Más contenido relacionado
La actualidad más candente
La actualidad más candente (20)
Último
Último (20)
Froilan alama el bandolero
- 1. “AÑO DE LA LUCHA CONTRA LA IMPUNIDAD Y CORRUPCIÓN” PLAN LECTOR LOS SALAVERRYNOS SI LEEMOS I.E.E. “CARLOS AUGUSTO SALAVERRY” ÁREA: COMUNICACIÓN NOMBRESYAPELLIDOS:___________________________________________________________________________ GRADO YSECCIÓN : PRIMERO “B” PROFESORA : FLORDE MARÍACÓRDOVAAGURTO “UN LIBRO ES UN REGALO QUE PUEDES ABRIR UNA Y OTRA VEZ” I TRIMESTRE I UNIDAD
- 2. ESTIMADO ESTUDIANTE DESARROLLA EL PRESENTE ANALISIS DE LA OBRA “FROILAN ALAMA, EL BANDOLERO" Y PRESÉNTALO EL 7 DE JUNIO, PARA EVALUAR FORMA DE PRESENTACIÓN: MANUSCRITO CON BUENA ORTOGRAFÍA Y CALIGRAFÍA EN EL FÓLDER DEL PLAN LECTOR. ANÁLISIS DE FROILÁN ALAMA EL BANDOLERO I. ETAPA DE LA INFORMACIÓN 1.1. ¿Quién es el autor de la obra? …………………………………………………………………………………………………………………………… 1.2. Biografía y producción literaria del autor ………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… 1.3. Tipo de lenguaje …………………………………………………………………………………………………………………………….. 1.4. Género literario ……………………………………………………………………………………………………………………………..
- 3. II. ETAPA DEL ANÁLISIS 2.1. ¿Cuál es el tema principal? ……………………………………………………………………………………………………………………………. 2.2. ¿Quiénes son los personajes? Explica las acciones que desarrollan cada uno de ellos. …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………. …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….. 2.3. Elabora un breve resumen de la novela en el siguiente organizador visual. INICIO:------------------------------------------- ----------------------------------------------------- ----------------------------------------------------- ----------------------------------------------------- ----------------------------------------------------- DESENLACE:--------------------------------- ----------------------------------------------------- ----------------------------------------------------- ----------------------------------------------------- ----------------------------------------------------- ------------------------------------------------ NUDO:------------------------------------------------------ ---------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------- ---------------------------------------------------------------- -
- 4. 2.4. ¿Quién fue pava blanca? …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… 2.5. Según la gente ¿qué empezó a robar Froilán? …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… 2.6. ¿Qué dicho empleaba Froilán para justificar su conducta? …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… 2.7. ¿Cuál era el escondite favorito de Froilán? …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… 2.8. ¿Cuándo fue capturado como hizo para escapar? …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….. 2.9. ¿Qué ocurrió con los padres de Froilán? …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… 2.10. ¿Cómo apareció la guardia civil? …………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………
- 5. 2.11. Valores que resalta …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………… 2.12. ¿Te agrada cómo el autor cuenta la historia? ¿Sí? ¿No? ¿Por qué? …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………….. 2.13. ¿Según tu opinión cuáles son las cualidades más destacadas de Froilán Alama? …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… 2.14. ¿Qué opinas de los bandoleros? …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… 2.7. ¿Qué enseñanza nos deja este relato? …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….. ……………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………….. …………………………………………………………………………………………………………………………
- 6. III. ETAPA DE LA PRODUCCIÓN 3.1. ¿Qué otro título le hubieras puesto a esta historia? ………………………………………………………………………………………………………………………………….. ………………………………………………………………………………………………………………………………….. 3.2 Escribe diez palabras desconocidas y su significado. 1…………………………………………………………………………………………………………………………….. 2……………………………………………………………………………………………………………………………… 3…………………………………………………………………………………………………………………………….. 4……………………………………………………………………………………………………………………………… 5……………………………………………………………………………………………………………………………… 6…………………………………………………………………………………………………………………………….. 7……………………………………………………………………………………………………………………………… 8…………………………………………………………………………………………………………………………….. 9……………………………………………………………………………………………………………………………… 10……………………………………………………………………………………………………………………………. 3.3. Escribir cinco oraciones textuales (con número de página) 1…………………………………………………………………………………………………………………………….. 2……………………………………………………………………………………………………………………………… 3…………………………………………………………………………………………………………………………….. 4……………………………………………………………………………………………………………………………… 5……………………………………………………………………………………………………………………………… 3.4. Crea un juego lúdico.