Este documento propone crear una red social para estudiantes e interesados en el movimiento cultural de la región central de Perú. El proyecto busca poner en contacto a personas interesadas en actividades culturales y promover el uso de redes entre estudiantes de lenguas y comunicación para promocionar sus proyectos académicos y culturales. El responsable es un docente de comunicación de la Universidad Nacional del Centro del Perú.

1. Redes sociales Agenda Cultural Alternativa Jorge Yangali Vargas Julio de 2010

2. Áreas implicadas: Todas las áreas

3. Descripción del proyecto: se busca que el estudiante de a conocer sus proyectos culturales o eventos a través de una red que ellos compartan.

4. Responsables: Docente del Área de Comunicación de la Facultad de Educación de la Universidad Nacional del Centro del Perú.

5. Destinatarios: Estudiantes e interesados en el movimiento cultural de la región central peruana

6. Objetivos Poner en contacto a las personas interesadas en el quehacer cultural de la Región Junín. PROMOVER EL USO DE LAS REDES INFORMÁTICAS, ENTRE LOS ESTUDIANTES DE LA ESPECIALIDAD DE LENGUAS, LITERATURA Y COMUNICACION, para promocionar sus proyectos o eventos académicos y culturales.

7. Forma de Evaluación: Plan de seguimiento de la creación de blogs temáticos. Plan de permanencia y sostenibilidad en la permanente de difusión cultural.

8. Redes Sociales El presente proyecto forma parte del curso sobre redes sociales a través de internet. Creo que el uso de las mismas constituirá un recurso educativo fundamental en no mucho tiempo. La interactividad como una de sus principales características permite que usuarios comunes, como nosotros, podamos ser parte de una red de dimensiones desconocidas, aunque medibles.

9. El uso de las redes sociales privadas permite, en el campo educativo, tener ordenados a los distintos grupos académicos con los que trabajamos los profesores. Esto resulta fundamental para brindar a cada grupo académico la información específica que ellos requieren para construir sus conocimientos. Sumado a ello su participación directa a través de la red: facebook, ning, blogs, etc. Fortalece muchas de sus habilidades.

10. En el curso, a través de la participación de todos, aprendí que las redes sociales pueden dar cabida a proyectos tan diversos y disímiles unos de otros. Y esto es porque los seres humanos tenemos diversos intereses. La riqueza de las redes sociales es la unión de sujetos con intereses comunes, y a su vez la difusión de información multitemática. Gracias.