Presentación elaborada por Natalia Hakel, Jimena Cantero y Natalia Ardissone, para la tercera clase virtual del taller "Hacer fotografía en la escuela", desarrollada en una aula abierta, en #viveroft.
El documento lista canciones emblemáticas de películas entre 1942 y 1965, incluyendo "As Time Goes By" de Casablanca, "Night and Day" de Canción inolvidable, "Singing in the Rain" de Cantando en la lluvia, y "Moon River" de Desayuno en Tiffany's.
El documento presenta biografías y obras de varios fotógrafos importantes. Incluye información sobre Lewis Carroll, pseudónimo del escritor y fotógrafo inglés Charles Lutwidge Dodgson, y sobre los fotógrafos españoles Chema Madoz y David Hamilton, así como las fotógrafas estadounidenses Francesca Woodman y David Douglas Duncan.
Con obras escogidas de las colecciones del Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, la exposición
Picasso y la
Modernidad española
quiere situar un conjunto de acercamientos decisivos a poéticas, constantes estéticas y
fundamentos plásticos de la voluntad creadora desarrollada entre Picasso y los creadores españoles forjadores o partícipes
del desarrollo del Arte Moderno.
No se trata de plantear sólo o específicamente la influencia de Picasso en el Arte Español Moderno sino que se quieren
mostrar los más originales y decisivos espacios de la sensibilidad plástica, las más decisivas experiencias, que la relación
entre Picasso y los creadores españoles depositó en el escenario internacional de las artes.
Para ello la muestra quiere recorrer (1) el destino de Picasso como mito y como artista (2) la idea de «variación» como
elemento diferenciador del concepto picassiano de modernidad (3) la singular —y poco conocida— aportación española al
arte de la forma concreta y analítica, esto es, al arte de «idea & forma» (4) el nuevo lirismo definido en la pintura y la escultura
de signo, superficie y espacio (5) la peculiar dialéctica de la creación española entre Realidad & Sobrerrealidad (6 y 7) el
modo en que se aborda en la obra de Picasso el tránsito de significados entre las figuras y los símbolos del monstruo y la
tragedia (8) el paradigma establecido en la modernidad española por la poderosa relación entre naturaleza y cultura y (9)
los sentidos en que los creadores españoles abordaron el giro hacia otra noción de modernidad en la apertura cronológica y
estética del tiempo presente.
La exposición reúne 87 obras de 37 artistas y se plantea desde cronologías propias de la experiencia artística.
El Palazzo Strozzi de Florencia a partir del próximo sábado 20 de septiembre y hasta el 25 de enero de 2015 la exposición 'Picasso y la modernidad española'
El documento describe los antecedentes y características del expresionismo como movimiento artístico que surgió a finales del siglo XIX e inicios del siglo XX. Se menciona a artistas expresionistas como Ensor, Munch, Gauguin y Van Gogh. El expresionismo se caracterizó por expresar estados emocionales intensos a través de un estilo deformado y colores vibrantes, en contraste con el impresionismo que buscaba captar impresiones visuales.
El documento presenta breves biografías de importantes figuras polacas de diferentes ámbitos como la ciencia, la música, el deporte, la política y el cine. Entre ellas se encuentran Nicolás Copérnico, Fryderyk Chopin, Marie Curie, Lech Wałęsa, Karol Wojtyła (Papa Juan Pablo II) y Andrzej Wajda.
Freddie Mercury fue un cantante y compositor británico, nacido en Zanzíbar, conocido por ser el líder y vocalista principal de la banda de rock Queen. Escribió muchas de las canciones más exitosas de Queen como "Bohemian Rhapsody", "We Are the Champions" y "Don't Stop Me Now". Murió de bronconeumonía complicada por el SIDA en 1991. Ha sido votado repetidamente como uno de los mejores cantantes en la historia de la música popular.
El documento describe el expresionismo y sus antecedentes. El expresionismo surgió a finales del siglo XIX y principios del XX como una reacción al impresionismo, enfocándose en la expresión subjetiva más que en impresiones. Artistas expresionistas clave incluyen a James Ensor y Edward Munch, quienes usaron la distorsión para expresar temas como ansiedad, celos y muerte.
El documento describe el expresionismo y sus antecedentes. El expresionismo surgió a finales del siglo XIX y principios del XX como una reacción al impresionismo, enfocándose en la expresión subjetiva más que en impresiones. Artistas expresionistas clave incluyen a James Ensor y Edward Munch, quienes usaron la distorsión para expresar temas como ansiedad, celos y muerte.
El documento lista canciones emblemáticas de películas entre 1942 y 1965, incluyendo "As Time Goes By" de Casablanca, "Night and Day" de Canción inolvidable, "Singing in the Rain" de Cantando en la lluvia, y "Moon River" de Desayuno en Tiffany's.
El documento presenta biografías y obras de varios fotógrafos importantes. Incluye información sobre Lewis Carroll, pseudónimo del escritor y fotógrafo inglés Charles Lutwidge Dodgson, y sobre los fotógrafos españoles Chema Madoz y David Hamilton, así como las fotógrafas estadounidenses Francesca Woodman y David Douglas Duncan.
Con obras escogidas de las colecciones del Museo Nacional Centro de Arte Reina Sofía, la exposición
Picasso y la
Modernidad española
quiere situar un conjunto de acercamientos decisivos a poéticas, constantes estéticas y
fundamentos plásticos de la voluntad creadora desarrollada entre Picasso y los creadores españoles forjadores o partícipes
del desarrollo del Arte Moderno.
No se trata de plantear sólo o específicamente la influencia de Picasso en el Arte Español Moderno sino que se quieren
mostrar los más originales y decisivos espacios de la sensibilidad plástica, las más decisivas experiencias, que la relación
entre Picasso y los creadores españoles depositó en el escenario internacional de las artes.
Para ello la muestra quiere recorrer (1) el destino de Picasso como mito y como artista (2) la idea de «variación» como
elemento diferenciador del concepto picassiano de modernidad (3) la singular —y poco conocida— aportación española al
arte de la forma concreta y analítica, esto es, al arte de «idea & forma» (4) el nuevo lirismo definido en la pintura y la escultura
de signo, superficie y espacio (5) la peculiar dialéctica de la creación española entre Realidad & Sobrerrealidad (6 y 7) el
modo en que se aborda en la obra de Picasso el tránsito de significados entre las figuras y los símbolos del monstruo y la
tragedia (8) el paradigma establecido en la modernidad española por la poderosa relación entre naturaleza y cultura y (9)
los sentidos en que los creadores españoles abordaron el giro hacia otra noción de modernidad en la apertura cronológica y
estética del tiempo presente.
La exposición reúne 87 obras de 37 artistas y se plantea desde cronologías propias de la experiencia artística.
El Palazzo Strozzi de Florencia a partir del próximo sábado 20 de septiembre y hasta el 25 de enero de 2015 la exposición 'Picasso y la modernidad española'
El documento describe los antecedentes y características del expresionismo como movimiento artístico que surgió a finales del siglo XIX e inicios del siglo XX. Se menciona a artistas expresionistas como Ensor, Munch, Gauguin y Van Gogh. El expresionismo se caracterizó por expresar estados emocionales intensos a través de un estilo deformado y colores vibrantes, en contraste con el impresionismo que buscaba captar impresiones visuales.
El documento presenta breves biografías de importantes figuras polacas de diferentes ámbitos como la ciencia, la música, el deporte, la política y el cine. Entre ellas se encuentran Nicolás Copérnico, Fryderyk Chopin, Marie Curie, Lech Wałęsa, Karol Wojtyła (Papa Juan Pablo II) y Andrzej Wajda.
Freddie Mercury fue un cantante y compositor británico, nacido en Zanzíbar, conocido por ser el líder y vocalista principal de la banda de rock Queen. Escribió muchas de las canciones más exitosas de Queen como "Bohemian Rhapsody", "We Are the Champions" y "Don't Stop Me Now". Murió de bronconeumonía complicada por el SIDA en 1991. Ha sido votado repetidamente como uno de los mejores cantantes en la historia de la música popular.
El documento describe el expresionismo y sus antecedentes. El expresionismo surgió a finales del siglo XIX y principios del XX como una reacción al impresionismo, enfocándose en la expresión subjetiva más que en impresiones. Artistas expresionistas clave incluyen a James Ensor y Edward Munch, quienes usaron la distorsión para expresar temas como ansiedad, celos y muerte.
El documento describe el expresionismo y sus antecedentes. El expresionismo surgió a finales del siglo XIX y principios del XX como una reacción al impresionismo, enfocándose en la expresión subjetiva más que en impresiones. Artistas expresionistas clave incluyen a James Ensor y Edward Munch, quienes usaron la distorsión para expresar temas como ansiedad, celos y muerte.
Cecil Beaton nació en Londres en 1904. Comenzó su carrera fotografiando a sus hermanas y en los años 20 trabajó para la revista Vogue retratando a la alta sociedad. Su estilo cambió tras trabajar como fotógrafo durante la II Guerra Mundial, realizando retratos en Hollywood de figuras como Gary Cooper y Marlon Brando. A lo largo de su carrera, Beaton se destacó por sus retratos de celebridades como Marilyn Monroe, Audrey Hepburn y Greta Garbo, así como
Charles Chaplin nació en Londres en 1889 y tuvo una infancia de pobreza. Se hizo famoso por crear el personaje de Charlot, un vagabundo simpático. A través de películas como El circo y Tiempos modernos, Chaplin usó a Charlot para transmitir críticas sobre el capitalismo y la deshumanización del mundo moderno. Más tarde en su vida, Chaplin recibió muchos honores como un Oscar y un nombramiento de la reina Isabel II antes de morir en 1977.
William Faulkner fue un escritor estadounidense que nació en 1897 y falleció en 1962. Recibió varios premios importantes como el Premio Nobel de Literatura en 1949 y el Premio Pulitzer en 1955. Algunas de sus obras más destacadas incluyen El ruido y la furia, ¡Absalón, Absalón!, e Intruso en el polvo.
Richard Avedon fue un fotógrafo estadounidense nacido en 1923 en Nueva York. Comenzó su carrera trabajando para revistas de moda como Harper's Bazaar. Más tarde se hizo famoso por sus retratos en blanco y negro de personalidades prominentes. A lo largo de su carrera exploró temas como la política, la guerra y la vida rural americana a través de series fotográficas. Fue una figura influyente que ayudó a establecer la fotografía como forma de arte.
El cine comenzó en 1895 cuando los hermanos Lumière proyectaron las primeras imágenes en movimiento. Pioneros como Méliés experimentaron con efectos especiales y trucos fotográficos en cortometrajes que tuvieron éxito mundial. En 1903, Porter produjo el primer largometraje estadounidense "Asalto y robo de un tren" que incluía innovaciones como el montaje. Para 1912, la industria cinematográfica de Estados Unidos se expandió a Hollywood para satisfacer la creciente demanda de películas.
Este documento presenta una lista de pinturas de paisajes urbanos y naturales de varios artistas estadounidenses del siglo XX que forman parte de la colección Phillips en Nueva York, incluyendo obras de Winslow Homer, John Sloan, John Marin, Stuart Davis, Edward Hopper, John Kane, Milton Avery, Max Webber, Ernest Lawson, Allan Rohan Crite, Edward Bruce, Charles Sheeler, Arthur G. Dove.
Edvard Munch nació en Noruega en 1863. Inició estudios de ingeniería pero los abandonó para dedicarse al arte, influenciado por sus frecuentes enfermedades. Pintó obras maestras que expresaban dolor, muerte y enfermedad, como La niña enferma y El grito. Se le considera uno de los padres del expresionismo por abrir el camino a este estilo pictórico a través de cuadros que plasmaban sus propios miedos y la complejidad de la realidad.
El documento discute la representación de animales en la pintura a través de los siglos. Examina cómo los animales fueron pintados de forma realista antes del siglo XIX y cómo la representación cambió en el siglo XIX para enfocarse más en la memoria y percepción del artista. En el siglo XX, artistas como Franz Marc comenzaron a pintar animales de forma más abstracta y expresionista. El documento pregunta cómo podrían ser representados los animales en la pintura del siglo XXI.
El cuadro El Grito muestra una figura andrógina en primer plano que simboliza la angustia y desesperación existencial del hombre moderno. Se pintó en 1893 por el expresionista noruego Edvard Munch y representa el paisaje de Oslo visto desde una colina. La figura principal grita con desesperación mientras el cielo y el fondo se muestran fluidos y arremolinados. La inspiración podría provenir de la vida tormentada de Munch, que presenció la muerte de su madre y hermana y la internación de otra hermana en
La novela Schindler's Ark, escrita por Thomas Keneally en 1982, narra la historia real de Oskar Schindler, un empresario alemán que salvó a más de 1,000 judíos polacos de los campos de concentración nazis durante el Holocausto. Esta novela fue adaptada a la película Schindler's List de 1993, dirigida por Steven Spielberg, la cual ganó 7 premios Oscar incluyendo Mejor Película. La película sigue fielmente la novela al retratar como Schindler inicialmente se benefició del régimen
Ruth Orkin fue una fotógrafa y cineasta estadounidense galardonada. Recibió su primera cámara a los 10 años y comenzó a fotografiar a sus amigos y maestros. Más tarde se mudó a Nueva York donde trabajó como fotógrafa para revistas importantes en la década de 1940. Algunas de sus fotografías más famosas retratan la vida cotidiana en Nueva York y la gente de la ciudad.
Albert Einstein (1879-1955) nació en Ulm, Alemania. Destacaba por su curiosidad desde joven. A los 15 años se mudó a Milán y trabajó como profesor. Obtuvo un trabajo en una oficina de patentes y se doctoró en Zúrich en 1905. Escribió trabajos fundamentales sobre la física teórica como la teoría de la relatividad y hipótesis sobre la física cuántica. Murió en 1955 en Princeton, Estados Unidos.
Rusia experimentó grandes cambios políticos y sociales entre 1892 y 1917, incluyendo la Revolución de 1905, la Revolución de Febrero de 1917 que derrocó al zar, y la Revolución de Octubre de 1917 cuando los bolcheviques tomaron el poder e instauraron el primer estado comunista. El cine también floreció durante este periodo turbulento en Rusia.
Anna-Lou Leibovitz es una famosa fotógrafa estadounidense nacida en 1949 conocida por retratar a celebridades y artistas para revistas como Rolling Stone y Vanity Fair. Sus fotografías más destacadas incluyen la icónica imagen de John Lennon abrazando a Yoko Ono y una de Goldie Hawn en una bañera llena de leche. A lo largo de su carrera, Leibovitz se ha convertido en la fotógrafa mejor pagada del mundo gracias a su estilo único de retratar a figuras famos
La novela El Ruido y la Furia de William Faulkner explora la decadencia de la familia Compson a través de las historias de sus tres hermanos - Benjy, Quentin y Jason - narradas en tres secciones separadas. Benjy, un hombre con discapacidad intelectual, recuerda su infancia y su amor por su hermana Caddy. Quentin, un estudiante brillante de Harvard, se obsesiona con sus recuerdos de amor incestuoso por Caddy y decide suicidarse. Jason es un hombre cruel que continúa la decadencia de
Charles Dickens fue un destacado escritor británico del siglo XIX. Nació en 1812 en una familia humilde y tuvo una infancia difícil que incluyó trabajar en una fábrica a los 11 años. Comenzó su carrera como periodista y publicó sus primeros escritos bajo el seudónimo de "Boz". Su novela Los papeles póstumos del Club Pickwick, publicada entre 1836-1837, lo lanzó a la fama. Dickens escribió numerosas novelas exitosas y populares que describían la sociedad
Charles Chaplin fue un actor, director y guionista británico conocido por su personaje de Charlot. Debutó en el cine mudo en 1914 y se convirtió en uno de los hombres más reconocidos de la cinematografía mundial para finales de la Primera Guerra Mundial. Dirigió la mayoría de sus películas desde mediados de la década de 1910 y compuso su propia música a partir de 1918. Algunas de sus películas más destacadas fueron La quimera del oro, Luces de la ciudad y El gran dictador. Debido a
Gustavo Adolfo Bécquer fue un poeta español del siglo XIX. Aunque tuvo poco éxito como periodista, triunfó como poeta gracias a su estilo sencillo y musical. Muchas de sus poesías tuvieron que ser reescritas de memoria después de que se quemaran en un incendio. Bécquer es considerado la gran figura del romanticismo español, un movimiento cultural que surgió en Europa en el siglo XIX en rechazo a la razón y el progreso de la Ilustración.
Joseph Mallord William Turner fue un pintor británico del siglo XIX conocido principalmente por sus paisajes. Se especializó en pintar paisajes después de ser admitido en la Royal Academy a los 14 años. Realizaba bocetos al aire libre de paisajes y vistas que luego vendía o convertía en óleos o acuarelas. Esto le permitió dejar una gran cantidad de dibujos y transformar sus apuntes de nubes y tormentas en pinturas llenas de fuerza que representaban el clima y la atmósfera. Fue un modelo para el imp
El documento resume la evolución de la fotografía desde la cámara oscura hasta su establecimiento como un medio artístico autónomo en el siglo XIX. Comienza con descripciones de la cámara oscura y sus usos por artistas. Luego detalla los experimentos pioneros con sales de plata y el desarrollo del daguerrotipo y la fotografía, con contribuciones clave de inventores como Niépce, Daguerre y otros. Finalmente, discute cómo la fotografía evolucionó hacia un lenguaje visual independ
Unidad 2 Breve HISTORIA FOTOGRAFIA copia.pdf7mdgzcwqym
fotógrafos y ejemplos........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................----------ñ
Cecil Beaton nació en Londres en 1904. Comenzó su carrera fotografiando a sus hermanas y en los años 20 trabajó para la revista Vogue retratando a la alta sociedad. Su estilo cambió tras trabajar como fotógrafo durante la II Guerra Mundial, realizando retratos en Hollywood de figuras como Gary Cooper y Marlon Brando. A lo largo de su carrera, Beaton se destacó por sus retratos de celebridades como Marilyn Monroe, Audrey Hepburn y Greta Garbo, así como
Charles Chaplin nació en Londres en 1889 y tuvo una infancia de pobreza. Se hizo famoso por crear el personaje de Charlot, un vagabundo simpático. A través de películas como El circo y Tiempos modernos, Chaplin usó a Charlot para transmitir críticas sobre el capitalismo y la deshumanización del mundo moderno. Más tarde en su vida, Chaplin recibió muchos honores como un Oscar y un nombramiento de la reina Isabel II antes de morir en 1977.
William Faulkner fue un escritor estadounidense que nació en 1897 y falleció en 1962. Recibió varios premios importantes como el Premio Nobel de Literatura en 1949 y el Premio Pulitzer en 1955. Algunas de sus obras más destacadas incluyen El ruido y la furia, ¡Absalón, Absalón!, e Intruso en el polvo.
Richard Avedon fue un fotógrafo estadounidense nacido en 1923 en Nueva York. Comenzó su carrera trabajando para revistas de moda como Harper's Bazaar. Más tarde se hizo famoso por sus retratos en blanco y negro de personalidades prominentes. A lo largo de su carrera exploró temas como la política, la guerra y la vida rural americana a través de series fotográficas. Fue una figura influyente que ayudó a establecer la fotografía como forma de arte.
El cine comenzó en 1895 cuando los hermanos Lumière proyectaron las primeras imágenes en movimiento. Pioneros como Méliés experimentaron con efectos especiales y trucos fotográficos en cortometrajes que tuvieron éxito mundial. En 1903, Porter produjo el primer largometraje estadounidense "Asalto y robo de un tren" que incluía innovaciones como el montaje. Para 1912, la industria cinematográfica de Estados Unidos se expandió a Hollywood para satisfacer la creciente demanda de películas.
Este documento presenta una lista de pinturas de paisajes urbanos y naturales de varios artistas estadounidenses del siglo XX que forman parte de la colección Phillips en Nueva York, incluyendo obras de Winslow Homer, John Sloan, John Marin, Stuart Davis, Edward Hopper, John Kane, Milton Avery, Max Webber, Ernest Lawson, Allan Rohan Crite, Edward Bruce, Charles Sheeler, Arthur G. Dove.
Edvard Munch nació en Noruega en 1863. Inició estudios de ingeniería pero los abandonó para dedicarse al arte, influenciado por sus frecuentes enfermedades. Pintó obras maestras que expresaban dolor, muerte y enfermedad, como La niña enferma y El grito. Se le considera uno de los padres del expresionismo por abrir el camino a este estilo pictórico a través de cuadros que plasmaban sus propios miedos y la complejidad de la realidad.
El documento discute la representación de animales en la pintura a través de los siglos. Examina cómo los animales fueron pintados de forma realista antes del siglo XIX y cómo la representación cambió en el siglo XIX para enfocarse más en la memoria y percepción del artista. En el siglo XX, artistas como Franz Marc comenzaron a pintar animales de forma más abstracta y expresionista. El documento pregunta cómo podrían ser representados los animales en la pintura del siglo XXI.
El cuadro El Grito muestra una figura andrógina en primer plano que simboliza la angustia y desesperación existencial del hombre moderno. Se pintó en 1893 por el expresionista noruego Edvard Munch y representa el paisaje de Oslo visto desde una colina. La figura principal grita con desesperación mientras el cielo y el fondo se muestran fluidos y arremolinados. La inspiración podría provenir de la vida tormentada de Munch, que presenció la muerte de su madre y hermana y la internación de otra hermana en
La novela Schindler's Ark, escrita por Thomas Keneally en 1982, narra la historia real de Oskar Schindler, un empresario alemán que salvó a más de 1,000 judíos polacos de los campos de concentración nazis durante el Holocausto. Esta novela fue adaptada a la película Schindler's List de 1993, dirigida por Steven Spielberg, la cual ganó 7 premios Oscar incluyendo Mejor Película. La película sigue fielmente la novela al retratar como Schindler inicialmente se benefició del régimen
Ruth Orkin fue una fotógrafa y cineasta estadounidense galardonada. Recibió su primera cámara a los 10 años y comenzó a fotografiar a sus amigos y maestros. Más tarde se mudó a Nueva York donde trabajó como fotógrafa para revistas importantes en la década de 1940. Algunas de sus fotografías más famosas retratan la vida cotidiana en Nueva York y la gente de la ciudad.
Albert Einstein (1879-1955) nació en Ulm, Alemania. Destacaba por su curiosidad desde joven. A los 15 años se mudó a Milán y trabajó como profesor. Obtuvo un trabajo en una oficina de patentes y se doctoró en Zúrich en 1905. Escribió trabajos fundamentales sobre la física teórica como la teoría de la relatividad y hipótesis sobre la física cuántica. Murió en 1955 en Princeton, Estados Unidos.
Rusia experimentó grandes cambios políticos y sociales entre 1892 y 1917, incluyendo la Revolución de 1905, la Revolución de Febrero de 1917 que derrocó al zar, y la Revolución de Octubre de 1917 cuando los bolcheviques tomaron el poder e instauraron el primer estado comunista. El cine también floreció durante este periodo turbulento en Rusia.
Anna-Lou Leibovitz es una famosa fotógrafa estadounidense nacida en 1949 conocida por retratar a celebridades y artistas para revistas como Rolling Stone y Vanity Fair. Sus fotografías más destacadas incluyen la icónica imagen de John Lennon abrazando a Yoko Ono y una de Goldie Hawn en una bañera llena de leche. A lo largo de su carrera, Leibovitz se ha convertido en la fotógrafa mejor pagada del mundo gracias a su estilo único de retratar a figuras famos
La novela El Ruido y la Furia de William Faulkner explora la decadencia de la familia Compson a través de las historias de sus tres hermanos - Benjy, Quentin y Jason - narradas en tres secciones separadas. Benjy, un hombre con discapacidad intelectual, recuerda su infancia y su amor por su hermana Caddy. Quentin, un estudiante brillante de Harvard, se obsesiona con sus recuerdos de amor incestuoso por Caddy y decide suicidarse. Jason es un hombre cruel que continúa la decadencia de
Charles Dickens fue un destacado escritor británico del siglo XIX. Nació en 1812 en una familia humilde y tuvo una infancia difícil que incluyó trabajar en una fábrica a los 11 años. Comenzó su carrera como periodista y publicó sus primeros escritos bajo el seudónimo de "Boz". Su novela Los papeles póstumos del Club Pickwick, publicada entre 1836-1837, lo lanzó a la fama. Dickens escribió numerosas novelas exitosas y populares que describían la sociedad
Charles Chaplin fue un actor, director y guionista británico conocido por su personaje de Charlot. Debutó en el cine mudo en 1914 y se convirtió en uno de los hombres más reconocidos de la cinematografía mundial para finales de la Primera Guerra Mundial. Dirigió la mayoría de sus películas desde mediados de la década de 1910 y compuso su propia música a partir de 1918. Algunas de sus películas más destacadas fueron La quimera del oro, Luces de la ciudad y El gran dictador. Debido a
Gustavo Adolfo Bécquer fue un poeta español del siglo XIX. Aunque tuvo poco éxito como periodista, triunfó como poeta gracias a su estilo sencillo y musical. Muchas de sus poesías tuvieron que ser reescritas de memoria después de que se quemaran en un incendio. Bécquer es considerado la gran figura del romanticismo español, un movimiento cultural que surgió en Europa en el siglo XIX en rechazo a la razón y el progreso de la Ilustración.
Joseph Mallord William Turner fue un pintor británico del siglo XIX conocido principalmente por sus paisajes. Se especializó en pintar paisajes después de ser admitido en la Royal Academy a los 14 años. Realizaba bocetos al aire libre de paisajes y vistas que luego vendía o convertía en óleos o acuarelas. Esto le permitió dejar una gran cantidad de dibujos y transformar sus apuntes de nubes y tormentas en pinturas llenas de fuerza que representaban el clima y la atmósfera. Fue un modelo para el imp
El documento resume la evolución de la fotografía desde la cámara oscura hasta su establecimiento como un medio artístico autónomo en el siglo XIX. Comienza con descripciones de la cámara oscura y sus usos por artistas. Luego detalla los experimentos pioneros con sales de plata y el desarrollo del daguerrotipo y la fotografía, con contribuciones clave de inventores como Niépce, Daguerre y otros. Finalmente, discute cómo la fotografía evolucionó hacia un lenguaje visual independ
Unidad 2 Breve HISTORIA FOTOGRAFIA copia.pdf7mdgzcwqym
fotógrafos y ejemplos........................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................----------ñ
Este documento presenta una breve historia de la fotografía a través de 48 de las fotografías más importantes de la historia. Comienza con la primera fotografía realizada en 1827 y continúa cronológicamente hasta fotografías del siglo XXI que muestran eventos como los ataques del 11 de septiembre y la guerra de Irak. Cubre temas como la guerra, la política, la ciencia, el arte y los avances tecnológicos, e incluye fotografías icónicas de conflictos, desastres
El documento resume la historia y el desarrollo de la fotografía desde sus orígenes en el siglo XIX hasta la actualidad digital. Comienza explicando el origen etimológico del término y los primeros intentos de capturar imágenes fijas con la luz a principios del siglo XIX. Luego describe los avances clave que llevaron al desarrollo de la fotografía en color y otras innovaciones como el flash, la fotografía instantánea y digital. Finalmente, introduce conceptos básicos del lenguaje fotográ
El documento resume la historia de la fotografía desde su nacimiento hasta la actualidad. Explica los orígenes de la cámara oscura y los primeros materiales fotosensibles como el cloruro de plata. Detalla las contribuciones de pioneros como Niepce, Daguerre, Talbot y otros que permitieron el desarrollo de las primeras técnicas fotográficas como el daguerrotipo y el calotipo. Finalmente, presenta a importantes fotógrafos y sus obras en diferentes épocas y géneros como el f
Este documento resume la evolución de la fotografía desde sus orígenes en el siglo XVIII hasta la actualidad. Comenzó con experimentos en la cámara oscura y el uso del cloruro de plata para crear imágenes no permanentes. En 1827 Nicéphore Niépce logró la primera fotografía fija usando una cámara oscura y un proceso fotoquímico. En las décadas siguientes se desarrollaron diferentes procesos como el daguerrotipo, el calotipo y el uso del colodión húmedo
Este documento presenta las 50 fotografías más importantes de la historia de la fotografía, desde la primera fotografía realizada en 1827 hasta fotografías del siglo XXI. Cubre hitos técnicos como la primera foto en color y con múltiples cámaras, y también captura momentos históricos como la guerra civil estadounidense, las protestas contra la pobreza y la guerra, y los primeros pasos en la luna. La lista destaca fotografías que han influido en la opinión pública o definido momentos
El documento resume la evolución de la fotografía desde sus orígenes en el siglo XVIII hasta el siglo XX. Algunos de los hitos más importantes incluyen la primera fotografía fija creada por Nicéphore Niépce en 1827, el daguerrotipo de Louis Daguerre en 1839, el calotipo de William Fox Talbot también en 1839, y las mejoras posteriores como el uso del papel negativo y la película fotográfica flexible de George Eastman en la década de 1880. La fotografía se ha utilizado para
Este documento presenta 50 de las fotografías más importantes de la historia, desde la primera fotografía realizada en 1827 hasta fotos tomadas en conflictos bélicos y momentos históricos del siglo XX. Algunas de las fotos más destacadas incluyen la primera fotografía con personas de Daguerre de 1838, las fotos pioneras del movimiento de Muybridge en 1878, la icónica foto de la llegada a la Luna de Armstrong en 1969 y la emblemática imagen de la niña afgana de McCurry en 1984.
Este documento resume la historia de la fotografía desde sus orígenes en el siglo XVIII hasta la actualidad. Comenzó con experimentos en la cámara oscura y el descubrimiento de que las imágenes químicas podían fijarse en superficies sensibles a la luz. En el siglo XIX, inventores como Niépce, Daguerre y Talbot desarrollaron los primeros procesos fotográficos como el daguerrotipo. En el siglo XX, la fotografía se volvió más accesible con la invención
La fotografía surgió de la combinación de dos descubrimientos antiguos: las sustancias fotosensibles y la cámara oscura. A lo largo de los siglos, varios inventores realizaron mejoras que llevaron al desarrollo de la fotografía permanente, incluyendo a Niépce, Daguerre, Fox Talbot y Eastman. Estos avances allanaron el camino para el desarrollo del cine a finales del siglo XIX por Edison, los hermanos Lumière y Méliès.
El documento resume las principales fotografías históricas desde la primera fotografía en 1827 hasta 1995, incluyendo fotos de guerras, protestas políticas, desastres naturales y avances científicos. Cubre temas como la Guerra Civil Estadounidense, la Gran Depresión, las dos guerras mundiales, la Guerra Fría, la lucha por los derechos civiles y la exploración espacial. Muchas de estas imágenes se han convertido en íconos que han influido en la opinión pública.
50 fotos históricas; clasificación hecha por Oshea; difusión vía e-mail. Contenido apto para adultos; se encuentran imágenes específicas muy fuertes, se recomienda discreción.
Este documento presenta una lista de las 50 fotografías más importantes de la historia, desde la primera fotografía realizada en 1827 hasta fotos tomadas en el siglo XXI. Algunas de las fotos más destacadas incluyen la primera foto en color de 1861, fotos de la Guerra Civil Estadounidense y de la pobreza humana en 1868, la primera foto publicada en un periódico en 1873, y fotos históricas de eventos como los primeros vuelos de los hermanos Wright en 1903, la Gran Depresión en 1936, el desemb
El documento resume los principales movimientos artísticos del siglo XX, incluyendo el postimpresionismo, el modernismo, el arte de vanguardia, el dadaísmo, el surrealismo, el expresionismo abstracto, el pop art y el minimalismo. Describe las características clave de cada movimiento y proporciona ejemplos representativos de artistas como Van Gogh, Cézanne, Picasso, Dalí, Pollock y Warhol.
Popularización de la fotografía e inicios del cinepapefons Fons
El documento resume la historia de la fotografía y el cine desde sus inicios en la década de 1840 hasta finales del siglo XIX. Destaca las contribuciones de pioneros como Nadar, Muybridge, Marey y los Hermanos Lumière, así como los movimientos pictorialista y esteticista. La fotografía evolucionó desde un medio para capturar paisajes y retratos hasta un arte que buscaba expresar sentimientos a través de la manipulación de la luz y el movimiento.
Este documento presenta una serie de obras artísticas, inventos e hitos del desarrollo del cine a través de la historia, desde las primeras pinturas rupestres hace 14.000 años, pasando por inventos como el taumatropo, zootropo y praxinoscopio en el siglo XIX, hasta las primeras películas de los hermanos Lumière en 1895 y el desarrollo del cine en sus primeras décadas con cineastas como Méliès, Porter, Griffith y Murnau. También se mencionan corrientes como el expres
El documento presenta una lista de 50 de las fotografías más importantes de la historia, desde la primera fotografía realizada en 1827 hasta fotos recientes del siglo XXI. Algunas de las fotos más destacadas incluyen la primera foto con personas de Daguerre de 1838, fotos de la Guerra Civil Estadounidense y de la Segunda Guerra Mundial, la foto de la Tierra desde la Luna en 1968, y fotos que documentaron eventos como el 11 de septiembre y la guerra de Irak. La lista cubre hitos tecnoló
Este documento presenta una amplia variedad de obras de arte pop creadas por diferentes artistas entre las décadas de 1950 y 1980. Incluye pinturas, fotografías y esculturas que reinterpretan temas de la cultura popular como celebridades, productos de consumo, cómics y películas. Los artistas más destacados son Andy Warhol, Roy Lichtenstein, David Hockney, Claes Oldenburg, Robert Rauschenberg y Eduardo Arroyo. El documento ofrece una visión general del movimiento artístico del pop a través de sus principales exponentes
Este documento resume la historia de la fotografía desde sus orígenes en el siglo XVIII hasta las tendencias actuales. Comenzó como un proceso primitivo utilizando cámaras oscuras y cloruro de plata para capturar imágenes no permanentes. En el siglo XIX se desarrollaron los primeros procesos comerciales como el daguerrotipo y el calotipo. A lo largo del siglo XX hubo mejoras como la película y el flash, y surgieron usos como el periodismo, la publicidad y el arte. En la actualidad hay tend
Similar a Tercera clase virtual del Taller "Hacer fotografía en la escuela" (20)
Pensar y hacer la seguridad con las escuelas y con los barrios. Orientaciones...María Ernestina ALONSO
Colección de cuadernos de lectura elaborada durante el año 2015, bajo licencia Creative Commons.
Cuaderno 2.2 Orientaciones pedagógicas y didácticas y propuestas de actividades para el aula Para el Ciclo Básico de la Escuela Secundaria Obligatoria.
Un cuento de David McKee, publicado en 1969 y considerado un clásico de la literatura infantil para acercar a los niños y las niñas a la reflexión y el debate sobre el valor de conocer e integrar las diferencias entre las personas.
revisitación, actualización y confirmación ante este interrogante, para avanzar hacia una enseñanza aumentada de la historia en aulas conectadas.
presentación para la Jornada "Enseñar historia, para qué", organizada por la Universidad Nacional General Sarmiento, el 2 de marzo de 2017.
Este documento discute la importancia de enseñar historia a las generaciones más jóvenes para formar su pensamiento histórico y convertirlos en ciudadanos informados. Explica que comprender la relación entre pasado, presente y futuro permite entender cómo el presente es el resultado de procesos históricos. Finalmente, argumenta que al enseñar historia es necesario considerar perspectivas múltiples y que aunque los docentes eligen marcos interpretativos, la historia enseñada debe estar abierta a interpretaciones plurales.
Pensar y hacer la seguridad con los barrios. Orientaciones en clave de educac...María Ernestina ALONSO
Orientaciones en clave de educación popular
Propuestas de actividades y materiales para difundir, conversar y proponer
Colección de cuadernos de lectura elaborada durante el año 2015, bajo licencia Creative Commons.
Pensar y hacer la seguridad con las escuelas y con los barrios. Orientaciones...María Ernestina ALONSO
Este documento presenta una propuesta para trabajar en las escuelas sobre temáticas vinculadas a la seguridad ciudadana con un enfoque de participación. Propone dar a conocer los contenidos de la ley de seguridad interior y las funciones del Ministerio de Seguridad, e invitar a las comunidades educativas a reflexionar sobre valores como el respeto a la vida y a la ley para construir seguridad. También busca promover la participación de estudiantes y docentes en acciones comunitarias que generen confianza y seguridad.
Programa del seminario "Estrategias metodológicas para la promoción de la seg...María Ernestina ALONSO
Durante el primer cuatrimestre del ciclo lectivo 2016, el Departamento de Pensamiento Nacional de la Universidad Nacional de Lanús (UNLa), nos propuso el desafío de coordinar un seminario de grado titulado "Estrategias metodológicas para la promoción de la seguridad con las escuelas y con los barrios".
Este documento resume los argumentos de Lucien Febvre en su libro "Combates por la historia" sobre la necesidad de interpretar los hechos históricos en lugar de simplemente describirlos, y aplica estas ideas al contexto actual de la enseñanza de la historia en Argentina. Los historiadores deben enseñar una historia que plantee problemas e hipótesis sobre las causas del cambio social, y que reconozca a los estudiantes como sujetos capaces de pensar críticamente sobre el pasado y presente. El documento hace un llamado a los doc
Pensar y hacer la seguridad con las escuelas y con los barrios. Orientaciones...María Ernestina ALONSO
Colección de cuadernos de lectura elaborada durante el año 2015, bajo licencia Creative Commons.
Cuaderno 2.1 Orientaciones pedagógicas y didácticas y propuestas de actividades para el aula Para el Segundo Ciclo de la Escuela Primaria
Pensar y hacer la seguridad con las escuelas y con los barrios. Claves concep...María Ernestina ALONSO
Este documento presenta la iniciativa "Pensar y hacer la seguridad con las escuelas" del Ministerio de Seguridad de Argentina. El objetivo es invitar a las escuelas a reflexionar y actuar en materia de seguridad ciudadana democrática, promoviendo la participación ciudadana de docentes, estudiantes y familias. Se brindan recursos educativos para enseñar valores como el respeto a la diversidad y la convivencia pacífica, y herramientas para que las comunidades escolares planifiquen acciones de seguridad.
La concepción de la seguridad ciudadana entre 25/5/2003 y 9/12/2015María Ernestina ALONSO
Este es uno de los textos de profundización conceptual propuestos en el Curso Virtual "Pensar y Hacer la Seguridad con las Escuelas", elaborado por la Subsecretaría de Planeamiento y Formación y la Subsecretaría de Participación Ciudadana del Ministerio de Seguridad de la Nación, durante el año 2015, para ser desarrollado en la plataforma del Programa Nacional de Formación Permante "Nuestra Escuela" del Ministerio de Educación de la Nación.
Antecedentes de las nuevas perspectivas en seguridad ciudadana adoptadas por Néstor Kirchner y la creación del Ministerio de Seguridad de la Nación en 12/2010.
#hablardehistoria: Los usos públicos de la historia de José de Martín como “...María Ernestina ALONSO
1) El documento analiza las diferentes interpretaciones de José de San Martín como "padre de la patria" argentina a lo largo de la historia. Bartolomé Mitre lo describió originalmente de esa manera, pero otros historiadores argumentan que Mitre "mutiló" las ideas políticas y sociales de San Martín.
2) Se argumenta que San Martín tenía ideas liberales e influenciadas por la Revolución Francesa sobre los derechos humanos y la democracia, pero que la "historia oficial" omitió discutir su visión sobre qué tipo de país
inShare
209 views
Columna elaborada por María Ernestina Alonso (@machialonso) para #hablardehistoria en el programa radial @Ruidodemedios, conducido por @mariomoldovan y @monicambeltrán. Por @Fmidentidad, los sábados de 10 a 12 am.
Presentación elaborada por @machialonso para #enseñarhistoria, #construirmemoria y #hablardehistoria.
Concepto de independencia y proyectos de país en pugna.
El documento resume brevemente la historia cartográfica de la construcción del territorio argentino. Comenzó con los virreinatos de Nueva España y el Perú, luego se creó el Virreinato del Río de la Plata en 1776 con Buenos Aires como capital. En 1816 las provincias de Buenos Aires, Córdoba y Salta formaron las Provincias Unidas. En 1857 surgió la Confederación Argentina y en 1869 se censaron las provincias y departamentos que conformaban la nación. Más tarde, las campañas militares de la conquista del desierto y del Ch
Pautas para la elaboración de relatos de memoria, remixado por María Ernestina Alonso (@machialonso), coordinadora de las #tertuliasdehistoriaymemoria y del #nododehistoriaymemoria CEES Temperley Este.
#hablardehistoria: ¿Quién dijo que el periodismo tiene que ser independiente?María Ernestina ALONSO
Columna elaborada por María Ernestina Alonso (@machialonso) para #hablardehistoria en el programa radial @Ruidodemedios, conducido por @mariomoldovan y @monicambeltrán. Por @Fmidentidad, los sábados de 10 a 12 am.
Columna elaborada por María Ernestina Alonso (@machialonso) para #hablardehistoria en el programa radial @Ruidodemedios, conducido por @mariomoldovan y @monicambeltrán. Por @Fmidentidad, los sábados de 10 a 12 am.
Columna elaborada por María Ernestina Alonso (@machialonso) para #hablardehistoria en el programa radial @Ruidodemedios, conducido por @mariomoldovan y @monicambeltrán. Por @Fmidentidad, los sábados de 10 a 12 am.
Columna elaborada por María Ernestina Alonso (@machialonso) para #hablardehistoria en el programa radial @Ruidodemedios, conducido por @mariomoldovan y @monicambeltrán.
Por @Fmidentidad, los sábados de 10 a 12 am.
Soluciones Examen de Selectividad. Geografía junio 2024 (Convocatoria Ordinar...Juan Martín Martín
Criterios de corrección y soluciones al examen de Geografía de Selectividad (EvAU) Junio de 2024 en Castilla La Mancha.
Soluciones al examen.
Convocatoria Ordinaria.
Examen resuelto de Geografía
conocer el examen de geografía de julio 2024 en:
https://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/2024/06/soluciones-examen-de-selectividad.html
http://blogdegeografiadejuan.blogspot.com/
42. Consigna de trabajo N°3:
Retrato - collage digital.
Van a tener que combinar fotografías en el programa
Gimp para generar un retrato.
Pueden partir de fotos sacadas por ustedes o utilizar
fotos, recortes, ilustraciones de otros para generar un
collage digital.
Dejen volar su imaginación creando situaciones y
personajes nuevos.