El documento trata sobre los auspiciantes de un evento. En pocas palabras, los auspiciantes son las empresas u organizaciones que apoyan económicamente un evento a cambio de publicidad y promoción de su marca.
Este documento presenta un modelo de gestión del conocimiento para la investigación y producción intelectual en ciencia y tecnología en la Universidad NUR. El objetivo es diseñar un modelo que organice y sistematice estas actividades. Se revisarán los modelos de gestión del conocimiento existentes y se determinarán las categorías necesarias para monitorear la investigación y producción intelectual. Luego se diseñará un sistema de gestión del conocimiento específico para la Universidad NUR.
Este documento presenta un taller sobre tecnología y redes sociales que se llevó a cabo en Santa Cruz, Bolivia en junio de 2015. El taller discute habilidades del siglo 21 como colaboración, creatividad, pensamiento crítico e innovación, y cómo la tecnología es fundamental para la innovación. También presenta desafíos para los participantes de involucrarse en redes sociales y proponer soluciones innovadoras a problemas de la ciudad usando tecnología.
Este documento presenta los pasos para crear un blog como tarea de grupo en la asignatura de Comunicación Educativa en los Nuevos Espacios Tecnológicos. Incluye definiciones de blog, blogger y los pasos para crear un blog. El objetivo es que los estudiantes creen su propio blog al final de la sesión.
Este documento presenta un programa para integrar las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en las asignaturas de una unidad educativa. El programa consta de varias fases, incluyendo el diagnóstico de conocimientos TIC de los profesores, el diseño y ejecución de un proyecto piloto en una asignatura particular, y la evaluación y presentación de resultados.
Delicious é um aplicativo web que permite salvar páginas favoritas online, adicionar descrições e etiquetas para organizá-las. Isso permite compartilhar marcações com outros usuários e acessar suas páginas favoritas de qualquer computador com internet. O documento ensina como usar as principais funções do Delicious, como adicionar páginas, ver favoritos e usar etiquetas para organizá-los.
El documento trata sobre los auspiciantes de un evento. En pocas palabras, los auspiciantes son las empresas u organizaciones que apoyan económicamente un evento a cambio de publicidad y promoción de su marca.
Este documento presenta un modelo de gestión del conocimiento para la investigación y producción intelectual en ciencia y tecnología en la Universidad NUR. El objetivo es diseñar un modelo que organice y sistematice estas actividades. Se revisarán los modelos de gestión del conocimiento existentes y se determinarán las categorías necesarias para monitorear la investigación y producción intelectual. Luego se diseñará un sistema de gestión del conocimiento específico para la Universidad NUR.
Este documento presenta un taller sobre tecnología y redes sociales que se llevó a cabo en Santa Cruz, Bolivia en junio de 2015. El taller discute habilidades del siglo 21 como colaboración, creatividad, pensamiento crítico e innovación, y cómo la tecnología es fundamental para la innovación. También presenta desafíos para los participantes de involucrarse en redes sociales y proponer soluciones innovadoras a problemas de la ciudad usando tecnología.
Este documento presenta los pasos para crear un blog como tarea de grupo en la asignatura de Comunicación Educativa en los Nuevos Espacios Tecnológicos. Incluye definiciones de blog, blogger y los pasos para crear un blog. El objetivo es que los estudiantes creen su propio blog al final de la sesión.
Este documento presenta un programa para integrar las tecnologías de la información y comunicación (TIC) en las asignaturas de una unidad educativa. El programa consta de varias fases, incluyendo el diagnóstico de conocimientos TIC de los profesores, el diseño y ejecución de un proyecto piloto en una asignatura particular, y la evaluación y presentación de resultados.
Delicious é um aplicativo web que permite salvar páginas favoritas online, adicionar descrições e etiquetas para organizá-las. Isso permite compartilhar marcações com outros usuários e acessar suas páginas favoritas de qualquer computador com internet. O documento ensina como usar as principais funções do Delicious, como adicionar páginas, ver favoritos e usar etiquetas para organizá-los.
Este documento describe las funciones básicas de Facebook. Explica cómo crear una cuenta en Facebook ingresando datos personales y agregando amigos. También describe las características principales como lista de amigos, muro y grupos, donde los usuarios pueden unirse a grupos con intereses comunes y publicar comentarios.
Este documento proporciona una guía para usar la herramienta SlideShare. Explica que SlideShare permite a los usuarios subir y compartir presentaciones de PowerPoint, Word, PDF y portafolios de manera gratuita. Luego, detalla los nueve pasos para crear una cuenta en SlideShare, buscar y descargar presentaciones existentes, y cargar nuevos documentos proporcionando información como el título, categoría y descripción.
Para crear una cuenta de YouTube, los usuarios deben ingresar a www.youtube.com, seleccionar "Crear cuenta", registrar sus datos personales incluyendo un nombre de usuario único, y confirmar su cuenta a través del correo electrónico. Una vez confirmada, la cuenta les permite subir videos directamente desde un dispositivo o buscando archivos en la computadora, y gestionar los videos subidos a través de su canal de usuario.
Este documento describe cómo subir un documento a SlideShare, un sitio web que permite a los usuarios cargar presentaciones de PowerPoint u OpenOffice para compartirlas en línea. Explica que SlideShare convierte los archivos a formato Flash, los almacena de forma pública con una URL, y permite compartirlos a través de correo electrónico o incrustarlos en páginas web. Los archivos pueden tener hasta 20 MB y SlideShare agrega comentarios una vez que se suben.
El documento trata sobre la importancia de la innovación tecnológica y la creatividad para el desarrollo regional. Explora conceptos como la innovación abierta, los tipos de innovación, y los pasos para la innovación en las empresas. También presenta diferentes modelos y herramientas para la creación de nuevos productos e ideas innovadoras. Concluye resaltando que la innovación es un factor clave para la competitividad y la formación posgradual puede canalizar el conocimiento creativo.
Edmodo es una plataforma web que permite a profesores crear comunidades virtuales de aprendizaje para compartir conocimiento con estudiantes. Los profesores pueden desarrollar "cátedras web" subiendo material bibliográfico y comentarios, mientras que los estudiantes pueden participar en grupos accediendo con un código de grupo asignado y publicando sus propios comentarios. La plataforma también permite conectar escuelas con comunidades externas.
Ardora es una aplicación educativa que permite a los profesores crear fácilmente actividades en formato HTML para sus estudiantes sin necesidad de conocimientos avanzados de informática. Con Ardora se pueden crear más de 45 tipos de actividades como crucigramas, sopas de letras y paneles gráficos. Una vez creadas las actividades a través de formularios sencillos, Ardora genera automáticamente la página web y los archivos necesarios para que los estudiantes puedan acceder al contenido a través de un navegador.
Este documento propone la creación de una red de conocimiento para compartir información e intercambiar experiencias entre universidades con el fin de mejorar sus prácticas. La red permitiría identificar, organizar, transferir y generar conocimiento a través de comunidades de práctica y herramientas TIC. Se establecería un equipo de gestión del conocimiento y un comité ad-hoc para coordinar los procesos y poner en marcha la red de acuerdo a un plan estratégico.
Este documento describe el ecosistema de emprendimiento, innovación e internacionalización en Santa Cruz. Presenta los actores clave como proveedores de conocimiento, financiamiento, protección intelectual, alianzas empresariales, gobierno, exportadores, medios de comunicación e inteligencia competitiva. También destaca sectores priorizados como agroindustria, minería, energía, transformación, educación, salud y TIC. El objetivo es fortalecer la industria del software y desarrollar el talento emprendedor tecnológ
El documento discute cómo la comunicación educativa y los procesos de aprendizaje están cambiando debido a las nuevas tecnologías. Las TICs como Internet rompen barreras espaciales y temporales, facilitan el acceso y compartir de información, y permiten nuevas formas de presentar los conocimientos de manera dinámica e interactiva. Esto tiene un impacto positivo en el aprendizaje al apoyar la práctica repetitiva, brindar acceso ilimitado a recursos, y posibilitar la comunicación y expresión entre estud
Este documento presenta una propuesta de lineamientos estratégicos para el desarrollo de la e-Salud en Bolivia. Se describe el contexto actual de la telemedicina en el país y se proponen objetivos generales y específicos. El plan estratégico contiene componentes como marco jurídico, políticas, gestión de calidad, plataforma tecnológica y gestión del conocimiento. Finalmente, se detallan algunas estrategias de implementación como infraestructura, reglamentación y programas de intervención.
Este documento discute las tendencias en el aprendizaje y la integración de las TIC en la educación. Brevemente describe que el aprendizaje se está volviendo más permanente y continuo a lo largo de la vida, y que las herramientas tecnológicas están cambiando la forma en que funciona el cerebro humano. También identifica algunos desafíos comunes en la enseñanza como la diferenciación para estudiantes de diferentes niveles y asegurar que las clases sean adecuadamente desafiantes o fáciles para los
Rafael Martínez Campoblanco participó como orador en el evento "Aprende a diseñar ideas innovadoras" el 13 de febrero de 2023 por una duración de 2 horas. Karem Infantas Soto certifica su participación como orador en representación de la Universidad.
Este documento describe una asociación de innovadores y emprendedores tecnológicos llamada GeneraCenter. Incluye información de contacto para la consultora Karem Infantas y discute el desarrollo económico a través de la tecnología e innovación, incluyendo preguntas sobre los beneficios de la tecnología y los posibles problemas de su mal uso.
El Comité Iberoamericano de Ética y Bioética certificó que la Dra. Karen Infantas participó como ponente en la Sala A del Congreso Internacional Virtual de Innovación, Ciencia y Tecnología ICYTEC 2022 del 27 al 29 de julio, donde presentó la ponencia "Innovación y desarrollo en Latinoamérica". El certificado fue firmado por la Dra. Rina María Álvarez Becerra, Vicepresidente Académico del CIEB, y la Ac. Dra. Gladys Bustamante C, Presidenta del CIEB.
Este documento es un certificado que reconoce la participación de Karem Infantas en la Academia HER GLOBAL IMPACT, un programa que prepara e integra el talento femenino para la Era Digital. El certificado incluye los datos personales de Karem Infantas y la fecha y lugar de emisión del 27 de julio de 2021 en Santiago de Chile.
Karem Infantas ofrece mentoría individual y en grupos para formar a otros líderes. Brinda asesoramiento a personas que buscan desarrollar sus habilidades de liderazgo. Su enfoque es ayudar a los demás a alcanzar su máximo potencial.
El documento presenta el programa de un foro sobre economía, empresa e innovación que se llevará a cabo durante dos días. El primer día incluye cinco sesiones sobre el modelo de desarrollo de Santa Cruz, Bolivia ante los desafíos actuales y el pensamiento estratégico. El segundo día cubre cinco sesiones sobre economía del conocimiento, estrategia, innovación, finanzas y gestión con paneles de expertos.
Este documento describe las funciones básicas de Facebook. Explica cómo crear una cuenta en Facebook ingresando datos personales y agregando amigos. También describe las características principales como lista de amigos, muro y grupos, donde los usuarios pueden unirse a grupos con intereses comunes y publicar comentarios.
Este documento proporciona una guía para usar la herramienta SlideShare. Explica que SlideShare permite a los usuarios subir y compartir presentaciones de PowerPoint, Word, PDF y portafolios de manera gratuita. Luego, detalla los nueve pasos para crear una cuenta en SlideShare, buscar y descargar presentaciones existentes, y cargar nuevos documentos proporcionando información como el título, categoría y descripción.
Para crear una cuenta de YouTube, los usuarios deben ingresar a www.youtube.com, seleccionar "Crear cuenta", registrar sus datos personales incluyendo un nombre de usuario único, y confirmar su cuenta a través del correo electrónico. Una vez confirmada, la cuenta les permite subir videos directamente desde un dispositivo o buscando archivos en la computadora, y gestionar los videos subidos a través de su canal de usuario.
Este documento describe cómo subir un documento a SlideShare, un sitio web que permite a los usuarios cargar presentaciones de PowerPoint u OpenOffice para compartirlas en línea. Explica que SlideShare convierte los archivos a formato Flash, los almacena de forma pública con una URL, y permite compartirlos a través de correo electrónico o incrustarlos en páginas web. Los archivos pueden tener hasta 20 MB y SlideShare agrega comentarios una vez que se suben.
El documento trata sobre la importancia de la innovación tecnológica y la creatividad para el desarrollo regional. Explora conceptos como la innovación abierta, los tipos de innovación, y los pasos para la innovación en las empresas. También presenta diferentes modelos y herramientas para la creación de nuevos productos e ideas innovadoras. Concluye resaltando que la innovación es un factor clave para la competitividad y la formación posgradual puede canalizar el conocimiento creativo.
Edmodo es una plataforma web que permite a profesores crear comunidades virtuales de aprendizaje para compartir conocimiento con estudiantes. Los profesores pueden desarrollar "cátedras web" subiendo material bibliográfico y comentarios, mientras que los estudiantes pueden participar en grupos accediendo con un código de grupo asignado y publicando sus propios comentarios. La plataforma también permite conectar escuelas con comunidades externas.
Ardora es una aplicación educativa que permite a los profesores crear fácilmente actividades en formato HTML para sus estudiantes sin necesidad de conocimientos avanzados de informática. Con Ardora se pueden crear más de 45 tipos de actividades como crucigramas, sopas de letras y paneles gráficos. Una vez creadas las actividades a través de formularios sencillos, Ardora genera automáticamente la página web y los archivos necesarios para que los estudiantes puedan acceder al contenido a través de un navegador.
Este documento propone la creación de una red de conocimiento para compartir información e intercambiar experiencias entre universidades con el fin de mejorar sus prácticas. La red permitiría identificar, organizar, transferir y generar conocimiento a través de comunidades de práctica y herramientas TIC. Se establecería un equipo de gestión del conocimiento y un comité ad-hoc para coordinar los procesos y poner en marcha la red de acuerdo a un plan estratégico.
Este documento describe el ecosistema de emprendimiento, innovación e internacionalización en Santa Cruz. Presenta los actores clave como proveedores de conocimiento, financiamiento, protección intelectual, alianzas empresariales, gobierno, exportadores, medios de comunicación e inteligencia competitiva. También destaca sectores priorizados como agroindustria, minería, energía, transformación, educación, salud y TIC. El objetivo es fortalecer la industria del software y desarrollar el talento emprendedor tecnológ
El documento discute cómo la comunicación educativa y los procesos de aprendizaje están cambiando debido a las nuevas tecnologías. Las TICs como Internet rompen barreras espaciales y temporales, facilitan el acceso y compartir de información, y permiten nuevas formas de presentar los conocimientos de manera dinámica e interactiva. Esto tiene un impacto positivo en el aprendizaje al apoyar la práctica repetitiva, brindar acceso ilimitado a recursos, y posibilitar la comunicación y expresión entre estud
Este documento presenta una propuesta de lineamientos estratégicos para el desarrollo de la e-Salud en Bolivia. Se describe el contexto actual de la telemedicina en el país y se proponen objetivos generales y específicos. El plan estratégico contiene componentes como marco jurídico, políticas, gestión de calidad, plataforma tecnológica y gestión del conocimiento. Finalmente, se detallan algunas estrategias de implementación como infraestructura, reglamentación y programas de intervención.
Este documento discute las tendencias en el aprendizaje y la integración de las TIC en la educación. Brevemente describe que el aprendizaje se está volviendo más permanente y continuo a lo largo de la vida, y que las herramientas tecnológicas están cambiando la forma en que funciona el cerebro humano. También identifica algunos desafíos comunes en la enseñanza como la diferenciación para estudiantes de diferentes niveles y asegurar que las clases sean adecuadamente desafiantes o fáciles para los
Rafael Martínez Campoblanco participó como orador en el evento "Aprende a diseñar ideas innovadoras" el 13 de febrero de 2023 por una duración de 2 horas. Karem Infantas Soto certifica su participación como orador en representación de la Universidad.
Este documento describe una asociación de innovadores y emprendedores tecnológicos llamada GeneraCenter. Incluye información de contacto para la consultora Karem Infantas y discute el desarrollo económico a través de la tecnología e innovación, incluyendo preguntas sobre los beneficios de la tecnología y los posibles problemas de su mal uso.
El Comité Iberoamericano de Ética y Bioética certificó que la Dra. Karen Infantas participó como ponente en la Sala A del Congreso Internacional Virtual de Innovación, Ciencia y Tecnología ICYTEC 2022 del 27 al 29 de julio, donde presentó la ponencia "Innovación y desarrollo en Latinoamérica". El certificado fue firmado por la Dra. Rina María Álvarez Becerra, Vicepresidente Académico del CIEB, y la Ac. Dra. Gladys Bustamante C, Presidenta del CIEB.
Este documento es un certificado que reconoce la participación de Karem Infantas en la Academia HER GLOBAL IMPACT, un programa que prepara e integra el talento femenino para la Era Digital. El certificado incluye los datos personales de Karem Infantas y la fecha y lugar de emisión del 27 de julio de 2021 en Santiago de Chile.
Karem Infantas ofrece mentoría individual y en grupos para formar a otros líderes. Brinda asesoramiento a personas que buscan desarrollar sus habilidades de liderazgo. Su enfoque es ayudar a los demás a alcanzar su máximo potencial.
El documento presenta el programa de un foro sobre economía, empresa e innovación que se llevará a cabo durante dos días. El primer día incluye cinco sesiones sobre el modelo de desarrollo de Santa Cruz, Bolivia ante los desafíos actuales y el pensamiento estratégico. El segundo día cubre cinco sesiones sobre economía del conocimiento, estrategia, innovación, finanzas y gestión con paneles de expertos.
Este documento resume un evento de innovación y emprendimiento llamado I Latam Innovation Weekend. El objetivo del evento era generar un espacio para que innovadores y emprendedores de América Latina puedan presentar sus proyectos e ideas, establecer conexiones valiosas y oportunidades de negocio. El evento fue organizado por varias organizaciones de Bolivia, Chile, México y otros países. Contó con oradores internacionales y participantes de diferentes tracks temáticos como alta tecnología, innovación social, cultural y empresarial. Más de 50
El documento describe las ventajas de la educación virtual, incluyendo la motivación en el estudio a distancia, el desarrollo de habilidades de análisis y juicio crítico, y la presentación de conocimientos abstractos con imágenes. También discute las herramientas TIC como videoconferencias, wikis y plataformas de aprendizaje electrónico que pueden usarse para la educación virtual.
Karem Infantas es un asistente virtual creado por Anthropic para ser útil, honesto y honesto. Está diseñado para responder preguntas, resumir textos y completar otras tareas simples de manera segura y benévola. Sin embargo, sus capacidades son limitadas y los usuarios deben ser cautelosos al depender de él para tomar decisiones importantes o proporcionar asesoramiento personalizado.
Este certificado reconoce a la Dra. Karem Infantas Soto por su participación como expositora en el seminario "Desde la idea al escalamiento del producto" en la Universidad del Istmo. El seminario se llevó a cabo del 17 de noviembre al 2 de diciembre de 2020 por un total de 40 horas. El seminario cubrió temas relacionados con el diseño de ideas centradas en el cliente, modelos de negocio como CANVAS y valor agregado, y procesos y mejora.
Este documento presenta información sobre la evaluación del y para el aprendizaje en entornos virtuales. Explica que es un espacio de intercambio de conocimientos entre docentes sobre temas como ejemplos de evaluación basada en competencias, formas de evaluación diagnóstica, formativa y sumativa, y el uso de herramientas TIC y rúbricas. También compara la evaluación tradicional con la basada en competencias y presenta ejemplos de criterios, indicadores y etapas de evaluación.
El documento presenta información sobre educación digital. Brevemente describe las características de nativos e inmigrantes digitales y cómo la sociedad del conocimiento se basa en la innovación y las tecnologías emergentes. Luego resume algunas tendencias educativas como el aprendizaje móvil, los entornos personales de aprendizaje y el uso de redes sociales.
Este certificado confirma que Karem Infantas completó con éxito un curso de 7 meses llamado "Aceleradora Virtual para empresas - Leads Mujer INCAE" impartido por Mastercard, INCAE Business School y Mujeres ConnectaAmericas. El curso consistió en 7 módulos sobre estrategias de crecimiento, internacionalización, mercadeo, ventas, gestión del talento, finanzas y operaciones para hacer crecer un negocio.
El documento trata sobre la innovación y los modelos de negocios digitales. Explica que la innovación surge para satisfacer necesidades insatisfechas y propone buscar "océanos azules" sin competencia. Luego describe cómo empresas como Airbnb, Netflix y Uber innovaron sus modelos de negocio aprovechando tendencias digitales. Finalmente, analiza conceptos como internet de las cosas, cloud computing, blockchain y su impacto en la transformación digital.