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Foro Taller individual Unidad No. 3<br />Presentado a: Lic. Ginger María Torres De Torres<br />Presentado por: Ricardo Rodríguez Barrios.<br />Con base en las anteriores lecturas y la búsqueda realizada por usted responda:<br /> <br />1. ¿Cuál es la razón de ser de la Universidad del Atlántico?<br /> La razón de ser de la Universidad del atlántico es forma profesionales integrales e investigadores(as) en ejercicio autónomo de la responsabilidad social y en búsqueda de la excelencia académica para propiciar el desarrollo humano, la democracia participativa, la sostenibilidad ambiental y el avance de las ciencias, la tecnología, la innovación y las artes en la región Caribe colombiana y el país.<br />2. ¿La Universidad del Atlántico Contempla su carácter proactivo en su PEI? ¿Puede señalarlo? (busque el PEI - pág. 12)<br />Si, la Universidad del Atlántico contempla su carácter proactivo en su formación integral, al buscar que el individuo se encuentre en un constante mejoramiento continuo, através de las siguientes premisas<br />Aprender a ser. <br />Aprender a convivir.<br />Aprender a Conocer.<br />Aprender a Hacer<br />3. ¿Desde cuándo se da inicio a la Facultad en la que usted estudia y cuál es su objetivo primordial?<br />  La Facultad de Ingeniería de la Universidad del Atlántico, remonta sus orígenes al año de 1941, siendo gobernador del departamento del Atlántico Joaquín Ramón Lafaurie, secretario de hacienda Luis Carlos Baena y director de educación nacional del Atlántico Julio Enrique Blanco, como presidente de la asamblea actuaba Jorge Salazar y su secretario era Julio Hoenisberg. En ese año, el día 3 de junio se expidió la ordenanza Nº 24 por la cual se creó el Instituto de Tecnología en la ciudad en Barranquilla, organizado como Centro de Enseñanza Superior para la preparación de Ingenieros Químicos, Químicos Farmacéuticos y Técnico Químico, quedando vinculado al “Museo del Atlántico”, el cual fue creado en 1940 mediante ordenanza Nº 35.<br />El objetivo primordial es formar profesionales capaces de enfrentar las exigencias de la industria de hoy.<br />4. ¿La Facultad en la que usted estudia responde a su carácter social y comunitario trabajando en pro de satisfacer necesidades sentidas de la Región Caribe colombiana?<br /> No, porque se necesita una mayor presencia por parte de la Universidad en los requerimientos de la Industria Caribe. <br />5. ¿Qué necesidades cree usted que tiene la Región Caribe Colombiana frente a la educación?<br /> La región caribe necesita profesionales con principios y valores, capaces de tomar decisiones que procuren el bienestar colectivo de la región.<br />6. ¿Cómo se puede participar en la solución de estas necesidades?<br /> Con una buena cimentación de Valores, con la realización de actividades en pro de la comunidad.<br />7. ¿El programa en el que usted está matriculado responde a las necesidades de la Región?<br /> Vuelo y reitero, que si la Universidad no conoce cuales son las necesidades de la Industria de Hoy, como puede darles solución,  la única forma es con la Visita a empresas, la realización de prácticas industriales, capacitaciones en las mismas Industrias, etc.<br />8. ¿Conoce sus derechos y deberes como estudiantes de la Universidad del Atlántico? ¿Cree que responden a sus necesidades como estudiante? ( buscar Estatuto Estudiantil vigente)<br />Ahora sí, pero antes no, porque no había un espacio donde se analizara el Estatuto Estudiantil<br />9. ¿A qué nos referimos cuando hablamos de la Comunidad Universitaria?<br /> La comunidad universitaria está integrada por estudiantes matriculados en cualquiera de las enseñanzas que se impartan en las universidad, el personal investigador, el personal docente e investigador, y el de administración y servicios adscrito a la universidad.<br />10. ¿Conoces los Objetivos de la Universidad del Atlántico? ¿Puedes resumirlos en unas pocas palabras? (Pag. 29 – 31 del PEI ) <br />Ser la universidad líder en el conocimiento y determinantes para el desarrollo de la región Caribe.<br />
Foro taller individual unidad no3

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