Los palos o cantes dependiendo del lugar en el que se canten o de la versión melódica se identifican por estilos de cante clasificados por temáticas, manera de interpretarse o características musicales.
Los palos o cantes dependiendo del lugar en el que se canten o de la versión melódica se identifican por estilos de cante clasificados por temáticas, manera de interpretarse o características musicales.
El grupo de trabajo “Reciclo en Música“ cuya coordinadora es Dolores Alonso Parra, ha realizado un excelente material en el que, paso a paso, se detalla la realización de instrumentos musicales a partir de materiales de uso cotidiano. Con una estupenda fotografía y elementos sencillos y fácilmente conseguibles tales como cáscara de nueces, guantes y botones, latas, botellas, vasos plástico, etc., se pueden realizar estos cotidiáfonos.
Es un presentación que cuenta un poco la trayectoria que ha tenido el flamenco en España. Se han seleccionado tres artistas importantes a este nivel dependiendo de si son guitarristas, cantautores o bailaores.
Con motivo de la celebración del Día Internacional del Libro 2014 se convoco el I Certamen Literario Arana Beato dirigido al alumnado de Tercer Ciclo. En la siguiente presentación podeís disfrutar de los cuentos finalistas y del ganador.
ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
2. ¿ Qué es el flamenco?
El flamenco es un estilo de música y danza que se
originó en Andalucía , tal y como lo conocemos hoy
en día data del siglo XVIII, y tiene como base la
música y la danza andaluza. Existe controversia
sobre su origen, ya que aunque existen distintas
opiniones y vertientes, ninguna de ellas puede ser
comprobada de forma histórica.
3. PATRIMONIO
Está considerado actualmente como Patrimonio Cultural
Inmaterial de la Humanidad y Patrimonio Cultural Inmaterial
Etnológico Andaluz.
4. FACETAS DE FLAMENCO
El cante, el toque y el baile son las principales facetas
del flamenco.
5. CANTE
Se denomina "cante" a la "acción o efecto de cantar
cualquier canto andaluz", definiendo "cante
flamenco" como "el canto andaluz agitanado" y el
cante jondo como "el canto más genuino andaluz, de
profundo sentimiento". Al intérprete de cante
flamenco se le llama cantaor en vez de cantante.
6. TOQUE
La postura y la técnica de los guitarristas
flamencos, llamados tocaores, difiere de la usada por
los intérpretes de guitarra clásica. Los tocaores
modernos suelen utilizar guitarras clásicas, aunque
existe un instrumento específico para este género
llamado guitarra flamenca.
7. BAILE
El baile flamenco puede acompañar distintos palos.
Su realización es similar a un ejercicio físico
moderado.
8. FIN
Trabajo realizado por la alumna del curso 6ºB:
Laura Mena Herrera.
