FOTOLENGUAJE ESPECIFICIDAD DEL METODO MAS ALLA DEL CONSULTORIO III Lic. Ana Mosca A.U.D.E.P.P. – Noviembre de 2010
Es necesario que reflexionemos sobre la especificidad de los procesos grupales que se producen  usando este método. Los dinamismos grupales son diferentes a los que se producen usando otras mediaciones. Es necesario que teoricemos sobre esta clínica, la que utiliza la foto como mediación.
esta concierne  a: 1 -  elementos del DISPOSITIVO.  Claudine afirma que a ella le gusta hablar de “dos parapetos” - la pregunta - la foto El animador propondrá una pregunta a ser  contestada con ayuda de una foto elegida por  cada  participante.   Cuando hablamos de especificidad…
Cuando hablamos de especificidad…   2-  Los procesos grupales , se habilitaran a  modo  de estructura de mediación entre - el mundo interno y el mundo externo - lo intrapsíquico y lo interpersonal - el proceso primario y el proceso secundario
Desde el comienzo, el animador anuncia que estará implicado en el trabajo grupal, eligiendo una foto…esto es fundamental. Luego del momento de la elección, cada uno irá presentando su foto, así cada integrante se apropia de su elección…  las experiencias estéticas y sensoriales que determinaron una elección… han de volverse razones, proceso secundario,  se habilita la palabra el esfuerzo por hacer comprensible al otro lo que fue impulso. Seguidamente el grupo habla sobre mi  foto… aportando una visión nueva, creativa, nuevos puntos de vista, nuevos horizontes.
EL FOTOLENGUAJE PRODUCE… placer de estar en grupo de presentarse de descubrir al otro como diferente
- instala una calidad de observación y de escucha - produce sorpresa - instala una situación relacional diferente - habilita múltiples resonancias - es como un viaje al interior - al país de las imágenes en reserva, pre conscientes, el grupo las reactualiza EL FOTOLENGUAJE…
LA FOTO - OBJETO MEDIADOR soporte disparador receptáculo de los procesos  vividos en el grupo opera como objeto mediador favorece procesos de subjetivación
En un primer momento será investida individualmente Se volverá luego, objeto simbólico de un momento de la historia del grupo Queda inscripta en la cadena asociativa grupal LA FOTO - OBJETO MEDIADOR
Pasara a situarse en un espacio intermediario, depositario de la realidad externa e interna Escenifica una reviviscencia regresiva y a la inaugura procesos de construcción Favorece la ligazón intrapsíquica e intersubjetiva LA FOTO - OBJETO MEDIADOR
ELEGIR UNA FOTO… Elegir una foto toca  nuestra historia,  nos moviliza,  es una aventura para saber  de nuestro interior
CLINICA ESPECIFICA DE LA IMAGEN  COMO MEDIACION LA FUNCION DEL GRUPO
EL GRUPO… Habilita procesos de toma de consciencia, el grupo produce un trabajo psíquico muchas veces , a pesar de uno mismo. Ayuda a profundizar en las razones que determinaron nuestra elección.
Otorga sentido a elecciones no explicables Vuelve familiar lo ajeno, lo extraño Ayuda a aceptar lo incomprensible Opera como espejo Favorece la regulación para la tolerancia de: - la ambivalencia - la paradoja Siempre será plural, habilita a diversidad de tonalidades representativas EL GRUPO…
Permite identificaciones plurales: Transforma al objeto mediador, lo modula, lo  matiza, lo desidealiza Da lugar a procesos de psicogénesis estructurante Habilita procesos de integración simbolizantes EL GRUPO…
Colabora con el sujeto para que interiorice una nueva representación de si Es el lugar privilegiado para la experiencia de creación de sentido Ayuda a elaborar producciones fantasmáticas EL GRUPO…
LA INTERVENCION DEL OTRO Permite la autorrepresentación, la autorreflexión Cada uno habla desde en un estado de emoción  intensa Cada foto habilita el despliegue del  imaginario personal El otro siempre propondrá un imaginario  divergente, que transforma, altera y remodela el  propio.
A esta fase Claudine le llama  “ teatro de violencias imaginarias”   las imágenes del sujeto y del grupo se entrechocan, se acumulan, se entrecruzan, se refuerzan El sujeto es descolocado de su visión inicial, se puede sentir a la vez reasegurado, molestado, desplazado LA INTERVENCION DEL OTRO

Fotolenguaje2010

  • 1.
    FOTOLENGUAJE ESPECIFICIDAD DELMETODO MAS ALLA DEL CONSULTORIO III Lic. Ana Mosca A.U.D.E.P.P. – Noviembre de 2010
  • 2.
    Es necesario quereflexionemos sobre la especificidad de los procesos grupales que se producen usando este método. Los dinamismos grupales son diferentes a los que se producen usando otras mediaciones. Es necesario que teoricemos sobre esta clínica, la que utiliza la foto como mediación.
  • 3.
    esta concierne a: 1 - elementos del DISPOSITIVO. Claudine afirma que a ella le gusta hablar de “dos parapetos” - la pregunta - la foto El animador propondrá una pregunta a ser contestada con ayuda de una foto elegida por cada participante.   Cuando hablamos de especificidad…
  • 4.
    Cuando hablamos deespecificidad… 2- Los procesos grupales , se habilitaran a modo de estructura de mediación entre - el mundo interno y el mundo externo - lo intrapsíquico y lo interpersonal - el proceso primario y el proceso secundario
  • 5.
    Desde el comienzo,el animador anuncia que estará implicado en el trabajo grupal, eligiendo una foto…esto es fundamental. Luego del momento de la elección, cada uno irá presentando su foto, así cada integrante se apropia de su elección… las experiencias estéticas y sensoriales que determinaron una elección… han de volverse razones, proceso secundario, se habilita la palabra el esfuerzo por hacer comprensible al otro lo que fue impulso. Seguidamente el grupo habla sobre mi foto… aportando una visión nueva, creativa, nuevos puntos de vista, nuevos horizontes.
  • 6.
    EL FOTOLENGUAJE PRODUCE…placer de estar en grupo de presentarse de descubrir al otro como diferente
  • 7.
    - instala unacalidad de observación y de escucha - produce sorpresa - instala una situación relacional diferente - habilita múltiples resonancias - es como un viaje al interior - al país de las imágenes en reserva, pre conscientes, el grupo las reactualiza EL FOTOLENGUAJE…
  • 8.
    LA FOTO -OBJETO MEDIADOR soporte disparador receptáculo de los procesos vividos en el grupo opera como objeto mediador favorece procesos de subjetivación
  • 9.
    En un primermomento será investida individualmente Se volverá luego, objeto simbólico de un momento de la historia del grupo Queda inscripta en la cadena asociativa grupal LA FOTO - OBJETO MEDIADOR
  • 10.
    Pasara a situarseen un espacio intermediario, depositario de la realidad externa e interna Escenifica una reviviscencia regresiva y a la inaugura procesos de construcción Favorece la ligazón intrapsíquica e intersubjetiva LA FOTO - OBJETO MEDIADOR
  • 11.
    ELEGIR UNA FOTO…Elegir una foto toca nuestra historia, nos moviliza, es una aventura para saber de nuestro interior
  • 12.
    CLINICA ESPECIFICA DELA IMAGEN COMO MEDIACION LA FUNCION DEL GRUPO
  • 13.
    EL GRUPO… Habilitaprocesos de toma de consciencia, el grupo produce un trabajo psíquico muchas veces , a pesar de uno mismo. Ayuda a profundizar en las razones que determinaron nuestra elección.
  • 14.
    Otorga sentido aelecciones no explicables Vuelve familiar lo ajeno, lo extraño Ayuda a aceptar lo incomprensible Opera como espejo Favorece la regulación para la tolerancia de: - la ambivalencia - la paradoja Siempre será plural, habilita a diversidad de tonalidades representativas EL GRUPO…
  • 15.
    Permite identificaciones plurales:Transforma al objeto mediador, lo modula, lo matiza, lo desidealiza Da lugar a procesos de psicogénesis estructurante Habilita procesos de integración simbolizantes EL GRUPO…
  • 16.
    Colabora con elsujeto para que interiorice una nueva representación de si Es el lugar privilegiado para la experiencia de creación de sentido Ayuda a elaborar producciones fantasmáticas EL GRUPO…
  • 17.
    LA INTERVENCION DELOTRO Permite la autorrepresentación, la autorreflexión Cada uno habla desde en un estado de emoción intensa Cada foto habilita el despliegue del imaginario personal El otro siempre propondrá un imaginario divergente, que transforma, altera y remodela el propio.
  • 18.
    A esta faseClaudine le llama “ teatro de violencias imaginarias” las imágenes del sujeto y del grupo se entrechocan, se acumulan, se entrecruzan, se refuerzan El sujeto es descolocado de su visión inicial, se puede sentir a la vez reasegurado, molestado, desplazado LA INTERVENCION DEL OTRO