El documento presenta ideas para usar la cultura pop en la enseñanza del latín. Explica cómo utilizó canciones populares de los Latin Grammys para enseñar el verbo "ser" a sus estudiantes de una manera entretenida y culturalmente relevante. Revisa formas del verbo "ser" y profesiones, parentescos y posesión de varios artistas latinos. Los estudiantes parecen haber disfrutado aprendiendo gramática a través de la música popular.