Este documento presenta el plan de clases para un módulo de formación sobre la administración de riesgos y prevención de accidentes. Incluye la programación de actividades por semana desde el 3 de agosto al 1 de septiembre, con objetivos, temas, métodos y evidencias de aprendizaje. También incluye la programación preliminar para enero y febrero con los temas de manejo de imágenes y proyectos.
Este documento presenta un gráfico temporal de un proyecto de inversión que muestra las entradas y salidas de caja a lo largo de n periodos, así como el monto invertido inicialmente (I). También describe las etapas del ciclo de vida de una inversión a largo plazo, que incluyen la idea, prefactibilidad, factibilidad, evaluación ex-ante, diseño definitivo, negociación de financiamiento, ejecución, operación y evaluación ex-post.
El documento describe la expansión de la educación secundaria en el Reino Unido en el siglo XX. La expansión se debió a varios factores políticos y económicos como el aumento del desempleo, la demanda de trabajadores más capacitados y los avances tecnológicos. Esto llevó a reformas educativas como la creación de escuelas técnicas y la reorganización de los niveles y currículos escolares.
Este documento presenta los perfiles de 10 asociados al SENA que se postulan para ser tutores virtuales. Para cada asociado se proporciona información sobre su formación educativa, experiencia docente y laboral, habilidades relevantes, y su experiencia actual como tutor virtual en SENA-COTRASER. El resumen busca identificar a los asociados con los perfiles más adecuados para el proceso de selección abreviada de menor cuantía mediante convocatoria pública.
Este documento presenta el registro de calificaciones de un curso de Planificación de Sistemas de Enseñanza Aprendizaje en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Incluye la lista de estudiantes con su puntaje y calificación en diferentes ejercicios y actividades realizadas durante el semestre. También contiene una tabla de conversión de puntajes a calificaciones y las observaciones y firma de la profesora a cargo.
La arquitectura empresarial reúne aspectos de la estrategia empresarial y representa los procesos empresariales y cómo interactúan para satisfacer las necesidades de los clientes. TOGAF proporciona un marco para desarrollar arquitecturas empresariales que cubren la visión, el modelo de negocio y los procesos empresariales. La arquitectura de información define los tipos y fuentes de datos necesarios para apoyar las actividades empresariales.
1) El documento define conceptos básicos de probabilidad como probabilidad, experimento, espacio muestral, sucesos simples y compuestos. 2) Explica técnicas de conteo como la multiplicación, permutación y combinación para resolver problemas de probabilidad. 3) Describe probabilidades conjuntas, marginales y condicionales así como leyes como la multiplicativa y de Bayes.
Este documento presenta diferentes tipos de diagramas y herramientas de gestión que pueden usarse para analizar y mejorar procesos, incluyendo diagramas de flujo, diagramas de Pareto, diagramas de experiencia, diagramas de causa y efecto, histogramas y despliegues de la función de calidad.
Este documento presenta el plan de clases de un módulo de formación sobre administración y legislación educativa. El plan detalla las actividades de enseñanza-aprendizaje y evaluación programadas para abril y mayo, incluyendo temas como conceptos del PEI, normas legales y fases del proceso de legalización. También incluye una tabla para enero y febrero con actividades sobre manejo de imágenes y proyectos.
Este documento presenta un gráfico temporal de un proyecto de inversión que muestra las entradas y salidas de caja a lo largo de n periodos, así como el monto invertido inicialmente (I). También describe las etapas del ciclo de vida de una inversión a largo plazo, que incluyen la idea, prefactibilidad, factibilidad, evaluación ex-ante, diseño definitivo, negociación de financiamiento, ejecución, operación y evaluación ex-post.
El documento describe la expansión de la educación secundaria en el Reino Unido en el siglo XX. La expansión se debió a varios factores políticos y económicos como el aumento del desempleo, la demanda de trabajadores más capacitados y los avances tecnológicos. Esto llevó a reformas educativas como la creación de escuelas técnicas y la reorganización de los niveles y currículos escolares.
Este documento presenta los perfiles de 10 asociados al SENA que se postulan para ser tutores virtuales. Para cada asociado se proporciona información sobre su formación educativa, experiencia docente y laboral, habilidades relevantes, y su experiencia actual como tutor virtual en SENA-COTRASER. El resumen busca identificar a los asociados con los perfiles más adecuados para el proceso de selección abreviada de menor cuantía mediante convocatoria pública.
Este documento presenta el registro de calificaciones de un curso de Planificación de Sistemas de Enseñanza Aprendizaje en la Universidad Pedagógica Experimental Libertador. Incluye la lista de estudiantes con su puntaje y calificación en diferentes ejercicios y actividades realizadas durante el semestre. También contiene una tabla de conversión de puntajes a calificaciones y las observaciones y firma de la profesora a cargo.
La arquitectura empresarial reúne aspectos de la estrategia empresarial y representa los procesos empresariales y cómo interactúan para satisfacer las necesidades de los clientes. TOGAF proporciona un marco para desarrollar arquitecturas empresariales que cubren la visión, el modelo de negocio y los procesos empresariales. La arquitectura de información define los tipos y fuentes de datos necesarios para apoyar las actividades empresariales.
1) El documento define conceptos básicos de probabilidad como probabilidad, experimento, espacio muestral, sucesos simples y compuestos. 2) Explica técnicas de conteo como la multiplicación, permutación y combinación para resolver problemas de probabilidad. 3) Describe probabilidades conjuntas, marginales y condicionales así como leyes como la multiplicativa y de Bayes.
Este documento presenta diferentes tipos de diagramas y herramientas de gestión que pueden usarse para analizar y mejorar procesos, incluyendo diagramas de flujo, diagramas de Pareto, diagramas de experiencia, diagramas de causa y efecto, histogramas y despliegues de la función de calidad.
Este documento presenta el plan de clases de un módulo de formación sobre administración y legislación educativa. El plan detalla las actividades de enseñanza-aprendizaje y evaluación programadas para abril y mayo, incluyendo temas como conceptos del PEI, normas legales y fases del proceso de legalización. También incluye una tabla para enero y febrero con actividades sobre manejo de imágenes y proyectos.
(1) Merchandising Provider Company was founded in 2004 to gain expertise in retail marketing and merchandising services. (2) They provide various services including POS management, ordering, logistics, and market research with a national network of 8 branches. (3) Case studies describe successful merchandising projects implemented for companies like Coca-Cola, Osram, Julius Meinl, and Wrigley that achieved sales targets and optimized shelf layouts.
Este documento presenta una introducción a los principios y deberes fundamentales del derecho laboral en Colombia. Define principios como mandatos de optimización que pueden cumplirse en diversos grados dependiendo de las posibilidades jurídicas y fácticas. Luego enlista siete principios fundamentales del derecho laboral colombiano extraídos de la Constitución y la ley, y brinda uno o dos ejemplos breves para ilustrar la aplicación de cada principio.
Los principios y derechos fundamentales en el trabajojafatru
Este documento discute los principios y derechos fundamentales en el trabajo. Explica que estos derechos surgen de la necesidad de establecer reglas y normas para organizar las relaciones en toda sociedad. También describe cómo los derechos fundamentales evolucionaron de conceptos de derecho natural a ser incorporados en el derecho positivo de los estados modernos, con el objetivo de promover la justicia social. Finalmente, analiza la Declaración de la OIT sobre los principios y derechos fundamentales en el trabajo y su importancia para promover el trabajo decente.
Este documento es una lista de verificación para la revisión de una unidad académica. Muestra que el docente cumple con la mayoría de los requisitos, pero no configura la asignatura en el campus virtual, no informa al docente titular sobre las actividades, y no evidencia interacción en las actividades programadas. También señala algunas sugerencias para mejorar como utilizar la biblioteca virtual y editar los foros.
El documento trata sobre el sistema de riesgos laborales en Colombia. Explica los conceptos clave como accidente de trabajo, enfermedad laboral, responsabilidades de los trabajadores, empleadores y ARL. También describe las prestaciones del sistema como atención médica, incapacidades temporales e indemnizaciones. El objetivo es capacitar sobre la normativa de riesgos laborales y la responsabilidad que tienen los diferentes actores en el sistema de seguridad social.
Este documento describe un accidente de trabajo ocurrido en la construcción. Un trabajador sufrió el aplastamiento de los dedos del pie derecho al no usar zapatos de seguridad adecuados. El accidente se debió a factores personales como llegar tarde al trabajo y no usar el equipo de protección, así como factores laborales como la falta de normas de seguridad. Para prevenir futuros accidentes, es importante identificar y eliminar las causas subyacentes como los actos y condiciones inseguras.
Este documento es un formato de inspección de seguridad industrial que evalúa diversos aspectos como maquinaria, herramientas, equipos a presión, instalaciones, protección contra incendios, emergencias, elementos de protección personal, prácticas de seguridad, capacitación y aspectos ambientales. El inspector marca con una X el estado de cada item y clasifica los riesgos detectados. Además, describe los problemas encontrados y asigna un responsable para la intervención.
Este documento describe los diferentes tipos de riesgos a los que están expuestos los trabajadores, incluyendo riesgos físicos, químicos, biológicos, ergonómicos, eléctricos, mecánicos y psicosociales. También define el riesgo profesional como accidentes o enfermedades relacionadas con el trabajo, y explica que la prevención de riesgos incluye inspecciones integrales, de seguridad e inspecciones planeadas para identificar y mitigar los peligros. El objetivo general es proteger
Pasos para la elaboracion de la justificacion y los objetivospsicologavanessasoto
El documento explica los pasos para elaborar la justificación y los objetivos de un proyecto. La justificación debe explicar cómo el proyecto solucionará el problema identificado y sus beneficios a corto, mediano y largo plazo. Los objetivos deben ser claros, concretos, realistas y alcanzables, enfocados en resultados y no en actividades. El objetivo general debe llevar a solucionar el problema central, mientras que los objetivos específicos deben referirse a procesos productivos, calidad, mercadeo y problemas sociales y ambient
Este documento presenta el plan de estudios de un módulo de formación sobre seguridad interna en organizaciones. El módulo se llevará a cabo del 2 de abril al 2 de mayo con Vanessa Soto como docente. Incluye las actividades de enseñanza programadas por semana con las horas asignadas y su estado de cumplimiento.
Cuadro De Mando Integral Ideas BáSicasBruno Storti
Este documento presenta los elementos clave de un cuadro de mando integral. Explica que un cuadro de mando debe estar alineado con la estrategia y objetivos de una organización y contener indicadores clave, planes de acción y análisis de información. También describe cómo definir la estrategia, mapas estratégicos, objetivos SMART, seleccionar indicadores y priorizar planes de acción. El propósito final es medir el desempeño y proporcionar información para la toma de decisiones.
Este documento presenta el plan de clases para el módulo de formación "Apoyo a la Coordinación del Talento Humano" impartido por la psicóloga Vanessa Soto Gogue. El plan detalla las actividades de enseñanza-aprendizaje programadas para cada semana de marzo, incluyendo temas como factores de riesgo en la empresa, señalización de seguridad, perfiles laborales, y evaluación del desempeño. Las actividades incluyen lecturas, talleres, consultas, trabajos escritos y de grupo.
Este documento presenta el plan de estudios de un módulo de formación sobre teoría de la educación y pedagogía que se llevará a cabo del 6 de agosto al 27 de agosto. La docente Vanessa Soto Gogue enseñará temas como historia de la pedagogía, educación y didáctica, modelos pedagógicos y grandes pedagogos. Se incluyen actividades programadas como talleres, lecturas autorreguladas, trabajos escritos y quizzes para la evaluación.
Este documento presenta el plan de estudios para un curso de hidráulica básica aplicada a la mecánica diésel. El curso se llevará a cabo del 4 de abril al 5 de mayo y será impartido por Eric José de los Ríos Polo. La planificación incluye las actividades de enseñanza y aprendizaje programadas para cada día con sus respectivas horas. Los temas a cubrir son introducción a la hidráulica, bombas y motores hidráulicos, cilindros hidráulicos, válv
Este documento describe el proceso de innovación de una gran empresa peruana. Se divide en seis secciones: 1) objetivos y estrategias, 2) cultura y organización, 3) aprovechar fortalezas existentes, 4) procesos y metodologías, 5) túnel de innovación, y 6) liderazgo e inspiración. El proceso busca desarrollar nuevos conceptos y productos a través de métricas y sistemas que reconozcan la innovación, con un enfoque en aprovechar las fortalezas actuales de la empresa como canales de
Cuadro De Mando Integral Ideas BáSicasBruno Storti
Este documento presenta las ideas básicas sobre el cuadro de mando integral. Explica que el cuadro de mando mide el progreso de la estrategia y los objetivos de una organización y se ubica entre la estrategia, los planes de acción y el análisis de la información disponible. Además, describe los componentes clave de un cuadro de mando, incluido el mapa estratégico, los indicadores clave y los planes de acción.
Este documento presenta una recopilación de 456 juegos y dinámicas de integración grupal. Comienza con una introducción sobre la importancia de las actividades recreativas en la educación y continúa describiendo conceptos básicos como tiempo libre, ocio y recreación. Luego detalla varias técnicas de conducción grupal y más de una decena de ejemplos concretos de dinámicas para fomentar las relaciones humanas entre los participantes. El objetivo final es capacitar a los educadores para realizar actividades positivas y efectivas que promue
Este documento presenta las instrucciones para un proyecto de diseño de un portafolio de servicios de seguridad interna para una organización. Los estudiantes trabajarán en grupos para desarrollar secciones como la visión, los productos y servicios, la competencia, el plan de marketing, ventas, recursos humanos y aspectos legales. El portafolio final incluirá un presupuesto y anexos como folletos y volantes publicitarios.
Este documento describe la aplicación del modelo PHVA (Planear, Hacer, Verificar y Actuar) a los riesgos identificados en el programa de mecánica diesel de una institución educativa. Se lista una serie de riesgos ergonómicos, mecánicos, físicos, químicos, biológicos y psicosociales y se explican sus causas. Además, se proponen medidas para cada riesgo y se detalla la aplicación del ciclo PHVA para mejorar las condiciones de seguridad y salud ocupacional.
Este documento resume las teorías de Piaget y Vygotsky sobre el desarrollo cognitivo. Explica que Piaget dividió el desarrollo en cuatro etapas basadas en la capacidad creciente de pensar de forma lógica y abstracta. También describe conceptos clave de Piaget como los esquemas y la búsqueda de equilibrio a través de la asimilación y acomodación. Por último, menciona brevemente que Vygotsky explica la influencia de factores sociales en la adquisición de habilidades intelect
El documento resume las 4 etapas del desarrollo cognitivo de Piaget, incluyendo la edad aproximada y las características clave de cada etapa: la sensoriomotora de 0-2 años, la preoperacional de 2-7 años, las operaciones concretas de 7-11 años, y las operaciones formales de 11 años en adelante.
El documento resume las 4 etapas del desarrollo cognitivo de Piaget, incluyendo la edad aproximada y las características clave de cada etapa: la sensoriomotora de 0-2 años, la preoperacional de 2-7 años, las operaciones concretas de 7-11 años, y las operaciones formales de 11 años en adelante.
(1) Merchandising Provider Company was founded in 2004 to gain expertise in retail marketing and merchandising services. (2) They provide various services including POS management, ordering, logistics, and market research with a national network of 8 branches. (3) Case studies describe successful merchandising projects implemented for companies like Coca-Cola, Osram, Julius Meinl, and Wrigley that achieved sales targets and optimized shelf layouts.
Este documento presenta una introducción a los principios y deberes fundamentales del derecho laboral en Colombia. Define principios como mandatos de optimización que pueden cumplirse en diversos grados dependiendo de las posibilidades jurídicas y fácticas. Luego enlista siete principios fundamentales del derecho laboral colombiano extraídos de la Constitución y la ley, y brinda uno o dos ejemplos breves para ilustrar la aplicación de cada principio.
Los principios y derechos fundamentales en el trabajojafatru
Este documento discute los principios y derechos fundamentales en el trabajo. Explica que estos derechos surgen de la necesidad de establecer reglas y normas para organizar las relaciones en toda sociedad. También describe cómo los derechos fundamentales evolucionaron de conceptos de derecho natural a ser incorporados en el derecho positivo de los estados modernos, con el objetivo de promover la justicia social. Finalmente, analiza la Declaración de la OIT sobre los principios y derechos fundamentales en el trabajo y su importancia para promover el trabajo decente.
Este documento es una lista de verificación para la revisión de una unidad académica. Muestra que el docente cumple con la mayoría de los requisitos, pero no configura la asignatura en el campus virtual, no informa al docente titular sobre las actividades, y no evidencia interacción en las actividades programadas. También señala algunas sugerencias para mejorar como utilizar la biblioteca virtual y editar los foros.
El documento trata sobre el sistema de riesgos laborales en Colombia. Explica los conceptos clave como accidente de trabajo, enfermedad laboral, responsabilidades de los trabajadores, empleadores y ARL. También describe las prestaciones del sistema como atención médica, incapacidades temporales e indemnizaciones. El objetivo es capacitar sobre la normativa de riesgos laborales y la responsabilidad que tienen los diferentes actores en el sistema de seguridad social.
Este documento describe un accidente de trabajo ocurrido en la construcción. Un trabajador sufrió el aplastamiento de los dedos del pie derecho al no usar zapatos de seguridad adecuados. El accidente se debió a factores personales como llegar tarde al trabajo y no usar el equipo de protección, así como factores laborales como la falta de normas de seguridad. Para prevenir futuros accidentes, es importante identificar y eliminar las causas subyacentes como los actos y condiciones inseguras.
Este documento es un formato de inspección de seguridad industrial que evalúa diversos aspectos como maquinaria, herramientas, equipos a presión, instalaciones, protección contra incendios, emergencias, elementos de protección personal, prácticas de seguridad, capacitación y aspectos ambientales. El inspector marca con una X el estado de cada item y clasifica los riesgos detectados. Además, describe los problemas encontrados y asigna un responsable para la intervención.
Este documento describe los diferentes tipos de riesgos a los que están expuestos los trabajadores, incluyendo riesgos físicos, químicos, biológicos, ergonómicos, eléctricos, mecánicos y psicosociales. También define el riesgo profesional como accidentes o enfermedades relacionadas con el trabajo, y explica que la prevención de riesgos incluye inspecciones integrales, de seguridad e inspecciones planeadas para identificar y mitigar los peligros. El objetivo general es proteger
Pasos para la elaboracion de la justificacion y los objetivospsicologavanessasoto
El documento explica los pasos para elaborar la justificación y los objetivos de un proyecto. La justificación debe explicar cómo el proyecto solucionará el problema identificado y sus beneficios a corto, mediano y largo plazo. Los objetivos deben ser claros, concretos, realistas y alcanzables, enfocados en resultados y no en actividades. El objetivo general debe llevar a solucionar el problema central, mientras que los objetivos específicos deben referirse a procesos productivos, calidad, mercadeo y problemas sociales y ambient
Este documento presenta el plan de estudios de un módulo de formación sobre seguridad interna en organizaciones. El módulo se llevará a cabo del 2 de abril al 2 de mayo con Vanessa Soto como docente. Incluye las actividades de enseñanza programadas por semana con las horas asignadas y su estado de cumplimiento.
Cuadro De Mando Integral Ideas BáSicasBruno Storti
Este documento presenta los elementos clave de un cuadro de mando integral. Explica que un cuadro de mando debe estar alineado con la estrategia y objetivos de una organización y contener indicadores clave, planes de acción y análisis de información. También describe cómo definir la estrategia, mapas estratégicos, objetivos SMART, seleccionar indicadores y priorizar planes de acción. El propósito final es medir el desempeño y proporcionar información para la toma de decisiones.
Este documento presenta el plan de clases para el módulo de formación "Apoyo a la Coordinación del Talento Humano" impartido por la psicóloga Vanessa Soto Gogue. El plan detalla las actividades de enseñanza-aprendizaje programadas para cada semana de marzo, incluyendo temas como factores de riesgo en la empresa, señalización de seguridad, perfiles laborales, y evaluación del desempeño. Las actividades incluyen lecturas, talleres, consultas, trabajos escritos y de grupo.
Este documento presenta el plan de estudios de un módulo de formación sobre teoría de la educación y pedagogía que se llevará a cabo del 6 de agosto al 27 de agosto. La docente Vanessa Soto Gogue enseñará temas como historia de la pedagogía, educación y didáctica, modelos pedagógicos y grandes pedagogos. Se incluyen actividades programadas como talleres, lecturas autorreguladas, trabajos escritos y quizzes para la evaluación.
Este documento presenta el plan de estudios para un curso de hidráulica básica aplicada a la mecánica diésel. El curso se llevará a cabo del 4 de abril al 5 de mayo y será impartido por Eric José de los Ríos Polo. La planificación incluye las actividades de enseñanza y aprendizaje programadas para cada día con sus respectivas horas. Los temas a cubrir son introducción a la hidráulica, bombas y motores hidráulicos, cilindros hidráulicos, válv
Este documento describe el proceso de innovación de una gran empresa peruana. Se divide en seis secciones: 1) objetivos y estrategias, 2) cultura y organización, 3) aprovechar fortalezas existentes, 4) procesos y metodologías, 5) túnel de innovación, y 6) liderazgo e inspiración. El proceso busca desarrollar nuevos conceptos y productos a través de métricas y sistemas que reconozcan la innovación, con un enfoque en aprovechar las fortalezas actuales de la empresa como canales de
Cuadro De Mando Integral Ideas BáSicasBruno Storti
Este documento presenta las ideas básicas sobre el cuadro de mando integral. Explica que el cuadro de mando mide el progreso de la estrategia y los objetivos de una organización y se ubica entre la estrategia, los planes de acción y el análisis de la información disponible. Además, describe los componentes clave de un cuadro de mando, incluido el mapa estratégico, los indicadores clave y los planes de acción.
Este documento presenta una recopilación de 456 juegos y dinámicas de integración grupal. Comienza con una introducción sobre la importancia de las actividades recreativas en la educación y continúa describiendo conceptos básicos como tiempo libre, ocio y recreación. Luego detalla varias técnicas de conducción grupal y más de una decena de ejemplos concretos de dinámicas para fomentar las relaciones humanas entre los participantes. El objetivo final es capacitar a los educadores para realizar actividades positivas y efectivas que promue
Este documento presenta las instrucciones para un proyecto de diseño de un portafolio de servicios de seguridad interna para una organización. Los estudiantes trabajarán en grupos para desarrollar secciones como la visión, los productos y servicios, la competencia, el plan de marketing, ventas, recursos humanos y aspectos legales. El portafolio final incluirá un presupuesto y anexos como folletos y volantes publicitarios.
Este documento describe la aplicación del modelo PHVA (Planear, Hacer, Verificar y Actuar) a los riesgos identificados en el programa de mecánica diesel de una institución educativa. Se lista una serie de riesgos ergonómicos, mecánicos, físicos, químicos, biológicos y psicosociales y se explican sus causas. Además, se proponen medidas para cada riesgo y se detalla la aplicación del ciclo PHVA para mejorar las condiciones de seguridad y salud ocupacional.
Este documento resume las teorías de Piaget y Vygotsky sobre el desarrollo cognitivo. Explica que Piaget dividió el desarrollo en cuatro etapas basadas en la capacidad creciente de pensar de forma lógica y abstracta. También describe conceptos clave de Piaget como los esquemas y la búsqueda de equilibrio a través de la asimilación y acomodación. Por último, menciona brevemente que Vygotsky explica la influencia de factores sociales en la adquisición de habilidades intelect
El documento resume las 4 etapas del desarrollo cognitivo de Piaget, incluyendo la edad aproximada y las características clave de cada etapa: la sensoriomotora de 0-2 años, la preoperacional de 2-7 años, las operaciones concretas de 7-11 años, y las operaciones formales de 11 años en adelante.
El documento resume las 4 etapas del desarrollo cognitivo de Piaget, incluyendo la edad aproximada y las características clave de cada etapa: la sensoriomotora de 0-2 años, la preoperacional de 2-7 años, las operaciones concretas de 7-11 años, y las operaciones formales de 11 años en adelante.
Este documento presenta la información sobre una capacitación dirigida a estudiantes del programa de Atención Integral a la Primera Infancia del SENA. La capacitación busca promover la salud, nutrición y prácticas de vida saludable en niños menores de 6 años de acuerdo con lineamientos de salud pública. El tema de esta capacitación es el lavado de manos.
Este documento presenta un glosario de 103 términos relacionados con la salud ocupacional para que los estudiantes los elaboren con su grupo de trabajo. El glosario incluye definiciones de conceptos clave como accidente, agentes nocivos, ergonomía, factor de riesgo, lesión, salud ocupacional, seguridad industrial, entre otros.
Este documento proporciona información sobre primeros auxilios y reanimación cardiopulmonar (RCP). Detalla los objetivos de enseñar estilos de vida saludables, reconocer emergencias médicas y activar servicios de emergencia. Explica los pasos básicos de RCP, incluida la apertura de las vías respiratorias, ventilaciones, compresiones torácicas y más. El documento enfatiza la importancia de mantener la calma, prestar primeros auxilios hasta la llegada de ayuda médica especial
El documento habla sobre la evolución histórica de la seguridad industrial y la salud ocupacional, desde las primeras leyes en el siglo XIX hasta la actual Norma OHSAS 18001. También define varios términos clave relacionados como accidente, riesgo, enfermedad profesional, y describe los pasos para obtener la certificación bajo esta norma.
El documento presenta información sobre el ciclo PHVA (Planificar, Hacer, Verificar, Actuar) como un modelo de mejora continua. Explica que el ciclo PHVA se utiliza para gestionar procesos como auditorías, revisión por la dirección, análisis de datos y gestión de recursos. También describe cómo el ciclo PHVA se aplica en las diferentes etapas de planificación, ejecución, verificación y acción correctiva de un sistema de gestión de seguridad y salud ocupacional certificado con la norma OHSAS 18
Este documento describe los indicadores de gestión y sus beneficios. Explica que los indicadores de gestión proporcionan medidas cuantitativas del desempeño y progreso de procesos organizacionales que permiten monitorear la gestión y tomar decisiones correctivas. También caracteriza los indicadores de gestión como herramientas para satisfacer al cliente, monitorear procesos, realizar benchmarking y gestionar el cambio.
El documento describe diferentes técnicas para prevenir accidentes, incluyendo la planificación antes y después de los accidentes, el control de factores de riesgo, y técnicas operativas como la concepción técnica, corrección técnica y adaptación del personal. El objetivo principal es intentar reducir los riesgos de accidentes mediante la aplicación de estas técnicas.
Este documento establece las normas de seguridad e higiene en los lugares de trabajo según la Resolución 2400 de 1979. Sus objetivos son preservar la salud de los trabajadores y prevenir accidentes. Detalla requisitos para la construcción e iluminación de los establecimientos, servicios higiénicos, equipos de protección, señalización de colores de seguridad y restricciones para el trabajo de mujeres y menores.
El documento proporciona información sobre salud ocupacional e higiene industrial. Define salud ocupacional como la promoción y mantenimiento del bienestar físico, mental y social de los trabajadores. Explica los objetivos, principios y agentes de riesgo que se deben considerar, como agentes físicos, químicos, biológicos y ergonómicos. También cubre medidas de control ambiental y personal para reducir riesgos para la salud de los trabajadores.
Este documento presenta una guía de aprendizaje para el programa de formación en Seguridad Industrial y Salud Ocupacional. La guía se enfoca en factores de riesgo y modelos de seguridad. Incluye objetivos de aprendizaje, actividades planificadas, evidencias de evaluación y recursos. El aprendiz debe completar tareas como talleres y aplicar el modelo PHVA (Planear, Hacer, Verificar, Actuar) a factores de riesgo identificados en una empresa.
Este documento presenta el portafolio de evidencias para un curso sobre la seguridad interna en las organizaciones. Incluye el temario, objetivos, guías de aprendizaje y material de apoyo para cubrir temas como los subprogramas de salud ocupacional, el modelo PHVA, riesgos laborales, sistemas de gestión de seguridad e implementación de un sistema de seguridad interna.
Este documento presenta un modelo de sistema de gestión de calidad basado en procesos, incluyendo una estructura documental propuesta. Se explican los cuatro pasos del ciclo PHVA (planificar, hacer, verificar y actuar) y cómo este modelo garantiza la mejora continua. También incluye ejemplos de procedimientos y registros que deben estar documentados de acuerdo con los requisitos de ISO 9001.
Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre el programa de salud ocupacional en la empresa. La guía tiene una duración de 38 horas y contiene información sobre los resultados de aprendizaje esperados, las actividades de enseñanza y aprendizaje planificadas, y las evidencias y métodos de evaluación. El objetivo es que los aprendices desarrollen de manera autónoma los conocimientos necesarios sobre los aspectos del programa de salud ocupacional y la prevención de riesgos en el lugar de trabajo.
Este documento presenta una guía de aprendizaje sobre factores de riesgo en el trabajo. La guía tiene una duración de 38 horas y hace parte de un programa de formación en seguridad industrial y salud ocupacional. Incluye objetivos de aprendizaje, actividades como observar diapositivas y consultar bibliografías, y evidencias de aprendizaje a entregar como talleres y escritos. El documento provee información para que los aprendices desarrollen de manera autónoma los aspectos requeridos sobre este tema.
Catalogo Refrigeracion Miele Distribuidor Oficial Amado Salvador ValenciaAMADO SALVADOR
Descubre el catálogo general de la gama de productos de refrigeración del fabricante de electrodomésticos Miele, presentado por Amado Salvador distribuidor oficial Miele en Valencia. Como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, Amado Salvador ofrece una amplia selección de refrigeradores, congeladores y soluciones de refrigeración de alta calidad, resistencia y diseño superior de esta marca.
La gama de productos de Miele se caracteriza por su innovación tecnológica y eficiencia energética, garantizando que cada electrodoméstico no solo cumpla con las expectativas, sino que las supere. Los refrigeradores Miele están diseñados para ofrecer un rendimiento óptimo y una conservación perfecta de los alimentos, con características avanzadas como la tecnología de enfriamiento Dynamic Cooling, sistemas de almacenamiento flexible y acabados premium.
En este catálogo, encontrarás detalles sobre los distintos modelos de refrigeradores y congeladores Miele, incluyendo sus especificaciones técnicas, características destacadas y beneficios para el usuario. Amado Salvador, como distribuidor oficial de electrodomésticos Miele, garantiza que todos los productos cumplen con los más altos estándares de calidad y durabilidad.
Explora el catálogo completo y encuentra el refrigerador Miele perfecto para tu hogar con Amado Salvador, el distribuidor oficial de electrodomésticos Miele.
Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...AMADO SALVADOR
Descarga el Catálogo General de Tarifas 2024 de Vaillant, líder en tecnología para calefacción, ventilación y energía solar térmica y fotovoltaica. En Amado Salvador, como distribuidor oficial de Vaillant, te ofrecemos una amplia gama de productos de alta calidad y diseño innovador para tus proyectos de climatización y energía.
Descubre nuestra selección de productos Vaillant, incluyendo bombas de calor altamente eficientes, fancoils de última generación, sistemas de ventilación de alto rendimiento y soluciones de energía solar fotovoltaica y térmica para un rendimiento óptimo y sostenible. El catálogo de Vaillant 2024 presenta una variedad de opciones en calderas de condensación que garantizan eficiencia energética y durabilidad.
Con Vaillant, obtienes más que productos de climatización: control avanzado y conectividad para una gestión inteligente del sistema, acumuladores de agua caliente de gran capacidad y sistemas de aire acondicionado para un confort total. Confía en la fiabilidad de Amado Salvador como distribuidor oficial de Vaillant, y en la resistencia de los productos Vaillant, respaldados por años de experiencia e innovación en el sector.
En Amado Salvador, distribuidor oficial de Vaillant en Valencia, no solo proporcionamos productos de calidad, sino también servicios especializados para profesionales, asegurando que tus proyectos cuenten con el mejor soporte técnico y asesoramiento. Descarga nuestro catálogo y descubre por qué Vaillant es la elección preferida para proyectos de climatización y energía en Amado Salvador.
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)codesiret
Los protocolos son conjuntos de
normas para formatos de mensaje y
procedimientos que permiten a las
máquinas y los programas de aplicación
intercambiar información.
SOPRA STERIA presenta una aplicació destinada a persones amb discapacitat intel·lectual que busca millorar la seva integració laboral i digital. Permet crear currículums de manera senzilla i intuitiva, facilitant així la seva participació en el mercat laboral i la seva independència econòmica. Aquesta iniciativa no només aborda la bretxa digital, sinó que també contribueix a reduir la desigualtat proporcionant eines accessibles i inclusives. A més, "inCV" està alineat amb els Objectius de Desenvolupament Sostenible de l'Agenda 2030, especialment els relacionats amb el treball decent i la reducció de desigualtats.
La inteligencia artificial sigue evolucionando rápidamente, prometiendo transformar múltiples aspectos de la sociedad mientras plantea importantes cuestiones que requieren una cuidadosa consideración y regulación.
KAWARU CONSULTING presenta el projecte amb l'objectiu de permetre als ciutadans realitzar tràmits administratius de manera telemàtica, des de qualsevol lloc i dispositiu, amb seguretat jurídica. Aquesta plataforma redueix els desplaçaments físics i el temps invertit en tràmits, ja que es pot fer tot en línia. A més, proporciona evidències de la correcta realització dels tràmits, garantint-ne la validesa davant d'un jutge si cal. Inicialment concebuda per al Ministeri de Justícia, la plataforma s'ha expandit per adaptar-se a diverses organitzacions i països, oferint una solució flexible i fàcil de desplegar.
1. GA-F052
CORPORACION EDUCATIVA FORMAR
Versión 1,0
PLANEACIÓN DE CLASES
Fecha Aprob: 23/04/09
PROGRAMA DE FORMACION SISO DIA MES AÑO
MODULO DE FORMACION ADMINISTRAR FACTORES DE RIESGO Y PREVENIR ACCIDENTES INICIO 0 3 0 8 1 1
DOCENTE VANESSA SOTO GOGUE FINALIZACION 0 1 0 9 1 1
AGOSTO AGOSTO AGOSTO AGOSTO AGOS-SEPT
ACTIVIDADE DE ESNSEÑANZA PROGRAMADO
HORAS OBSERVACIONES
APRENDIZAJE - EVALUACIÓN CUMPLIDO AGOSTO 3-5 AGOSTO 8-12 AGOSTO 15-19 AGOSTO 22 -26 AGOS 29- SEPT 1
3 4 5 8 9 10 11 12 15 16 17 18 19 22 23 24 25 26 29 30 31 1
EVALUACION DIAGNOSTICA- P P D
INTRODUCCION C R
P O I
DEFINICION DE FACTORES DE RIESGO
C Y
ADMINISTRACION DE FACTORES DE P E A
RIESGO C C
PASOS PARA ADMINISTRAR RIESGOS P T
C O
MARCO LEGAL PARA ADMINISTRAR P F
RIESGO C
METODOLOGIA DE ADMINISTRACION P D E
DE RIESGOS C E
P S
EVIDENCIA PARCIAL
C V
IDENTIFICACION DE RIESGO
P
C
I
D
T *
P A I
MAPA DE IDENTIFICACION DE RIESGO
C
PREVENCION DE ACCIDENDENTES
P
C
N
O
V *
TEORIA DE LAS CAUSAS DE P O
ACCIDENTES C C
MODELOS DE ACCIDENTES P L *
C A
PRINCIPIOS DE PREVENCION DE P S
ACCIDENTES C E
P S =
EVIDENCIA FINAL
C
EVIDENCIA
PARCIAL
TALLER * LECTURA
AUTORREGULADA
ESTUDIO CASO PRUEBA DIAGNOSTICA
TRAB, ESCRITO QUIZ = EVIDENCIA
FINAL
TRABAJO DE GRUPO CONSULTA
2. GA-F052
CORPORACION EDUCATIVA FORMAR
Versión 1,0
PLANEACIÓN DE CLASES
Fecha Aprob: 23/04/09
PROGRAMA DE FORMACION DIA MES AÑO
MODULO DE FORMACION INICIO
DOCENTE FINALIZACION
ENERO FEBRERO
ACTIVIDADE DE ESNSEÑANZA PROGRAMADO
HORAS OBSERVACIONES
APRENDIZAJE - EVALUACIÓN CUMPLIDO ENE 25 - ENE 30 FEB 01 - FEB 06
Jan-30 Feb-06
P
MANEJO DE IMÁGENES 2
C
P
MANEJO DE PROYECTOS 3
C
P
4
C
P
C
P
C
P
C
P
C
P
C
P
C
P
C
P
C
P
C
P
C
P
C
EVIDENCIA
PARCIAL
TALLER * LECTURA
AUTORREGULADA
ESTUDIO CASO TRABAJO DE CAMPO
TRAB, ESCRITO QUIZ = EVIDENCIA
FINAL
TRABAJO DE GRUPO