El documento describe un foro en redes sociales creado por una profesora para que los estudiantes de un instituto superior discutan la inclusión de las redes sociales como estrategia didáctica complementaria en entornos de educación presencial. El foro tiene como objetivo que los estudiantes aprendan a utilizar las redes sociales para generar conocimiento más allá de las clases presenciales de una manera abierta a toda la comunidad educativa.
Red Social del Profesorado de Nivel Inicial ISFD Nº 801 Pablo De Battisti
Proyecto de creación de una Red Social para el
Profesorado de Nivel Inicial del ISFD Nº 801 que se desarrolla en las dos sedes en las ciudades de Rawson y Trelew en la provincia de Chubut.
Un lugar para intercambiar información, materiales en múltiples formatos y profundizar temas desarrollados en clase.
Título del proyecto: “Comunicándonos”: Creación de un grupo en facebook en la escuela.
Área implicada: Todas las disciplinas.
Breve descripción del proyecto: El proyecto tiene la finalidad de generar la creación de un grupo cerrado en facebook, otorgando participación a las personas pertenecientes al entorno escolar que quieran debatir y opinar sobre temáticas ocurridas dentro del ámbito educativo, como así también brindar información tanto a estudiantes, como docentes, horarios, y posibles cambios ocurridos dentro de la institución. Todas las noticias serán detalladas en el grupo y de esta forma circulará más rápido la información.
Responsables: Dittrich, Leonardo Exequiel
Hoclnalde, Maximiliano Ezequiel
López, Lucas Ezequiel
Destinatarios: Docentes, no docentes, directivos y estudiantes pertenecientes a la misma.
Objetivos: Procurar una mejor y mayor comunicación dentro de la escuela entre todas las partes. Subir información acerca de material de estudio de las distintas disciplinas entre otros temas de interés relacionados a la escuela.
Forma de evaluación prevista: El mismo se evaluará de forma conjunta viendo las ventajas y desventajas de la creación, pero bien se tendrán en cuenta distintas reglas: se prohíbe la utilización de palabras obscenas y agresiones a miembros del grupo y publicaciones que no tengan absolutamente nada que ver con la institución escolar.
Red Social para utilizar: Facebook…
Aplicación de la red social a emplear: Recordamos que el grupo fue creado con los fines y la intención de compartir todo lo que suceda dentro del ámbito educativo ya sea fechas importantes, calendario escolar, actividades y material de las distintas materias.
Libedinsky marta alicia CIDU Rosario 2014 texto completo 22.4.2014Marta Libedinsky
VIII Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria y de Nivel Superior (VIII CIDU)
http://www.iberoamericano2014.unr.edu.ar/
2014
Diseño de secuencias de actividades de aprendizaje basadas en géneros
Marta Alicia Libedinsky
Universidad del Salvador
mlibedin@gmail.com
Red Social del Profesorado de Nivel Inicial ISFD Nº 801 Pablo De Battisti
Proyecto de creación de una Red Social para el
Profesorado de Nivel Inicial del ISFD Nº 801 que se desarrolla en las dos sedes en las ciudades de Rawson y Trelew en la provincia de Chubut.
Un lugar para intercambiar información, materiales en múltiples formatos y profundizar temas desarrollados en clase.
Título del proyecto: “Comunicándonos”: Creación de un grupo en facebook en la escuela.
Área implicada: Todas las disciplinas.
Breve descripción del proyecto: El proyecto tiene la finalidad de generar la creación de un grupo cerrado en facebook, otorgando participación a las personas pertenecientes al entorno escolar que quieran debatir y opinar sobre temáticas ocurridas dentro del ámbito educativo, como así también brindar información tanto a estudiantes, como docentes, horarios, y posibles cambios ocurridos dentro de la institución. Todas las noticias serán detalladas en el grupo y de esta forma circulará más rápido la información.
Responsables: Dittrich, Leonardo Exequiel
Hoclnalde, Maximiliano Ezequiel
López, Lucas Ezequiel
Destinatarios: Docentes, no docentes, directivos y estudiantes pertenecientes a la misma.
Objetivos: Procurar una mejor y mayor comunicación dentro de la escuela entre todas las partes. Subir información acerca de material de estudio de las distintas disciplinas entre otros temas de interés relacionados a la escuela.
Forma de evaluación prevista: El mismo se evaluará de forma conjunta viendo las ventajas y desventajas de la creación, pero bien se tendrán en cuenta distintas reglas: se prohíbe la utilización de palabras obscenas y agresiones a miembros del grupo y publicaciones que no tengan absolutamente nada que ver con la institución escolar.
Red Social para utilizar: Facebook…
Aplicación de la red social a emplear: Recordamos que el grupo fue creado con los fines y la intención de compartir todo lo que suceda dentro del ámbito educativo ya sea fechas importantes, calendario escolar, actividades y material de las distintas materias.
Libedinsky marta alicia CIDU Rosario 2014 texto completo 22.4.2014Marta Libedinsky
VIII Congreso Iberoamericano de Docencia Universitaria y de Nivel Superior (VIII CIDU)
http://www.iberoamericano2014.unr.edu.ar/
2014
Diseño de secuencias de actividades de aprendizaje basadas en géneros
Marta Alicia Libedinsky
Universidad del Salvador
mlibedin@gmail.com
Guía para hacer un Plan de Negocio para tu emprendimiento.pdfpppilarparedespampin
Esta Guía te ayudará a hacer un Plan de Negocio para tu emprendimiento. Con todo lo necesario para estructurar tu proyecto: desde Marketing hasta Finanzas, lo imprescindible para presentar tu idea. Con esta guía te será muy fácil convencer a tus inversores y lograr la financiación que necesitas.
Anna Lucia Alfaro Dardón, Harvard MPA/ID. The international successful Case Study of Banco de Desarrollo Rural S.A. in Guatemala - a mixed capital bank with a multicultural and multisectoral governance structure, and one of the largest and most profitable banks in the Central American region.
INCAE Business Review, 2010.
Anna Lucía Alfaro Dardón
Dr. Ivan Alfaro
Dr. Luis Noel Alfaro Gramajo
PREVENCION DELITOS RELACIONADOS COM INT.pptxjohnsegura13
Concientizar y sensibilizar a los funcionarios, sobre la importancia de promover la seguridad en sus operaciones de comercio internacional, mediante la unificación de criterios relacionados con la trazabilidad de sus operaciones.
1. FORO en REDES SOCIALES como estrategia didáctica complementaria en entorno de educación presencial Instituto Superior del Profesorado Nº 2“Joaquín V. González”Rafaela – Santa Fe
2. Destinatarios: Alumnos del Instituto Superior del Profesorado Nº 2 “Joaquín V. González” de Rafaela de la cátedra: Tecnología de la Información y la Comunicación y todo aquel que se interese sobre la temática. Administradores: Profesora a cargo de la cátedra Silvia Müller
