El documento anuncia el Foro Perú 2017 organizado por Especialidades625. El foro se llevará a cabo el 8 de julio en Lima y reunirá a líderes de opinión, educadores, pastores y líderes juveniles para discutir el tema del futuro del cristianismo ante los desafíos de las nuevas generaciones en el Perú. El foro consistirá en cuatro bloques conductivos y una sesión de conclusiones para debatir problemas como la violencia juvenil y cómo influenciar a las nuevas generaciones de líderes peruan
Planeando el futuro.Factores que influyen en las aspiraciones personales y pr...Isidro Beningo Nat
Análisis, mediante grupo de discusón, de los factores que influyen en las aspiraciones personales y profesionales de los jóvenes madrileños en el actual contexto de crisis económica, era de la digitalización y de la globalización.
Las inscripciones al Programa de Liderazgo ❝Protagonistas❞ ya estan abiertas
Si tenes entre 18 a 26 años Protagonistas es el espacio ideal donde podes:
✔ Potenciar tu liderazgo.
✔ Ampliar tu red de contactos.
✔ Aprender herramientas para emprender
Este año desde JQM buscamos ofrecerte una experiencia renovada con contenidos, módulos y disertantes de gran calidad.
Inscribite en ➜ bit.ly/Protagonistas2015
Intervención de Silvia Bustamante (Técnica de Investigación del Observatorio de la Infancia en Andalucía) en el contexto del "IV Encuentro Red Local de Acción en Salud - Taller 1. Sentirse importantes y prosperar. Participación y Derechos de la Infancia dentro de los Planes Locales de Salud", organizado por la Red Local de Acción en Salud de Andalucía (RELAS), el 26 de octubre de 2017 en Granada.
Innovación para el Desarrollo: Enfoques y Experiencias de Papa AndinaJorge Luis Alonso
La presente publicación se basa en el libro Innovation for Development: The Papa Andina Experience (Devaux, Ordinola y Horton (Eds.) 2011). El libro es una compilación de artículos científicos sobre diferentes aspectos de la Iniciativa Papa Andina, un programa colaborativo regional con sede en el Centro Internacional de la Papa (CIP). El libro contiene un prólogo firmado por Pamela K. Anderson, Directora General del CIP y Philippe Zahner, Director Residente de la Agencia Suiza para el Desarrollo y la Cooperación (COSUDE) en Lima; testimonios sobre Papa Andina; un resumen denominado “Highlights of the Papa Andina Experience”; y los textos completos de 25 artículos científicos, divididos en tres secciones, que tratan sobre la lógica de la experiencia de Papa Andina, los enfoques desarrollados, su aplicación y el intercambio de conocimientos entre países en desarrollo.
Planeando el futuro.Factores que influyen en las aspiraciones personales y pr...Isidro Beningo Nat
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El Paraguay necesita jóvenes Protagonistas, por eso brindamos los espacios y herramientas necesarias a líderes, para incidir en la realidad pais mediante la participación ciudadana!
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Así se llama este libro de Axel Rivas, Alejandro Vera y Pablo Bezem. Es parte de un proyecto elaborado entre el CIPPEC, la Fundación Arcor y la Fundación Noble-Clarín. Un diagnóstico sobre la educación en el país pensado para docentes y especialistas
Resultados la encuesta web sobre el documento de ciencia de la OEIManuel Crespo
La encuesta fue realizada por el equipo del Observatorio Iberoamericano de Ciencia, Tecnología y Sociedad (OCTS) y consistió en un cuestionario de 10 preguntas, tanto abiertas como cerradas, sobre las opiniones que suscitó entre nuestros lectores el documento de ciencia de la OEI. Se utilizó como plataforma el sitio web de la Revista Iberoamericana de Ciencia Tecnología y Sociedad (CTS): www.revistacts.net. La encuesta estuvo abierta desde el 15 de febrero al 31 de marzo de 2013. Participaron 388 personas de distintos países de Iberoamérica: Uruguay, España, Panamá, Ecuador, México, Argentina, Paraguay, Colombia, Chile, Perú, Venezuela, Bolivia, Cuba, Brasil, Honduras, República Dominicana, El Salvador, Nicaragua, Guatemala, Puerto Rico y Portugal, entre otros. Porcentaje de respuestas “NS/NC”: alrededor del 4 %.
OAJNU es una de las organizacións que recibirán fondos a través del Programa @iDEAS de la Embajada http://spanish.argentina.usembassy.gov/programa_ideas.html
En el marco de la Jornada Internacional de Actualización en Comunicación Organizacional.
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- CERTIFICADO y programa avalado por Universidad Cuauhtémoc Aguascalientes con valor de 40 usd sin cargo.
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nia.alamillo@gmail.com
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¡DESCARGA ! AQUI PROGRAMA:
Haciendo Universidad, boletín semanal de la Universidad Católica Santa María la Antigua de Panamá.
www.info.usma.ac.pa
Para mayor información contáctenos a :
dci@usma.ac.pa // 230-8200/8361/8362
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ACERTIJO DE CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA, crea y desarrolla ACERTIJO: «CARRERA OLÍMPICA DE SUMA DE LABERINTOS». Esta actividad de aprendizaje lúdico que implica de cálculo aritmético y motricidad fina, promueve los pensamientos lógico y creativo; ya que contempla procesos mentales de: PERCEPCIÓN, ATENCIÓN, MEMORIA, IMAGINACIÓN, PERSPICACIA, LÓGICA LINGUISTICA, VISO-ESPACIAL, INFERENCIA, ETCÉTERA. Didácticamente, es una actividad de aprendizaje transversal que integra áreas de: Matemáticas, Neurociencias, Arte, Lenguaje y comunicación, etcétera.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Un libro sin recetas, para la maestra y el maestro Fase 3.pdfsandradianelly
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3. Perú
PERÚ 2017
/e625peru
2017
14
1
paises
consigna
Desarrollar un diálogo inteligente
para discutir ideas, compartir
experiencias y facilitar el cambio.
#ForoE625
www.e625.com/peru
CUPOS
LIMITADOS
SOLICITA UN
CÓDIGO DE
INVITACIÓN
s a b a d o
8 JULIOL I M A , P E R Ú
´
Av. Alejandro Tirado 325, Sta. Beatriz Lima
CON EL APOYO DE:
4. El propósito de Especialidades625 es ofrecer los mejores recursos a
quienes trabajan en el discipulado de la nueva generación desde los
6 hasta los 25 años.
Hoy e625 tiene presencia en todos los países de habla hispana del
mundo sirviendo a miles a través de su web www.e625.com, con
literatura especializada, el Instituto e625 y realizando seminarios,
conferencias, foros y retiros a través de equipos nacionales e iglesias
anfitrionas alrededor del mundo.
¿Quién Organiza?
Especialidades625
/e625peruwww.e625.com/peru
5. Antecedente:
Primer Foro de Liderazgo Generacional en la prestigiosa Universidad de Princeton
/e625peruwww.e625.com/peru
6. ¿Qué es? ¿Cuál es el objetivo?
¿Para quienes?
Una oportunidad académica
para discutir ideas, compartir
experiencias y facilitar el cam-
bio en el país donde se realiza.
• Dialogar con expertos de la academia y el ministerio con
una experiencia práctica real acerca de como influenciar
y desarrollar una nueva generación de líderes peruanos.
• Explorar tópicos esenciales del liderazgo peruano emer-
gente en una atmósfera interactiva.
• Activar la comunicación y la colaboración estratégica en-
tre las fuerzas emergentes.
• Promover la investigación y el conocimiento con el obje-
tivo de transformar el pensamiento y motivar a la acción.
• Una declaración conjunta que incluya las conclusiones
del Foro y la dirección a seguir.
Líderes de opinión, educadores,
pastores, consultores, trabaja-
dores comunitarios y líderes ju-
veniles.
/e625peruwww.e625.com/peru
7. El tema central:
El futuro del cristianismo ante los desafíos de las
nuevas generaciones.
Perú 2017
/e625peruwww.e625.com/peru
8. Perú 2017
El formato El programa
El foro es una jornada intensa
donde los participantes son invi-
tados a discutir dilemas y desa-
fíos pertinentes a la situación so-
cial del país desde la perspectiva
del cristianismo y su influencia
con las nuevas generaciones.
El programa cubre 3 bloques
conductivos y un bloque final de
debate
La participación es gratuita y
solo por invitación (o registro
para postular a dicha invitación).
BLOQUE 1
LAS PERSPECTIVAS
BLOQUE 2
LAS LEALTADES
BLOQUE 3
LOS DILEMAS
BLOQUE 4
LAS CONCLUSIONES
10 AM
1 PM a
2:30 PM
3 PM a
4:30 PM
5 PM a
6:00 PM
Perspectiva Teológica
Perspectiva Sociopolítica
Perspectiva Eclesiológica
Perspectiva Pastoral
Lealtad a la Biblia
Lealtad a la Familia
Lealtad a la Nación
Lealtad a la Comunidad
Dilema Educativo
Dilema Generacional
Dilema Social
Dilema Familiar
Reportes Institucionales
FORO: el Futuro del cristianismo
ante los desafíos de las nuevas
generaciones
12 PM a 12:50 PM Lunch
9:30 AM REGISTRO
/e625peruwww.e625.com/peru
9. ¿Qué problemas deberían estar resueltos al 2021?
Fuente: Instituto Integración Encuesta Nacional Urbana realizada por Ipsos Perú por encargo del Instituto Integración. Muestra: 2207 personas mayores de 18
años de todos los NSEresidentes en las principales ciudades de 18 regiones del Perú. Fecha de aplicación: octubre 2015. Margen de error: +/- 2.09%
10. Para considerar:
La violencia es el principal problema que afecta a la juventud en el mundo. Es res-
ponsable de que una de cada siete víctimas de homicidio a escala mundial sea una
persona entre los 15 y 29 años.
América Latina es la región con más tasas de homicidios entre niños y adolescentes
en el mundo.
En el Perú:
Cifras de la Policía Nacional dan cuenta de que los actos delictivos cometidos por
jóvenes han aumentado en 80% y cada vez se trata de jóvenes de menor edad.
Adolescentes desde los 12 y 13 años son captados por mafias de construcción y
bandas delictivas.
Perú 2017
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11. Perú Perú
2017
14
1
paises
consigna
Desarrollar un diálogo inteligente
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Especialidades625
Perú
E-mail: peru@e625.com
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