Este documento presenta un examen de Física para la admisión a la universidad en Andalucía, España, en el año académico 2012-2013. El examen consta de cuatro problemas de Física y el estudiante debe elegir resolver uno de dos opciones posibles. Cada problema se divide en partes a y b y se puntúa de 0 a 2,5 puntos cada parte. Se proporcionan instrucciones sobre el tiempo, el uso de calculadoras y la puntuación.
Este documento presenta una prueba de acceso a la universidad en física con dos opciones. La prueba consiste en cuatro preguntas o problemas y durará 1 hora y 30 minutos. Los estudiantes deben resolver completamente las cuestiones de una de las dos opciones propuestas. Se permite el uso de calculadora no programable. Cada pregunta vale hasta 2,5 puntos.
Este documento presenta un examen de Física para la admisión a la universidad en Andalucía, España, en el año académico 2012-2013. El examen consta de cuatro problemas de Física y el estudiante debe elegir resolver uno de dos opciones posibles. Cada problema se divide en partes a y b y se puntúa de 0 a 2,5 puntos cada parte. Se proporcionan instrucciones sobre el tiempo, el uso de calculadoras y la puntuación.
Este documento presenta una prueba de acceso a la universidad en física con dos opciones. La prueba consiste en cuatro preguntas o problemas y durará 1 hora y 30 minutos. Los estudiantes deben resolver completamente las cuestiones de una de las dos opciones propuestas. Se permite el uso de calculadora no programable. Cada pregunta vale hasta 2,5 puntos.
La transición corresponde al paso del estado excitado n=6 al estado fundamental n=1 del átomo de hidrógeno. El documento proporciona la energía asociada a una línea espectral visible del hidrógeno y utiliza fórmulas como la relación de Planck y la fórmula de Rydberg para calcular la transición correspondiente.
El documento presenta las instrucciones generales para una prueba de acceso a estudios universitarios de Física. Consta de dos opciones (A y B) con tres cuestiones y dos problemas cada una. Se debe elegir una opción completa y resolverla en su totalidad. Cada cuestión y problema correctamente resuelto se califica con un máximo de 2 puntos. El tiempo asignado es de una hora y media.
Este documento presenta 23 problemas de física relacionados con campos eléctricos y gravitatorios. Los problemas cubren temas como el cálculo de intensidad de campo, potencial eléctrico y gravitatorio, energía potencial y cinética de partículas cargadas en diferentes configuraciones de cargas puntuales y distribuciones de masa. Se proporcionan datos como la constante de Coulomb, la masa y carga del electrón, y la constante de gravitación universal para resolver los problemas.
Examen física (castilla y león, extraordinaria de 2016)mariolaustalet
Este documento presenta una propuesta de examen de física con dos opciones (A y B) que contienen 5 ejercicios cada una. Se especifica que los estudiantes deben elegir una opción y desarrollar todos sus ejercicios. Se incluyen criterios de evaluación y una tabla de constantes físicas al final. Los ejercicios cubren temas como mecánica celeste, ondas, óptica, electromagnetismo y radiactividad.
Este documento describe la historia y desarrollo de la teoría del campo gravitatorio. Comienza con los modelos astronómicos geocéntricos antiguos y pasa al modelo heliocéntrico de Copérnico y Kepler. Luego presenta la Ley de Gravitación Universal de Newton, seguida de conceptos como momento angular, fuerzas centrales y campo gravitatorio. Finalmente, aplica estos conceptos a satélites, energía potencial gravitatoria y otros temas, y concluye discutiendo enigmas actuales como la materia y energía oscuras.
Este documento presenta información sobre conceptos básicos de química como el Sistema Internacional de Unidades, densidad, temperatura, materia y energía. Explica las unidades de base y derivadas del SI, así como factores de conversión y constantes. También define conceptos como densidad absoluta y relativa, los estados de la materia, cambios de fase, energía y mezclas. Finalmente, incluye problemas resueltos relacionados a estas temáticas.
Este documento presenta un examen final de Física y Química para primero de Bachillerato que contiene 5 preguntas. La primera pregunta involucra cálculos sobre la aceleración, velocidad y tiempo de un objeto al deslizarse por un plano inclinado, así como cálculos de energía, trabajo y fuerza. La segunda pregunta trata sobre la combustión de propano y cálculos de moléculas de agua producidas y rendimiento de la reacción. La tercera pregunta pide detalles electrónicos de átomos dados
El documento proporciona instrucciones para los estudiantes sobre qué problemas deben completar para recuperar diferentes evaluaciones de Física 2o de Bachillerato. Detalla los problemas específicos de cada evaluación que los estudiantes deben completar dependiendo de qué evaluación o evaluaciones necesitan recuperar.
Examen física (castilla y león, ordinaria de 2016)mjrodrigon
Este documento presenta una propuesta de examen de física con dos opciones (A o B) que contienen 5 ejercicios cada una. Se proporcionan criterios de evaluación y una tabla de constantes físicas al final. Los ejercicios cubren temas como mecánica celeste, ondas, óptica, electromagnetismo, efecto fotoeléctrico y estructura atómica.
Este documento presenta dos problemas de física relacionados con campos magnéticos. El primer problema involucra un haz de protones que se mueve perpendicularmente a un campo magnético uniforme y calcula el radio de curvatura y el período de revolución de la trayectoria. El segundo problema trata de un electrón que se mueve a lo largo del eje Z en un campo magnético dirigido según el eje Y y determina la fuerza magnética que experimenta. Ambos problemas utilizan fórmulas para calcular la fuerza de Lorentz y
ENERGÍA CINÉTICA EN LA TEORÍA DE LA RELATIVIDAD ESPECIALguillermo durigon
Anális de la variación relativistica de la masa y la energia cinética considerando la transformación hiperbólica que simplifica mucho los cálculos y ayuda a comprender más fácilmente los conceptos.
El documento presenta una serie de ejercicios sobre el campo gravitatorio y la aceleración de la gravedad. Incluye cálculos de la intensidad del campo, la aceleración y la energía potencial gravitatoria en diferentes puntos del espacio para diversas configuraciones de masas puntuales.
1. La segunda ley de Kepler establece que la velocidad de un planeta es máxima cuando está en perihelio y mínima cuando está en afelio, debido a que la velocidad depende del radio vector.
2. La tercera ley de Kepler indica que el cuadrado del periodo orbital es directamente proporcional al cubo del semieje mayor de la órbita elíptica. Si la órbita es circular, la constante k es igual a 4π2GMs.
3. Aplicando la tercera ley de Kepler y usando
1) Un haz de protones que se mueve a 104 km/s entra en un campo magnético de 0,1 T. El radio de curvatura de la trayectoria es de 1,04 m y el período de revolución es de 6,56x10-7 s.
2) Un electrón que viaja a 1000 km/s entra en un campo magnético de 5 T orientado según el eje Y positivo. La fuerza ejercida sobre el electrón es de 8.10-13 N orientada según el eje X positivo.
Este documento presenta una prueba de acceso a la universidad en Física con dos opciones de preguntas. Cada opción contiene 4 preguntas con varias partes que cubren temas como movimiento armónico, energía potencial eléctrica, fuerzas y energía mecánica, efecto fotoeléctrico, órbitas satelitales, estabilidad nuclear, óptica, y efecto de campos eléctricos y magnéticos sobre partículas cargadas. Se instruye a los estudiantes a responder solo una op
Este documento presenta las instrucciones generales y la valoración de una prueba de acceso a estudios universitarios de Física. La prueba consta de dos opciones con tres cuestiones y dos problemas cada una. El estudiante debe elegir una opción y resolver todas las cuestiones y problemas de la misma. Cada cuestión y problema correctamente resuelto se califica con un máximo de 2 puntos. El tiempo asignado es de una hora y media.
Este documento presenta varios problemas relacionados con los campos gravitatorio y eléctrico. Calcula valores como la gravedad y velocidad en diferentes cuerpos celestes y satélites, así como la fuerza, campo eléctrico y diferencia de potencial entre cargas puntuales. Resuelve ecuaciones que vinculan masa, carga, distancia, aceleración y otras magnitudes fundamentales de la gravitación y electromagnetismo.
Interoperability, Standards and Cybersecurity: A Business PerspectiveEnergySec
The document discusses interoperability, standards, and cybersecurity issues related to smart grids from a business perspective. It notes challenges around establishing interoperability standards, differing approaches among states and regulators, and the difficulties of securing legacy energy infrastructure against sophisticated hackers. The document advocates getting off the innovation treadmill and prioritizing security and privacy considerations in smart grid development.
Alexandra Jordan is a visually impaired alpine ski racer who has achieved success at the Paralympic, national, and collegiate levels. She has earned numerous honors for her athletic accomplishments and community service work advocating for others with disabilities. Her resume details an extensive extracurricular background including alpine ski racing, disabled sports competitions, academic activities, and community service with organizations supporting those with albinism and vision impairments.
La transición corresponde al paso del estado excitado n=6 al estado fundamental n=1 del átomo de hidrógeno. El documento proporciona la energía asociada a una línea espectral visible del hidrógeno y utiliza fórmulas como la relación de Planck y la fórmula de Rydberg para calcular la transición correspondiente.
El documento presenta las instrucciones generales para una prueba de acceso a estudios universitarios de Física. Consta de dos opciones (A y B) con tres cuestiones y dos problemas cada una. Se debe elegir una opción completa y resolverla en su totalidad. Cada cuestión y problema correctamente resuelto se califica con un máximo de 2 puntos. El tiempo asignado es de una hora y media.
Este documento presenta 23 problemas de física relacionados con campos eléctricos y gravitatorios. Los problemas cubren temas como el cálculo de intensidad de campo, potencial eléctrico y gravitatorio, energía potencial y cinética de partículas cargadas en diferentes configuraciones de cargas puntuales y distribuciones de masa. Se proporcionan datos como la constante de Coulomb, la masa y carga del electrón, y la constante de gravitación universal para resolver los problemas.
Examen física (castilla y león, extraordinaria de 2016)mariolaustalet
Este documento presenta una propuesta de examen de física con dos opciones (A y B) que contienen 5 ejercicios cada una. Se especifica que los estudiantes deben elegir una opción y desarrollar todos sus ejercicios. Se incluyen criterios de evaluación y una tabla de constantes físicas al final. Los ejercicios cubren temas como mecánica celeste, ondas, óptica, electromagnetismo y radiactividad.
Este documento describe la historia y desarrollo de la teoría del campo gravitatorio. Comienza con los modelos astronómicos geocéntricos antiguos y pasa al modelo heliocéntrico de Copérnico y Kepler. Luego presenta la Ley de Gravitación Universal de Newton, seguida de conceptos como momento angular, fuerzas centrales y campo gravitatorio. Finalmente, aplica estos conceptos a satélites, energía potencial gravitatoria y otros temas, y concluye discutiendo enigmas actuales como la materia y energía oscuras.
Este documento presenta información sobre conceptos básicos de química como el Sistema Internacional de Unidades, densidad, temperatura, materia y energía. Explica las unidades de base y derivadas del SI, así como factores de conversión y constantes. También define conceptos como densidad absoluta y relativa, los estados de la materia, cambios de fase, energía y mezclas. Finalmente, incluye problemas resueltos relacionados a estas temáticas.
Este documento presenta un examen final de Física y Química para primero de Bachillerato que contiene 5 preguntas. La primera pregunta involucra cálculos sobre la aceleración, velocidad y tiempo de un objeto al deslizarse por un plano inclinado, así como cálculos de energía, trabajo y fuerza. La segunda pregunta trata sobre la combustión de propano y cálculos de moléculas de agua producidas y rendimiento de la reacción. La tercera pregunta pide detalles electrónicos de átomos dados
El documento proporciona instrucciones para los estudiantes sobre qué problemas deben completar para recuperar diferentes evaluaciones de Física 2o de Bachillerato. Detalla los problemas específicos de cada evaluación que los estudiantes deben completar dependiendo de qué evaluación o evaluaciones necesitan recuperar.
Examen física (castilla y león, ordinaria de 2016)mjrodrigon
Este documento presenta una propuesta de examen de física con dos opciones (A o B) que contienen 5 ejercicios cada una. Se proporcionan criterios de evaluación y una tabla de constantes físicas al final. Los ejercicios cubren temas como mecánica celeste, ondas, óptica, electromagnetismo, efecto fotoeléctrico y estructura atómica.
Este documento presenta dos problemas de física relacionados con campos magnéticos. El primer problema involucra un haz de protones que se mueve perpendicularmente a un campo magnético uniforme y calcula el radio de curvatura y el período de revolución de la trayectoria. El segundo problema trata de un electrón que se mueve a lo largo del eje Z en un campo magnético dirigido según el eje Y y determina la fuerza magnética que experimenta. Ambos problemas utilizan fórmulas para calcular la fuerza de Lorentz y
ENERGÍA CINÉTICA EN LA TEORÍA DE LA RELATIVIDAD ESPECIALguillermo durigon
Anális de la variación relativistica de la masa y la energia cinética considerando la transformación hiperbólica que simplifica mucho los cálculos y ayuda a comprender más fácilmente los conceptos.
El documento presenta una serie de ejercicios sobre el campo gravitatorio y la aceleración de la gravedad. Incluye cálculos de la intensidad del campo, la aceleración y la energía potencial gravitatoria en diferentes puntos del espacio para diversas configuraciones de masas puntuales.
1. La segunda ley de Kepler establece que la velocidad de un planeta es máxima cuando está en perihelio y mínima cuando está en afelio, debido a que la velocidad depende del radio vector.
2. La tercera ley de Kepler indica que el cuadrado del periodo orbital es directamente proporcional al cubo del semieje mayor de la órbita elíptica. Si la órbita es circular, la constante k es igual a 4π2GMs.
3. Aplicando la tercera ley de Kepler y usando
1) Un haz de protones que se mueve a 104 km/s entra en un campo magnético de 0,1 T. El radio de curvatura de la trayectoria es de 1,04 m y el período de revolución es de 6,56x10-7 s.
2) Un electrón que viaja a 1000 km/s entra en un campo magnético de 5 T orientado según el eje Y positivo. La fuerza ejercida sobre el electrón es de 8.10-13 N orientada según el eje X positivo.
Este documento presenta una prueba de acceso a la universidad en Física con dos opciones de preguntas. Cada opción contiene 4 preguntas con varias partes que cubren temas como movimiento armónico, energía potencial eléctrica, fuerzas y energía mecánica, efecto fotoeléctrico, órbitas satelitales, estabilidad nuclear, óptica, y efecto de campos eléctricos y magnéticos sobre partículas cargadas. Se instruye a los estudiantes a responder solo una op
Este documento presenta las instrucciones generales y la valoración de una prueba de acceso a estudios universitarios de Física. La prueba consta de dos opciones con tres cuestiones y dos problemas cada una. El estudiante debe elegir una opción y resolver todas las cuestiones y problemas de la misma. Cada cuestión y problema correctamente resuelto se califica con un máximo de 2 puntos. El tiempo asignado es de una hora y media.
Este documento presenta varios problemas relacionados con los campos gravitatorio y eléctrico. Calcula valores como la gravedad y velocidad en diferentes cuerpos celestes y satélites, así como la fuerza, campo eléctrico y diferencia de potencial entre cargas puntuales. Resuelve ecuaciones que vinculan masa, carga, distancia, aceleración y otras magnitudes fundamentales de la gravitación y electromagnetismo.
Interoperability, Standards and Cybersecurity: A Business PerspectiveEnergySec
The document discusses interoperability, standards, and cybersecurity issues related to smart grids from a business perspective. It notes challenges around establishing interoperability standards, differing approaches among states and regulators, and the difficulties of securing legacy energy infrastructure against sophisticated hackers. The document advocates getting off the innovation treadmill and prioritizing security and privacy considerations in smart grid development.
Alexandra Jordan is a visually impaired alpine ski racer who has achieved success at the Paralympic, national, and collegiate levels. She has earned numerous honors for her athletic accomplishments and community service work advocating for others with disabilities. Her resume details an extensive extracurricular background including alpine ski racing, disabled sports competitions, academic activities, and community service with organizations supporting those with albinism and vision impairments.
Project center in trichy @ieee 2016 17 titles for java and dotnetTripleN Infotech
IEEE Final Year Projects for M.E/M.TECH,B.E-CSE/IT from any domain & Technologies.For more detail contact:-DreamWeb TechnoSolutions@7200021403/04, 73/5 3rd floor,Kamatchi cmplx,Thillai nagar 1st cross,Trichy.
This document appears to be a lesson plan that includes questions about clothing items and a transition to the first set of slides. It ends by saying goodbye to students and looking forward to the next class.
The document outlines several potential issues with filming the documentary:
1) Scheduling filming around all actors' availability.
2) Finding a location to film scenes of the band playing a gig.
3) Dealing with unpredictable weather affecting filming schedules.
4) Ensuring enough and properly functioning equipment to complete filming.
5) Preparing for possible accidents or injuries during filming.
ISPG is a technology company that was founded in 2003 with the mission of designing and delivering innovative solutions. It has over 12 years of experience and 400+ technology experts across multiple development centers in India and Dubai. ISPG offers solutions for e-commerce, social networking, real estate, and other industries to help clients enhance digital experiences and drive success through disruptive technologies.
Miria Systems has announced the sale and licensing of its Engineering Document Management business to McLaren Engineering Group. This will allow Miria Systems to focus on its core ActiveOps business automation solutions for accounting, finance, and HR, particularly for multi-location retailers. The transaction includes Miria's Engineering Management business and will provide a strategic fit for McLaren Engineering Group's portfolio, while allowing both companies to better align resources and expand in their core areas.
Presentación de la ponencia "Aprendiendo de la naturaleza. La biónica como método para fomentar la creatividad y la innovación en la proyectación de diseño", que tuvo lugar el día 19 de marzo dentro del 1er congreso Internacional de Diseño e Innovación de Catalunya
- The document is an investor presentation for a company's third quarter 2016 financial results.
- It highlights improvements in adjusted EBITDA (+1,400%), earnings per share (+33%), gross profit margin (+210 bps), and total cash (+219%) compared to the third quarter of 2015.
- The presentation includes sections on financial highlights, operating metrics, and financial statements to summarize the company's performance and financial position.
Este documento presenta un examen de Física para la admisión a la universidad en Andalucía, España. El examen contiene cuatro preguntas y problemas y los estudiantes deben elegir completar una de dos opciones. Cada pregunta vale hasta 2,5 puntos y se espera que los estudiantes muestren su comprensión de conceptos físicos fundamentales como mecánica, electromagnetismo, óptica y ondas.
Se dan clases online de las asignaturas de Matemáticas, Matemáticas Aplicadas a las Ciencias Sociales, Física, Química, Estadística, Bioestadistica y Análisis de Datos. Clases individuales o en grupos reducidos. También resolvemos exámenes o relaciones de ejercicios por encargo. Contacto en granada.clases.particulares@gmail.com
Este documento presenta una prueba de acceso a la universidad en física con dos opciones de preguntas. Cada opción contiene cuatro problemas o preguntas sobre diferentes temas de física como movimiento de partículas cargadas, desintegración radiactiva, gravitación universal, ondas, campos magnéticos y óptica. El documento especifica las instrucciones para completar la prueba, incluida su duración, el uso permitido de calculadoras y la calificación de cada pregunta.
Este documento presenta un examen de Física para la admisión a la universidad en Andalucía, España, para el año académico 2012-2013. El examen dura 1 hora y 30 minutos y contiene 4 preguntas o problemas que deben resolverse de una de dos opciones posibles. Se proporcionan instrucciones sobre el uso de calculadoras y la calificación de cada pregunta. Además, se incluyen constantes y fórmulas útiles para resolver los problemas.
Examen física (castilla y león, ordinaria de 2015)mariolaustalet
Este documento presenta dos opciones (A y B) de ejercicios de física para un examen de acceso a la universidad en Castilla y León, España. Cada opción contiene 5 ejercicios sobre temas como mecánica orbital, ondas, óptica, electromagnetismo y física atómica. El documento también incluye una tabla de constantes físicas que los estudiantes pueden usar para resolver los ejercicios.
Examen física (castilla y león, ordinaria de 2015)mjrodrigon
Este documento presenta dos opciones (A y B) de ejercicios de física para un examen de acceso a la universidad en Castilla y León, España. Cada opción contiene 5 ejercicios sobre temas como mecánica orbital, ondas, óptica, electromagnetismo y física atómica. El documento también proporciona las instrucciones generales para la prueba y una tabla de constantes físicas.
Este documento presenta las instrucciones para una prueba de acceso a la universidad de física en Andalucía. Contiene dos opciones con varias preguntas cada una. La duración de la prueba es de 1 hora y 30 minutos. Los estudiantes deben desarrollar las cuestiones y problemas de una sola opción utilizando una calculadora no programable. Cada pregunta se calificará de 0 a 2,5 puntos.
Relación de ejercicios realizados en gravitatorio - Profesor: David Alcázar.Ana Guijarro
El documento contiene una recopilación de ejercicios de física de los años 2012 a 2007 relacionados con la mecánica newtoniana y la gravitación. Los ejercicios abordan temas como las leyes de Kepler, el campo gravitatorio terrestre, la órbita de satélites y planetas, y conceptos como la velocidad de escape y la energía potencial y cinética.
Examen física (castilla y león, ordinaria de 2016)mariolaustalet
Este documento presenta una propuesta de examen de física con dos opciones (A o B) que contienen 5 ejercicios cada una. Se proporcionan criterios de evaluación y una tabla de constantes físicas al final. Los ejercicios cubren temas como mecánica celeste, ondas, óptica, electromagnetismo, efecto fotoeléctrico y estructura atómica.
Este documento presenta una serie de problemas relacionados con la interacción gravitatoria. Los problemas cubren temas como el peso y la aceleración de objetos en diferentes cuerpos celestes, órbitas satelitales, lanzamiento y caída de proyectiles, y análisis energético de movimientos bajo la influencia de la gravedad. Se proporcionan datos como las masas y radios de la Tierra, Luna, y constantes físicas para resolver los problemas numéricamente.
Este documento presenta dos opciones de examen de química para la prueba de acceso a la universidad en Andalucía. Cada opción contiene 6 preguntas sobre temas como nomenclatura química, propiedades de los elementos, equilibrio químico, cinética química y cálculos relacionados con reacciones químicas. Se proporcionan instrucciones detalladas sobre la duración, formato y puntaje del examen.
Este documento presenta dos opciones de preguntas para un examen de química de la Universidad de Andalucía. Cada opción contiene entre 4 y 6 preguntas sobre temas como nomenclatura química, equilibrio químico, reacciones químicas, cálculos estequiométricos, teoría ácido-base y solubilidad. El documento también proporciona instrucciones sobre la duración, formato y puntaje del examen.
Este documento presenta dos opciones de preguntas para un examen de química de la Universidad de Andalucía. Cada opción contiene entre 4 y 6 preguntas sobre temas como nomenclatura química, equilibrio químico, reacciones redox, calorimetría y termodinámica. El documento también incluye instrucciones generales para los estudiantes sobre la duración del examen, el formato de respuesta y el uso de calculadoras.
Fijación, transporte en camilla e inmovilización de columna cervical II.pptxjanetccarita
Explora los fundamentos y las mejores prácticas en fijación, transporte en camilla e inmovilización de la columna cervical en este presentación dinámica. Desde técnicas básicas hasta consideraciones avanzadas, este conjunto de diapositivas ofrece una visión completa de los protocolos cruciales para garantizar la seguridad y estabilidad del paciente en situaciones de emergencia. Útil para profesionales de la salud y equipos de respuesta ante emergencias, esta presentación ofrece una guía visualmente impactante y fácil de entender.
Es en el Paleozoico cuando comienza a aparecer la vida más antigua. En Venezuela, el Paleozoico puede considerarse concentrado en tres regiones positivas distintas:
Región Norte del Escudo Guayanés.
Cordillera de los Andes venezolanos.
Sierra de Perijá.
Presentación con todo tipo de contenido sobre el hábitat del desierto cálido. Perfecto para exposiciones escolares. La presentación contiene las características del desierto cálido así como geográficamente donde se encuentra al rededor del mundo. Además contiene información sobre la fauna y flora y sus adaptaciones al medio ambiente en este caso, el desierto cálido. Por último contiene curiosidades y datos importantes sobre el desierto cálido.
La era precámbrica comenzó hace 4 millones de años y se cuenta hasta hace 570 millones de años. Durante este período se creó el complejo basal propio de la Guayana venezolana, al sur del país; también en Los Andes; en la cordillera norte de Perijá, estado de Zulia; y en el Baúl, estado de Cojedes.
Reacciones Químicas en el cuerpo humano.pptxPamelaKim10
Este documento analiza las diversas reacciones químicas que ocurren dentro del cuerpo humano, las cuales son esenciales para mantener la vida y la salud.
Los enigmáticos priones en la naturales, características y ejemplosalexandrajunchaya3
Durante este trabajo de la doctora Mar junto con la coordinadora Hidalgo, se presenta un didáctico documento en donde repasaremos la definición de este misterio de la biología y medicina. Proteinas que al tener una estructura incorrecta, pueden esparcir esta estructura no adecuada, generando huecos en el cerebro, de esta manera creando el tejido espongiforme.
Esta exposición tiene como objetivo educar y concienciar al público sobre la dualidad del oxígeno en la biología humana. A través de una mezcla de ciencia, historia y tecnología, se busca inspirar a los visitantes a apreciar la complejidad del oxígeno y a adoptar estilos de vida que promuevan un equilibrio saludable entre sus beneficios y sus potenciales riesgos.
¡Únete a nosotros para descubrir cómo el oxígeno puede ser tanto un salvador como un destructor, y qué podemos hacer para maximizar sus beneficios y minimizar sus daños!
1891 - Primera discusión semicientífica sobre Una Nave Espacial Propulsada po...Champs Elysee Roldan
La primera discusión semicientífica sobre una nave espacial propulsada por cohetes la realizó el alemán Hans Ganswindt, quien abordó los problemas de la propulsión no mediante la fuerza reactiva de los gases expulsados sino mediante la eyección de cartuchos de acero que contenían dinamita. Supuso que la explosión de una carga transferiría energía cinética a la pared de la nave espacial y la impulsaría en la dirección deseada. Supuso que múltiples explosiones proporcionarían suficiente velocidad para alcanzar la órbita y la velocidad de escape.
El 27 de mayo de 1891, pronunció un discurso público en la Filarmónica de Berlín, en el que introdujo su concepto de un vehículo galáctico(Weltenfahrzeug).
Ganswindt también exploró el uso de una estación espacial giratoria para contrarrestar la ingravidez y crear gravedad artificial.
1. UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
CURSO 2011-2012
FÍSICA
Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos.
b) Debe desarrollar las cuestiones y problemas de una de las dos opciones.
c) Puede utilizar calculadora no programable, ni gráfica ni con capacidad para almacenar o transmitir
datos.
d) Cada cuestión o problema se calificará entre 0 y 2,5 puntos (1,25 puntos cada uno de sus apartados).
OPCIÓN A
1. a) Explique las características de la interacción gravitatoria entre dos masas
puntuales.
b) ¿Qué trabajo realiza la fuerza que actúa sobre una de las dos masas puntuales al
describir media órbita circular de radio R alrededor de la otra? ¿Y si se desplazara
desde esa distancia R hasta el infinito? Razone las respuestas.
2. a) Explique en qué consiste el fenómeno de reflexión total e indique en qué
condiciones se puede producir.
b) Razone con la ayuda de un esquema por qué al sumergir una varilla recta en agua
su imagen parece quebrada.
3. A una espira circular de 5 cm de radio, que descansa en el plano XY, se le aplica
durante el intervalo de tiempo de t = 0 a t = 5 s un campo magnético 2
B = 0,1 t k T,
donde t es el tiempo en segundos.
a) Calcule el flujo magnético que atraviesa la espira y represente gráficamente la
fuerza electromotriz inducida en la espira en función del tiempo.
b) Razone cómo cambiaría la fuerza electromotriz inducida en la espira si: i) el campo
magnético fuera 2
B =(2 - 0,01 t ) k T ; ii) la espira estuviera situada en el plano XZ.
4. Un núcleo de
226
88 Ra emite una partícula alfa y se convierte en un núcleo de A
ZRn .
a) Escriba la reacción nuclear correspondiente y calcule la energía liberada en el
proceso.
b) Si la constante de desintegración del
226
88Ra es de 1,37·10−11
s−1
, calcule el tiempo
que debe transcurrir para que una muestra reduzca su actividad a la quinta parte.
c = 3·108
m s−1
; 1 u = 1,67·10−27
kg ; m Ra = 226,025406 u ; m Rn = 222,017574 u ;
m He= 4,002603 u
2. UNIVERSIDADES DE ANDALUCÍA
PRUEBA DE ACCESO A LA UNIVERSIDAD
CURSO 2011-2012
FÍSICA
Instrucciones: a) Duración: 1 hora y 30 minutos.
b) Debe desarrollar las cuestiones y problemas de una de las dos opciones.
c) Puede utilizar calculadora no programable, ni gráfica ni con capacidad para almacenar o transmitir
datos.
d) Cada cuestión o problema se calificará entre 0 y 2,5 puntos (1,25 puntos cada uno de sus apartados).
OPCIÓN B
1. a) Fuerza magnética sobre una carga en movimiento; ley de Lorentz.
b) Si la fuerza magnética sobre una partícula cargada no realiza trabajo, ¿cómo
puede tener algún efecto sobre el movimiento de la partícula? ¿Conoce otros
ejemplos de fuerzas que no realizan trabajo pero tienen un efecto significativo sobre
el movimiento de las partículas? Justifique las respuestas.
2. a) Analice la insuficiencia de la física clásica para explicar el efecto fotoeléctrico.
b) Si tenemos luz monocromática verde de débil intensidad y luz monocromática roja
intensa, capaces ambas de extraer electrones de un determinado metal, ¿cuál de
ellas produciría electrones con mayor energía? ¿Cuál de las dos extraería mayor
número de electrones? Justifique las respuestas.
3. Se desea lanzar un satélite de 500 kg desde la superficie terrestre para que describa
una órbita circular de radio 10 RT.
a) ¿A qué velocidad debe lanzarse para que alcance dicha altura? Explique los
cambios de energía que tienen lugar desde su lanzamiento hasta ese momento.
b) ¿Cómo cambiaría la energía mecánica del satélite en órbita si el radio orbital fuera
el doble?
G = 6,67·10-11
N m2
kg-2
; MT = 6·1024
kg ; RT = 6370 km.
4. Una onda transversal se propaga en el sentido negativo del eje X. Su longitud de
onda es 3,75 m, su amplitud 2 m y su velocidad de propagación 3 m s-1
.
a) Escriba la ecuación de la onda suponiendo que en el punto x = 0 la perturbación es
nula en t = 0.
b) Determine la velocidad y la aceleración máximas de un punto del medio.