El documento presenta ejercicios introductorios para aprender fotografía con cámaras réflex, incluyendo pautas y ejemplos visuales. Se instruye a los usuarios a realizar tomas en horarios específicos, a anotar ajustes técnicos y a aplicar creatividad desde el inicio. También se menciona el uso de la técnica de bracketing para comparar tres fotografías con diferentes aperturas manteniendo otros parámetros constantes.

1. FOTOGRAFÍA BÁSICA Ejercicios introductorios Carlos Vega

2. INTRODUCCIÓN Los siguientes ejercicios tienen como objetivo lograr una introducción a la fotografía con el manejo de la cámara réflex . Los mismos están enunciados como pautas y acompañados de imágenes de ejemplo. Para estos se requiere una cámara réflex digital o analógica con posibilidad de ajustar velocidad , diafragma, enfoque y sensibilidad . Se sugiere realizar tomas diurnas de exteriores entre 8.30am y 11am o entre 2.30pm y 5.30pm , evitando el contraste de la luz de mediodía. Las tomas nocturnas se realizarán cuando lo indique el ejercicio. Se debe tomar nota de los ajustes de cada foto: velocidad, diafragma, motivo fotografiado, Asa, distancia focal y fecha. La CREATIVIDAD debe ejercitarse desde la primera pauta, así se aprovecha cada ejercicio haciendo la actividad más amena y constructiva.

3. BRACKETING “Uno por arriba, uno por abajo” Es una prueba de tres tomas para saber cuál es la que ofrece mejor resultado en una situación. Se realizan TRES tomas a una misma situación conservando el mismo ENFOQUE , DISTANCIA, ENCUADRE y VELOCIDAD cerrando cada vez la abertura o diafragma (f). Se empieza así: 1.- Se consulta al fotómetro cuál es la V conveniente a un (f) intermedio . ¿ V ? f 2 f2.4 f5.6 f8 f11 2.- Se deja esta V elocidad para las tres fotos, se abre el diafragma a f4 para realizar la primera toma , se lleva a f5.6 para realizar la segunda y finalmente se lleva a f8 para la tercera manteniendo siempre la misma V que indicó el fotómetro para el (f) intermedio (llamémosla Vx) . Vx f4 Vx f5.6 Vx f8

4. En el siguiente ejemplo hay dos pasos de diafragma de diferencia

5. PARALELISMO Y APOYO EN LOS ÁNGULOS DEL ENCUADRE Gerd Leufert Además se pueden llevar líneas diagonales de la composición a alguno de los ángulos del encuadre (ver ambas imágenes) Con estos dos recursos se lograr mayor estabilidad visual en la composición. Se realizan tomas en las que haya PARALELISMO entre alguno LADO del encuadre con alguno ELEMENTO vertical u horizontal de la composición (ver imagen superior). ¿LA V Y EL (f)? Se sugiere hacer las tomas en un (f) INTERMEDIO y la V que indique el fotómetro para cada caso. Krause

6. Gorka Dorronsoro

7. Angela Bonadies Ricardo Ferreira Lucio Fontana Paolo Gasparini Antonio Briceño

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