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Tareas
Este documento describe diferentes conceptos estadísticos como la media, varianza, desviación estándar, factoriales, permutaciones, combinaciones y probabilidad. También explica cuatro tipos de distribuciones comunes (binomial, Poisson, normal) y cuando se aplican, incluyendo sus fórmulas y cómo calcular la media y desviación estándar para cada una. Finalmente incluye referencias bibliográficas sobre estos temas.
Proyecto de investigación
Este documento presenta un estudio sobre las tasas de aprobación en la materia de cálculo vectorial para tres carreras de ingeniería: química, energías renovables e industrial. El objetivo es determinar cuál carrera tiene mayor probabilidad de aprobar la materia. Se muestran datos de calificaciones parciales de estudiantes de las tres carreras, así como estadísticas como promedios y desviaciones estándar. El estudio concluirá comparando los resultados para determinar si existen diferencias significativas en las tasas de aprobación
Capitulo 10 Navidi
Este documento presenta información sobre diagramas de control de calidad. Explica la diferencia entre variables y atributos, y los diferentes tipos de diagramas utilizados para cada uno. Incluye ejemplos de cómo construir y analizar diagramas X, R, S y P. También discute cómo interpretar las señales de control cuando los puntos están fuera de los límites superiores o inferiores en los diagramas de atributos.
Chi cuadrada
El documento presenta datos sobre los niveles educativos en tres estados de la India (Haryana, Biahar y Uttar Pradesh) en diferentes años. Se realizó una prueba de chi cuadrada que arrojó un valor p menor a 0.05, lo que indica que la proporción de niveles educativos en los tres estados no es igual para los diferentes años de educación considerados.
Pruebas de hipótesis
Este documento presenta diferentes pruebas de hipótesis para analizar datos estadísticos, incluyendo pruebas para medias, proporciones, diferencias entre medias y proporciones, y la prueba de chi-cuadrado. También incluye un ejemplo completo de cómo aplicar la prueba de chi-cuadrado para determinar si el uso de cinturón de seguridad depende del nivel socioeconómico usando datos de una muestra.
Practica 12
Este documento presenta los resultados de un experimento para determinar el coeficiente de transferencia de calor por convección (h). Los estudiantes calentaron una barra de bronce y midieron las temperaturas para calcular el flujo de calor por conducción a la barra y luego h. Calculan valores de h de 588 W/(m2°C) para la convección y de 20-300 W/(m2°C) según la literatura. Concluyen que el alto valor de h se debió al ambiente semi-cerrado.
Practica 11
Este documento describe un experimento para determinar la eficiencia y el calor disipado por una aleta. El objetivo era medir las temperaturas de una aleta cilíndrica calentada con agua y usar los datos para calcular la eficiencia real y geométrica. Los resultados mostraron que la eficiencia real fue de 0.6, menor que la eficiencia geométrica de 0.9, presumiblemente debido a que las aletas no estaban bien soldadas al cilindro central.
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Practica 10
Este documento presenta los resultados de una práctica de laboratorio donde se midió el perfil de temperatura para el flujo de calor a través de una barra de aluminio. Se realizaron mediciones de temperatura en orificios a lo largo de la barra cuando la parte inferior se calentó con un mechero. Los datos muestran que la temperatura disminuyó con la distancia desde el punto caliente. El análisis indica que los resultados coinciden con la teoría de transferencia de calor por conducción.
Practica 9
Este documento describe un experimento para determinar el coeficiente térmico de forma experimental. Los estudiantes midieron las temperaturas de una barra de aluminio y bronce calentadas desde abajo con un mechero, y utilizando la ley de Fourier calcularon el flujo de calor y el coeficiente térmico del bronce, obteniendo un valor cercano al reportado teóricamente.
Practica 8
Este documento describe un experimento para medir el coeficiente de difusividad de diferentes sustancias utilizando la Ley de Fick. Los estudiantes midieron el tiempo que tardaron en difundirse el peróxido de hidrógeno y el vinagre en agua destilada. Calculando el coeficiente de difusividad para ambas sustancias y comparando los resultados con la bibliografía. Concluyeron que la forma del recipiente afecta la difusividad y que sus resultados para el vinagre variaron de la bibliografía debido a su dilución y diferencia de temper
Practica 7
Este documento presenta los resultados de un experimento para calcular la fuerza total de un fluido sobre una esfera. El experimento involucró medir el tiempo que tardaban canicas de acero en caer a través de dos fluidos diferentes, aceite de canola y miel de maple. La miel de maple fue el fluido seleccionado porque permitió medir tiempos más largos. Se calculó la viscosidad dinámica y densidad de la miel de maple, y se usaron estas propiedades junto con las mediciones de tiempo para calcular las fuerzas de fricción y flot
Practica 6
Este documento presenta los resultados de un experimento para calcular el número de Reynolds utilizando cuatro sustancias diferentes (agua destilada, alcohol, aceite de coco y aceite de canola). Se midió el tiempo que tardó cada sustancia en recorrer una distancia a través de una pipeta para calcular la velocidad. Luego, usando los valores de diámetro, densidad y viscosidad, se calcularon los números de Reynolds para cada sustancia. Los resultados mostraron que a mayor viscosidad corresponde un número de Reynolds más bajo.
Práctica 5
Este documento presenta los resultados de un experimento para medir la viscosidad de varias sustancias utilizando diferentes viscosímetros. Se midió la viscosidad del aceite de coco, la glicerina y el alcohol utilizando los viscosímetros Zahn, Ostwald, Brookfield y Stormer. Los estudiantes calcularon los valores de viscosidad dinámica y cinemática para cada sustancia a diferentes temperaturas. El documento incluye tablas con los resultados de las mediciones de tiempo y temperatura realizadas, así como gráficas que muestran la relación entre la viscosidad
Practica 4
Este documento describe un experimento de laboratorio para determinar la velocidad de sedimentación de la arena en agua. Los estudiantes midieron la altura de la suspensión de arena en agua en intervalos de tiempo y graficaron los datos para calcular las pendientes, que representan las velocidades de sedimentación. Encontraron que la velocidad promedio de sedimentación de la arena fue de aproximadamente 7.22x10-6 m/s. El objetivo del experimento fue cuantificar cómo la gravedad causa que las partículas de arena más densas se separen del agua a trav
Práctica 3
Los estudiantes realizaron un experimento para comprobar la ecuación de Bernoulli utilizando un sistema de tuberías y tanques. Midieron el tiempo que tardaba el agua en pasar entre los tanques con y sin presión. Los cálculos mostraron que los resultados concuerdan con la teoría y permitieron comprobar la utilidad de la ecuación de Bernoulli para calcular energías. Concluyeron que la práctica fue efectiva para comprender la relación entre la velocidad y la presión del fluido.
Práctica 2
Este documento presenta los resultados de un experimento para medir la caída de presión en lechos empacados y sin empaque. El experimento utilizó una bomba, manguera y cubas para medir el tiempo que tardaba el agua en llenar 2 litros bajo diferentes condiciones. Los resultados mostraron que la caída de presión era mucho mayor en el lecho empacado con maíz que en la tubería sin empaque, lo cual concuerda con la teoría. El experimento tuvo algunos problemas iniciales con la entrada de aire en la manguera
Práctica 1
En 3 oraciones o menos:
Los estudiantes realizaron una práctica para obtener la curva característica de una bomba variando la altura y midiendo el caudal. Hicieron dos pruebas y observaron que los resultados de la segunda fueron más precisos debido a que se cuidó más la posición de la manguera. Al graficar los puntos de ambas pruebas, la segunda tuvo una orientación más parecida a la teoría sobre el comportamiento de una bomba.
exposicion sobre los tipos de cortes de rolas para la produccion de chapas
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Operaciones básicas en el área de la construcción , para todos que desean informarse sobre este tema.
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Los puentes son estructuras esenciales en la infraestructura de transporte, permitiendo la conexión entre diferentes
puntos geográficos y facilitando el flujo de bienes y personas.
Material magnetismo.pdf material del electromagnetismo con fórmulas
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Esta presentación contiene la metodología del proyecto de la materia "Introducción a la ingeniería". Dicho proyecto es sobre un dispensador de medicamentos automáticos.
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