa. 3. Menciona sobre las actividades que estaban realizando con los instrumentos derivados. 4. Menciona el tipo de instrumento utilizado, la justificación de su uso. 5. Menciona las ventajas y desventajas que se tendrían si Comercial Mexicana hubiera utilizado algún otro tipo de instrumento. 6. Menciona los efectos positivos y negativos que propició el uso de derivados. 7. Comenta la situación de la empresa previa y posterior al uso de derivados.
  • 8. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com Instrucciones: Supón que eres el director de Finanzas y Tesorería del Grupo ALFA. Uno de tus principales objetivos es mantener sanas las finanzas de la empresa, pero a su vez manejas un fondo para emergencias de $12,000,000 USD, el cual debe estar disponible en un 15% diariamente, 18% semanalmente, 32% mensualmente y el resto entre 6 y 12 meses. La única limitante es que debe de estar invertido en activos libres de riesgo y en países donde la tasa efectiva de rendimiento sea positiva. 1. Investiga en fuentes confiables de información lo siguiente: o Principales actividades de la empresa. o Inversiones importantes en los últimos años de la empresa. o Dificultades que tuvieron en la década de los 80’s. o Tres países que cumplan con las condiciones de inversión antes mencionadas, deberás incluir la información que sustente (tasa de inflación, tasa libre de riesgo, tipo de cambio). 2. Desarrolla un plan de inversión en donde incluyas lo siguiente: o Instrumentos seleccionados para la inversión. Justifica o País o países seleccionados y en qué plazo distribuiste su participación. Justifica (puede ser una mezcla de 2 ó más países, en los diferentes plazos). 3. Investiga las condiciones actuales del mercado, y en base a cada una de las teorías que explican el comportamiento de las tasas de interés, diseña 3 diferentes estrategias de la distribución de porcentajes. Justifica. Instrucciones: En Estados Unidos existen diferentes bonos emitidos por el Departamento del Tesoro, estos son los T-bills, T-notes & T-bonds. Existen también los conocidos Eurodólares y los swaps de las tasas de interés. Imagina que un empresario de tu localidad desea invertir en alguno de estos 3 tipos de instrumentos. 1. Investiga en al menos 3 fuentes confiables de información sobre las tasas futuras de los bonos del tesoro, eurodólares y los swaps de las tasas de interés. 2. Realiza una comparación entre estos 3 tipos de instrumentos para que el empresario seleccione la mejor inversión. La comparación deberá de incluir los siguientes puntos: o Características generales de los instrumentos de inversión (rendimientos actuales y futuros en el corto y mediano plazo, plazos de inversión, montos de inversión, requisitos, riesgo, etc.) o Ventajas y desventajas de cada instrumento. o Principales usos que se le da a cada instrumento.
  • 9. Servicio de asesoría y resolución de ejercicios ciencias_help@hotmail.com www.maestronline.com o Recomendación personal. Justifica tu respuesta. Instrucciones: Investiga en Biblioteca Digital lo siguiente:  Al menos 3 artículos que hablen sobre la cobertura que contrató Pemex para la exportación de crudo para el 2011.  Los factores que afectan al tipo de cambio del peso mexicano (ingreso nacional/PIB, remesas, tasas de interés libre de riesgo, inflación, desempleo e inversión extranjera directa). Es necesario considerar los niveles del 2009, 2010 y 2011. De acuerdo a tu investigación, responde lo siguiente: 1. Menciona el tipo de instrumento derivado que utilizó PEMEX, ¿consideras que fue el más adecuado?, ¿por qué lo utilizó o por qué crees que lo hizo?, ¿por qué no utilizó los otros instrumentos derivados? 2. Menciona si la cobertura fue de divisas, de tasas de interés o del precio de un activo. Justifica porque lo hicieron. 3. Menciona cómo se encontraba en el momento de contratar la cobertura el panorama y estructura de las tasas de interés en México y en Estados Unidos. 4. Juzga si la razón de cobertura fue la adecuada. Justifica y considera las condiciones actuales del precio del crudo, y los movimientos en el precio del barril de crudo en el año, los movimientos en el tipo de cambio y la cantidad de barriles vendidos en promedio. 5. Realiza una propuesta de cobertura diferente o avala con fundamentos hechos la propuesta de PEMEX ante los instrumentos financieros utilizados.