Galardonaron a                                      Más distinciones
                                                                                                                                                    Bienvenidos




                                                                                   COMUNIDAD
Ciudad Universitaria
                                            Zona cero en                                       a universitarios




                                 CULTURA
16 de agosto de 2004
Número 3,739
ISSN 0188-5138                             Belo Horizonte                                      Dos premios de literatura
                                                                                               para Ernesto Murguía; Ju-
                                                                                                                                                         Comienza
http://www.unam.mx/gaceta
                                                                                               lián Jurado gana concurso de                            hoy el semestre
dirección electrónica (Email):             El cortometraje del CUEC                            conocimientos; Víctor Veloz,
dginfo@condor.dgsca.unam.mx                obtuvo los premios a la                             segundo lugar en certamen                                    en la
                                           crítica y a la mejor direc-                         de derechos humanos                                      Universidad
                                                         É 4-5
                                           ción internacional É 13                                                   É 4-5




                                                               Ó R G A N O   I N F O R M A T I V O   D E   L A   U N I V E R S I D A D   N A C I O N A L
                                                                                                                                                                    UNAM
                                                                                                                                                           A U T Ó N O M A   D E   M É X I C O




 Homenajealconstructorenelaniversariodesumuerte



La medalla Bernardo
                                                                                                                                                           ACADEMIA


                                                                                                                                               En CU, 140

Quintana, a 9 alumnos
                                                                                                                                               especies de
                                                                                                                                               aves del DF
                                                                                                                                              El Instituto de Biología y el
                                                                                                                                              Jardín Botánico serán esta-
 LaUniversidadpropondráeltrasladodesusrestosylosdeJavierBarrosSierraala                                                                      ción de monitoreo de sobre-
RotondadelasPersonasIlustres                                                                                                  É 8-9           vivencia invernal

                                                                                                                                                                                   É 11


                                                                                                                                                      CONVOCATORIA


                                                                                                                                                           Reforma
                                                                                                                                                  del Estatuto
                                                                                                                                                 del Personal
                                                                                                                                                   Académico
                                                                                                                                                                                   É 21




                                                                                                                             12-13

Bachilleres que recibieron el reconocimiento al Mérito. Foto: Benjamín Chaires.
                                                                                                                                16 de agosto de 2004                                             1
REGRESO A CLASES. En Ciudad Universitaria. Fotos:
                                         Juan Antonio López.




                     A PUNTO.
                      Últimos
                      arreglos.




                                  COLOMBIANO. Académico visitante.




                                                     TITULACIÓN. Después del examen.




                                                                   ilus trada
2   16 de agosto de 2004
COMUNIDAD

       Más de 90 por ciento de
       ellos prefiere esas
                                                         Humanidades y sociales,
       áreas; la mayoría son
       europeos                                          preferidas de extranjeros
       M
                                ALFONSO FERNÁNDEZ

                 ás del 90 por ciento de los estudian-   de habla hispana. Un grupo similar de estu-          por este centro desde hace más de ocho
       tes extranjeros que recibe la Universidad se      diantes de la UNAM emprende también este             décadas han estado dirigidos a la co-
       interesa por las áreas humanísticas y socia-      semestre su estancia en diversos países.             munidad de estudiantes internacionales.
       les, lo cual coloca a la UNAM como institución         En relación con los visitantes extranjeros,          Informó que se trabaja con universida-
       líder en estas áreas, señaló José Luis Pala-      explicó que aproximadamente 44 por ciento            des de 60 países y lo que se busca funda-
       cio Prieto, director general de Estudios de       de los alumnos proviene de Europa, 36 por            mentalmente es la participación activa de los
       Posgrado (DGEP).                                  ciento de Norteamérica, 12 por ciento de             estudiantes extranjeros para que aprendan
             Al participar en la sesión de bienvenida    América Latina y ocho por ciento de Asia. Los        español, así como de la cultura latinoameri-
       y orientación a estudiantes extranjeros en la     países con mayor número de estudiantes son           cana e iberoamericana.
       UNAM, que organizó la DGEP por medio de           España y Estados Unidos con 24 por ciento                 Destacó que el CEPE es uno de los
       la Subdirección de Vinculación y Desarro-         cada uno, seguido por Canadá con 12.                 centros más importantes en su tipo en Amé-
       llo, destacó que la inquietud de los alumnos           Para este semestre, del total de los            rica Latina. Cuenta con diversas áreas en
       por estas áreas es, sin lugar a dudas, un         estudiantes visitantes, 44 por ciento viene          las que el estudiante puede aprender espa-
       reconocimiento a México.                          a la UNAM a realizar estudios en el área             ñol, arte, literatura, estudios méxico-ameri-
             En el Auditorio José Vasconcelos, del       de las ciencias sociales, 33 por ciento en           canos. “Se busca darles una bienvenida a
       Centro de Enseñanza para Extranjeros              humanidades y artes (ocho por ciento                 nuestra cultura y así crear en ellos una
       (CEPE), destacó que este interés se ha            tomarán cursos en ambas áreas), siete por            formación de embajadores de nuestra len-
       mantenido en los años que lleva de vida el        ciento harán cursos en el área físico-mate-          gua. Es una contribución de la UNAM a las
       programa; sin embargo, la meta es que             máticas y dos por ciento en ciencias bioló-          relaciones de México con el mundo”.
       también exista interés en otras áreas del         gicas y de la salud.                                      Resaltó que el trabajo que desarrollan
       conocimiento, como por ejemplo ciencias                Muchos estudiantes vienen a hacer               complementa el realizado por la DGEP y la
       biológicas y de la salud, y físico-matemáti-      estancias en facultades o en institutos en las       Subdirección de Vinculación y Desarrollo.
       cas, las cuales tienen un alto grado de des-      que trabajan con profesores que realizan             Uno de los retos es incrementar la presencia
       arrollo en México.                                un proyecto de investigación relacionado             de la UNAM en el extranjero.
             Señaló que la movilidad de estudiantes      con el interés del alumno.                                Informó que el CEPE ofrece una serie
       y los convenios intrauniversitarios han te-            Por último, destacó que la relevancia de        de diplomados: Enseñanza del español a no
       nido en la UNAM una larga y significativa         los programas de intercambio no solamente            hispanohablantes; Estudios mexicanos, y
       tradición.                                        radica en la oferta académica, sino también          Formación de profesores de español como
             Mediante el Programa de Movilidad           en los beneficios aportados a la formación           lengua extranjera. Además, organiza visi-
       Internacional de Estudiantes de la DGEP,          integral de los alumnos, mediante la                 tas guiadas a diversas áreas de México y
       dijo, alumnos de esta Universidad reali-          interacción cultural y la consolidación de su        eventos culturales que refrendan las tradi-
       zan estancias en instituciones de diversas        proyecto de vida.                                    ciones del país.
       latitudes, a la vez que se recibe a estu-              En cuanto al ámbito cultural, dijo, los              Cabe señalar que además del CEPE,
       diantes extranjeros para que realicen             estudiantes desarrollan una serie de acti-           en la bienvenida participaron diferentes de-
       estudios de licenciatura y posgrado du-           vidades en el CEPE que les permite                   pendencias universitarias: la Coordinación
       rante un semestre, en el cual intercam-           adentrarse en la cultura latinoamericana y           de Difusión Cultural y la Dirección General
       bian experiencias.                                mexicana en particular.                              de Actividades Deportivas y Recreativas.
             En este semestre la UNAM recibe a 114            En este sentido, Guillermo Pulido                    Visita: www.posgrado.unam.mx para
       estudiantes: 24 de posgrado y 90 de licencia-     González, director general del CEPE,                 obtener mayor información sobre éste y otros
       tura, provenientes de 13 países, tres de ellos    apuntó que los trabajos desarrollados                programas que ofrece la UNAM.

                                                                                                            16 de agosto de 2004                         3
Víctor Veloz, segundo lugar en
     certamen de derechos humanos
     Alumno de la Facultad de Derecho; participaron 309 escritos de España,
                         Argentina, Venezuela y México
                                                                                                                                  Víctor Veloz. Foto: Justo Suárez.


    U
                          LAURA ROMERO

            n manejo efectivo y correcto de los derechos humanos puede evitar la         libertad. La soberanía entendida como supremacía constitucional al interior e
    posibilidad del terrorismo como medio de expresión o presión política, aseguró       independencia hacia el exterior ya no es posible, dada la interdependencia
    Víctor Veloz, tesista de la Facultad de Derecho, en el trabajo ganador del           desprendida de la globalización. Ahora es considerada como cooperación
    segundo lugar del Séptimo Certamen de Ensayo sobre Derechos Humanos                  para el desarrollo, seguridad y paz internacionales en un marco de respeto
    y Terrorismo.                                                                        irrestricto a los derechos humanos.
         En el concurso internacional, convocado por la LV Legislatura y la Comisión          Víctor Veloz propuso realizar un estudio de derecho para incluir nuevas
    Estatal de los Derechos Humanos, ambas del estado de México, participaron            instituciones y procedimientos que permitan la garantía y el ejercicio efectivo
    309 escritos provenientes de España, Argentina, Venezuela y México.                  de los derechos humanos; fomentar la cooperación internacional en materia
         Al tratar el tema Terrorismo y Derechos Humanos, el joven universitario         de seguridad internacional; instrumentar un sistema educativo que enseñe los
    expuso que ese problema internacional requiere de una lucha multilateral             valores de paz, fomente la tolerancia, la comprensión y el respeto a la dignidad
    pronta, aunque la falta de los conceptos: seguridad nacional y seguridad             humana, en especial, la educación cívica y los derechos humanos.
    pública, la dificultan.                                                                   Además, capacitar al Poder Judicial de la Federación que participan en
         La seguridad, aclaró, no sólo debe entenderse como combate a la                 el sistema de procuración e impartición de justicia, para que sepan interpretar
    delincuencia, sino como la protección del ejercicio libre de los derechos            y aplicar los instrumentos internacionales de derechos humanos; determinar
    humanos.                                                                             la naturaleza jurídica del terrorismo como delito contra la seguridad nacional,
         El eje central del ensayo del universitario fue el punto donde derecho y        y no como delito político, así como establecer constitucionalmente el concepto
    política deben interceder y trabajar de manera conjunta para evitar ese flagelo      de seguridad nacional y la coordinación de fuerzas públicas federales
    mundial. Él prospera en entornos donde son violadas esas garantías, así como         (Ejército, Fuerza Aérea y Marina), estatales (policía local) y municipales
    donde es deficiente la cultura de respeto y promoción.                               (policía municipal).
         En el siglo XXI, concluye en el ensayo, el Estado ya no es el todo. Las              Asimismo, diseñar un sistema económico que evite la incertidumbre que
    relaciones son más complejas, hay una sociedad plural y expansiva con                se suscita con los actos terroristas y una política de comunicación social para
    nuevos actores políticos y económicos. Asimismo, una concepción amplia de            informar sobre los actos de ese tipo.



                                                      Gana alumno de Derecho
                                                     concurso de conocimientos
                                              J   ulián Eduardo Jurado Jiménez,
                                              alumno de la Facultad de Derecho
                                                                                         brado dentro del evento México
                                                                                         Siglo XXI, en el Auditorio Nacional,
                                                                                                                                  al azar. Luego de realizar un exa-
                                                                                                                                  men escrito de cultura general, fue
                                              (FD), obtuvo el primer lugar en un         su esfuerzo lo hizo merecedor de         seleccionado junto con cinco estu-
                                              concurso de conocimientos gene-            una computadora para él y 10 equi-       diantes más, dos de ellos de la FD.
                                              rales organizado por la Fundación          pos similares para la UNAM.                   En la entrega del reconocimien-
                                              Telmex, donde participaron más de               Julián Eduardo Jurado quien         to, José Antonio Vela Capdevila,
                                              10 mil becarios de distintas institucio-   recién concluyó sus estudios de li-      secretario de Servicios a la Comuni-
                                              nes educativas del país.                   cenciatura y es becario desde el         dad, indicó que este premio demues-
    Julián Eduardo Jurado. Foto:                  Por su destacado desempeño             tercer semestre de la carrera, com-      tra en forma clara la calidad académi-
    Benjamín Chaires.                         en la etapa final del certamen, cele-      pitió con un grupo de 30, escogidos      ca de los jóvenes universitarios.



4                 16 de agosto de 2004
Egresado obtiene dos premios
     En la Torre de Rectoría y ante
funcionarios de las fundaciones
UNAM y Telmex, José Antonio Vela
aseveró que la Universidad evi-


                                            nacionales de literatura
dencia su gran capacidad como la
institución de educación superior más
importante del país.
     A su vez, Julián Eduardo Jura-
do Jiménez expresó su deseo de
retribuir a esta casa de estudios “un
poco de lo mucho que me ha dado
a lo largo de mi paso como estu-                Ernesto Murguía, de la FCA, obtuvo los premios Inés Arredondo
diante, además de contribuir a su                       y El Crimen como una de las Bellas Artes 2004
engrandecimiento”.
     Agradeció a Fundación UNAM
y al programa de becarios de esta                            LETICIA OLVERA
institución la oportunidad de contar,
durante cuatro años, con un estímu-
lo pecuniario que le permitió con-
                                        E      rnesto Murguía, egresado
                                        de la Facultad de Contaduría y
centrarse en sus estudios sin dis-      Administración (FCA), obtuvo los
tracción económica alguna.              premios nacionales de Literatura
     Consideró que obtener el pri-      Inés Arredondo 2004 y El Cri-
mer lugar dentro de un universo de      men como una de las Bellas Artes
10 mil becarios de distintas áreas      2004, los cuales fueron convoca-
educativas del país es un importante    dos por el Consejo Nacional para
triunfo que permitió poner en alto el   la Cultura y las Artes (CNCA), y
nombre de la Universidad, ante in-      por la Universidad Autónoma de
tegrantes de otros centros.             Sina-loa y el Instituto Coahuilense
     María Elisa Celis, directora ge-   de Cultura, respectivamente.
neral de Orientación y Servicios             En el primer certamen partici-
Educativos, adelantó que se analiza     pó con el libro Las pesadillas de      Ernesto Murguía. Foto:
la posibilidad de abrir un centro de    Lumiére, texto integrado por cua-      Fernando Velázquez.
cómputo para becarios, el cual se       tro cuentos largos cuyo género es
iniciaría con estas 10 computadoras,    el terror y el suspenso. Por este
y posiblemente un número similar        trabajo recibió la cantidad de 50
donado por la propia Secretaría de      mil pesos y la posibilidad de publi-    Una obra fue premiada por el CNCA y otra
Servicios a la Comunidad.               car su obra. El segundo lo ganó          por la Universidad Autónoma de Sinaloa
     Explicó que en la Universidad      por Antes de las ocho y obtendrá
hay un programa de apoyos para la       un diploma y 15 mil pesos.
                                                                                   y el Instituto Coahuilense de Cultura
educación superior que proviene
de diferentes donativos de egresa-      Administración y literatura
dos y fundaciones, entre las cuales                                                 Cuando alguien empieza a          vocados también por el CNCA.
destaca la de Telmex, con una im-       Ernesto Murguía tiene la licencia-     escribir, dijo, difícilmente lo hace        Estos reconocimientos han
portante participación.                 tura en Administración, sin em-        con novelas. Lo ideal es hacerlo       sido, además de un aliciente, una
     Jacqueline V. de Ramírez, de       bargo su interés por la literatura     con cuentos, porque ésta es una        forma de reafirmar su vocación
Fundación Telmex, expresó que           inició a los 20 años. “A esa edad      mejor forma para desarrollar es-       como escritor y una manera de
esta institución ha decidido confiar    empecé a leer de todo porque no        tilos y capacidades.                   reconocer que en sus trabajos
en miles de hombres y mujeres de        tenía la formación ni el conoci-            Al principio, expresó, los tra-   hay talento.
todo el país, al otorgar diferentes     miento para elegir mis lecturas.       bajos eran de dos o tres cuarti-            Aclaró que no sólo escribe
apoyos traducidos en becas para         Por eso sólo me guiaba por lo          llas. “Ahora, con los que gané         relatos breves sino también hace
estudios de licenciatura y posgrado,    que decían las solapas de los          estos concursos ya son de alre-        guión cinematográfico y novela.
así como equipos de cómputo, con el     libros”, reconoció.                    dedor de 30, refirió el también        De hecho, próximamente el Fon-
propósito de sumarse a trabajar por          Posteriormente entró a la So-     colaborador del Departamento de        do Nacional para la Cultura y las
el futuro de México.                    ciedad General de Escritores de        Comunicación de la FCA.                Artes publicará su primera obra
     En representación de Funda-        México (Sogem) para estudiar                “Con los cuentos que elabo-       Las puertas de la oscuridad, la
ción UNAM, Elena Sandoval se            un diplomado en creación litera-       ré durante el tercer y cuarto          cual formará parte de la colección
congratuló por los resultados obte-     ria. “Hasta ese momento nunca          semestres del diplomado gané           El Guardagujas.
nidos por el alumno, a quien alentó     había pensado en redactar un           el Concurso Nacional de Litera-             En la actualidad participa en
a continuar con sus estudios, tras      cuento, pero como escritor inci-       tura Gilberto Owen 2000”, ex-          el taller literario de Vicente Leñero,
concluir que uno de los programas       piente lo primero que traté fue        presó Ernesto Murguía. Poste-          colabora en el proyecto teatral
más importantes de este organismo       ese género, por el aliento y la        riormente obtuvo el Premio Juan        Historias de cantina y prepara su
es el apoyo pecuniario.                 duración que tiene”, aseveró.          Vicente Melo 2002, ambos con-          segunda novela.



                                                                                                                 16 de agosto de 2004                          5
Mayor vinculación con las necesidades
        sociales, reto de la Universidad
                                                Conclusiones del II Encuentro de Responsables
                                                         de Planeación Institucional



    L     a Universidad enfrenta desafíos que sólo
    superará en la medida que genere una respuesta
    coordinada, sustentada en la capacidades de su
    comunidad, el aprovechamiento de sus potencia-
    lidades, la construcción de un paradigma institu-
    cional centrado en la innovación, el trabajo inter
    y multidisciplinario, y mayor vinculación con las
    necesidades sociales.
         Esto se aseguró al término del II Encuentro
    de Responsables de Planeación Institucional,
    organizado por la Secretaría Técnica del Con-
    sejo de Planeación, la Dirección General de
    Planeación y el Grupo Técnico de Responsa-
    bles de Estadística y Planeación Institucional de
    la UNAM, celebrado en el Auditorio Carlos
    Pérez del Toro, de la Facultad de Contaduría
    y Administración.
         Al dar lectura a las ideas más importantes de la
    reunión, Prócoro Millán, director general de Pla-
    neación, dijo que debe consolidarse la planeación
    como un proceso permanente, participativo y              En la clausura del encuentro. Fotos: Juan Antonio López.
    colegiado, articulado en tres niveles: global (inclu-
    ye a la Rectoría y al Consejo de Planeación),            alterables y ayudará a la institución a entender      UNAM hacia su campus en Morelia es una
    intermedio (considera a las secretarías de la            que hay actividades que realiza bien, otras no        realidad.
    administración central, las coordinaciones y los         tanto y que deben cambiarse, o que las hace bien,          A la fecha se han pasado 136 procedimientos
    cuerpos colegiados), y operativo (entidades y            que funcionaron hace años, cuando la sociedad         que se hacían de manera centralizada en Ciudad
    dependencias).                                           era distinta, pero hoy ya no.                         Universitaria, en materia de obras, patrimonio,
         Es prioritario estrechar los vínculos y sinergias         En la ponencia Reforma Universitaria y          servicios administrativos y generales, proveduría,
    entre los tres niveles de planeación al interior de      Planeación, subrayó que la institución no debe        personal, presupuesto, finanzas, informática y del
    cada subsistema y dependencia, lo cual requiere          perder la capacidad de probar, innovar, desarro-      abogado general.
    diseñar mecanismos novedosos de gestión que              llar, tener nuevas propuestas y una imaginación            “Lo que hicimos en Morelia es una realidad,
    aseguren la eficiente instrumentación, seguimien-        colectiva que permita ayudar al país.                 porque ya trabajan de forma descentralizada, con
    to y evaluación de los programas prioritarios que              No obstante, reconoció, plantear una refor-     lo cual ese campus adquiere una gran responsa-
    constituirán los ejes del plan de desarrollo de la       ma de la institución es compleja por razones como:    bilidad. Efectuar estos procesos en cada una de
    UNAM para los próximos cuatro años.                      tamaño, heterogeneidad, multiplicidad de intere-      las dependencias es un signo de madurez de la
                                                             ses, formaciones, métodos, capacidades analíti-       Universidad.”
    Reformar la institución                                  cas y planteamiento de soluciones. Las modifica-           Dijo que este mismo procedimiento se im-
                                                             ciones pertinentes son aquellas “que nos haga         plantará en el campus Juriquilla, posteriormente
    En la reunión, José Narro, director de la Facultad       competitivos internacionalmente y nos mantenga        en una unidad multidisciplinaria y después en
    de Medicina, reconoció que para consolidar a esta        con un compromiso social que ayude a que el país      una instancia de Ciudad Universitaria, con el
    casa de estudios como espacio clave para el país,        sea mejor y más justo”, subrayó José Narro.           objetvo de que funcione de manera más ágil en
    debe seguir con reformas, de manera sistemática,               Al hablar de descentralización, Daniel Barre-   el ámbito local.
    permanente, y con los órganos establecidos.              ra, secretario administrativo, informó que el pro-         En su oportunidad, Juan José Pérez
        Ello permitirá preservar y consolidar sus            ceso de transferencia de facultades, programas        Castañeda, director general de Presupuesto,
    características fundamentales que deben ser in-          y recursos de la administración central de la         comentó que uno de los principales problemas



6                  16 de agosto de 2004
en el proceso de planeación en la UNAM es la           el país, porque se necesita que la ciencia sea         las condiciones que vive México y el mundo
evaluación, ya que se definen indicadores de           motor de desarrollo de esta nación.                    exigen arribar a lo que se ha llamado un nuevo
actividad que en algunos casos no permiten                                                                    contrato social de la Universidad con la sociedad.
medir debidamente el cumplimiento de las metas         Sociales y humanidades                                      En su turno, José Antonio Vela Capdevila,
y objetivos.                                                                                                  secretario de Servicios a la Comunidad, señaló
    Por ello, agregó, para completar razonable-        En la conferencia Contribución del Plan de Des-        que el propósito de esta dependencia es que los
mente este proceso debe hacerse un esfuerzo            arrollo a las Humanidades, Mari Carmen Serra           universitarios hagan el mejor uso de sus oportu-
para definir y utilizar indicadores acordes con las    Puche, coordinadora de Humanidades, resaltó            nidades al pertenecer a la UNAM, que incrementen
actividades que realiza la Universidad.                que la investigación seguirá como una de las           su participación en actividades formativas, socia-
                                                       prioridades del área, en particular aquella que        les, recreativas, deportivas, y de estimulación
Cultura                                                logre vincular las ciencias sociales y las humani-     para el bienestar de la salud.
                                                       dades con las grandes soluciones que requiere               Comentó que la seguridad y la protección civil
Constanza Bolaños, de la Coordinación de Difu-         la nación.                                             son ejes de la mayor prioridad, pues comprenden
sión Cultural, insistió en que la Universidad ha            Por ello, abundó, es necesario recuperar          la salvaguarda de la integridad física y de los
desempeñado un papel esencial en la historia de        para la UNAM y para la reflexión humanística el        bienes de la comunidad y la institución, al tiempo
la cultura en México. La difusión de esta actividad    lugar que le corresponde en el futuro de México,       que se trabaja en la descentralización hacia las
en la institución ocupa un lugar importante y que      aquel que implica la definición de nuestra identi-     sedes periféricas y regionales, misma que se
casi, con certeza, es único en el mundo, pues          dad, el reconocimiento de nuestra historia y la        espera alcanzar en un año.
prácticamente ninguna universidad la integra en        defensa del patrimonio.                                     Se pretende que cada facultad y escuela
sus funciones esenciales.                                   Explicó los proyectos prioritarios de los nue-    tenga su sistema de vigilancia, lo que repercutirá
     Es de las pocas instituciones en el país que      ve institutos y siete centros que conforman el área;   en mayor seguridad para los universitarios. Re-
hoy puede propiciar nuevas opciones y formas           entre ellos, la necesidad de rejuvenecer la planta     veló que en el pasado periodo vacacional por
de difusión cultural, al cumplir con su desempeño      académica y ampliar la base de apoyo financiero        primera vez no hubo robos, lo que no se lograba
y al ampliar la oferta cultural para la sociedad.      a proyectos mediante programas internos y              en la última década. Ello fue posible debido a la
     Algunas metas fijadas para los próximos años      externos.                                              mayor responsabilidad del personal. Asimismo,
son: aumentar la presencia de los miembros de la            Respecto a la creación de nuevas licenciatu-      se redujo el robo de vehículos. El año pasado
comunidad en el Centro Cultural Universitario,         ras en las ciencias sociales y las humanidades,        hasta el mes de agosto habían ocurrido 240
duplicar el número de conciertos de la OFUNAM,         señaló que es imprescindible identificar las nece-     hurtos, mientras en el presente se contabilizan 47.
mejorar la calidad de la oferta cultural que reciben   sidades profesionales de cada región del país               Reconoció que el programa de becas es uno
los estudiantes en las escuelas y facultades e         donde estas problemáticas adquieren una expre-         de los más importantes, e informó que este año el
incrementar la presencia de la UNAM en la vida         sión particular.                                       ciento por ciento de los alumnos que solicitaron
artística y cultural del país, entre otras.                                                                   este apoyo lo obtuvieron, gracias a un esfuerzo
                                                       Universidad y sociedad                                 por parte de la Rectoría y Fundación UNAM.
Ciencia                                                                                                            En la conferencia Educación Superior. Pla-
                                                   Al participar como moderador, Jaime Martuscelli,           nes contra Presupuestos, el director general de
En su oportunidad, el coordinador de la Investi- coordinador de asesores del rector, expuso que               Estudios y Proyectos de la Asociación Nacional
gación Científica, René Drucker Colín, ex-                                                                         de Universidades e Instituciones de Educa-
presó que la UNAM tiene la fuerza científica                                                                       ción Superior (ANUIES), Javier Mendoza
más poderosa de esta nación, al representar                                                                        Rojas, opinó que las perspectivas para el
alrededor de 50 por ciento de la investigación                                                                     presupuesto de 2005 destinado la educación
en este ámbito.                                                                                                    superior no son optimistas, porque podrían
    Al dictar la conferencia Contribución del                                                                      competir temas como seguridad social y pú-
Plan de Desarrollo a la Ciencia, René Drucker                                                                      blica, o el impulso al ámbito preescolar.
agregó que la Universidad es la institución                                                                             El también investigador del Centro de
que marca la pauta en el sistema científico                                                                        Estudios sobre la Universidad consideró
nacional y se tiene la meta de que la Coordi-                                                                      que la presupuestación que se hace es
nación de la Investigación Científica pueda                                                                        inercial y no en función de las necesidades
lograr obtener un par de premios Nobel en un                                                                       para el desarrollo de los programas de
lapso de 20 años.                                                                                                  educación superior, lo que reproduce las
    Explicó que la coordinación tiene a su                                                                         desigualdades históricas. El gasto federal
cargo 28 centros e institutos de investigación,                                                                    en educación superior respecto del PIB en
seis de ellos en el área de ciencias de la tierra,                                                                 2003 fue de 0.65 por ciento, y en 2004 bajó
12 en la físico-matemática y 10 en la de                                                                           a 0.62 por ciento.
ciencias químicas, biológicas y de la salud.                                                                            Asistieron al encuentro 269 participan-
Tiene aproximadamente mil 500 investigado-                                                                         tes, 198 involucrados directamente en activi-
res, poco más de mil técnicos académicos, y                                                                        dades de planeación institucional, proceden-
130 posdoctorados, quienes trabajan en di-                                                                         tes de 136 entidades y dependencias univer-
versas y amplias áreas de investigación.                                                                           sitarias. Se presentaron 12 ponencias magis-
    Sin embargo, concluyó, es necesario                                                                            trales y se efectuaron dos talleres de
encontrar nichos de oportunidad, aquellas                                                                          planeación.
áreas de la investigación científica que real-
mente pudieran marcar alguna diferencia en Constanza Bolaños.                                                                   GUSTAVO AYALA/VERÓNICA RAMÓN



                                                                                                                      16 de agosto de 2004                          7
Homenaje en la UNAM
                                                            a Bernardo Quintana
                                                                      La Universidad propondrá el traslado de sus restos
                                                                            a la Rotonda de las Personas Ilustres

                                                         narró algunas anécdotas de su convivencia con su         Gabino Barreda; Guadalupe Monserrat Reséndiz,
                                                         abuelo. Dijo que los tres grandes amores y motores       por Servicio, del CCH plantel Vallejo, y Matilde
                                                         de la vida del importante ingeniero fueron su familia,   Pérez López, por Valor, del CCH Oriente.
                                                         la UNAM y la ingeniería civil.                                De 2004 fueron distinguidos: Claudia Beatriz
                                                              Bernardo Quintana Arrioja, comentó, era un          Mejía Duarte, por Mérito a la Excelencia Académi-
                                                         triunfador. Le gustaba ganar, aunque jamás pasa-         ca, de la ENP plantel 6, Antonio Caso; Luis Ernesto
                                                         ba por las demás personas para conseguirlo.              Caballero Torres, por Liderazgo, del CCH Vallejo;
                                                         Muestra de su relevante trabajo, apuntó, se en-          Karina Osornio Gaytán, por Patriotismo; Italo Yair
                                                         cuentra en las obras que construyó en México             Rosas Poblano, por Servicio, y Alim Verónica
    Diego Quintana Kawage. Fotos: Benjamín               como el Metro, la Basílica de Guadalupe y Ciudad         Arévalo Piña, por Valor, los tres de la ENP plantel
    Chaires.                                             Satélite.                                                6, Antonio Caso.
                                                              Durante la ceremonia, De la Fuente y el                  Al evento asistieron también el presidente en
                                                         presidente del Patronato Universitario e hijo del        turno de la Junta de Gobierno, Julio Labastida Martín

    L
                              ROSA MA. CHAVARRÍA
                                                         homenajeado, Bernardo Quintana Isaac, entrega-           del Campo; los directores de la Facultad e Instituto
          a Universidad rindió el jueves 12 un           ron el premio Bernardo Quintana Arrioja al Mérito        de Ingeniería, Gerardo Ferrando Bravo y Sergio
    homenaje al ingeniero Bernardo Quintana              en las categorías de excelencia académica,               Alcocer Martínez de Castro, respectivamente; así
    Arrioja por el XX aniversario de su fallecimiento,   liderazgo, servicio, valor y patriotismo –medalla y      como los presidentes del Patronato del Club Univer-
    con una ceremonia solemne en la que se               diploma–, que otorga la Fundación de Apoyo a la          sidad, AC, Arturo Elías Ayub, de la Sociedad de
    entregó a nueve alumnos del bachillerato de la       Juventud, AC.                                            Exalumnos de la FI, Luis Zárate Rocha; del Patro-
    UNAM la presea que lleva el nombre del ilustre            Los galardonados de 2003 fueron Raquel              nato de la Fundación de Apoyo a la Juventud, AC,
    universitario, correspondiente a 2003 y 2004.        Monserratt Ortiz Caballero, por Mérito a la Exce-        Carlos Machorro Camarena, así como Carlos Slim,
         En el acto, encabezado por el rector Juan       lencia Académica, de la ENP plantel 5, José              empresario mexicano y miembro de la Generación
    Ramón de la Fuente y en el que estuvo presen-        Vasconcelos; Marisol Guadalupe Martínez                  57 de la Facultad de Ingeniería, la cual apadrinó
    te Martha Isaac viuda de Quintana, se resaltó        Fernández, por Liderazgo, de la ENP plantel 1,           Bernardo Quintana Arrioja.
    la importancia que para el desarrollo del país
    tuvo Quintana Arrioja.
         De la Fuente dio a conocer que, en breve,
    la Universidad propondrá al Consejo de las
    Personas Ilustres la inhumación a esa rotonda,
    de los restos de los ingenieros Bernardo Quin-
    tana Arrioja y Javier Barros Sierra. Ambos,
    señaló, grandes universitarios y mexicanos
    que contribuyeron al esfuerzo, rescate y forta-
    leza de la ingeniería mexicana.
         En la Sala Miguel Covarrubias del Centro
    Cultural Universitario, donde se dieron cita
    familiares del homenajeado, miembros de
    la comunidad universitaria y del gremio de la
    ingeniería nacional, en nombre de la familia de
    Quintana, Diego Quintana Kawage, destacó
    que su abuelo era un hombre de metas claras
    y objetivos concretos que plasmó su huella en
    el México moderno y se comprometió con la
    Universidad y el país, el cual fue su fuente de
    inspiración.
         Luego que se transmitió un video con la
    semblanza del homenajeado, Diego Quintana            Bernardo Quintana, Martha Isaac y Gerardo Ferrando en el homenaje.



8                  16 de agosto de 2004
Reconocimientos
                                                                                                              a consejeros
                                                                                                               académicos
                                                                                                           del bachillerato
                                                                                                        E                                          RAÚL CORREA
                                                                                                              nrique del Val Blanco, secretario general de la
                                                                                                        Universidad, entregó medallas y reconocimientos a
                                                                                                        los miembros del Consejo Académico del Bachillerato
                                                                                                        que concluyeron su periodo. Expresó su agradeci-
                                                                                                        miento y afecto por la labor responsable, seria e
                                                                                                        inteligente con la que representaron a las comunida-
Familia del homenajeado.                                                                                des que los eligieron.
                                                                                                             A los nuevos consejeros les dio la bienvenida
     En su participación, el rector Juan Ramón      fundó la empresa Ingenieros Civiles Asociados,      y los convocó a continuar con las tareas pendientes
de la Fuente recordó a un gran universitario        AC (ICA).                                           y a emprender las que la institución requiera con el
con su gente, con su raza y con la presencia de         En 1976 recibió el Premio Nacional de           mismo ánimo que ha caracterizado a este cuerpo
su espíritu.                                        Ingeniería, por la Asociación de Ingenieros y       colegiado en toda su trayectoria.
     Afirmó que Quintana Arrioja fue un mexi-       Arquitectos de México, AC. Además, fue distin-           “Por un lado –dijo– manifestamos la continuidad
cano singular, hombre que dirigió sus es-           guido como Doctor Honoris Causa por la Uni-         de los trabajos en la Universidad y, para los compa-
fuerzos personales sobre la base de dos             versidad Autónoma de Guadalajara.                   ñeros que se van, la institución les tiene una enorme
premisas fundamentales: creer en México y               Dentro de la Universidad, junto con otros       gratitud. Han trabajado intensamente durante estos
pensar en grande. Por ello, contribuyó al           compañeros egresados de la Escuela Nacional         cinco años y han vivido una de las experiencias
desarrollo del país y lo proyectó como nin-         de Ingeniería, Bernardo Quintana Arrioja cons-      transformadoras más importantes de los consejos.”
guno en el mundo.                                   truyó el edificio de la Facultad de Ingeniería en        Ante Ana Luisa Guerrero, coordinadora del Con-
     En el acto, Carlos Slim señaló que la pér-     Ciudad Universitaria, así como las escuelas de      sejo Académico del Bachillerato, Enrique del Val
dida temprana del homenajeado coincidió con         Arquitectura, Comercio, Veterinaria, Odontolo-      reconoció la colaboración de Héctor Herrera y José
una de las épocas más largas del rezago y la        gía, la Facultad de Filosofía, el laboratorio de    de Jesús Bazán, directores generales del bachillerato
atonía.                                             Ingeniería Química, la Torre de Ciencias y parte    universitario, así como de sus funcionarios quienes
     Indicó que el ingeniero Quintana fue uno de    del Estadio Olímpico Universitario.                 participan en las comisiones permanentes de este
los profesionales más destacados, queridos,             Antes, en 1954 consiguió que el personal        consejo.
respetados y admirados; de los grandes titanes      como los instrumentos del laboratorio de me-             Aseguró que uno de los principales propósitos del
de la posguerra, quienes transformaron al país      cánica de suelos de ICA se integraran a la          rector Juan Ramón de la Fuente es que estos cuerpos
y cambiaron al México rural y agrícola para         UNAM.                                               colegiados desempeñen un papel fundamental en la
hacerlo urbano, industrial y moderno.                   Promovió la creación del Instituto de Inge-     reforma de la Universidad y, en ese sentido, se ha
     Esos titanes empresariales, agregó, no         niería, con el apoyo del ingeniero Javier Barros    logrado avanzar e incrementar su importancia.
surgieron por generación espontánea. Su des-        Sierra, director de la Escuela Nacional de               El reciente cambio para que los consejeros su-
arrollo ocurrió en cinco gobiernos, desde Ma-       Ingeniería.                                         plentes tengan derecho a voto en las comisiones
nuel Ávila Camacho hasta la crisis de 1982,                                                             marca un hito en la vida democratizadora de la UNAM.
que con políticas de Estado claras, unidad na-                                                          La idea fundamental es que todo lo que tenga que ver
cional, metas precisas y ambiente importante                                                            con las reformas de la institución sean vistas y anali-
para el desarrollo sostenido y sustentable, así                                                         zadas en los Consejos Académicos de Área y desem-
como el bienestar de la población hicieron                                                              peñen un papel fundamental en su transformación.
posible la modernidad del país.                                                                              La UNAM está en un proceso de revisión intensa
     Como el rector, Carlos Slim pidió retomar el                                                       de su reforma académica. Por un lado, está la revisión
legado del destacado ingeniero y de los gran-                                                           del Reglamento General de Estudios de Posgrado y,
des empresarios del país para que, como en                                                              por el otro, la del Estatuto del Personal Académico así
aquella época, pueda contarse otra vez con un                                                           como la de los Planes y Programas de Estudio que se
gran número de jóvenes empresarios que se                                                               han elaborado y deben estar en revisión permanente.
empiecen a gestar dentro de ese ambiente.                                                                    Los consejos académicos, agregó, son el prin-
                                                                                                        cipal motor de cambio en la Universidad. Quedan
Trayectoria                                                                                             días de intensa labor para desarrollar el bachillerato,
                                                                                                        aseveró. Incluso, la Secretaría de Educación Públi-
Oriundo de la ciudad de México, Bernardo                                                                ca impulsa un programa de fortalecimiento en este
Quintana Arrioja nació el 29 de octubre de                                                              sector. Indudablemente el de la Universidad deberá
1919. Junto con otros importantes ingenieros        Carlos Slim.                                        continuar como el mejor de todos y eso sólo se
                                                                                                        logrará con la participación y apoyo de las comisio-
                                                                                                        nes, concluyó.

                                                                                                              16 de agosto de 2004                           9
Delaware, Maryland

                                                                            y Virginia, nuevos destinos

                                                                            para migrantes mexicanos
                                                                                                                                             É 12




                                                       En Jurídicas, seminario
LA ACADEMIA
         Participaron
         legisladores,
         académicos y
         representantes de los
         medios de
                                                       sobre justicia penal
         comunicación

         L
                               VERÓNICA RAMÓN

              as reformas a la Constitución y
         a las leyes secundarias no resolve-
         rán el problema de inseguridad que
         se vive en México, por lo que son
         necesarias otras acciones concre-
         tas para solucionar este problema,
         coincidieron académicos y legisla-
         dores, reunidos en el Instituto de
         Investigaciones Jurídicas.
             Al inaugurar el Seminario Pers-
         pectivas de Reforma en Materia de
         Justicia Penal y Seguridad Pública
         en México, Diego Valadés, titular de
         Investigaciones Jurídicas, señaló la ne-
         cesidad de que los miembros de la
         comunidad académica, del Poder Le-
         gislativo y representantes de los me-
         dios de comunicación analicen la situa-       do reformas constitucionales en mate-                  Quien fue procurador general de la Re-
         ción de la justicia y la seguridad pública,   ria de justicia penal y los resultados no         pública consideró inquietante la introducción
         y ofrezcan a la sociedad un ejemplo de        han sido alentadores.                             de un nuevo sistema de procedimiento pe-
         diálogo serio, responsable, enriquece-             No obstante, reconoció que hay temas         nal, de persecución y procesamiento, con
         dor y constructivo.                           positivos y convenientes, avances intere-         garantías recortadas cuando se trate de
             En la sede del instituto, Diego           santes en procuración y administración de         delincuencia organizada, y también la con-
         Valadés expresó que los mexicanos             justicia, en la organización de las institucio-   centración de los cuerpos de policía bajo un
         están interesados en que los cambios          nes que intervienen, como la autonomía del        mando externo del Ministerio Público.
         se realicen de acuerdo con las expec-         Ministerio Público.                                    En su oportunidad, Pablo Alejo López,
         tativas nacionales, al buscar funda-                                                            diputado federal por el Partido Acción Na-
         mentalmente el entendimiento y el                                                               cional, indicó que una de las necesidades
         acuerdo para identificar soluciones.                                                            más apremiantes que reclaman los ciuda-
             Durante la primera mesa de discu-                                                           danos es la justicia.
         siones de este seminario, organizado
                                                           La falta de castigo                                Durante el debate, moderado por Sergio
         por Investigaciones Jurídicas y TV              es uno de los factores                          Sarmiento, Alejo López agregó que la falta
         Azteca, Sergio García Ramírez, inves-              que más influye                              de castigo es uno de los factores que más
         tigador de dicho instituto y presidente                                                         influyen en los altos índices delictivos y en el
         de la Corte Interamericana de Dere-
                                                          en los altos índices                           aumento de la criminalidad. “Se habla de que
         chos Humanos, expresó que la eficacia                 delictivos                                en Latinoamérica y México hay un alto grado
         de la seguridad pública reclamada por              y en el aumento                              de impunidad, hasta de 98 por ciento, lo cual
         la sociedad no se conseguirá sólo con                                                           es preocupante”, precisó.
         los cambios legales. Al respecto, re-
                                                           de la criminalidad                                 Por ello, calificó de impostergable que
         cordó que desde 1993 se han realiza-                                                            instituciones, académicos y sociedad

 10     16 de agosto de 2004
Alberga la UNAM 140
                                                             especies de aves del DF
                                                                El Jardín Botánico y el Instituto de Biología se
                                                                  inscribirán como estación de monitoreo de
                                                                            sobrevivencia invernal


                                                             L
                                                                                            LETICIA OLVERA

                                                                   a reserva ecológica de la Universidad
                                                             alberga alrededor de 140 especies de aves, de
                                                             las 330 que existen en el Distrito Federal, para
                                                             su protección y conservación, destacó Noemí
                                                             Chávez Castañeda, del Instituto de Biología,
estructuren un nuevo orden judicial en el país,              quien agregó que junto con el Jardín Botánico,
pues se ha probado su ineficacia.                            están en proceso de inscribirse como estación
      Sobre el paquete de iniciativas de reformas            de monitoreo de sobrevivencia invernal.
constitucionales y legales que se analizan en la                  La ornitóloga mencionó que en México
Cámara de Diputados, dijo que pretende cons-                 hay mil 76 especies de aves, 330 de las cuales
tituir una política criminal integral, eficaz y articulada   habitan en el Distrito Federal a pesar de que
entre los diversos aspectos que comprende la                 aquí existen grandes asentamientos huma-
seguridad pública.                                           nos y escasas áreas verdes.
      Señaló que las ocho leyes nuevas que impul-                 Ello demuestra que no sólo los ambientes
sa esta iniciativa, las seis disposiciones que               propicios, como selvas tropicales, bosques
deberán reformarse y los seis cambios constitu-              de pino y encino u otras áreas como los
cionales a los diferentes preceptos que ahí se               desiertos, son relevantes para conocer este
proponen transformarán integralmente el proce-               tipo de fauna. También son de suma importan-           La universitaria destacó que en la actua-
so penal en México.                                          cia las zonas urbanas.                             lidad el Instituto de Biología y Universum
      Al respecto, el senador priísta Manuel Barlett              Aunque la reserva ecológica de la UNAM        investigan el número y especies de aves que
Díaz opinó que en el país la criminalidad está               es un área pequeña, señaló, en ella también        viven en la reserva ecológica de Ciudad
descontrolada, la inseguridad es preocupante, y se           se conservan mamíferos pequeños como co-           Universitaria y el Jardín Botánico.
ha llegado a una situación que alarma a la sociedad          nejos silvestres e incluso pequeñas víboras            En Estados Unidos y Canadá, comentó,
desde todos los puntos de vista, tal como se expresa         de cascabel y otros animales ponzoñosos.           hay 500 estaciones de monitoreo para ob-
en los medios de comunicación y en las calles.                                                                  servar a esta fauna –alrededor de 450 es-
      Desde su punto de vista, no es un proble-                                                                 pecies–, de las cuales 50 por ciento emigra
ma de la ley, sino de la aplicación de la misma                                                                 a nuestro país y, desde hace algunos años,
y de la falta de atención al problema. Por ello,                                                                debido al mal tiempo y a los climas tan fríos de
dijo, no debemos irnos por la legislación inme-                                                                 estas naciones, estas aves ya no sólo vienen
diata como una salida ante la angustia que no                                                                   a invernar, sino también a quedarse.
puede resolverse con la acción.                                                                                     De este modo fue como empezó el Pro-
      A su vez, Jesús Zamora Pierce, presidente de                                                              grama de Monitoreo de Sobrevivencia In-
la Academia Mexicana de Ciencias Penales, se                                                                    vernal, cuyo objetivo es conocer este eco-
refirió a la propuesta de reforma al artículo 20                                                                sistema. Ello implica recolectar ejemplares
constitucional para incluir la garantía de presunción                                                           en diversos sitios.
de inocencia y en materia de libertad caucional.                                                                    Al hacer un inventario de las aves se
      Dijo que el primer aspecto y la garantía de                                                               puede saber cuántas especies están en pro-
previo juicio que establece ya el artículo 14 de la                                                             blema, cuáles son las que llegan en el periodo
Constitución es lo mismo, por lo que su inclusión                                                               invernal o ya son residentes y qué puede
es inútil al no aportar nada nuevo. Sobre el                                                                    hacerse para su conservación, refirió.
segundo tema, indicó que ésta sería la quinta                                                                       La investigación se efectuará durante seis
enmienda que sufriría cambios desde 1917.                                                                       años, de los cuales ya han transcurrido dos,
      Ello, porque el legislador constitucional en                                                              aunque este lapso podría alargarse en función
México no ha logrado hasta la fecha encon-                                                                      de la respuesta que observemos de las aves
                                                                                     Fotos: Justo Suárez.
trarle la solución al problema de la libertad                                                                   ante el cambio climático global, concluyó.
caucional y es posible que con estos cambios
tampoco la encuentre, concluyó.

                                                                                                                    16 de agosto de 2004                           11
Delaware, Maryland y Virginia,                                                                                                    Indicó que los recursos tampoco
                                                                                                                             llegan al sector productivo. No se
                                                                                                                             invierte porque la gente come de


nuevos destinos para mexicanos
                                                                                                                             ellas. Su destino principal es el consu-
                                                                                                                             mo en 75 por ciento. El resto es para
                                                                                                                             comprar animales, ahorrar o instalar
                                                                                                                             un negocio.
                                                                                                                                  Aragonés Castañer explicó que
                                                                                                                             Estados Unidos participa de forma
       Las leyes antiinmigrantes y la reubicación de algunas                                                                 decidida en la globalización, con pro-
                            industrias                                                                                       ductos agroindustriales de exporta-
                                                                                                                             ción importantes, que requieren fuer-
                  en EU fomentan este fenómeno                                                                               za de trabajo. Desafortunadamente,
                                                                                                                             las condiciones laborales de los con-
                                                                                                                             nacionales allá se han degradado y

E
                      GUSTAVO AYALA
                                                                                                                             reducido sus salarios, por que las
       n los últimos años el triángulo                                                                                       empresas que los contratan privile-
conformado por los estados de                                                                                                gian su competitividad en los merca-
Delaware, Maryland y Virginia se ha                                                                                          dos. Lo mismo ha sucedido con la
convertido en uno de los principales                                                                                         agricultura estadunidense.
destinos de los nuevos flujos migra-                                                                                              Insistió en que por la pérdida de
torios de mexicanos hacia Estados                                                                                            la autosuficiencia alimentaria y la falta
Unidos, aseguró Ana María Arago-                                                                                             de oportunidades de empleo los tra-
nés Castañer, de la Facultad de Es-                                                                                          bajadores mexicanos se tienen que ir
tudios Superiores (FES) Acatlán.                                                                                             al otro lado.
     La docente de esa unidad multi-                                                                                               “México expulsa a sus habitan-
disciplinaria reconoció que si bien                                                                                          tes para que Estados Unidos pueda
entidades como California, Illinois,                                                                                         ser competitivo y debamos comprar
Texas y Nueva York continúan como                                                                                            todas sus mercancías. Se pensaba
principales puntos de llegada de                                                                                             que el TLC sería la estrategia para
connacionales que buscan mejores                                                                                             detener estos flujos migratorios, pero
oportunidades de vida, Georgia,                                                                                              este acuerdo ha afectado al campo y
Minessota y la península de Delmarva                                                                                         muchas pequeñas y medianas indus-
han cobrado importancia, pues a esos                                                                                         trias han desaparecido”, denunció.
puntos han arribado importantes con-                                                             A la península de                Ana María Aragonés explicó que
tingentes de mexicanos.                                                                          Delmarva han                México ha desarrollado una cultura
     Ello se debe a que ciertas indus-                                                           llegado importantes         de la migración. “La gente no se va de
trias, que antes se localizaban en                                                               contingentes de             su tierra a menos que tenga necesi-
centros urbanos de difícil acceso para                                                           mexicanos. Foto:            dad de irse; hay que darle oportuni-
los indocumentados, se han traslada-                                                             Internet.                   dades para que se quede”.
do a zonas rurales donde se requiere                                                                                              Enfatizó que sólo si se ofrecen
mano de obra barata y hay menos                                                                                              puestos de trabajo suficientes, en
problemas de sindicalización, lo que      entidad que no participe en los flujos   país no podría vivir sin esos recursos.   condiciones correctas, este fenó-
les permite ser más competitivas en el    migratorios, expresó.                         Explicó que en la medida en que      meno se revertirá. De lo contrario,
ámbito mundial, añadió.                        Aragonés Castañer informó que       el migrante tiene más tiempo en Esta-     la gente se seguirá yendo de mane-
     La historiadora refirió que las      las remesas continúan siendo la se-      dos Unidos, se reduce el porcentaje       ra irrefrenable.
leyes antiinmigrantes son las que         gunda fuente de ingresos para la         de remesas hacia su país de origen             La académica apuntó que en
han fomentado este fenómeno al            economía mexicana, sólo detrás del       porque empieza a trasladar con él a       todas las industrias y lugares de la
cerrar los lugares tradicionales de       petróleo, con alrededor de 13 mil        la familia.                               Unión Americana hay emigrantes,
paso de indocumentados por el in-         millones de dólares al año.                   La académica reconoció que           no sólo mexicanos porque son fun-
cremento de la patrulla fronteriza y el        En conjunto, América Latina per-    uno de los problemas más impor-           damentales para su economía. Si
refuerzo de las medidas de seguri-        cibe unos 30 mil millones de dólares     tantes con el envío de remesas es         decidieran frenar labores por una
dad. Ahora los migrantes se arries-       al año provenientes de Estados Uni-      el porcentaje que cobran las agen-        semana, EU se paralizaría. Sin em-
gan a cruzar por rutas más peligro-       dos, y México es el principal recep-     cias. Sin su participación los mon-       bargo, una medida de esta natura-
sas, como el desierto.                    tor. Naciones centroamericanas como      tos se incrementarían de 20 a 25          leza no se lograría por la heteroge-
     Luego, se refirió a un fenómeno      Guatemala y El Salvador también          por ciento, y se convertirían en la       neidad de los indocumentados. “No
migratorio reciente poco usual: la ex-    son de primordial importancia en         primera fuente de ingresos para           se ha llegado a tal grado de orga-
pulsión de pobladores de Veracruz y       este sentido. De hecho, este último      la República.                             nización”, reconoció.
Chiapas. En el primer caso, dijo, era                                                                                             Insistió en que los atentados del
una entidad que no presentaba esa                                                                                            11 de septiembre de 2001 parecían
situación, por lo que impresiona el                  Un proceso migratorio reciente                                          querer limitar o disminuir la migra-
número de gente que actualmente se                     es la salida de pobladores                                            ción, pero no lo hicieron. Ni las estra-
va al vecino país del norte.                                                                                                 tegias del gobierno estadunidense
     Los chiapanecos también están                       de Veracruz y Chiapas                                               en relación con el terrorismo han
abandonando su territorio. Ya no hay                                                                                         podido frenarla, concluyó.

12                  16 de agosto de 2004
Pedro y el lobo, en la Miguel                             Aprender Amar de
                Covarrubias
                                                                Nuevo, taller en la FP

                                                                         Ofrece técnicas vivenciales
                                                                         para superar una ruptura;
                                                                          se imparte en la División
                                                                            de Educación Continua
                                               É 20                                                   É 18




                                                              Premian otra vez a
L A C U LT U R A

              Obtuvo la Mejor Dirección
              Internacional y el Premio
              de la Crítica en festival
              efectuado en Brasil                             Zona cero, del CUEC
                                                              zo-2004), y Premio Mejor Película en el             des Cinematográficas de la UNAM. La pro-

              A       nte el riesgo de perder a su hijo, un
              hombre se interna a una tierra desconoci-
                                                              Quinto Festival Latino de Cine y Video de
                                                              Toronto, Canadá (noviembre-2003).
                                                                                                                  ducción ejecutiva del filme estuvo a cargo de
                                                                                                                  Lee Rivas; la dirección, guión y edición son
                                                                                                                  de Carolina Rivas; la fotografía, de Pablo
              da en busca de un doctor. Ésta es la            Basado en obra de Rulfo                             Ramírez Durón; el sonido, de Mario Vive-
              sinopsis del cortometraje Zona cero, de                                                             ros, Rafael de Villa y Roberto Muñoz; la
              Carolina Rivas, tesis fílmica del Centro        El guión del filme, basado en el cuento No oyes     música original, de José Navarro y Guillermo
              Universitario de Estudios Cinematográfi-        ladrar a los perros, de Juan Rulfo, narra la        Portillo; la dirección de arte, de Alberto
              cos (CUEC) que fue galardonada en el            tragedia de un padre que con su hijo enfermo        Salgado, y el maquillaje, de Arturo Manzano
              Sexto Festival Internacional de Cortome-        a cuestas recorre caminos despoblados en            y Verónica Santa Fe. En el reparto partici-
              traje de Belo Horizonte, Brasil, que se         busca de un hospital.                               pan Arturo Ríos, Jorge Adrián Espíndola,
              realizó del 22 al 31 del pasado mes.                 Los actores principales de la historia son     Laura Almela, Gabriel Pascual, Luis Ferrer,
                   Seleccionado para la competencia ofi-      Arturo Ríos y Jorge Sepúlveda, quien falleció       Gerardo Trejoluna y Jorge Sepúlveda.
              cial internacional, el corto participó con      poco después de haber participado en la                  La tesis fílmica responderá a seis invita-
              otras 37 producciones de 15 países, y           realización y a quien la joven directora dedicó     ciones de selección más de igual número de
              obtuvo el Premio de la Crítica José Zuba        su trabajo.                                         festivales europeos, y ya está confirmada en
              Junior y el Premio a la Mejor Dirección              Con este cortometraje Carolina Rivas se        la sección oficial del V Festival Internacional
              Internacional, otorgado por el Jurado In-       propuso crear una atmósfera para trasladar          de Cine y Video Voladero 2004, que se
              ternacional del mencionado festival.            la imaginación del espectador a un lugar            celebrará a finales del mes en Monterrey,
                   Zona cero recibió también los galardo-     íntimo, inconsciente.                               México. Hasta la fecha, Zona cero tiene 12
              nes internacionales: Premio KISS a la Mejor          Zona cero es una producción del Centro         participaciones de carácter internacional y
              Ficción en el 34 Festival Internacional de      Universitario de Estudios Cinematográficos          seis nacionales.
              Cortometraje de Tampere, Finlandia (mar-        (CUEC) y la Dirección General de Activida-                                     DIFUSIÓN CULTURAL




                                                                                                                16 de agosto de 2004                         13
L      lega a la Facultad de Arquitectura de la
UNAM Espacios de creación, exposición que inclu-
                                                                  Llega a Arquitectura
                                                                  Espacios de creación
ye referencias gráficas y documentales sobre las
obras de 19 de los arquitectos más representativos
de esta disciplina en México, integrantes todos del
Sistema Nacional de Creadores de Arte del
Conaculta.
    La muestra reúne fotografías y apuntes de 38
obras efectuadas entre 1956 y 2001 por autores
nacidos entre 1918 y 1960, como Pedro Ramírez              La muestra exhibe referencias gráficas y documentales sobre las
Vázquez, Teodoro González de León, Abraham
Zabludovsky, Ricardo Legorreta, Carlos Flores
                                                                               obras de 19 arquitectos
Marini, Fernando González Gortázar, Jaime Ortiz
Lajous y Enrique Norten.
    El espectador tiene la oportunidad de cono-
cer detalles de la planeación, ejecución y función
de obras monumentales como el Museo Nacio-
nal de Antropología y el Estadio Azteca, dos
ejemplos de la vasta obra de Pedro Ramírez
Vázquez, una de las figuras más destacadas de
la arquitectura mexicana contemporánea.
    Otro aporte de la muestra son los textos
escritos por los propios arquitectos en las cédu-
las de la obra, que ahora comparten algunas de
las reflexiones sobre su quehacer, como en el
caso de Andrés Casillas, quien hace acompañar
a sus obras Casa Estudio para Pedro Coronel
y Casa Familia García Villaseñor, con comenta-
rios que resultan reveladores de su forma de
pensar: “Cuando tengo un proyecto enfrente,
hago con mis limitaciones un planteamiento de lo
que puede ser la solución”.
    De Jaime Ortiz Lajous, quien recibió en 1981
la condecoración de la Orden al Mérito de la            La muestra reúne fotografías y apuntes de 38 obras efectuadas entre 1956 y 2001. Fotos: Juan
República Italiana, esta muestra presenta su            Antonio López.
trabajo de restauración y reestructuración del
Instituto Italiano de Cultura, edificio que tiene dos   autoría, se presenta la Sala de Usos Múltiples y   mexicana actual, representada en la muestra, es
muros del siglo XVI. La exhibición también inclu-       Centro de Convenciones que diseñó para la          la de Teodoro González de León, quien aporta
ye sus trabajos en la casona en la que actual-          ciudad de Tuxtla Gutiérrez, en Chiapas.            a esta exhibición fotografías y apuntes de la
mente funciona el Sanborns del Eje Central,                 De Ricardo Legorreta se exhiben sus dise-      embajada de México en Berlín –que diseñó junto
esquina con Tacuba, inmueble que data de                ños del Centro de Artes Visuales en Santa Fe,      con Francisco Serrano– y fue construida en
1780.                                                   Estados Unidos, así como Egade, Escuela de         concreto blanco cincelado, material característi-
    Cuando Espacios de creación cobró forma             Graduados, de Monterrey, Nuevo León, obras         co de sus edificaciones. El público también podrá
en 2003, Abraham Zabludovsky propuso que                que se suman a la larga lista de sus trabajos,     admirar fotografías del nuevo Conservatorio Na-
en la muestra se expusiera su obra el Centro            entre los que se cuentan la catedral de Managua,   cional de Música que creó entre 1993 y 1994,
Cultural Sor Juana Inés de la Cruz, que edificó         Papalote Museo del Niño y el Museo de Arte         como parte del Centro Nacional de las Artes.
en el lugar de nacimiento de la poetisa en              Contemporáneo MARCO de Monterrey.                      De Agustín Hernández, Primer Premio Nacio-
Nepantla, estado de México. También de su                   Otra presencia central de la arquitectura      nal Pabellón de México en la Expo Osaka, Japón,




14                  16 de agosto de 2004
puede apreciarse su arquitectura
singular, como el del Centro Cor-
porativo Calakmul –que juega y
se constituye con formas como un
cubo, una esfera y una pirámide–
y La Casa del Aire, a la que
describe como una edificación que
no tiene ambiciones de apropiar-
se del espacio, sino de pertene-
cer al entorno.
     Fernando González Gortázar
recibió el Gran Premio Henry
Moore del Museo Hakone y del
Museo Utsukushiga-hara, am-
bos de Japón. Entre sus obras
que se exhiben destacan la Uni-
versidad Autónoma de Sinaloa;
el Conjunto Habitacional Villa
Olímpica (que creó junto con
Manuel González Rul), el Museo
del Pueblo Maya y el Centro de
Seguridad Pública en Oblatos,
Jalisco.

Obras de Daniel Álvarez

Casa El Sereno, edificación levantada en una          exhibición La Fábrica de Hilados y Tejidos La               Rafael Villegas-Guillot es el creador de
ladera, frente a un acantilado en el Tepozteco,       Probidad del Dique, otra construcción que reci-        Talmud Tora-Centro de Estudios Religiosos
en Tepoztlán, y La Casa Farca, creada para una        bió el tratamiento de Flores Marini para albergar      Hebreos que se edificó en Tecamachalco en
pareja de diseñadores de interiores, son las          a la Universidad Veracruzana en Xalapa.                1994. Otro ejemplo de su arquitectura es
obras de Daniel Álvarez que se presentan en                Emilio de Antuñano, creador del salón de          Tetitlancalli –la casa entre las rocas, en lengua
Espacios de creación.                                 recepciones de la embajada de México en Wash-          náhuatl–, que creó entre 1982 y 1985 en un
     Isaac Broid es coautor de la Oficina Corpo-      ington, expone una casa de bajo costo para un          terreno con vista a la bahía de Acapulco.
rativa de Telcel, proyecto que realizó al transfor-   matrimonio con una hija, que realizó a partir de            En el renglón de la arquitectura religiosa,
mar una antigua fábrica de neumáticos en ofici-       la interpretación de un modelo prehispánico.           Carlos Mijares Bracho, quien recibió el Premio
nas corporativas para la mayor empresa de             Asimismo ofrece al visitante su Pabellón de            Luis Barragán, muestra en la exposición Salones
telefonía celular del país. Departamentos Amster-     Cristal, que creó para ampliar un salón estancia       de la Parroquia, de Jungapeo, Michoacán, y la
dam es otro edificio que Broid aporta para esta       de una casa enclavada en una zona rodeada de           Iglesia Episcopal Christian Church de las Loma
muestra.                                              árboles.                                               de Chapultepec.
     Conjunto Habitacional Portal Bretaña, vi-             Enrique Norten, actual titular de la cátedra           Espacios de creación, curada por Gonzalo
vienda de interés medio, y Casa en el Pedregal        Miller en la Universidad de Pensilvania, Filadelfia,   Gómez-Palacio y Alberto Ávalos, también inclu-
son las obras que Gonzalo Gómez-Palacio ex-           presenta la Zona Deportiva de la Escuela               ye la perspectiva que el poeta Vicente Quirarte
hibe en la Facultad de Arquitectura.                  Educare, de Zapopan, Jalisco, y el Hotel Habita        tiene de la obra hecha por los arquitectos inclui-
     De Carlos Flores Marini, quien ha ejecutado      que realizó entre 1998 y 2000 en un edificio de        dos en ella.
más de cien trabajos de restauración, adapta-         Polanco de la década de los 50.                             La muestra permanecerá en exhibición hasta
ción y remodelación de espacios históricos, se             De Luis Fernando Solís Ávila se muestran el       el 2 de septiembre en la Facultad de Arquitectura
expone su trabajo en el edificio que inició sus       edificio Bernardo Quintana Arrioja, que alberga la     de la UNAM. Fue organizada por el Conaculta y
actividades como hospicio en 1810 y que en la         Unidad de Estudios de Posgrado en Ingeniería, en       el Fondo Nacional para la Cultura y las Artes.
actualidad es la sede del Instituto Cultural Caba-    Ciudad Universitaria; y la Biblioteca Enrique Rivero
ñas, de Guadalajara, Jalisco. También está en         Borrel del mismo campus de la UNAM.                                                                  FA




                                                                                                                 16 de agosto de 2004                      15
FOTOS: JUAN ANTONIO LÓPEZ
16   16 de agosto de 2004
16 de agosto de 2004   17
Incluyen música sinfónica

Donan 519 discos                                            Aprender a Amar de
a Radio UNAM
                                                            Nuevo, taller en la FP
                                                                   Ofrece técnicas vivenciales para superar una ruptura

                                                                                    ALFONSO FERNÁNDEZ

                                                          S       epararse de alguien a quien se ama es
                                                          uno los sentimientos más dolorosos que pue-
                                                          den experimentarse. Esto es causa de sufri-
                                                          miento y de un profundo pesar, pues significa
                                                          perder el amor, la mejor forma de felicidad
                                                          conocida por el hombre.
                                                               El dolor por la separación o el rechazo de
                                                          la pareja puede llegar a lastimar al ser huma-
                                                          no en lo más profundo. Una persona puede
                                                          obsesionarse a tal grado por su pareja que la
                                                          ha dejado, que la rabia y el deseo que siente
                                                          por ella pueden consumirla.
                                                               Por ello es importante que una persona en
                                                          proceso de separación aprenda a desarrollar

U      n lote de 519 discos, en formato de LP, integra-
do en su mayoría por música sinfónica y una tercera
                                                          habilidades que le permitan superar la ruptura.
                                                          El taller vivencial Aprender a Amar de Nuevo,
                                                          organizado por la División de Educación Con-
parte por música popular, así como discos de voces        tinua de la Facultad de Psicología (FP) de la
de autores de habla hispana, fue donado por Enri-         UNAM, e impartido por Dalia Chargoy Gua-
que González Pedrero, exdirector de la Facultad           jardo, se ha constituido en una opción para
de Ciencias Políticas y Sociales, donde imparte           elaborar un adecuado desprendimiento emo-
cátedra, a la Fonoteca de la Dirección General de         cional por medio de la experiencia.
Radio UNAM para su preservación y cuidado.                     Las técnicas vivenciales adquiridas en el     musicoterapia. Asignó también ejercicios prácticos
      La entrega del material, que consta de seis         taller reciente permitieron al grupo de partici-   de escritura, para que los asistentes plasmaran en
cajas ordenadas y clasificadas, se realizó el jueves      pantes expresar y experimentar sus senti-          papel sus emociones, miedos y necesidades con el
5 de este mes, en las oficinas de la Coordinación         mientos, lo que es fundamental en el proceso       propósito de reconocerlas y continuar con el pro-
de Difusión Cultural de la UNAM, con la asistencia        de curación. Para alcanzar estos resultados,       ceso de sanación.
de González Pedrero, Fernando Álvarez del Cas-            Chargoy Guajardo empleó la relajación y la              Experimentar las diferentes etapas de separa-
tillo, director general de Radio UNAM, y Gerardo                                                             ción del ser amado, proceso que se diferencia del
Estrada, coordinador de Difusión Cultural.                                                                   duelo vivido por la muerte de un ser querido, fue
      González Pedrero comentó que no encontró                                                               central para los participantes. Ellos trabajaron la
mejor lugar que Radio Universidad para donar                                                                 aceptación de la ruptura, contactaron con el dolor
esta colección de discos que reunió a lo largo de                                                            que ésta les dejó y aprendieron que se puede amar
su vida. Él mismo laboró en Radio UNAM durante                                                               de nuevo.
los rectorados de Ignacio Chávez y Javier Barros                                                                  La psicóloga explicó por etapas el proceso.
Sierra, cuando era –como ahora– universitario de                                                             Primero, dijo, se presenta la negación, que es
tiempo completo.                                                                                             cuando la persona está bajo el efecto de un shock
      Gerardo Estrada consideró importante que los                                                           emocional que le impide reconocer la verdad.
universitarios enriquezcan el patrimonio de esta                                                             También se experimenta rabia contra la expareja:
casa de estudios. “La Universidad se hace por los                                                            el enojo tiene que ver con sentirse herido y traicio-
universitarios de ahora y los de antes”, dijo.                                                               nado. En esta etapa antiguos conflictos sin resolver
      Destacó que la Fonoteca de Radio Universi-                                                             pueden resurgir, señaló.
dad ya cuenta con un local especial para albergar                                                                 Uno de los momentos más difíciles del proceso
estos tesoros. Próximamente se iniciará el proceso                                                           de separación es cuando se vive desesperanza y
de digitalización del material, que es ahora el paso                                                         depresión. Aquí el drama de la ruptura da paso a
obligado. Esto permitirá conservar los originales y                                                          la sensación de vacío propia de cualquier situación
preservar para la posteridad toda su riqueza                                                                 de pérdida. Por último está la aceptación, etapa
musical y sonora, concluyó.
                                                    DC

18                   16 de agosto de 2004
definitiva porque es cuando uno comienza a recom-
poner su vida. Esta etapa lleva a uno a tener
confianza en sí mismo, a poder relacionarse nueva-
mente y a sentirse libre.

Primeras experiencias

En Aprender a Amar de Nuevo se resaltó que el
concepto que uno tiene del amor proviene de las
primeras experiencias con los seres queridos. Por
ello, uno posee nociones confusas acerca de qué
significa que lo amen y se preocupen por uno.
     Muchas veces el cuidado y amor que dan las
personas muestran discrepancias entre lo que se
dice y lo que se hace. Tal vez se tuvieron padres
que decían “te amo” y luego abandonaron y des-
cuidaron la relación. De esta manera, el único cariño
que se conoció es lo que determina el patrón de
conducta amorosa que se tiene.
     Algunos individuos han estado al cuidado de
personas buenas proveedoras de necesidades
materiales y que decían sentir amor por uno, aun-
que al mismo tiempo abusaban y maltrataban. Ésa         Es necesario aceptar la ruptura y contactar con el dolor para poder amar de nuevo.
es entonces la idea que se adquirió acerca del amor.
     También hay quienes experimentan ambientes         en una relación insana, debido a que puede des-         plena conciencia de los sentimientos que se
emocionalmente estériles, donde no se demuestran        esperarse y aferrarse como si una persona en            tienen por esa figura que marcó su pasado.
sentimientos ni se da amor. De esta manera, se          particular fuera su última oportunidad para amar.            El taller, dijo Dalia Chargoy, es funda-
aprende a amar a los demás o a uno mismo.                                                                       mental también porque brinda la posiblidad de
También es el modelo que se persigue en otros, se       Mujer y padre                                           contar con una sólida red de apoyo que
sienta uno bien o no, pues es el tipo de amor que se                                                            puede integrar a amigos, parientes, compa-
cree verdadero.                                         En el taller, la especialista destacó que los efectos   ñeros de trabajo y especialistas, es decir, por
                                                        de la paternidad durante los primeros años de vida      personas con las que uno se siente en con-
                                                        determinan la manera en que una mujer se relacio-       fianza para contar lo que sucede. El hecho de
                                                        na con un hombre.                                       saber que hay otras personas, aparte de la
                                                             Muchas mujeres quizá se relacionen con hom-        expareja, con las cuales uno se contacta
                                                        bres como su padre porque emocionalmente no se          emocionalmente evita la depresión por sole-
                                                        han liberado de él o de su recuerdo. El hecho de        dad no deseada.
                                                        estar con este tipo de hombres –ya sea visto como            Así, Aprender a Amar de Nuevo se con-
                                                        ogro o héroe– permite a la niña interna seguir en       vierte en una herramienta más que permite
                                                        contacto con ese ser que creyó conocer íntimamen-       formar dicha red de compañeros y obtener
                                                        te. Incluso puede que se aferre a la imagen del         mayor fortaleza y esperanza durante el pro-
                                                        padre que desea tener pero que nunca tuvo,              ceso de separación.
                                                        señaló Chargoy Guajardo.                                     Al final de este trabajo vivencial, los par-
Desesperanza y depresión, de las etapas más                  Explicó que si la mujer no consigue desvin-        ticipantes adquieren también una solidez
difíciles. Fotos: Internet.
                                                        cularse emocionalmente de esta imagen y superar         emocional que favorece superar la separa-
     Según expresó Chargoy Guajardo también             los sentimientos que origina en ella, lo más probable   ción del ser querido; ellos se despojan del
hay amor enfermizo que puede satisfacer algunas         es que sus expectativas y demandas acerca de los        dolor al poder expresarlo, representándolo.
necesidades superficiales, pero no la de ser real-      hombres con los que se relaciona no sean realistas.          El temario del taller comprendió los si-
mente amados.                                           Sólo puede romperse ese lazo cuando se adquiere         guientes pasos: Darse Cuenta, Vivir lo que
     Todo mundo merece lo mejor que puede ofre-                                                                 Es, Aceptación, Elaboración del Duelo, Re-
cer el amor, aunque cada quién enfrenta el desafío                                                              paración y Reconstrucción, El Camino del
de aprender qué significa esto. Quererse y respe-                                                               Amor y Amar de Nuevo.
tarse es el primer paso para poder establecer                                                                        Dalia Chargoy es maestra en Comuni-
relaciones más sanas con una pareja.                                                                            cación y licenciada y maestra en Psicología
     La creencia de que uno no es digno de ser                                                                  Clínica, así como en Desarrollo Humano. Si
amado puede sabotear las relaciones con compa-                                                                  te encuentras en un proceso de separación
ñeros de trabajo, amigos, familiares, seres queridos                                                            o aún sufres la pérdida de tu pareja, este
y la propia pareja, afirmó la psicóloga. Esto también                                                           tipo de talleres pueden ser una buena
lleva a elegir o a permanecer en relaciones insanas                                                             opción. Para obtener informes al respecto
o al menos inadecuadas, ya que es fácil hacer                                                                   llamar a la División de Educación Continua
perdurar una relación sin amor por miedo a la                                                                   de la FP, a los números telefónicos 5593-
soledad o lealtad al otro. Cuando sucede esto cae                                                               6001 y 5593-6027.



                                                                                                                    16 de agosto de 2004                            19
el fagot con danza de carácter; el lobo, por los
                                                                                                                  cornos con movimientos acrobáticos, y Pedro, por
                                                                                                                  las cuerdas con danza de demi-carácter. En el caso
                                                                                                                  de los disparos de los rifles de los cazadores, por
                                                                                                                  los timbales y el gran tambor.
                                                                                                                       Actúan en el espectáculo Gabriel Martínez,
                                                                                                                  Alfredo García, Ernesto Reynoso, Paloma Romero,
                                                                                                                  Myrna Hornedo, Ma. Eugenia Heredia, Maricarmen
                                                                                                                  Victoria, Martha Elena Welh, Karen García, Amparo
                                                                                                                  García, Aldonza Núñez, Alfredo García, Gabriel Mar-
                                                                                                                  tínez, Gabriel Rizo, Jaime Zúñiga, Gabriel Saucedo,
                                                                                                                  Andrés Roque, Carlos Becerra, Omar García y
                                                                                                                  Ever López.
                                                                                                                       El diseño de escenografía es de Carlos Trejo;
                                                                                                                  el vestuario, de Sara Salomón, y la iluminación, de
                                                                                                                  Valentín Orozco.

                                                                                                                  Ballet de corte clásico

                                                                                                                  El Ballet de la Ciudad de México nació en 1991 con


Pedro y el lobo, en la
                                                                                                                  el auspicio de la Sociedad Mexicana de Maestros
                                                                                                                  de Danza, AC. En 1996 se constituyó de manera
                                                                                                                  independiente como una compañía de ballet de
                                                                                                                  corte clásico que presenta obras del repertorio


Miguel Covarrubias
                                                                                                                  tradicional, creaciones originales de estilo neoclásico
                                                                                                                  y espectáculos de danza para niños.
                                                                                                                        La compañía ha presentado otras obras con un
                                                                                                                  enfoque didáctico para el público infantil, como La
                                                                                                                  fille mal gardee y La bella durmiente. Con Pedro y
                                                                                                                  el lobo pretende continuar su labor basada en la
                                                                                                                  idea de que el niño de hoy será el público y el
                                                                                                                  educador del mañana.
                                                                                                                        Isabel Ávalos Bravo es directora artística del
     El clásico infantil de Prokofiev, sábados y domingos de agosto                                               Ballet de la Ciudad de México desde 1991. Inició sus
                                                                                                                  estudios en la Academia de Balé de Coyoacán.
                                                                                                                  Cursó todos los grados del Sistema de la Royal

E        l Ballet de la Ciudad de México, dirigido por
Isabel Ávalos, presenta Pedro y el lobo, clásico
                                                         una melodía específica, un instrumento y un estilo de
                                                         danza diferente. El compositor ruso caracterizó la
                                                                                                                  Academy of Dancing y, en 1974, en Londres, Ingla-
                                                                                                                  terra, presentó su último grado de solista.
                                                                                                                        En 1975 ingresó a la Compañía Nacional de
infantil de Serguei Prokofiev, sábados y domingos        personalidad de cada protagonista del cuento con         Danza del INBA con la categoría de segunda solista,
de este mes, a las 12:30 horas, en la Sala Miguel        los distintos sonidos de los instrumentos.               y en 1978 fue seleccionada para perfeccionarse en
Covarrubias.                                                   De esta manera, el pajarito es representado por    el Ballet Nacional de Cuba, dirigido por Alicia
      El Ballet de la Ciudad de México fue seleccio-     la flauta y con movimientos de danza clásica; el pato,   Alonso.
nado en 1994 por el Programa de Fomento a                por el oboe y danza contemporánea; el gato, por el             A su regresó de Cuba fue ascendida a Primera
Proyectos y Coinversiones Culturales del Fonca           clarinete y con pasos tipo jazzístico; el abuelo, por    Solista de la Compañía Nacional de Danza y
para producir este espectáculo in-                                                                                                    asistió como participante en el
fantil considerado una obra maes-                                                                                                     Primer Concurso Internacional
tra llena de amor, cuya música no                                                                                                     de Ballet en Japón, en mayo de
sólo ilustra el cuento de forma ge-                                                                                                   1980, y al Décimo Concurso In-
neral, sino también permite seguir                                                                                                    ternacional de Ballet en Varna,
detalladamente a sus personajes                                                                                                       Bulgaria. En 1982 se incorporó al
en cada una de las situaciones que                                                                                                    Taller Coreográfico de la UNAM,
desarrolla la trama.                                                                                                                  dirigido por Gloria Contreras,
      Concebida por Prokofiev para                                                                                                    donde permaneció dos años in-
motivar a los niños a escuchar                                                                                                        terpretando roles principales y de
música con atención, Pedro y el                                                                                                       solista.
lobo cuenta la hazaña de un niño                                                                                                           En 1988 su coreografía Ins-
que logra atrapar a un lobo peligro-                                                                                                  trumentos obtuvo el primer lugar
so con la ayuda de tres pajaritos y                                                                                                   en el Concurso de Proyectos
unos cazadores, para llevarlo al                                                                                                      Coreográficos convocado por la
zoológico.                                                                                                                            Compañía Nacional de Danza.
      En el desarrollo de la trama                                                                                                         El costo de entrada para ver
intervienen otros personajes, como                                                                                                    Pedro y el lobo es de 60 pesos.
el pato, el gato y el abuelo; cada
uno de ellos es representado por                                                                                                                                     DC

20                   16 de agosto de 2004
CONVOCATORIA GENERAL
                               para la Reforma del Estatuto del Personal Académico de la
                         Universidad Nacional Autónoma de México

                                                                          Tercera.- Todos los integrantes electos del Claustro lo
                   El Consejo Universitario                           serán por votación universal, libre, directa y secreta del personal
                                                                      académico, de acuerdo con lo que se señala en esta
en uso de las atribuciones que le otorga el marco jurídico            convocatoria y en las normas que de la misma deriven. Las
vigente en la Universidad Nacional Autónoma de México,                reglas generales que regularán la elección se especifican en
expide la siguiente                                                   el anexo 2 (Reglas para la elección de los integrantes del
                                                                      Claustro Académico para la Reforma del Estatuto del Personal
                                                                      Académico).
                      CONVOCATORIA *
                                                                         Cuarta.- La calificación de los procesos electorales
a la comunidad académica a participar en el proceso para
                                                                      corresponderá a la Comisión Especial del Consejo Universitario
reformar el Estatuto del Personal Académico, de conformidad
                                                                      encargada de la Vigilancia y Dictamen de las Elecciones de los
con las siguientes
                                                                      Consejeros Universitarios, y su decisión será definitiva.
                             BASES
                                                                         Quinta.- Todos los integrantes del Claustro contarán con
                                                                      voz y voto.
   Primera.- Se integrará un Claustro Académico con
representantes de todas las figuras del personal académico.               Sexta.- La CECU designará a cinco de sus miembros para
                                                                      brindar apoyo e información al Claustro, los cuales asistirán
    Segunda.- El número total de integrantes del Claustro será        como invitados a las sesiones del mismo.
de 105, de los cuales 100 serán académicos electos por
votación universal, directa y secreta, y cinco serán                     Séptima.- El Claustro sesionará en pleno y en comisiones,
representantes del Rector, como se resume en el anexo 1. La           con más de la mitad de sus integrantes.
distribución de los integrantes electos será como sigue:
                                                                         Octava.- La conducción de los trabajos del Claustro recaerá
   l 28 profesores de carrera: uno por cada facultad ubicada          en una Junta de Coordinación, electa por el pleno del mismo,
en la Ciudad Universitaria; uno por cada una de las Escuelas          y se integrará con:
Nacionales de Artes Plásticas, Enfermería y Obstetricia,
Música y Trabajo Social; uno por cada una de las Facultades              l Un profesor de asignatura de facultades o escuelas de
de Estudios Superiores y la Escuela Nacional de Estudios              nivel superior
Profesionales Aragón; dos por la Escuela Nacional                        l Un profesor de carrera de facultades o escuelas de nivel
Preparatoria; dos por el Colegio de Ciencias y Humanidades            superior
y dos por los centros de extensión académica y dependencias              l Un profesor de asignatura de bachillerato
de difusión cultural y administrativas que cuentan con personal          l Un profesor de carrera de bachillerato
académico.                                                               l Un investigador del subsistema de ciencias
    l 26 investigadores: nueve por los institutos de investigación       l Un investigador del subsistema de humanidades
científica y nueve por los institutos de humanidades, cuatro por         l Un técnico académico por las facultades, escuelas de
los centros de investigación científica y cuatro por los centros de   nivel superior y de bachillerato
humanidades.                                                             l Un técnico académico de investigación
    l 28 profesores de asignatura, cuya distribución será igual          l Un representante de los Centros de Extensión,
a la de los profesores de carrera. Los ayudantes de profesor          dependencias de difusión y dependencias administrativas
podrán votar y ser votados en este sector.                            que cuentan con personal académico
    l 18 técnicos académicos: tres por las facultades ubicadas           l Un representante de la Rectoría
en la Ciudad Universitaria; uno por las Escuelas Nacionales de
Artes Plásticas, Enfermería y Obstetricia, Música y Trabajo              De entre los miembros de la Junta de Coordinación se
Social; uno por las Facultades de Estudios Superiores y la            elegirá a un Presidente, a dos Secretarios y a siete Vocales.
Escuela Nacional de Estudios Profesionales Aragón; uno por la         La Junta de Coordinación durará en su tarea tres meses, y si
Escuela Nacional Preparatoria; uno por el Colegio de Ciencias         es el caso al término de ese periodo se ratificará o renovará
y Humanidades; tres por los institutos de investigación científica;   por períodos iguales. Las decisiones se tomarán por mayoría
tres por los institutos de humanidades; dos por los centros de        simple.
investigación científica; dos por los centros de humanidades, y
uno por los centros de extensión académica y dependencias de              Novena.- La Junta de Coordinación tendrá las siguientes
difusión cultural y administrativas que cuentan con personal          atribuciones:
académico.
                                                                         l Elaborar el reglamento de funcionamiento del Claustro y
   Los integrantes electos del Claustro deberán contar con un         someterlo a la aprobación del pleno.
nombramiento académico y cumplir con los requisitos que se               l Redactar la propuesta de reforma del Estatuto del Personal
establezcan en las reglas que se mencionan en la base                 Académico.
siguiente. Cada miembro del Claustro contará con un suplente             l Las que le asigne el Claustro.
que sólo participará en sus sesiones en ausencia del
propietario, con todos sus derechos.                                     Décima.- El Claustro tomará sus decisiones por consenso;
                                                                      de no ser el caso, por dos tercios de sus integrantes cuando



                                                                                                   16 de agosto de 2004                     21
sesione en pleno, y por mayoría simple cuando lo haga en           g) Otros.
     comisiones.
                                                                            Décima segunda.- Dada la naturaleza académica del
         Décima primera.- El Claustro organizará las consultas y        Claustro y en virtud de que los asuntos de orden laboral
     actividades que considere pertinentes para promover la             corresponden a una relación bilateral entre las autoridades de
     participación de todos los sectores de la comunidad                la institución y la representación gremial de los académicos,
     universitaria. Además, podrá solicitar la asesoría de              éstos no serán materia de discusión.
     especialistas en asuntos universitarios y relacionados con el
     Estatuto del Personal Académico.                                      Décima tercera.- La propuesta de reforma del Estatuto del
                                                                        Personal Académico será sometida a la consideración del
        Los temas que deberán ser analizados son:                       Consejo Universitario.

        a) Disposiciones generales.                                         Décima cuarta.- El Claustro se disolverá cuando el Consejo
        b) Carrera académica. Definición de las distintas figuras       Universitario resuelva sobre el proyecto de reforma al Estatuto
     que deben conformar el personal académico, las categorías y        del Personal Académico.
     niveles, así como los requisitos para ocuparlas.
        c) Definición de los mecanismos de ingreso, permanencia,           Décima quinta.- El Consejo Universitario establecerá los
     promoción y definitividad del personal académico.                  mecanismos para garantizar el cumplimiento de los acuerdos
        d) Derechos, obligaciones, estímulos, reconocimientos y         para reformar el Estatuto del Personal Académico.
     sanciones del personal académico.
        e) Evaluación académica: mecanismos, instancias, criterios        Décima sexta.- Cualquier asunto no previsto por esta
     y participación de los cuerpos colegiados.                         Convocatoria será resuelto por la Comisión Especial del
        f) Formación y superación del personal académico.               Consejo Universitario para el Congreso Universitario.




                                                                 Anexo 2

                                      Reglas para la elección de los integrantes del
                                        Claustro Académico para la Reforma del
                    Estatuto del Personal Académico de la Universidad Nacional Autónoma de México

        Artículo 1. El presente instrumento regula los procesos de      voto universal, libre, directo y secreto de los electores de su
     elección de los integrantes del Claustro Académico                 respectiva figura académica, a excepción de los representantes
     responsabilizado de llevar a cabo el proyecto de reforma del       del Rector; la elección podrá realizarse por la vía electrónica.
     Estatuto del Personal Académico de la Universidad Nacional
     Autónoma de México. Los órganos encargados de convocar y              Artículo 3. Cada uno de los integrantes electos del
     organizar las elecciones, dentro de los lineamientos contenidos    Claustro contará con un suplente; el propietario será el que
     en este ordenamiento, emitirán las disposiciones necesarias        obtenga el mayor número de votos y el suplente quien
     para el desarrollo de los procesos electorales.                    tenga el segundo lugar en el orden descendente del número
                                                                        de votos. El suplente sólo entrará en funciones en caso de
        Artículo 2. Los integrantes del Claustro se elegirán mediante   renuncia expresa del propietario o después de que éste



22               16 de agosto de 2004
acumule tres faltas injustificadas de manera consecutiva a           que cuentan con personal académico
las sesiones de trabajo del Claustro.                                   Artículo 7. Los órganos encargados de convocar y or-
                                                                     ganizar las elecciones serán responsables de emitir y
   Artículo 4. La calificación de los procesos electorales           publicar las convocatorias particulares. Éstas deberán
corresponderá a la Comisión Especial del Consejo                     basarse en la Convocatoria General para la reforma del
Universitario encargada de la Vigilancia y Dictamen de las           Estatuto del Personal Académico de la Universidad Nacional
Elecciones y su decisión será definitiva.                            Autónoma de México y contener, cuando menos, los
                                                                     siguientes elementos:
   Artículo 5. Las elecciones de los integrantes del Claustro
Académico se deberán realizar a más tardar noventa días
                                                                        I. La fecha y el lugar o los lugares donde se publicarán los
naturales después que el Consejo Universitario apruebe la
                                                                     padrones de elegibles y de electores.
convocatoria respectiva.
                                                                        II. El periodo de registro de las candidaturas, que deberá ser
   Artículo 6. Los órganos colegiados o las instancias               de al menos diez días hábiles.
responsables de convocar y organizar los procesos electorales            III. El local donde se realizará el registro de las candidaturas,
son:                                                                 las horas en que podrá hacerse y los requisitos que deberán
                                                                     cubrirse para dicho registro.
   l Los consejos técnicos de las 13 facultades de Ciudad
                                                                         IV. El local, las fechas y las horas en que se podrán solicitar
Universitaria, las cuatro escuelas nacionales, las cuatro            a la Comisión Electoral o, en su caso, a la CECU, los ajustes al
Facultades de Estudios Superiores y la Escuela Nacional de           padrón de electores y al de elegibles.
Estudios Profesionales Aragón para elegir:
   - un profesor de carrera en cada entidad                             V. La fecha y el lugar o los lugares donde se publicará el
   - un profesor de asignatura o ayudante de profesor en cada        padrón de electores definitivo.
entidad                                                                  VI. El periodo para la presentación de propuestas por parte
   l El Consejo Técnico del Colegio de Ciencias y Hu-                de los candidatos y actos de propaganda electoral, que será por
manidades para elegir                                                lo menos de diez días hábiles.
   - dos profesores de carrera                                          VII. El día en que se efectuará la elección.
   - dos profesores de asignatura o ayudantes de profesor
                                                                        VIII. Los lugares donde se instalarán las casillas.
   - un técnico académico
                                                                        IX. Las horas hábiles en las cuales se recibirá la votación y
   l El Consejo Técnico de la Escuela Nacional Preparatoria
                                                                     que deberán cubrir el horario de todos los turnos.
para elegir
   - dos profesores de carrera                                          X. Los integrantes de la Comisión Electoral.
   - dos profesores de asignatura o ayudantes de profesor
   - un técnico académico                                               Artículo 8. Las convocatorias particulares deberán hacerse
                                                                     públicas por medio de carteles que se fijarán en los lugares
   l El Consejo Técnico de la Investigación Científica para elegir
                                                                     más visibles y concurridos del plantel o planteles, entidades
    - nueve investigadores o ayudantes de investigador entre         académicas y dependencias y publicarse, en su caso, en el
los 18 institutos                                                    órgano local de comunicación.
   - tres técnicos académicos entre los 18 institutos                   Artículo 9. Para ser elegibles como integrantes del Claustro
    - cuatro investigadores o ayudantes de investigador entre        se deberá cumplir con los siguientes requisitos:
los 10 centros
                                                                         l Tener nombramiento vigente como académico de la
   - dos técnicos académicos entre los10 centros                     Universidad en calidad de profesor, investigador, técnico
   l El Consejo Técnico de Humanidades para elegir                   académico, ayudante de profesor o ayudante de investigador.
    - nueve investigadores o ayudantes de investigador entre             l Para los de profesores, investigadores y técnicos
los 9 institutos                                                     académicos, tener más de 6 años de antigüedad académica
    - tres técnicos académicos entre los 9 institutos                en la UNAM, y 3 años en el caso de los ayudantes de profesor
    - cuatro investigadores o ayudantes de investigador entre        o de investigador.
los 6 centros                                                            l Manifestar por escrito, en el momento de su registro como
    - dos técnicos académicos entre los 6 centros                    candidato, su compromiso y disponibilidad para participar en
   l Una comisión electoral integrada por un representante de        las tareas encomendadas al Claustro.
cada consejo técnico de las facultades de CU para elegir a tres          l Presentar un documento donde se expresen opiniones
técnicos académicos                                                  y propuestas sobre el EPA.
   l Una comisión electoral integrada por un representante de           l No haber cometido faltas graves contra la disciplina
cada consejo técnico de las cuatro Escuelas Nacionales para          universitaria, que hubieren sido sancionadas.
elegir a un técnico académico                                           l En caso de tener más de un nombramiento, sólo se podrá
                                                                     participar en el que se tenga el mayor número de horas
   l Una comisión electoral integrada por un representante de
                                                                     contratadas.
cada consejo técnico de las cuatro FES´s y la ENEP para elegir
                                                                        l No formar parte del Consejo Universitario ni de la Comisión
a un técnico académico
                                                                     Especial para el Congreso Universitario.
   l El Consejo de Difusión Cultural para elegir:                       l No ocupar ningún puesto administrativo ni académico-
    - dos profesores de carrera de los centros de extensión,         administrativo al momento de la elección ni durante su
dependencias de difusión cultural y de servicios administrativos     participación en el Claustro.
que cuentan con personal académico.                                     Artículo 10. Para participar como electores, los universitarios
    - dos profesores de asignatura o ayudantes de profesor de        deberán tener nombramiento vigente como profesor de carrera,
los centros de extensión, dependencias de difusión cultural y        profesor de asignatura, investigador, ayudante de profesor,
de servicios administrativos que cuentan con personal                ayudante de investigador o como técnico académico, según
académico                                                            corresponda.
    - un técnico académico de los centros de extensión,                 Artículo 11. Los universitarios podrán votar en la
dependencias de difusión cultural y de servicios administrativos     dependencia o entidad en que estén registrados sus nombres


                                                                                                   16 de agosto de 2004                      23
en el padrón de electores definitivo. En el caso de aquellos         VI. Contribuir a la capacitación de los funcionarios de mesa
     que tengan más de un nombramiento podrán votar donde su              y casilla.
     nombre aparezca en los padrones definitivos.                            VII. Conocer y, en su caso, resolver todas aquellas
                                                                          cuestiones que se susciten durante la jornada electoral.
        Artículo 12. Sólo se podrá votar por los candidatos                  VIII. Las demás que señale este ordenamiento.
     registrados definitivamente ante las comisiones electorales
     correspondientes.                                                       Artículo 16. Los miembros de las comisiones electorales
                                                                          no serán elegibles, salvo que renuncien a dicho cargo antes
         Artículo 13. La CECU será la responsable de supervisar           de que inicie el período del registro de candidatos.
     la elaboración de los padrones iniciales de elegibles y de
     electores que realizará la administración central de la                 Artículo 17. Los candidatos podrán realizar campañas
     Universidad. Estos padrones deberán ser publicados en las            electorales en las que den a conocer a la comunidad
     fechas establecidas en las convocatorias particulares.               universitaria sus opiniones y propuestas sobre el Estatuto
                                                                          del Personal Académico. Estas campañas deberán
        Artículo 14. Los interesados podrán hacer la solicitud de         suspenderse 24 horas antes de la jornada electoral, sin que
     ajustes a los padrones ante la comisión electoral de su              esto implique el retiro de material de propaganda, con
     entidad o dependencia y, según resulte procedente, ante la           excepción de los lugares donde se realizará la votación el
     CECU, en las fechas establecidas en las convocatorias                día de las elecciones.
     particulares.
                                                                             Artículo 18. Serán consideradas como faltas graves de
        Artículo 15. Corresponde a los órganos y comisiones               responsabilidad aplicables a todos los miembros de la
     electorales:                                                         Universidad en este proceso electoral:

         I. Recibir las correcciones que se le soliciten y efectuar las       I. Actuar con dolo o mala fe en el ejercicio de una función
     que procedan a los padrones de elegibles y de electores.             o tarea electoral.
         II. Resolver sobre el otorgamiento del registro a las                II. Inducir o provocar desórdenes durante el proceso
     candidaturas que satisfagan los requisitos previstos en estas        electoral.
     reglas, en el periodo señalado en la Convocatoria General. De            III. Ejercer violencia física o moral sobre cualquier
     negarse el registro, se deberá expresar por escrito y fundar el      universitario, de manera que esto afecte al proceso electoral.
     motivo y, la candidatura solicitante tendrá 24 horas para hacer          IV. Realizar actos de propaganda electoral el día de la
     aclaraciones; en caso de que la Comisión Electoral confirme          elección.
     la negativa, la decisión definitiva e inapelable la tendrá la            V. Quien otorgue o reciba recursos institucionales o espacios
     CECU.                                                                en los medios oficiales de difusión de la UNAM.
         III. Recibir todas las inconformidades que se presenten y
     turnarlas al órgano encargado de organizar la elección y a la            Artículo 19. Son causas de anulación de las elecciones: la
     CECU, para que éstos conozcan de ellas y, en su caso, resuelvan      realización de actos de violencia durante el proceso electoral,
     lo que corresponda de acuerdo con sus atribuciones y con lo que      la comisión de errores graves en el recuento de los votos o de
     se señala en estas reglas.                                           actos fraudulentos.
         IV. Hacer del conocimiento del órgano encargado de la
     elección cuando se compruebe que alguno de los candidatos               Artículo 20. En caso de tipificarse algunas de las causales
     no satisfaga los requisitos establecidos en la Art. 9 de estas       señaladas en los dos artículos precedentes, se procederá
     reglas. En caso de que el órgano encargado de la elección no         contra los responsables en los términos del Estatuto General
     haya podido resolver sobre el particular con anterioridad al día     de la Universidad Nacional Autónoma de México.
     de la elección o que los actos que se imputen hayan ocurrido
     en esa fecha, la documentación correspondiente a las presuntas          Artículo 21. Cualquier asunto no previsto en las presentes
     irregularidades se incorporará al paquete electoral que se           reglas será resuelto por la Comisión Especial del Consejo
     turnará a la CECU.                                                   Universitario para el Congreso Universitario.
         V. Supervisar el escrutinio y realizar el cómputo final de su
     dependencia.                                                         * Aprobada por el Consejo Universitario en su sesión del 7 de julio de 2004.




24               16 de agosto de 2004
Convocatoria

                             PREMIO NACIONAL DE CIENCIAS Y ARTES 2004

El Consejo de Premiación, con fundamento en los Artículos               el diseño industrial.
1º, 3º, 6º fracción III, 13° y 19° fracciones I y VII, 24°, 44°, 45°,
46°, 49° y demás relativos de la Ley de Premios, Estímulos              Sexta. En el campo VI, Artes y Tradiciones Populares, el
y Recompensas Civiles, declara que este premio se otorga                premio podrá otorgarse también a comunidades o grupos
como un reconocimiento público a una conducta o                         sociales, quienes deberán designar a su representante como
trayectoria vital singularmente ejemplares, como también                firmante de la documentación correspondiente.
por determinados actos u obras valiosos o relevantes,
realizados en beneficio de la humanidad o del país. En                  Séptima. El premio consistirá en una medalla de oro Ley 0.900
consecuencia                                                            y una cantidad en numerario por $460,000.00 (Cuatrocientos
                                                                        sesenta mil pesos 00/100 M.N.) para cada uno de los seis
                             Convoca                                    campos, y con él se entregará un diploma firmado por el
                                                                        Presidente de la República.
a las dependencias y entidades de la Administración Pública
Federal, Estatal y Municipal, a las universidades e instituciones       Octava. El Consejo de Premiación, con base en el dictamen
de educación superior, a los institutos y centros de investigación,     de los jurados, podrá designar como ganadores entre uno y
academias, asociaciones culturales y científicas, a los colegios        hasta tres candidatos en cada uno de los seis campos, a
y asociaciones de profesionistas y sus federaciones y                   quien(es) se otorgará de forma individual el diploma y la
confederaciones, así como a las organizaciones de artesanos             medalla. El premio en numerario aludido en la base séptima
o de cultura popular, con residencia legal en el país, para que         corresponde a cada uno de los campos, por lo que, en caso de
propongan a quien o quienes se estime con merecimientos en              concurrencia, se procederá conforme al acuerdo del consejo,
cualquiera de los campos siguientes:                                    en los términos de la Ley.

   I.     Lingüística y Literatura;                                     Novena. El acuerdo del Presidente de la República sobre el
                                                                        otorgamiento del premio, se publicará en el Diario Oficial de la
   II.    Bellas Artes;                                                 Federación. Dicho acuerdo fijará el lugar y la fecha en que
                                                                        habrá de entregarse el premio.
   III.   Historia, Ciencias Sociales y Filosofía;
                                                                        Décima. El Consejo de Premiación integrará, a propuesta de
   IV.    Ciencias Físico-Matemáticas y Naturales;                      sus miembros, un padrón con personas de notorio prestigio y
                                                                        que, preferentemente, hubieran recibido con anterioridad el
   V.     Tecnología y Diseño;                                          premio en alguno de los seis campos; de ese padrón serán
                                                                        seleccionados los miembros de los jurados mediante un
   VI.    Artes y Tradiciones Populares.                                proceso de insaculación ante notario público.

                                                                        Los jurados en cada uno de los campos se integrarán con siete
De conformidad con las siguientes:                                      miembros, los cuales dictaminarán con base en la
                                                                        documentación que sustente las candidaturas.

                              Bases                                     Decimoprimera. El Consejo de Premiación turnará opor-
                                                                        tunamente los expedientes a los jurados, auxiliándolos con los
Primera. Para ser candidato al Premio Nacional de Ciencias              recursos humanos y materiales necesarios para el
y Artes en cualquiera de sus seis campos, se requiere ser               cumplimiento de sus funciones.
mexicano por nacimiento o naturalización y haber contribuido
en alguno de los campos mencionados, con producciones o                 Decimosegunda. Los dictámenes de las candidaturas, por
trabajos docentes, de investigación, de divulgación o con su            parte del jurado, serán por mayoría de votos y deberán
obra creativa, al enriquecimiento del acervo cultural del país,         entregarse a la Secretaría Técnica, a más tardar el 25 de
al progreso de la ciencia, de la tecnología, del arte o de la           octubre de 2004.
filosofía.
                                                                        Decimotercera. Las candidaturas únicamente podrán ser
Segunda. Las obras o actos que acrediten el merecimiento                presentadas por las instituciones mencionadas en la presente
del Premio Nacional de Ciencias y Artes, deberán ser la                 convocatoria. Dichas candidaturas deberán enviarse al
expresión de una trayectoria ejemplar y no de hechos y                  Secretario del Consejo de Premiación y en ellas se expresarán
productos aislados; por lo que no será necesario que las                los merecimientos, anexando copia del acta de nacimiento o
obras o actos que acrediten el merecimiento del Premio                  de la carta de naturalización, currículum vitae, semblanza, los
Nacional de Ciencias y Artes se hayan realizado durante el              materiales y las pruebas que se estimen pertinentes, así como
presente año.                                                           la carta de anuencia del candidato propuesto para recibir el
                                                                        premio, en el supuesto de que fuese elegido.
Tercera. Solamente las personas físicas podrán ser beneficia-
rias del Premio Nacional de Ciencias y Artes en sus cinco               Decimocuarta. El Secretario del Consejo será el enlace entre
primeros campos.                                                        éste y los jurados. Sólo serán consideradas las candidaturas
                                                                        que se entreguen directamente en la Secretaría del Consejo
Cuarta. En el campo II, Bellas Artes, quedarán incluidos el             o que se envíen por correo certificado a más tardar a las 18:00
diseño gráfico y el diseño arquitectónico.                              horas del 20 de agosto de 2004, al domicilio de la Secretaría
Quinta. En el campo V, Tecnología y Diseño, quedará incluido




                                                                                                   16 de agosto de 2004                    25
Técnica del Premio Nacional de Ciencias y Artes, Insurgentes     Nacional para el Desarrollo de los
     Sur No. 2387, piso 3, Col. San Ángel, Deleg. Álvaro Obregón,     Pueblos Indígenas
     C.P. 01000, D.F., Teléfonos: 57 23 66 22 y 57 23 66 23, exts.
     12457 y 12446.                                                   Lic. Rosa María Rojas Navarrete                Consejera
                                                                      Directora General del Fondo Nacional
     Decimoquinta. En la documentación que se remita a la             para el Fomento de las Artesanías
     Secretaría del Consejo del Premio Nacional de Ciencias y
     Artes se especificará si su carácter es público o confidencial   Lic. Ramón Díaz de León Espino                 Secretario
     de conformidad con la Ley Federal de Transparencia y             Coordinador de Órganos Desconcentrados         Técnico
     Acceso a la Información Pública Gubernamental. Sus autores       y del Sector Paraestatal de la Secretaría de
     podrán recoger las obras y trabajos que respalden la             Educación Pública
     candidatura dentro de los 15 días naturales siguientes a la
     entrega del premio, excepto la documentación y materiales
     correspondientes a los premiados. Transcurrido un año            Lic. Jaime Nualart Sánchez                     Prosecretario
     después del período señalado, la Secretaría Técnica remitirá     Secretario Técnico del Consejo Nacional        Técnico
     la documentación que no se reclame al archivo de                 para la Cultura y las Artes
     concentración de la Secretaría de Educación Pública.

     Decimosexta. Los jurados tendrán la facultad de declarar
     desierto el premio cuando así lo consideren conveniente.                                          México, D.F., mayo de 2004.
     Asimismo, los jurados no podrán revocar sus propias
     resoluciones una vez emitidas, ni podrán ser recurridas.
                                                                                               REQUISITOS
     Decimoséptima. Los casos no previstos en esta convocatoria,
     serán resueltos en definitiva por el Consejo de Premiación.
                                                                      Para participar en este premio es indispensable que los
                                                                      candidatos sean propuestos por: dependencias y entidades
                      El Consejo de Premiación                        de la Administración Pública Federal, Estatal o Municipal, las
                                                                      universidades e instituciones de educación superior, los
     Dr. Reyes S. Tamez Guerra                    Presidente          institutos y centros de investigación, academias, asociaciones
     Secretario de Educación Pública                                  culturales y científicas, los colegios y asociaciones de
                                                                      profesionistas, sus federaciones y confederaciones, así como
     Ing. José María Fraustro Siller              Presidente          las organizaciones de artesanos o de cultura popular con
     Subsecretario de Planeación y                Suplente            residencia legal en el país.
     Coordinación de la Secretaría de
     Educación Pública                                                Cada candidatura deberá contener la siguiente documentación:

                                                                          1. Carta de propuesta emitida en el presente año por alguna
     Sra. Sara Guadalupe Bermúdez Ochoa           Vicepresidenta      de las instituciones, dependencias o agrupaciones señaladas
     Presidenta del Consejo Nacional                                  en la convocatoria, siempre que tengan residencia legal en el
     para la Cultura y las Artes                                      país, precisando el campo en el que se solicita el registro de
                                                                      la candidatura y donde se especifique que la documentación
     Dr. Juan Ramón de la Fuente Ramírez          Consejero           entregada se clasifica como pública o confidencial.
     Rector de la Universidad Nacional
     Autónoma de México                                                  2. Copia del acta de nacimiento o carta de naturalización.

     Dr. Luis Mier y Terán Casanueva              Consejero              3. Currículum vitae, incluyendo domicilio, teléfono y, en su
     Rector General de la Universidad                                 caso, correo electrónico.
     Autónoma Metropolitana
                                                                         4. Semblanza del candidato con extensión máxima de tres
     Dr. José Enrique Villa Rivera                Consejero           cuartillas.
     Director General del Instituto
     Politécnico Nacional                                                5. Carta de aceptación del candidato para participar,
                                                                      precisando el campo en que solicite su registro y, en su caso,
     Ing. Jaime Parada Ávila                      Consejero           para recibir el premio.
     Director General del Consejo
     Nacional de Ciencia y Tecnología                                     6. Documentos y materiales bibliográficos, audiovisuales,
                                                                      gráficos y de cualquier otro tipo que demuestren el valor de la
     Mtro. Jorge Luis Ibarra Mendívil            Consejero            candidatura.
     Secretario General Ejecutivo de la Asociación
     Nacional de Universidades e Instituciones                        Sólo serán consideradas las candidaturas que se entreguen
     de Educación Superior                                            directamente en la Secretaría Técnica de Premios Nacionales
                                                                      o que se envíen por correo certificado a más tardar a las 18:00
     Dr. Adolfo Martínez Palomo                   Consejero           horas del 20 de agosto de 2004.
     Representante de El Colegio Nacional
                                                                      Para mayor información llamar a los teléfonos: 57 23 66 22 y
     Lic. Griselda Galicia García                   Consejera         57 23 66 23, exts. 12457 y 12446, consultar la página electrónica
     Directora General de Culturas Populares                          con la siguiente dirección: http://www.sep.gob.mx, o acudir a
     del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes                 las oficinas de la Secretaría Técnica de Premios Nacionales,
                                                                      ubicadas en Insurgentes Sur No. 2387, piso 3, Col. San Ángel,
     Ing. Xóchitl Gálvez Ruiz                     Consejera           C.P. 01000, México, D.F.
     Directora General del Consejo



26              16 de agosto de 2004
Concluyen el
                                                               Curso de
                                                                Verano
                                                              y la Clínica
                                                                Infantil
                                                                             É 29




                                                              Triunfan karatecas en
D E P O R T E S

            Carlos Torres, de
            Ingeniería, fue llamado

                                                              el campeonato nacional
            a la preselección que
            participará en Monterrey

                                         JAVIER POSADAS

            E      l equipo puma de karate do participó
            en el 38 campeonato nacional de la especia-
            lidad, que se realizó en la capital sudbaja-
            californiana, y los dividendos fueron positi-
            vos para el conjunto que comanda Magda-
            lena Correa.
                 Durante el certamen, Carlos Arturo To-
            rres Celis, alumno de la Facultad de Ingenie-
            ría, se impuso a sus adversarios en la mo-
            dalidad de kumite –combate– varonil en la
            división de más de 80 kilogramos.
                 El karateca puma –cinta negra– no
            sólo ganó el lugar de honor sino también
            con la victoria logró su llamado a la
            preselección nacional, que participará
            en el Campeonato Mundial de Karate do
            a efectuarse en noviembre próximo en
            Monterrey, Nuevo León, certamen que
            convocará a los mejores cintas negras
            del mundo.
                 Gerardo Robles, de Ingeniería, logró el
            primer sitio en combate, división de menos 70
            kilogramos en cinta verde. Atlan Tlalli
            Martínez, también de esa facultad, se ubicó
            en el tercer sitio de kumite, en 75 kilos para
            cinta verde.
                 En cinta café, Adair Jiménez Nieto, alum-
            no de la Facultad de Química, logró la segun-
            da posición en la división de menos de 60
            kilogramos en combate.
                 Por su parte, Mayra de Jesús Romo, de
            la Facultad de Psicología, en la rama femenil,
            dio la cara por las pumas y obtuvo el segun-
            do lugar en kumite, división de más de 60
            kilogramos, en cinta café.


              El karateca puma participará en el
             Campeonato Mundial de Karate do,
                  que se efectuará en noviembre.

                                                                                    16 de agosto de 2004   27
RODRIGO DE BUEN                                                Perfil Azul y Oro
     K
                                                  Kristel Gopar, entre la
            ristel Gopar Canales
     tiene dos pasiones en la vida:
     la biología y el remo. Es por ello
     que cuando no está en la Facul-


                                                    biología y el remo
     tad de Ciencias, compite o en-
     trena en la Pista Virgilio Uribe de
     Cuemanco, en Xochimilco.
          A sus 21 años de edad,
     Kristel ha saboreado la gloria
     del triunfo en diversas oca-
     siones y no por eso ha des-               Ha competido en campeonatos nacionales y en regatas de invitación
     cuidado sus estudios. Actual-
     mente cursa el sexto semes-
     tre de Biología y manifiesta su
     interés por la fisiología de los
     animales, en especial de las
     tortugas. Le fascina todo lo
     relacionado con esa especie
     y comenta: “Me gusta ver
     cómo los organismos vivos
     responden al ambiente, a las
     reacciones de su entorno”.
          Desde pequeña, Kristel
     mostró interés por el deporte.
     Durante 11 años practicó na-
     tación y basquetbol en Guar-
     dias Presidenciales. Sin em-
     bargo, hace cinco años des-
     cubrió su verdadera voca-
     ción deportiva: el remo. Des-
     de entonces participa en el
     equipo de la Asociación de
     Remo de la UNAM, con la
     tutela de los entrenadores
     Juan Antonio Chávez y Pa-
     blo Ortiz.
          Gopar Canales ha com-            Para Kristel representar a la UNAM es un orgullo y un compromiso. Fotos: Raúl Sosa.
     petido en campeonatos na-
     cionales y en regatas de invi-                                                    chizan los sonidos que       para competir y defender sus
     tación, como la de Marina en                                                      produce el agua mien-        colores con dignidad. Tiene un
     noviembre del año pasado,                                                         tras ella entrena.           magnetismo especial. Con el
     donde obtuvo el primer lu-                                                             Como buena alum-        remo he descubierto que en el
     gar. Entrena tres o cuatro                                                        na de Biología, a Kristel    equipo hemos trabajado en la
     horas diarias durante seis                                                        le gusta observar las        unión de grupo. Hay amistad y
     días a la semana, y ha tenido                                                     plantas, los animales y el   euforia por la Universidad y por
     que saber combinar la es-                                                         cuerpo humano. “En           todo lo que representa”.
     cuela con el deporte. “Es di-                                                     especial las manos, pues         Manifestó su deseo por
     fícil acoplarse a un ritmo de                                                     me parece que son la         continuar practicando el remo
     vida intenso, cambiar hora-                                                       parte más expresiva de       para representar a México en
     rios y clases, y, sobre todo,                                                     las personas”. También       campeonatos mundiales e in-
     aprovechar el tiempo en cada                                                      le agrada hacer prácti-      ternacionales y ser, además,
     actividad”.                                                                       cas de campo y goza con      una bióloga exitosa.
          El remo es una actividad                                                     la lectura de artículos          Por último, Kristel Gopar
     donde se complementan téc-                                                        científicos, cuentos de      invitó a todas las chicas uni-
     nica, fuerza, velocidad y des-                                                    ciencia-ficción y novelas    versitarias a inscribirse en al-
     treza; es un deporte que de-                                                      de Julio Cortázar.           guna de las actividades de-
     manda dedicación y discipli-                                                           Para ella represen-     portivas que ofrece la UNAM
     na cuando se quiere competir                                                      tar a la UNAM es un sen-     pues, asegura, con el deporte
     en óptimas condiciones. Sin                                                       timiento de orgullo y com-   pueden descubrir talentos y
     embargo, declara que le he-                                                       promiso. “Me preparo         fuerzas internas que quizás no
                                                                                                                    conocen de ellas mismas.


28                  16 de agosto de 2004
Fotos: Raúl Sosa.




                    Concluyen el
                     Curso de
                    Verano y la
                      Clínica
                      Infantil




                                   16 de agosto de 2004   29
Pumas 0, Tecos 1                              Ajedrez
                                    ALEJANDRO ALBARRÁN


                            La Tormenta
                                                 “Las olas han engullido un marinero
                                                             en sus profundidades..”
                                                           Constantino P. Cavafis


                            La partida ha sido sorprendente, quizás se deba a una
                            mala racha. Que yo recuerde, pocas veces un maestro
                            de élite es socavado en toda la línea por un astro menor
                            y sin embargo, así ocurrió y el israelí a regañadientes tuvo
                            que doblar las manos. Ahora, lo de astro menor es un
                            decir, porque los dos mil 505 puntos de rating de B.
                            Kantsler contra los dos mil 712 de Boris Gelfand nadie se
                            los regala. La línea escogida en esta ocasión contra la india
                            no es mala y sin embargo cuesta trabajo creer que así
                            fluyeran las cosas, pues el flanco dama ya voló en
                            pedazos aunque... Sin más preámbulo, dilecto lector, vea
                            usted esta parodia y vamos directo al diagrama:




                                 La posición resulta típica para describir un cruce
                            de caminos: las blancas van para el flanco de dama y
                            las negras hacen lo propio en el flanco de rey -note las
                            diagonales- el respectivo amontonamiento de piezas y
                            le pregunto ¿quién llega primero? Uno de mis viejos
                            maestros de ajedrez en el CCH Azcapotzalco, “El
                            Manolo (un sinaloense que cantaba La Martina
                            mientras jugaba)” decía que en casos como el presente
                            el que llega se sirve, así como en buffet y por lo que
                            veremos, la única cuchara -o la más grande- la traía
                            Kantsler. Juegan las negras:
                                 1....Ah3!!, 2.-gh Dd7, 3.-Ad3 Dh3, 4.-De2 Cg6, 5.-
                            Dg2 Dd7, 6.-Cc7 (si ahora 6.-Tfc1 abriendo cancha al
                            rey o a la defensa, sigue la sombra de un caballo:
                            6...Ch4, 7.- Df1 Cf3!!, 8.-Df3 Dh3. La esperanza de 6.
                            -Cc7 es ganar tiempos atacando a la solitaria torre de a8,
                            pero) 6...Ch4!, 7.-De2 Dh3!, 8.-Ce6 (negándose al
                            regalo griego ¡aunque ahí le va otro! ) 8...Cg2!! (las
                            negras se desviven por aislar al peón h2 con el objetivo
                            de capturarlo y conjurar trucos tácticos por la columna
                            g donde una torre, aguarda paciente), 9.-Tfc1 Dh2 (terrible:
                            la dama de negro), 10.-Rf1 Dh1+, 11.-Ag1 Ch4!, 12.-Cg7
                            Cf3!! (¡el maldito caballo!) Las blancas se rinden. La
                            resistencia es inútil: 13.-Dc2 Dg1, 14.-Re2 Df2, 15.-Rd1
                            De1 y se cumple la profecía de que en el ataque la
                            combinación dama-caballo es irresistible.

30   16 de agosto de 2004
Nueva piel de Pumas
C      omo ya es costumbre
desde 1995, Pumas, actual cam-
                                       1975, año en el que aparece al frente de
                                       la playera la cara del puma, el logotipo
peón del futbol mexicano, pre-         creado por Manuel Pajarito Andrade.
sentó el jueves pasado el nue-              Desde entonces, la playera felina
vo uniforme que vestirá para los       ha llevado estampada la imagen del
torneos 2004-2005.                     puma en el pecho en colores oro, azul
     En el nuevo diseño desapa-        marino o blanco.
recen las líneas verticales y se            Son dos los nuevos uniformes:
incluye una pequeña bandera            uno tendrá camiseta, pantaloncillo y
de México flanqueada con cua-          medias en azul marino, con el puma
tro estrellas que simbolizan el        en el pecho de color dorado; en los
mismo número de campeonatos            costados tiene una línea en color oro
obtenidos en Primera División.         que abarca la camiseta y los cortos.
     Del uniforme que utilizaba Pu-    El otro, con playera y short blancos,
mas en Segunda División al ac-         con el puma en el pecho en azul
tual hay muchos cambios. Ese           marino, también lleva la línea en el
uniforme a rayas lo usó hasta          costado en azul marino.




                                                                                  Fotos: Juan Antonio López.




                                        Dr. Juan Ramón de la Fuente
                                                   Rector

                                         Lic. Enrique del Val Blanco
                                              Secretario General

                                          Mtro. Daniel Barrera Pérez                                                   Gaceta UNAM aparece los lunes y
                                                                                                                       jueves publicada por la Dirección Ge-
                                           Secretario Administrativo                                                   neral de Comunicación Social. Oficina:
                                                                                                                       Edificio ubicado en el costado sur de la
                                         Dra. Rosaura Ruiz Gutiérrez                    Director Fundador              Torre de Rectoría, Zona Comercial.Tel.
                                      Secretaria de Desarrollo Institucional          Mtro. Henrique González          5622-14-52 ext. 832, fax: 5622-14-56.
                                                                                             Casanova                  Número de expediente 89/06517; Cer-
                                                                                                                       tificado de licitud de título No. 4461;
                                      Mtro. José Antonio Vela Capdevila                                                Certificado de licitud de contenido No.
                                          Secretario de Servicios a la              Director de Gaceta UNAM            3616, expedidos por la Comisión Cali-
                                                                                  Lic. Víctor Manuel Juárez Cruz       ficadora de Publicaciones y Revistas
                                                  Comunidad                                                            Ilustradas de la Secretaría de Goberna-
                                                                                  Subdirector de Gaceta UNAM           ción. Impresión: Editoriales de México,
                                            Mtro. Jorge Islas López                                                    S.A. de C.V., (División Comercial)
                                                                                   David Gutiérrez y Hernández         Chimalpopoca 38, Col. Obrera, CP.

UNAM                                           Abogado General

                                         Lic. Néstor Martínez Cristo
                                                                                           Coordinador
                                                                                          Hernando Luján
                                                                                                                       06800, México, DF. Certificado de
                                                                                                                       reserva de derechos al uso exclusivo
                                                                                                                       275/90, expedido por la Dirección
                                                                                                                       General del Derecho de Autor. Editor
                                       Director General de Comunicación
                                                                                            Redacción                  responsable: Lic. Néstor Martínez
                                                     Social                                                            Cristo. Distribución: Dirección General
                                                                                   Elvira Álvarez, Olivia González,    de Comunicación Social, Torre de
                                                                                   Rodolfo Olivares, Cynthia Uribe,    Rectoría 2o. piso, Ciudad Universitaria.
                                      Lic. Rodolfo González Fernández
                                                                                  Arturo Vega y Cristina Villalpando               Número 3,739
                                            Director de Información



                                                                                                               16 de agosto de 2004                               31
32   16 de agosto de 2004

Gaceta unam primeravez

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    Galardonaron a Más distinciones Bienvenidos COMUNIDAD Ciudad Universitaria Zona cero en a universitarios CULTURA 16 de agosto de 2004 Número 3,739 ISSN 0188-5138 Belo Horizonte Dos premios de literatura para Ernesto Murguía; Ju- Comienza http://www.unam.mx/gaceta lián Jurado gana concurso de hoy el semestre dirección electrónica (Email): El cortometraje del CUEC conocimientos; Víctor Veloz, dginfo@condor.dgsca.unam.mx obtuvo los premios a la segundo lugar en certamen en la crítica y a la mejor direc- de derechos humanos Universidad É 4-5 ción internacional É 13 É 4-5 Ó R G A N O I N F O R M A T I V O D E L A U N I V E R S I D A D N A C I O N A L UNAM A U T Ó N O M A D E M É X I C O  Homenajealconstructorenelaniversariodesumuerte La medalla Bernardo ACADEMIA En CU, 140 Quintana, a 9 alumnos especies de aves del DF El Instituto de Biología y el Jardín Botánico serán esta-  LaUniversidadpropondráeltrasladodesusrestosylosdeJavierBarrosSierraala ción de monitoreo de sobre- RotondadelasPersonasIlustres É 8-9 vivencia invernal É 11 CONVOCATORIA Reforma del Estatuto del Personal Académico É 21 12-13 Bachilleres que recibieron el reconocimiento al Mérito. Foto: Benjamín Chaires. 16 de agosto de 2004 1
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    REGRESO A CLASES.En Ciudad Universitaria. Fotos: Juan Antonio López. A PUNTO. Últimos arreglos. COLOMBIANO. Académico visitante. TITULACIÓN. Después del examen. ilus trada 2 16 de agosto de 2004
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    COMUNIDAD Más de 90 por ciento de ellos prefiere esas Humanidades y sociales, áreas; la mayoría son europeos preferidas de extranjeros M ALFONSO FERNÁNDEZ ás del 90 por ciento de los estudian- de habla hispana. Un grupo similar de estu- por este centro desde hace más de ocho tes extranjeros que recibe la Universidad se diantes de la UNAM emprende también este décadas han estado dirigidos a la co- interesa por las áreas humanísticas y socia- semestre su estancia en diversos países. munidad de estudiantes internacionales. les, lo cual coloca a la UNAM como institución En relación con los visitantes extranjeros, Informó que se trabaja con universida- líder en estas áreas, señaló José Luis Pala- explicó que aproximadamente 44 por ciento des de 60 países y lo que se busca funda- cio Prieto, director general de Estudios de de los alumnos proviene de Europa, 36 por mentalmente es la participación activa de los Posgrado (DGEP). ciento de Norteamérica, 12 por ciento de estudiantes extranjeros para que aprendan Al participar en la sesión de bienvenida América Latina y ocho por ciento de Asia. Los español, así como de la cultura latinoameri- y orientación a estudiantes extranjeros en la países con mayor número de estudiantes son cana e iberoamericana. UNAM, que organizó la DGEP por medio de España y Estados Unidos con 24 por ciento Destacó que el CEPE es uno de los la Subdirección de Vinculación y Desarro- cada uno, seguido por Canadá con 12. centros más importantes en su tipo en Amé- llo, destacó que la inquietud de los alumnos Para este semestre, del total de los rica Latina. Cuenta con diversas áreas en por estas áreas es, sin lugar a dudas, un estudiantes visitantes, 44 por ciento viene las que el estudiante puede aprender espa- reconocimiento a México. a la UNAM a realizar estudios en el área ñol, arte, literatura, estudios méxico-ameri- En el Auditorio José Vasconcelos, del de las ciencias sociales, 33 por ciento en canos. “Se busca darles una bienvenida a Centro de Enseñanza para Extranjeros humanidades y artes (ocho por ciento nuestra cultura y así crear en ellos una (CEPE), destacó que este interés se ha tomarán cursos en ambas áreas), siete por formación de embajadores de nuestra len- mantenido en los años que lleva de vida el ciento harán cursos en el área físico-mate- gua. Es una contribución de la UNAM a las programa; sin embargo, la meta es que máticas y dos por ciento en ciencias bioló- relaciones de México con el mundo”. también exista interés en otras áreas del gicas y de la salud. Resaltó que el trabajo que desarrollan conocimiento, como por ejemplo ciencias Muchos estudiantes vienen a hacer complementa el realizado por la DGEP y la biológicas y de la salud, y físico-matemáti- estancias en facultades o en institutos en las Subdirección de Vinculación y Desarrollo. cas, las cuales tienen un alto grado de des- que trabajan con profesores que realizan Uno de los retos es incrementar la presencia arrollo en México. un proyecto de investigación relacionado de la UNAM en el extranjero. Señaló que la movilidad de estudiantes con el interés del alumno. Informó que el CEPE ofrece una serie y los convenios intrauniversitarios han te- Por último, destacó que la relevancia de de diplomados: Enseñanza del español a no nido en la UNAM una larga y significativa los programas de intercambio no solamente hispanohablantes; Estudios mexicanos, y tradición. radica en la oferta académica, sino también Formación de profesores de español como Mediante el Programa de Movilidad en los beneficios aportados a la formación lengua extranjera. Además, organiza visi- Internacional de Estudiantes de la DGEP, integral de los alumnos, mediante la tas guiadas a diversas áreas de México y dijo, alumnos de esta Universidad reali- interacción cultural y la consolidación de su eventos culturales que refrendan las tradi- zan estancias en instituciones de diversas proyecto de vida. ciones del país. latitudes, a la vez que se recibe a estu- En cuanto al ámbito cultural, dijo, los Cabe señalar que además del CEPE, diantes extranjeros para que realicen estudiantes desarrollan una serie de acti- en la bienvenida participaron diferentes de- estudios de licenciatura y posgrado du- vidades en el CEPE que les permite pendencias universitarias: la Coordinación rante un semestre, en el cual intercam- adentrarse en la cultura latinoamericana y de Difusión Cultural y la Dirección General bian experiencias. mexicana en particular. de Actividades Deportivas y Recreativas. En este semestre la UNAM recibe a 114 En este sentido, Guillermo Pulido Visita: www.posgrado.unam.mx para estudiantes: 24 de posgrado y 90 de licencia- González, director general del CEPE, obtener mayor información sobre éste y otros tura, provenientes de 13 países, tres de ellos apuntó que los trabajos desarrollados programas que ofrece la UNAM. 16 de agosto de 2004 3
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    Víctor Veloz, segundolugar en certamen de derechos humanos Alumno de la Facultad de Derecho; participaron 309 escritos de España, Argentina, Venezuela y México Víctor Veloz. Foto: Justo Suárez. U LAURA ROMERO n manejo efectivo y correcto de los derechos humanos puede evitar la libertad. La soberanía entendida como supremacía constitucional al interior e posibilidad del terrorismo como medio de expresión o presión política, aseguró independencia hacia el exterior ya no es posible, dada la interdependencia Víctor Veloz, tesista de la Facultad de Derecho, en el trabajo ganador del desprendida de la globalización. Ahora es considerada como cooperación segundo lugar del Séptimo Certamen de Ensayo sobre Derechos Humanos para el desarrollo, seguridad y paz internacionales en un marco de respeto y Terrorismo. irrestricto a los derechos humanos. En el concurso internacional, convocado por la LV Legislatura y la Comisión Víctor Veloz propuso realizar un estudio de derecho para incluir nuevas Estatal de los Derechos Humanos, ambas del estado de México, participaron instituciones y procedimientos que permitan la garantía y el ejercicio efectivo 309 escritos provenientes de España, Argentina, Venezuela y México. de los derechos humanos; fomentar la cooperación internacional en materia Al tratar el tema Terrorismo y Derechos Humanos, el joven universitario de seguridad internacional; instrumentar un sistema educativo que enseñe los expuso que ese problema internacional requiere de una lucha multilateral valores de paz, fomente la tolerancia, la comprensión y el respeto a la dignidad pronta, aunque la falta de los conceptos: seguridad nacional y seguridad humana, en especial, la educación cívica y los derechos humanos. pública, la dificultan. Además, capacitar al Poder Judicial de la Federación que participan en La seguridad, aclaró, no sólo debe entenderse como combate a la el sistema de procuración e impartición de justicia, para que sepan interpretar delincuencia, sino como la protección del ejercicio libre de los derechos y aplicar los instrumentos internacionales de derechos humanos; determinar humanos. la naturaleza jurídica del terrorismo como delito contra la seguridad nacional, El eje central del ensayo del universitario fue el punto donde derecho y y no como delito político, así como establecer constitucionalmente el concepto política deben interceder y trabajar de manera conjunta para evitar ese flagelo de seguridad nacional y la coordinación de fuerzas públicas federales mundial. Él prospera en entornos donde son violadas esas garantías, así como (Ejército, Fuerza Aérea y Marina), estatales (policía local) y municipales donde es deficiente la cultura de respeto y promoción. (policía municipal). En el siglo XXI, concluye en el ensayo, el Estado ya no es el todo. Las Asimismo, diseñar un sistema económico que evite la incertidumbre que relaciones son más complejas, hay una sociedad plural y expansiva con se suscita con los actos terroristas y una política de comunicación social para nuevos actores políticos y económicos. Asimismo, una concepción amplia de informar sobre los actos de ese tipo. Gana alumno de Derecho concurso de conocimientos J ulián Eduardo Jurado Jiménez, alumno de la Facultad de Derecho brado dentro del evento México Siglo XXI, en el Auditorio Nacional, al azar. Luego de realizar un exa- men escrito de cultura general, fue (FD), obtuvo el primer lugar en un su esfuerzo lo hizo merecedor de seleccionado junto con cinco estu- concurso de conocimientos gene- una computadora para él y 10 equi- diantes más, dos de ellos de la FD. rales organizado por la Fundación pos similares para la UNAM. En la entrega del reconocimien- Telmex, donde participaron más de Julián Eduardo Jurado quien to, José Antonio Vela Capdevila, 10 mil becarios de distintas institucio- recién concluyó sus estudios de li- secretario de Servicios a la Comuni- nes educativas del país. cenciatura y es becario desde el dad, indicó que este premio demues- Julián Eduardo Jurado. Foto: Por su destacado desempeño tercer semestre de la carrera, com- tra en forma clara la calidad académi- Benjamín Chaires. en la etapa final del certamen, cele- pitió con un grupo de 30, escogidos ca de los jóvenes universitarios. 4 16 de agosto de 2004
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    Egresado obtiene dospremios En la Torre de Rectoría y ante funcionarios de las fundaciones UNAM y Telmex, José Antonio Vela aseveró que la Universidad evi- nacionales de literatura dencia su gran capacidad como la institución de educación superior más importante del país. A su vez, Julián Eduardo Jura- do Jiménez expresó su deseo de retribuir a esta casa de estudios “un poco de lo mucho que me ha dado a lo largo de mi paso como estu- Ernesto Murguía, de la FCA, obtuvo los premios Inés Arredondo diante, además de contribuir a su y El Crimen como una de las Bellas Artes 2004 engrandecimiento”. Agradeció a Fundación UNAM y al programa de becarios de esta LETICIA OLVERA institución la oportunidad de contar, durante cuatro años, con un estímu- lo pecuniario que le permitió con- E rnesto Murguía, egresado de la Facultad de Contaduría y centrarse en sus estudios sin dis- Administración (FCA), obtuvo los tracción económica alguna. premios nacionales de Literatura Consideró que obtener el pri- Inés Arredondo 2004 y El Cri- mer lugar dentro de un universo de men como una de las Bellas Artes 10 mil becarios de distintas áreas 2004, los cuales fueron convoca- educativas del país es un importante dos por el Consejo Nacional para triunfo que permitió poner en alto el la Cultura y las Artes (CNCA), y nombre de la Universidad, ante in- por la Universidad Autónoma de tegrantes de otros centros. Sina-loa y el Instituto Coahuilense María Elisa Celis, directora ge- de Cultura, respectivamente. neral de Orientación y Servicios En el primer certamen partici- Educativos, adelantó que se analiza pó con el libro Las pesadillas de Ernesto Murguía. Foto: la posibilidad de abrir un centro de Lumiére, texto integrado por cua- Fernando Velázquez. cómputo para becarios, el cual se tro cuentos largos cuyo género es iniciaría con estas 10 computadoras, el terror y el suspenso. Por este y posiblemente un número similar trabajo recibió la cantidad de 50 donado por la propia Secretaría de mil pesos y la posibilidad de publi- Una obra fue premiada por el CNCA y otra Servicios a la Comunidad. car su obra. El segundo lo ganó por la Universidad Autónoma de Sinaloa Explicó que en la Universidad por Antes de las ocho y obtendrá hay un programa de apoyos para la un diploma y 15 mil pesos. y el Instituto Coahuilense de Cultura educación superior que proviene de diferentes donativos de egresa- Administración y literatura dos y fundaciones, entre las cuales Cuando alguien empieza a vocados también por el CNCA. destaca la de Telmex, con una im- Ernesto Murguía tiene la licencia- escribir, dijo, difícilmente lo hace Estos reconocimientos han portante participación. tura en Administración, sin em- con novelas. Lo ideal es hacerlo sido, además de un aliciente, una Jacqueline V. de Ramírez, de bargo su interés por la literatura con cuentos, porque ésta es una forma de reafirmar su vocación Fundación Telmex, expresó que inició a los 20 años. “A esa edad mejor forma para desarrollar es- como escritor y una manera de esta institución ha decidido confiar empecé a leer de todo porque no tilos y capacidades. reconocer que en sus trabajos en miles de hombres y mujeres de tenía la formación ni el conoci- Al principio, expresó, los tra- hay talento. todo el país, al otorgar diferentes miento para elegir mis lecturas. bajos eran de dos o tres cuarti- Aclaró que no sólo escribe apoyos traducidos en becas para Por eso sólo me guiaba por lo llas. “Ahora, con los que gané relatos breves sino también hace estudios de licenciatura y posgrado, que decían las solapas de los estos concursos ya son de alre- guión cinematográfico y novela. así como equipos de cómputo, con el libros”, reconoció. dedor de 30, refirió el también De hecho, próximamente el Fon- propósito de sumarse a trabajar por Posteriormente entró a la So- colaborador del Departamento de do Nacional para la Cultura y las el futuro de México. ciedad General de Escritores de Comunicación de la FCA. Artes publicará su primera obra En representación de Funda- México (Sogem) para estudiar “Con los cuentos que elabo- Las puertas de la oscuridad, la ción UNAM, Elena Sandoval se un diplomado en creación litera- ré durante el tercer y cuarto cual formará parte de la colección congratuló por los resultados obte- ria. “Hasta ese momento nunca semestres del diplomado gané El Guardagujas. nidos por el alumno, a quien alentó había pensado en redactar un el Concurso Nacional de Litera- En la actualidad participa en a continuar con sus estudios, tras cuento, pero como escritor inci- tura Gilberto Owen 2000”, ex- el taller literario de Vicente Leñero, concluir que uno de los programas piente lo primero que traté fue presó Ernesto Murguía. Poste- colabora en el proyecto teatral más importantes de este organismo ese género, por el aliento y la riormente obtuvo el Premio Juan Historias de cantina y prepara su es el apoyo pecuniario. duración que tiene”, aseveró. Vicente Melo 2002, ambos con- segunda novela. 16 de agosto de 2004 5
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    Mayor vinculación conlas necesidades sociales, reto de la Universidad Conclusiones del II Encuentro de Responsables de Planeación Institucional L a Universidad enfrenta desafíos que sólo superará en la medida que genere una respuesta coordinada, sustentada en la capacidades de su comunidad, el aprovechamiento de sus potencia- lidades, la construcción de un paradigma institu- cional centrado en la innovación, el trabajo inter y multidisciplinario, y mayor vinculación con las necesidades sociales. Esto se aseguró al término del II Encuentro de Responsables de Planeación Institucional, organizado por la Secretaría Técnica del Con- sejo de Planeación, la Dirección General de Planeación y el Grupo Técnico de Responsa- bles de Estadística y Planeación Institucional de la UNAM, celebrado en el Auditorio Carlos Pérez del Toro, de la Facultad de Contaduría y Administración. Al dar lectura a las ideas más importantes de la reunión, Prócoro Millán, director general de Pla- neación, dijo que debe consolidarse la planeación como un proceso permanente, participativo y En la clausura del encuentro. Fotos: Juan Antonio López. colegiado, articulado en tres niveles: global (inclu- ye a la Rectoría y al Consejo de Planeación), alterables y ayudará a la institución a entender UNAM hacia su campus en Morelia es una intermedio (considera a las secretarías de la que hay actividades que realiza bien, otras no realidad. administración central, las coordinaciones y los tanto y que deben cambiarse, o que las hace bien, A la fecha se han pasado 136 procedimientos cuerpos colegiados), y operativo (entidades y que funcionaron hace años, cuando la sociedad que se hacían de manera centralizada en Ciudad dependencias). era distinta, pero hoy ya no. Universitaria, en materia de obras, patrimonio, Es prioritario estrechar los vínculos y sinergias En la ponencia Reforma Universitaria y servicios administrativos y generales, proveduría, entre los tres niveles de planeación al interior de Planeación, subrayó que la institución no debe personal, presupuesto, finanzas, informática y del cada subsistema y dependencia, lo cual requiere perder la capacidad de probar, innovar, desarro- abogado general. diseñar mecanismos novedosos de gestión que llar, tener nuevas propuestas y una imaginación “Lo que hicimos en Morelia es una realidad, aseguren la eficiente instrumentación, seguimien- colectiva que permita ayudar al país. porque ya trabajan de forma descentralizada, con to y evaluación de los programas prioritarios que No obstante, reconoció, plantear una refor- lo cual ese campus adquiere una gran responsa- constituirán los ejes del plan de desarrollo de la ma de la institución es compleja por razones como: bilidad. Efectuar estos procesos en cada una de UNAM para los próximos cuatro años. tamaño, heterogeneidad, multiplicidad de intere- las dependencias es un signo de madurez de la ses, formaciones, métodos, capacidades analíti- Universidad.” Reformar la institución cas y planteamiento de soluciones. Las modifica- Dijo que este mismo procedimiento se im- ciones pertinentes son aquellas “que nos haga plantará en el campus Juriquilla, posteriormente En la reunión, José Narro, director de la Facultad competitivos internacionalmente y nos mantenga en una unidad multidisciplinaria y después en de Medicina, reconoció que para consolidar a esta con un compromiso social que ayude a que el país una instancia de Ciudad Universitaria, con el casa de estudios como espacio clave para el país, sea mejor y más justo”, subrayó José Narro. objetvo de que funcione de manera más ágil en debe seguir con reformas, de manera sistemática, Al hablar de descentralización, Daniel Barre- el ámbito local. permanente, y con los órganos establecidos. ra, secretario administrativo, informó que el pro- En su oportunidad, Juan José Pérez Ello permitirá preservar y consolidar sus ceso de transferencia de facultades, programas Castañeda, director general de Presupuesto, características fundamentales que deben ser in- y recursos de la administración central de la comentó que uno de los principales problemas 6 16 de agosto de 2004
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    en el procesode planeación en la UNAM es la el país, porque se necesita que la ciencia sea las condiciones que vive México y el mundo evaluación, ya que se definen indicadores de motor de desarrollo de esta nación. exigen arribar a lo que se ha llamado un nuevo actividad que en algunos casos no permiten contrato social de la Universidad con la sociedad. medir debidamente el cumplimiento de las metas Sociales y humanidades En su turno, José Antonio Vela Capdevila, y objetivos. secretario de Servicios a la Comunidad, señaló Por ello, agregó, para completar razonable- En la conferencia Contribución del Plan de Des- que el propósito de esta dependencia es que los mente este proceso debe hacerse un esfuerzo arrollo a las Humanidades, Mari Carmen Serra universitarios hagan el mejor uso de sus oportu- para definir y utilizar indicadores acordes con las Puche, coordinadora de Humanidades, resaltó nidades al pertenecer a la UNAM, que incrementen actividades que realiza la Universidad. que la investigación seguirá como una de las su participación en actividades formativas, socia- prioridades del área, en particular aquella que les, recreativas, deportivas, y de estimulación Cultura logre vincular las ciencias sociales y las humani- para el bienestar de la salud. dades con las grandes soluciones que requiere Comentó que la seguridad y la protección civil Constanza Bolaños, de la Coordinación de Difu- la nación. son ejes de la mayor prioridad, pues comprenden sión Cultural, insistió en que la Universidad ha Por ello, abundó, es necesario recuperar la salvaguarda de la integridad física y de los desempeñado un papel esencial en la historia de para la UNAM y para la reflexión humanística el bienes de la comunidad y la institución, al tiempo la cultura en México. La difusión de esta actividad lugar que le corresponde en el futuro de México, que se trabaja en la descentralización hacia las en la institución ocupa un lugar importante y que aquel que implica la definición de nuestra identi- sedes periféricas y regionales, misma que se casi, con certeza, es único en el mundo, pues dad, el reconocimiento de nuestra historia y la espera alcanzar en un año. prácticamente ninguna universidad la integra en defensa del patrimonio. Se pretende que cada facultad y escuela sus funciones esenciales. Explicó los proyectos prioritarios de los nue- tenga su sistema de vigilancia, lo que repercutirá Es de las pocas instituciones en el país que ve institutos y siete centros que conforman el área; en mayor seguridad para los universitarios. Re- hoy puede propiciar nuevas opciones y formas entre ellos, la necesidad de rejuvenecer la planta veló que en el pasado periodo vacacional por de difusión cultural, al cumplir con su desempeño académica y ampliar la base de apoyo financiero primera vez no hubo robos, lo que no se lograba y al ampliar la oferta cultural para la sociedad. a proyectos mediante programas internos y en la última década. Ello fue posible debido a la Algunas metas fijadas para los próximos años externos. mayor responsabilidad del personal. Asimismo, son: aumentar la presencia de los miembros de la Respecto a la creación de nuevas licenciatu- se redujo el robo de vehículos. El año pasado comunidad en el Centro Cultural Universitario, ras en las ciencias sociales y las humanidades, hasta el mes de agosto habían ocurrido 240 duplicar el número de conciertos de la OFUNAM, señaló que es imprescindible identificar las nece- hurtos, mientras en el presente se contabilizan 47. mejorar la calidad de la oferta cultural que reciben sidades profesionales de cada región del país Reconoció que el programa de becas es uno los estudiantes en las escuelas y facultades e donde estas problemáticas adquieren una expre- de los más importantes, e informó que este año el incrementar la presencia de la UNAM en la vida sión particular. ciento por ciento de los alumnos que solicitaron artística y cultural del país, entre otras. este apoyo lo obtuvieron, gracias a un esfuerzo Universidad y sociedad por parte de la Rectoría y Fundación UNAM. Ciencia En la conferencia Educación Superior. Pla- Al participar como moderador, Jaime Martuscelli, nes contra Presupuestos, el director general de En su oportunidad, el coordinador de la Investi- coordinador de asesores del rector, expuso que Estudios y Proyectos de la Asociación Nacional gación Científica, René Drucker Colín, ex- de Universidades e Instituciones de Educa- presó que la UNAM tiene la fuerza científica ción Superior (ANUIES), Javier Mendoza más poderosa de esta nación, al representar Rojas, opinó que las perspectivas para el alrededor de 50 por ciento de la investigación presupuesto de 2005 destinado la educación en este ámbito. superior no son optimistas, porque podrían Al dictar la conferencia Contribución del competir temas como seguridad social y pú- Plan de Desarrollo a la Ciencia, René Drucker blica, o el impulso al ámbito preescolar. agregó que la Universidad es la institución El también investigador del Centro de que marca la pauta en el sistema científico Estudios sobre la Universidad consideró nacional y se tiene la meta de que la Coordi- que la presupuestación que se hace es nación de la Investigación Científica pueda inercial y no en función de las necesidades lograr obtener un par de premios Nobel en un para el desarrollo de los programas de lapso de 20 años. educación superior, lo que reproduce las Explicó que la coordinación tiene a su desigualdades históricas. El gasto federal cargo 28 centros e institutos de investigación, en educación superior respecto del PIB en seis de ellos en el área de ciencias de la tierra, 2003 fue de 0.65 por ciento, y en 2004 bajó 12 en la físico-matemática y 10 en la de a 0.62 por ciento. ciencias químicas, biológicas y de la salud. Asistieron al encuentro 269 participan- Tiene aproximadamente mil 500 investigado- tes, 198 involucrados directamente en activi- res, poco más de mil técnicos académicos, y dades de planeación institucional, proceden- 130 posdoctorados, quienes trabajan en di- tes de 136 entidades y dependencias univer- versas y amplias áreas de investigación. sitarias. Se presentaron 12 ponencias magis- Sin embargo, concluyó, es necesario trales y se efectuaron dos talleres de encontrar nichos de oportunidad, aquellas planeación. áreas de la investigación científica que real- mente pudieran marcar alguna diferencia en Constanza Bolaños. GUSTAVO AYALA/VERÓNICA RAMÓN 16 de agosto de 2004 7
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    Homenaje en laUNAM a Bernardo Quintana La Universidad propondrá el traslado de sus restos a la Rotonda de las Personas Ilustres narró algunas anécdotas de su convivencia con su Gabino Barreda; Guadalupe Monserrat Reséndiz, abuelo. Dijo que los tres grandes amores y motores por Servicio, del CCH plantel Vallejo, y Matilde de la vida del importante ingeniero fueron su familia, Pérez López, por Valor, del CCH Oriente. la UNAM y la ingeniería civil. De 2004 fueron distinguidos: Claudia Beatriz Bernardo Quintana Arrioja, comentó, era un Mejía Duarte, por Mérito a la Excelencia Académi- triunfador. Le gustaba ganar, aunque jamás pasa- ca, de la ENP plantel 6, Antonio Caso; Luis Ernesto ba por las demás personas para conseguirlo. Caballero Torres, por Liderazgo, del CCH Vallejo; Muestra de su relevante trabajo, apuntó, se en- Karina Osornio Gaytán, por Patriotismo; Italo Yair cuentra en las obras que construyó en México Rosas Poblano, por Servicio, y Alim Verónica Diego Quintana Kawage. Fotos: Benjamín como el Metro, la Basílica de Guadalupe y Ciudad Arévalo Piña, por Valor, los tres de la ENP plantel Chaires. Satélite. 6, Antonio Caso. Durante la ceremonia, De la Fuente y el Al evento asistieron también el presidente en presidente del Patronato Universitario e hijo del turno de la Junta de Gobierno, Julio Labastida Martín L ROSA MA. CHAVARRÍA homenajeado, Bernardo Quintana Isaac, entrega- del Campo; los directores de la Facultad e Instituto a Universidad rindió el jueves 12 un ron el premio Bernardo Quintana Arrioja al Mérito de Ingeniería, Gerardo Ferrando Bravo y Sergio homenaje al ingeniero Bernardo Quintana en las categorías de excelencia académica, Alcocer Martínez de Castro, respectivamente; así Arrioja por el XX aniversario de su fallecimiento, liderazgo, servicio, valor y patriotismo –medalla y como los presidentes del Patronato del Club Univer- con una ceremonia solemne en la que se diploma–, que otorga la Fundación de Apoyo a la sidad, AC, Arturo Elías Ayub, de la Sociedad de entregó a nueve alumnos del bachillerato de la Juventud, AC. Exalumnos de la FI, Luis Zárate Rocha; del Patro- UNAM la presea que lleva el nombre del ilustre Los galardonados de 2003 fueron Raquel nato de la Fundación de Apoyo a la Juventud, AC, universitario, correspondiente a 2003 y 2004. Monserratt Ortiz Caballero, por Mérito a la Exce- Carlos Machorro Camarena, así como Carlos Slim, En el acto, encabezado por el rector Juan lencia Académica, de la ENP plantel 5, José empresario mexicano y miembro de la Generación Ramón de la Fuente y en el que estuvo presen- Vasconcelos; Marisol Guadalupe Martínez 57 de la Facultad de Ingeniería, la cual apadrinó te Martha Isaac viuda de Quintana, se resaltó Fernández, por Liderazgo, de la ENP plantel 1, Bernardo Quintana Arrioja. la importancia que para el desarrollo del país tuvo Quintana Arrioja. De la Fuente dio a conocer que, en breve, la Universidad propondrá al Consejo de las Personas Ilustres la inhumación a esa rotonda, de los restos de los ingenieros Bernardo Quin- tana Arrioja y Javier Barros Sierra. Ambos, señaló, grandes universitarios y mexicanos que contribuyeron al esfuerzo, rescate y forta- leza de la ingeniería mexicana. En la Sala Miguel Covarrubias del Centro Cultural Universitario, donde se dieron cita familiares del homenajeado, miembros de la comunidad universitaria y del gremio de la ingeniería nacional, en nombre de la familia de Quintana, Diego Quintana Kawage, destacó que su abuelo era un hombre de metas claras y objetivos concretos que plasmó su huella en el México moderno y se comprometió con la Universidad y el país, el cual fue su fuente de inspiración. Luego que se transmitió un video con la semblanza del homenajeado, Diego Quintana Bernardo Quintana, Martha Isaac y Gerardo Ferrando en el homenaje. 8 16 de agosto de 2004
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    Reconocimientos a consejeros académicos del bachillerato E RAÚL CORREA nrique del Val Blanco, secretario general de la Universidad, entregó medallas y reconocimientos a los miembros del Consejo Académico del Bachillerato que concluyeron su periodo. Expresó su agradeci- miento y afecto por la labor responsable, seria e inteligente con la que representaron a las comunida- Familia del homenajeado. des que los eligieron. A los nuevos consejeros les dio la bienvenida En su participación, el rector Juan Ramón fundó la empresa Ingenieros Civiles Asociados, y los convocó a continuar con las tareas pendientes de la Fuente recordó a un gran universitario AC (ICA). y a emprender las que la institución requiera con el con su gente, con su raza y con la presencia de En 1976 recibió el Premio Nacional de mismo ánimo que ha caracterizado a este cuerpo su espíritu. Ingeniería, por la Asociación de Ingenieros y colegiado en toda su trayectoria. Afirmó que Quintana Arrioja fue un mexi- Arquitectos de México, AC. Además, fue distin- “Por un lado –dijo– manifestamos la continuidad cano singular, hombre que dirigió sus es- guido como Doctor Honoris Causa por la Uni- de los trabajos en la Universidad y, para los compa- fuerzos personales sobre la base de dos versidad Autónoma de Guadalajara. ñeros que se van, la institución les tiene una enorme premisas fundamentales: creer en México y Dentro de la Universidad, junto con otros gratitud. Han trabajado intensamente durante estos pensar en grande. Por ello, contribuyó al compañeros egresados de la Escuela Nacional cinco años y han vivido una de las experiencias desarrollo del país y lo proyectó como nin- de Ingeniería, Bernardo Quintana Arrioja cons- transformadoras más importantes de los consejos.” guno en el mundo. truyó el edificio de la Facultad de Ingeniería en Ante Ana Luisa Guerrero, coordinadora del Con- En el acto, Carlos Slim señaló que la pér- Ciudad Universitaria, así como las escuelas de sejo Académico del Bachillerato, Enrique del Val dida temprana del homenajeado coincidió con Arquitectura, Comercio, Veterinaria, Odontolo- reconoció la colaboración de Héctor Herrera y José una de las épocas más largas del rezago y la gía, la Facultad de Filosofía, el laboratorio de de Jesús Bazán, directores generales del bachillerato atonía. Ingeniería Química, la Torre de Ciencias y parte universitario, así como de sus funcionarios quienes Indicó que el ingeniero Quintana fue uno de del Estadio Olímpico Universitario. participan en las comisiones permanentes de este los profesionales más destacados, queridos, Antes, en 1954 consiguió que el personal consejo. respetados y admirados; de los grandes titanes como los instrumentos del laboratorio de me- Aseguró que uno de los principales propósitos del de la posguerra, quienes transformaron al país cánica de suelos de ICA se integraran a la rector Juan Ramón de la Fuente es que estos cuerpos y cambiaron al México rural y agrícola para UNAM. colegiados desempeñen un papel fundamental en la hacerlo urbano, industrial y moderno. Promovió la creación del Instituto de Inge- reforma de la Universidad y, en ese sentido, se ha Esos titanes empresariales, agregó, no niería, con el apoyo del ingeniero Javier Barros logrado avanzar e incrementar su importancia. surgieron por generación espontánea. Su des- Sierra, director de la Escuela Nacional de El reciente cambio para que los consejeros su- arrollo ocurrió en cinco gobiernos, desde Ma- Ingeniería. plentes tengan derecho a voto en las comisiones nuel Ávila Camacho hasta la crisis de 1982, marca un hito en la vida democratizadora de la UNAM. que con políticas de Estado claras, unidad na- La idea fundamental es que todo lo que tenga que ver cional, metas precisas y ambiente importante con las reformas de la institución sean vistas y anali- para el desarrollo sostenido y sustentable, así zadas en los Consejos Académicos de Área y desem- como el bienestar de la población hicieron peñen un papel fundamental en su transformación. posible la modernidad del país. La UNAM está en un proceso de revisión intensa Como el rector, Carlos Slim pidió retomar el de su reforma académica. Por un lado, está la revisión legado del destacado ingeniero y de los gran- del Reglamento General de Estudios de Posgrado y, des empresarios del país para que, como en por el otro, la del Estatuto del Personal Académico así aquella época, pueda contarse otra vez con un como la de los Planes y Programas de Estudio que se gran número de jóvenes empresarios que se han elaborado y deben estar en revisión permanente. empiecen a gestar dentro de ese ambiente. Los consejos académicos, agregó, son el prin- cipal motor de cambio en la Universidad. Quedan Trayectoria días de intensa labor para desarrollar el bachillerato, aseveró. Incluso, la Secretaría de Educación Públi- Oriundo de la ciudad de México, Bernardo ca impulsa un programa de fortalecimiento en este Quintana Arrioja nació el 29 de octubre de sector. Indudablemente el de la Universidad deberá 1919. Junto con otros importantes ingenieros Carlos Slim. continuar como el mejor de todos y eso sólo se logrará con la participación y apoyo de las comisio- nes, concluyó. 16 de agosto de 2004 9
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    Delaware, Maryland y Virginia, nuevos destinos para migrantes mexicanos É 12 En Jurídicas, seminario LA ACADEMIA Participaron legisladores, académicos y representantes de los medios de sobre justicia penal comunicación L VERÓNICA RAMÓN as reformas a la Constitución y a las leyes secundarias no resolve- rán el problema de inseguridad que se vive en México, por lo que son necesarias otras acciones concre- tas para solucionar este problema, coincidieron académicos y legisla- dores, reunidos en el Instituto de Investigaciones Jurídicas. Al inaugurar el Seminario Pers- pectivas de Reforma en Materia de Justicia Penal y Seguridad Pública en México, Diego Valadés, titular de Investigaciones Jurídicas, señaló la ne- cesidad de que los miembros de la comunidad académica, del Poder Le- gislativo y representantes de los me- dios de comunicación analicen la situa- do reformas constitucionales en mate- Quien fue procurador general de la Re- ción de la justicia y la seguridad pública, ria de justicia penal y los resultados no pública consideró inquietante la introducción y ofrezcan a la sociedad un ejemplo de han sido alentadores. de un nuevo sistema de procedimiento pe- diálogo serio, responsable, enriquece- No obstante, reconoció que hay temas nal, de persecución y procesamiento, con dor y constructivo. positivos y convenientes, avances intere- garantías recortadas cuando se trate de En la sede del instituto, Diego santes en procuración y administración de delincuencia organizada, y también la con- Valadés expresó que los mexicanos justicia, en la organización de las institucio- centración de los cuerpos de policía bajo un están interesados en que los cambios nes que intervienen, como la autonomía del mando externo del Ministerio Público. se realicen de acuerdo con las expec- Ministerio Público. En su oportunidad, Pablo Alejo López, tativas nacionales, al buscar funda- diputado federal por el Partido Acción Na- mentalmente el entendimiento y el cional, indicó que una de las necesidades acuerdo para identificar soluciones. más apremiantes que reclaman los ciuda- Durante la primera mesa de discu- danos es la justicia. siones de este seminario, organizado La falta de castigo Durante el debate, moderado por Sergio por Investigaciones Jurídicas y TV es uno de los factores Sarmiento, Alejo López agregó que la falta Azteca, Sergio García Ramírez, inves- que más influye de castigo es uno de los factores que más tigador de dicho instituto y presidente influyen en los altos índices delictivos y en el de la Corte Interamericana de Dere- en los altos índices aumento de la criminalidad. “Se habla de que chos Humanos, expresó que la eficacia delictivos en Latinoamérica y México hay un alto grado de la seguridad pública reclamada por y en el aumento de impunidad, hasta de 98 por ciento, lo cual la sociedad no se conseguirá sólo con es preocupante”, precisó. los cambios legales. Al respecto, re- de la criminalidad Por ello, calificó de impostergable que cordó que desde 1993 se han realiza- instituciones, académicos y sociedad 10 16 de agosto de 2004
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    Alberga la UNAM140 especies de aves del DF El Jardín Botánico y el Instituto de Biología se inscribirán como estación de monitoreo de sobrevivencia invernal L LETICIA OLVERA a reserva ecológica de la Universidad alberga alrededor de 140 especies de aves, de las 330 que existen en el Distrito Federal, para su protección y conservación, destacó Noemí Chávez Castañeda, del Instituto de Biología, estructuren un nuevo orden judicial en el país, quien agregó que junto con el Jardín Botánico, pues se ha probado su ineficacia. están en proceso de inscribirse como estación Sobre el paquete de iniciativas de reformas de monitoreo de sobrevivencia invernal. constitucionales y legales que se analizan en la La ornitóloga mencionó que en México Cámara de Diputados, dijo que pretende cons- hay mil 76 especies de aves, 330 de las cuales tituir una política criminal integral, eficaz y articulada habitan en el Distrito Federal a pesar de que entre los diversos aspectos que comprende la aquí existen grandes asentamientos huma- seguridad pública. nos y escasas áreas verdes. Señaló que las ocho leyes nuevas que impul- Ello demuestra que no sólo los ambientes sa esta iniciativa, las seis disposiciones que propicios, como selvas tropicales, bosques deberán reformarse y los seis cambios constitu- de pino y encino u otras áreas como los cionales a los diferentes preceptos que ahí se desiertos, son relevantes para conocer este proponen transformarán integralmente el proce- tipo de fauna. También son de suma importan- La universitaria destacó que en la actua- so penal en México. cia las zonas urbanas. lidad el Instituto de Biología y Universum Al respecto, el senador priísta Manuel Barlett Aunque la reserva ecológica de la UNAM investigan el número y especies de aves que Díaz opinó que en el país la criminalidad está es un área pequeña, señaló, en ella también viven en la reserva ecológica de Ciudad descontrolada, la inseguridad es preocupante, y se se conservan mamíferos pequeños como co- Universitaria y el Jardín Botánico. ha llegado a una situación que alarma a la sociedad nejos silvestres e incluso pequeñas víboras En Estados Unidos y Canadá, comentó, desde todos los puntos de vista, tal como se expresa de cascabel y otros animales ponzoñosos. hay 500 estaciones de monitoreo para ob- en los medios de comunicación y en las calles. servar a esta fauna –alrededor de 450 es- Desde su punto de vista, no es un proble- pecies–, de las cuales 50 por ciento emigra ma de la ley, sino de la aplicación de la misma a nuestro país y, desde hace algunos años, y de la falta de atención al problema. Por ello, debido al mal tiempo y a los climas tan fríos de dijo, no debemos irnos por la legislación inme- estas naciones, estas aves ya no sólo vienen diata como una salida ante la angustia que no a invernar, sino también a quedarse. puede resolverse con la acción. De este modo fue como empezó el Pro- A su vez, Jesús Zamora Pierce, presidente de grama de Monitoreo de Sobrevivencia In- la Academia Mexicana de Ciencias Penales, se vernal, cuyo objetivo es conocer este eco- refirió a la propuesta de reforma al artículo 20 sistema. Ello implica recolectar ejemplares constitucional para incluir la garantía de presunción en diversos sitios. de inocencia y en materia de libertad caucional. Al hacer un inventario de las aves se Dijo que el primer aspecto y la garantía de puede saber cuántas especies están en pro- previo juicio que establece ya el artículo 14 de la blema, cuáles son las que llegan en el periodo Constitución es lo mismo, por lo que su inclusión invernal o ya son residentes y qué puede es inútil al no aportar nada nuevo. Sobre el hacerse para su conservación, refirió. segundo tema, indicó que ésta sería la quinta La investigación se efectuará durante seis enmienda que sufriría cambios desde 1917. años, de los cuales ya han transcurrido dos, Ello, porque el legislador constitucional en aunque este lapso podría alargarse en función México no ha logrado hasta la fecha encon- de la respuesta que observemos de las aves Fotos: Justo Suárez. trarle la solución al problema de la libertad ante el cambio climático global, concluyó. caucional y es posible que con estos cambios tampoco la encuentre, concluyó. 16 de agosto de 2004 11
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    Delaware, Maryland yVirginia, Indicó que los recursos tampoco llegan al sector productivo. No se invierte porque la gente come de nuevos destinos para mexicanos ellas. Su destino principal es el consu- mo en 75 por ciento. El resto es para comprar animales, ahorrar o instalar un negocio. Aragonés Castañer explicó que Estados Unidos participa de forma Las leyes antiinmigrantes y la reubicación de algunas decidida en la globalización, con pro- industrias ductos agroindustriales de exporta- ción importantes, que requieren fuer- en EU fomentan este fenómeno za de trabajo. Desafortunadamente, las condiciones laborales de los con- nacionales allá se han degradado y E GUSTAVO AYALA reducido sus salarios, por que las n los últimos años el triángulo empresas que los contratan privile- conformado por los estados de gian su competitividad en los merca- Delaware, Maryland y Virginia se ha dos. Lo mismo ha sucedido con la convertido en uno de los principales agricultura estadunidense. destinos de los nuevos flujos migra- Insistió en que por la pérdida de torios de mexicanos hacia Estados la autosuficiencia alimentaria y la falta Unidos, aseguró Ana María Arago- de oportunidades de empleo los tra- nés Castañer, de la Facultad de Es- bajadores mexicanos se tienen que ir tudios Superiores (FES) Acatlán. al otro lado. La docente de esa unidad multi- “México expulsa a sus habitan- disciplinaria reconoció que si bien tes para que Estados Unidos pueda entidades como California, Illinois, ser competitivo y debamos comprar Texas y Nueva York continúan como todas sus mercancías. Se pensaba principales puntos de llegada de que el TLC sería la estrategia para connacionales que buscan mejores detener estos flujos migratorios, pero oportunidades de vida, Georgia, este acuerdo ha afectado al campo y Minessota y la península de Delmarva muchas pequeñas y medianas indus- han cobrado importancia, pues a esos trias han desaparecido”, denunció. puntos han arribado importantes con- A la península de Ana María Aragonés explicó que tingentes de mexicanos. Delmarva han México ha desarrollado una cultura Ello se debe a que ciertas indus- llegado importantes de la migración. “La gente no se va de trias, que antes se localizaban en contingentes de su tierra a menos que tenga necesi- centros urbanos de difícil acceso para mexicanos. Foto: dad de irse; hay que darle oportuni- los indocumentados, se han traslada- Internet. dades para que se quede”. do a zonas rurales donde se requiere Enfatizó que sólo si se ofrecen mano de obra barata y hay menos puestos de trabajo suficientes, en problemas de sindicalización, lo que entidad que no participe en los flujos país no podría vivir sin esos recursos. condiciones correctas, este fenó- les permite ser más competitivas en el migratorios, expresó. Explicó que en la medida en que meno se revertirá. De lo contrario, ámbito mundial, añadió. Aragonés Castañer informó que el migrante tiene más tiempo en Esta- la gente se seguirá yendo de mane- La historiadora refirió que las las remesas continúan siendo la se- dos Unidos, se reduce el porcentaje ra irrefrenable. leyes antiinmigrantes son las que gunda fuente de ingresos para la de remesas hacia su país de origen La académica apuntó que en han fomentado este fenómeno al economía mexicana, sólo detrás del porque empieza a trasladar con él a todas las industrias y lugares de la cerrar los lugares tradicionales de petróleo, con alrededor de 13 mil la familia. Unión Americana hay emigrantes, paso de indocumentados por el in- millones de dólares al año. La académica reconoció que no sólo mexicanos porque son fun- cremento de la patrulla fronteriza y el En conjunto, América Latina per- uno de los problemas más impor- damentales para su economía. Si refuerzo de las medidas de seguri- cibe unos 30 mil millones de dólares tantes con el envío de remesas es decidieran frenar labores por una dad. Ahora los migrantes se arries- al año provenientes de Estados Uni- el porcentaje que cobran las agen- semana, EU se paralizaría. Sin em- gan a cruzar por rutas más peligro- dos, y México es el principal recep- cias. Sin su participación los mon- bargo, una medida de esta natura- sas, como el desierto. tor. Naciones centroamericanas como tos se incrementarían de 20 a 25 leza no se lograría por la heteroge- Luego, se refirió a un fenómeno Guatemala y El Salvador también por ciento, y se convertirían en la neidad de los indocumentados. “No migratorio reciente poco usual: la ex- son de primordial importancia en primera fuente de ingresos para se ha llegado a tal grado de orga- pulsión de pobladores de Veracruz y este sentido. De hecho, este último la República. nización”, reconoció. Chiapas. En el primer caso, dijo, era Insistió en que los atentados del una entidad que no presentaba esa 11 de septiembre de 2001 parecían situación, por lo que impresiona el Un proceso migratorio reciente querer limitar o disminuir la migra- número de gente que actualmente se es la salida de pobladores ción, pero no lo hicieron. Ni las estra- va al vecino país del norte. tegias del gobierno estadunidense Los chiapanecos también están de Veracruz y Chiapas en relación con el terrorismo han abandonando su territorio. Ya no hay podido frenarla, concluyó. 12 16 de agosto de 2004
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    Pedro y ellobo, en la Miguel Aprender Amar de Covarrubias Nuevo, taller en la FP Ofrece técnicas vivenciales para superar una ruptura; se imparte en la División de Educación Continua É 20 É 18 Premian otra vez a L A C U LT U R A Obtuvo la Mejor Dirección Internacional y el Premio de la Crítica en festival efectuado en Brasil Zona cero, del CUEC zo-2004), y Premio Mejor Película en el des Cinematográficas de la UNAM. La pro- A nte el riesgo de perder a su hijo, un hombre se interna a una tierra desconoci- Quinto Festival Latino de Cine y Video de Toronto, Canadá (noviembre-2003). ducción ejecutiva del filme estuvo a cargo de Lee Rivas; la dirección, guión y edición son de Carolina Rivas; la fotografía, de Pablo da en busca de un doctor. Ésta es la Basado en obra de Rulfo Ramírez Durón; el sonido, de Mario Vive- sinopsis del cortometraje Zona cero, de ros, Rafael de Villa y Roberto Muñoz; la Carolina Rivas, tesis fílmica del Centro El guión del filme, basado en el cuento No oyes música original, de José Navarro y Guillermo Universitario de Estudios Cinematográfi- ladrar a los perros, de Juan Rulfo, narra la Portillo; la dirección de arte, de Alberto cos (CUEC) que fue galardonada en el tragedia de un padre que con su hijo enfermo Salgado, y el maquillaje, de Arturo Manzano Sexto Festival Internacional de Cortome- a cuestas recorre caminos despoblados en y Verónica Santa Fe. En el reparto partici- traje de Belo Horizonte, Brasil, que se busca de un hospital. pan Arturo Ríos, Jorge Adrián Espíndola, realizó del 22 al 31 del pasado mes. Los actores principales de la historia son Laura Almela, Gabriel Pascual, Luis Ferrer, Seleccionado para la competencia ofi- Arturo Ríos y Jorge Sepúlveda, quien falleció Gerardo Trejoluna y Jorge Sepúlveda. cial internacional, el corto participó con poco después de haber participado en la La tesis fílmica responderá a seis invita- otras 37 producciones de 15 países, y realización y a quien la joven directora dedicó ciones de selección más de igual número de obtuvo el Premio de la Crítica José Zuba su trabajo. festivales europeos, y ya está confirmada en Junior y el Premio a la Mejor Dirección Con este cortometraje Carolina Rivas se la sección oficial del V Festival Internacional Internacional, otorgado por el Jurado In- propuso crear una atmósfera para trasladar de Cine y Video Voladero 2004, que se ternacional del mencionado festival. la imaginación del espectador a un lugar celebrará a finales del mes en Monterrey, Zona cero recibió también los galardo- íntimo, inconsciente. México. Hasta la fecha, Zona cero tiene 12 nes internacionales: Premio KISS a la Mejor Zona cero es una producción del Centro participaciones de carácter internacional y Ficción en el 34 Festival Internacional de Universitario de Estudios Cinematográficos seis nacionales. Cortometraje de Tampere, Finlandia (mar- (CUEC) y la Dirección General de Activida- DIFUSIÓN CULTURAL 16 de agosto de 2004 13
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    L lega a la Facultad de Arquitectura de la UNAM Espacios de creación, exposición que inclu- Llega a Arquitectura Espacios de creación ye referencias gráficas y documentales sobre las obras de 19 de los arquitectos más representativos de esta disciplina en México, integrantes todos del Sistema Nacional de Creadores de Arte del Conaculta. La muestra reúne fotografías y apuntes de 38 obras efectuadas entre 1956 y 2001 por autores nacidos entre 1918 y 1960, como Pedro Ramírez La muestra exhibe referencias gráficas y documentales sobre las Vázquez, Teodoro González de León, Abraham Zabludovsky, Ricardo Legorreta, Carlos Flores obras de 19 arquitectos Marini, Fernando González Gortázar, Jaime Ortiz Lajous y Enrique Norten. El espectador tiene la oportunidad de cono- cer detalles de la planeación, ejecución y función de obras monumentales como el Museo Nacio- nal de Antropología y el Estadio Azteca, dos ejemplos de la vasta obra de Pedro Ramírez Vázquez, una de las figuras más destacadas de la arquitectura mexicana contemporánea. Otro aporte de la muestra son los textos escritos por los propios arquitectos en las cédu- las de la obra, que ahora comparten algunas de las reflexiones sobre su quehacer, como en el caso de Andrés Casillas, quien hace acompañar a sus obras Casa Estudio para Pedro Coronel y Casa Familia García Villaseñor, con comenta- rios que resultan reveladores de su forma de pensar: “Cuando tengo un proyecto enfrente, hago con mis limitaciones un planteamiento de lo que puede ser la solución”. De Jaime Ortiz Lajous, quien recibió en 1981 la condecoración de la Orden al Mérito de la La muestra reúne fotografías y apuntes de 38 obras efectuadas entre 1956 y 2001. Fotos: Juan República Italiana, esta muestra presenta su Antonio López. trabajo de restauración y reestructuración del Instituto Italiano de Cultura, edificio que tiene dos autoría, se presenta la Sala de Usos Múltiples y mexicana actual, representada en la muestra, es muros del siglo XVI. La exhibición también inclu- Centro de Convenciones que diseñó para la la de Teodoro González de León, quien aporta ye sus trabajos en la casona en la que actual- ciudad de Tuxtla Gutiérrez, en Chiapas. a esta exhibición fotografías y apuntes de la mente funciona el Sanborns del Eje Central, De Ricardo Legorreta se exhiben sus dise- embajada de México en Berlín –que diseñó junto esquina con Tacuba, inmueble que data de ños del Centro de Artes Visuales en Santa Fe, con Francisco Serrano– y fue construida en 1780. Estados Unidos, así como Egade, Escuela de concreto blanco cincelado, material característi- Cuando Espacios de creación cobró forma Graduados, de Monterrey, Nuevo León, obras co de sus edificaciones. El público también podrá en 2003, Abraham Zabludovsky propuso que que se suman a la larga lista de sus trabajos, admirar fotografías del nuevo Conservatorio Na- en la muestra se expusiera su obra el Centro entre los que se cuentan la catedral de Managua, cional de Música que creó entre 1993 y 1994, Cultural Sor Juana Inés de la Cruz, que edificó Papalote Museo del Niño y el Museo de Arte como parte del Centro Nacional de las Artes. en el lugar de nacimiento de la poetisa en Contemporáneo MARCO de Monterrey. De Agustín Hernández, Primer Premio Nacio- Nepantla, estado de México. También de su Otra presencia central de la arquitectura nal Pabellón de México en la Expo Osaka, Japón, 14 16 de agosto de 2004
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    puede apreciarse suarquitectura singular, como el del Centro Cor- porativo Calakmul –que juega y se constituye con formas como un cubo, una esfera y una pirámide– y La Casa del Aire, a la que describe como una edificación que no tiene ambiciones de apropiar- se del espacio, sino de pertene- cer al entorno. Fernando González Gortázar recibió el Gran Premio Henry Moore del Museo Hakone y del Museo Utsukushiga-hara, am- bos de Japón. Entre sus obras que se exhiben destacan la Uni- versidad Autónoma de Sinaloa; el Conjunto Habitacional Villa Olímpica (que creó junto con Manuel González Rul), el Museo del Pueblo Maya y el Centro de Seguridad Pública en Oblatos, Jalisco. Obras de Daniel Álvarez Casa El Sereno, edificación levantada en una exhibición La Fábrica de Hilados y Tejidos La Rafael Villegas-Guillot es el creador de ladera, frente a un acantilado en el Tepozteco, Probidad del Dique, otra construcción que reci- Talmud Tora-Centro de Estudios Religiosos en Tepoztlán, y La Casa Farca, creada para una bió el tratamiento de Flores Marini para albergar Hebreos que se edificó en Tecamachalco en pareja de diseñadores de interiores, son las a la Universidad Veracruzana en Xalapa. 1994. Otro ejemplo de su arquitectura es obras de Daniel Álvarez que se presentan en Emilio de Antuñano, creador del salón de Tetitlancalli –la casa entre las rocas, en lengua Espacios de creación. recepciones de la embajada de México en Wash- náhuatl–, que creó entre 1982 y 1985 en un Isaac Broid es coautor de la Oficina Corpo- ington, expone una casa de bajo costo para un terreno con vista a la bahía de Acapulco. rativa de Telcel, proyecto que realizó al transfor- matrimonio con una hija, que realizó a partir de En el renglón de la arquitectura religiosa, mar una antigua fábrica de neumáticos en ofici- la interpretación de un modelo prehispánico. Carlos Mijares Bracho, quien recibió el Premio nas corporativas para la mayor empresa de Asimismo ofrece al visitante su Pabellón de Luis Barragán, muestra en la exposición Salones telefonía celular del país. Departamentos Amster- Cristal, que creó para ampliar un salón estancia de la Parroquia, de Jungapeo, Michoacán, y la dam es otro edificio que Broid aporta para esta de una casa enclavada en una zona rodeada de Iglesia Episcopal Christian Church de las Loma muestra. árboles. de Chapultepec. Conjunto Habitacional Portal Bretaña, vi- Enrique Norten, actual titular de la cátedra Espacios de creación, curada por Gonzalo vienda de interés medio, y Casa en el Pedregal Miller en la Universidad de Pensilvania, Filadelfia, Gómez-Palacio y Alberto Ávalos, también inclu- son las obras que Gonzalo Gómez-Palacio ex- presenta la Zona Deportiva de la Escuela ye la perspectiva que el poeta Vicente Quirarte hibe en la Facultad de Arquitectura. Educare, de Zapopan, Jalisco, y el Hotel Habita tiene de la obra hecha por los arquitectos inclui- De Carlos Flores Marini, quien ha ejecutado que realizó entre 1998 y 2000 en un edificio de dos en ella. más de cien trabajos de restauración, adapta- Polanco de la década de los 50. La muestra permanecerá en exhibición hasta ción y remodelación de espacios históricos, se De Luis Fernando Solís Ávila se muestran el el 2 de septiembre en la Facultad de Arquitectura expone su trabajo en el edificio que inició sus edificio Bernardo Quintana Arrioja, que alberga la de la UNAM. Fue organizada por el Conaculta y actividades como hospicio en 1810 y que en la Unidad de Estudios de Posgrado en Ingeniería, en el Fondo Nacional para la Cultura y las Artes. actualidad es la sede del Instituto Cultural Caba- Ciudad Universitaria; y la Biblioteca Enrique Rivero ñas, de Guadalajara, Jalisco. También está en Borrel del mismo campus de la UNAM. FA 16 de agosto de 2004 15
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    Incluyen música sinfónica Donan519 discos Aprender a Amar de a Radio UNAM Nuevo, taller en la FP Ofrece técnicas vivenciales para superar una ruptura ALFONSO FERNÁNDEZ S epararse de alguien a quien se ama es uno los sentimientos más dolorosos que pue- den experimentarse. Esto es causa de sufri- miento y de un profundo pesar, pues significa perder el amor, la mejor forma de felicidad conocida por el hombre. El dolor por la separación o el rechazo de la pareja puede llegar a lastimar al ser huma- no en lo más profundo. Una persona puede obsesionarse a tal grado por su pareja que la ha dejado, que la rabia y el deseo que siente por ella pueden consumirla. Por ello es importante que una persona en proceso de separación aprenda a desarrollar U n lote de 519 discos, en formato de LP, integra- do en su mayoría por música sinfónica y una tercera habilidades que le permitan superar la ruptura. El taller vivencial Aprender a Amar de Nuevo, organizado por la División de Educación Con- parte por música popular, así como discos de voces tinua de la Facultad de Psicología (FP) de la de autores de habla hispana, fue donado por Enri- UNAM, e impartido por Dalia Chargoy Gua- que González Pedrero, exdirector de la Facultad jardo, se ha constituido en una opción para de Ciencias Políticas y Sociales, donde imparte elaborar un adecuado desprendimiento emo- cátedra, a la Fonoteca de la Dirección General de cional por medio de la experiencia. Radio UNAM para su preservación y cuidado. Las técnicas vivenciales adquiridas en el musicoterapia. Asignó también ejercicios prácticos La entrega del material, que consta de seis taller reciente permitieron al grupo de partici- de escritura, para que los asistentes plasmaran en cajas ordenadas y clasificadas, se realizó el jueves pantes expresar y experimentar sus senti- papel sus emociones, miedos y necesidades con el 5 de este mes, en las oficinas de la Coordinación mientos, lo que es fundamental en el proceso propósito de reconocerlas y continuar con el pro- de Difusión Cultural de la UNAM, con la asistencia de curación. Para alcanzar estos resultados, ceso de sanación. de González Pedrero, Fernando Álvarez del Cas- Chargoy Guajardo empleó la relajación y la Experimentar las diferentes etapas de separa- tillo, director general de Radio UNAM, y Gerardo ción del ser amado, proceso que se diferencia del Estrada, coordinador de Difusión Cultural. duelo vivido por la muerte de un ser querido, fue González Pedrero comentó que no encontró central para los participantes. Ellos trabajaron la mejor lugar que Radio Universidad para donar aceptación de la ruptura, contactaron con el dolor esta colección de discos que reunió a lo largo de que ésta les dejó y aprendieron que se puede amar su vida. Él mismo laboró en Radio UNAM durante de nuevo. los rectorados de Ignacio Chávez y Javier Barros La psicóloga explicó por etapas el proceso. Sierra, cuando era –como ahora– universitario de Primero, dijo, se presenta la negación, que es tiempo completo. cuando la persona está bajo el efecto de un shock Gerardo Estrada consideró importante que los emocional que le impide reconocer la verdad. universitarios enriquezcan el patrimonio de esta También se experimenta rabia contra la expareja: casa de estudios. “La Universidad se hace por los el enojo tiene que ver con sentirse herido y traicio- universitarios de ahora y los de antes”, dijo. nado. En esta etapa antiguos conflictos sin resolver Destacó que la Fonoteca de Radio Universi- pueden resurgir, señaló. dad ya cuenta con un local especial para albergar Uno de los momentos más difíciles del proceso estos tesoros. Próximamente se iniciará el proceso de separación es cuando se vive desesperanza y de digitalización del material, que es ahora el paso depresión. Aquí el drama de la ruptura da paso a obligado. Esto permitirá conservar los originales y la sensación de vacío propia de cualquier situación preservar para la posteridad toda su riqueza de pérdida. Por último está la aceptación, etapa musical y sonora, concluyó. DC 18 16 de agosto de 2004
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    definitiva porque escuando uno comienza a recom- poner su vida. Esta etapa lleva a uno a tener confianza en sí mismo, a poder relacionarse nueva- mente y a sentirse libre. Primeras experiencias En Aprender a Amar de Nuevo se resaltó que el concepto que uno tiene del amor proviene de las primeras experiencias con los seres queridos. Por ello, uno posee nociones confusas acerca de qué significa que lo amen y se preocupen por uno. Muchas veces el cuidado y amor que dan las personas muestran discrepancias entre lo que se dice y lo que se hace. Tal vez se tuvieron padres que decían “te amo” y luego abandonaron y des- cuidaron la relación. De esta manera, el único cariño que se conoció es lo que determina el patrón de conducta amorosa que se tiene. Algunos individuos han estado al cuidado de personas buenas proveedoras de necesidades materiales y que decían sentir amor por uno, aun- que al mismo tiempo abusaban y maltrataban. Ésa Es necesario aceptar la ruptura y contactar con el dolor para poder amar de nuevo. es entonces la idea que se adquirió acerca del amor. También hay quienes experimentan ambientes en una relación insana, debido a que puede des- plena conciencia de los sentimientos que se emocionalmente estériles, donde no se demuestran esperarse y aferrarse como si una persona en tienen por esa figura que marcó su pasado. sentimientos ni se da amor. De esta manera, se particular fuera su última oportunidad para amar. El taller, dijo Dalia Chargoy, es funda- aprende a amar a los demás o a uno mismo. mental también porque brinda la posiblidad de También es el modelo que se persigue en otros, se Mujer y padre contar con una sólida red de apoyo que sienta uno bien o no, pues es el tipo de amor que se puede integrar a amigos, parientes, compa- cree verdadero. En el taller, la especialista destacó que los efectos ñeros de trabajo y especialistas, es decir, por de la paternidad durante los primeros años de vida personas con las que uno se siente en con- determinan la manera en que una mujer se relacio- fianza para contar lo que sucede. El hecho de na con un hombre. saber que hay otras personas, aparte de la Muchas mujeres quizá se relacionen con hom- expareja, con las cuales uno se contacta bres como su padre porque emocionalmente no se emocionalmente evita la depresión por sole- han liberado de él o de su recuerdo. El hecho de dad no deseada. estar con este tipo de hombres –ya sea visto como Así, Aprender a Amar de Nuevo se con- ogro o héroe– permite a la niña interna seguir en vierte en una herramienta más que permite contacto con ese ser que creyó conocer íntimamen- formar dicha red de compañeros y obtener te. Incluso puede que se aferre a la imagen del mayor fortaleza y esperanza durante el pro- padre que desea tener pero que nunca tuvo, ceso de separación. señaló Chargoy Guajardo. Al final de este trabajo vivencial, los par- Desesperanza y depresión, de las etapas más Explicó que si la mujer no consigue desvin- ticipantes adquieren también una solidez difíciles. Fotos: Internet. cularse emocionalmente de esta imagen y superar emocional que favorece superar la separa- Según expresó Chargoy Guajardo también los sentimientos que origina en ella, lo más probable ción del ser querido; ellos se despojan del hay amor enfermizo que puede satisfacer algunas es que sus expectativas y demandas acerca de los dolor al poder expresarlo, representándolo. necesidades superficiales, pero no la de ser real- hombres con los que se relaciona no sean realistas. El temario del taller comprendió los si- mente amados. Sólo puede romperse ese lazo cuando se adquiere guientes pasos: Darse Cuenta, Vivir lo que Todo mundo merece lo mejor que puede ofre- Es, Aceptación, Elaboración del Duelo, Re- cer el amor, aunque cada quién enfrenta el desafío paración y Reconstrucción, El Camino del de aprender qué significa esto. Quererse y respe- Amor y Amar de Nuevo. tarse es el primer paso para poder establecer Dalia Chargoy es maestra en Comuni- relaciones más sanas con una pareja. cación y licenciada y maestra en Psicología La creencia de que uno no es digno de ser Clínica, así como en Desarrollo Humano. Si amado puede sabotear las relaciones con compa- te encuentras en un proceso de separación ñeros de trabajo, amigos, familiares, seres queridos o aún sufres la pérdida de tu pareja, este y la propia pareja, afirmó la psicóloga. Esto también tipo de talleres pueden ser una buena lleva a elegir o a permanecer en relaciones insanas opción. Para obtener informes al respecto o al menos inadecuadas, ya que es fácil hacer llamar a la División de Educación Continua perdurar una relación sin amor por miedo a la de la FP, a los números telefónicos 5593- soledad o lealtad al otro. Cuando sucede esto cae 6001 y 5593-6027. 16 de agosto de 2004 19
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    el fagot condanza de carácter; el lobo, por los cornos con movimientos acrobáticos, y Pedro, por las cuerdas con danza de demi-carácter. En el caso de los disparos de los rifles de los cazadores, por los timbales y el gran tambor. Actúan en el espectáculo Gabriel Martínez, Alfredo García, Ernesto Reynoso, Paloma Romero, Myrna Hornedo, Ma. Eugenia Heredia, Maricarmen Victoria, Martha Elena Welh, Karen García, Amparo García, Aldonza Núñez, Alfredo García, Gabriel Mar- tínez, Gabriel Rizo, Jaime Zúñiga, Gabriel Saucedo, Andrés Roque, Carlos Becerra, Omar García y Ever López. El diseño de escenografía es de Carlos Trejo; el vestuario, de Sara Salomón, y la iluminación, de Valentín Orozco. Ballet de corte clásico El Ballet de la Ciudad de México nació en 1991 con Pedro y el lobo, en la el auspicio de la Sociedad Mexicana de Maestros de Danza, AC. En 1996 se constituyó de manera independiente como una compañía de ballet de corte clásico que presenta obras del repertorio Miguel Covarrubias tradicional, creaciones originales de estilo neoclásico y espectáculos de danza para niños. La compañía ha presentado otras obras con un enfoque didáctico para el público infantil, como La fille mal gardee y La bella durmiente. Con Pedro y el lobo pretende continuar su labor basada en la idea de que el niño de hoy será el público y el educador del mañana. Isabel Ávalos Bravo es directora artística del El clásico infantil de Prokofiev, sábados y domingos de agosto Ballet de la Ciudad de México desde 1991. Inició sus estudios en la Academia de Balé de Coyoacán. Cursó todos los grados del Sistema de la Royal E l Ballet de la Ciudad de México, dirigido por Isabel Ávalos, presenta Pedro y el lobo, clásico una melodía específica, un instrumento y un estilo de danza diferente. El compositor ruso caracterizó la Academy of Dancing y, en 1974, en Londres, Ingla- terra, presentó su último grado de solista. En 1975 ingresó a la Compañía Nacional de infantil de Serguei Prokofiev, sábados y domingos personalidad de cada protagonista del cuento con Danza del INBA con la categoría de segunda solista, de este mes, a las 12:30 horas, en la Sala Miguel los distintos sonidos de los instrumentos. y en 1978 fue seleccionada para perfeccionarse en Covarrubias. De esta manera, el pajarito es representado por el Ballet Nacional de Cuba, dirigido por Alicia El Ballet de la Ciudad de México fue seleccio- la flauta y con movimientos de danza clásica; el pato, Alonso. nado en 1994 por el Programa de Fomento a por el oboe y danza contemporánea; el gato, por el A su regresó de Cuba fue ascendida a Primera Proyectos y Coinversiones Culturales del Fonca clarinete y con pasos tipo jazzístico; el abuelo, por Solista de la Compañía Nacional de Danza y para producir este espectáculo in- asistió como participante en el fantil considerado una obra maes- Primer Concurso Internacional tra llena de amor, cuya música no de Ballet en Japón, en mayo de sólo ilustra el cuento de forma ge- 1980, y al Décimo Concurso In- neral, sino también permite seguir ternacional de Ballet en Varna, detalladamente a sus personajes Bulgaria. En 1982 se incorporó al en cada una de las situaciones que Taller Coreográfico de la UNAM, desarrolla la trama. dirigido por Gloria Contreras, Concebida por Prokofiev para donde permaneció dos años in- motivar a los niños a escuchar terpretando roles principales y de música con atención, Pedro y el solista. lobo cuenta la hazaña de un niño En 1988 su coreografía Ins- que logra atrapar a un lobo peligro- trumentos obtuvo el primer lugar so con la ayuda de tres pajaritos y en el Concurso de Proyectos unos cazadores, para llevarlo al Coreográficos convocado por la zoológico. Compañía Nacional de Danza. En el desarrollo de la trama El costo de entrada para ver intervienen otros personajes, como Pedro y el lobo es de 60 pesos. el pato, el gato y el abuelo; cada uno de ellos es representado por DC 20 16 de agosto de 2004
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    CONVOCATORIA GENERAL para la Reforma del Estatuto del Personal Académico de la Universidad Nacional Autónoma de México Tercera.- Todos los integrantes electos del Claustro lo El Consejo Universitario serán por votación universal, libre, directa y secreta del personal académico, de acuerdo con lo que se señala en esta en uso de las atribuciones que le otorga el marco jurídico convocatoria y en las normas que de la misma deriven. Las vigente en la Universidad Nacional Autónoma de México, reglas generales que regularán la elección se especifican en expide la siguiente el anexo 2 (Reglas para la elección de los integrantes del Claustro Académico para la Reforma del Estatuto del Personal Académico). CONVOCATORIA * Cuarta.- La calificación de los procesos electorales a la comunidad académica a participar en el proceso para corresponderá a la Comisión Especial del Consejo Universitario reformar el Estatuto del Personal Académico, de conformidad encargada de la Vigilancia y Dictamen de las Elecciones de los con las siguientes Consejeros Universitarios, y su decisión será definitiva. BASES Quinta.- Todos los integrantes del Claustro contarán con voz y voto. Primera.- Se integrará un Claustro Académico con representantes de todas las figuras del personal académico. Sexta.- La CECU designará a cinco de sus miembros para brindar apoyo e información al Claustro, los cuales asistirán Segunda.- El número total de integrantes del Claustro será como invitados a las sesiones del mismo. de 105, de los cuales 100 serán académicos electos por votación universal, directa y secreta, y cinco serán Séptima.- El Claustro sesionará en pleno y en comisiones, representantes del Rector, como se resume en el anexo 1. La con más de la mitad de sus integrantes. distribución de los integrantes electos será como sigue: Octava.- La conducción de los trabajos del Claustro recaerá l 28 profesores de carrera: uno por cada facultad ubicada en una Junta de Coordinación, electa por el pleno del mismo, en la Ciudad Universitaria; uno por cada una de las Escuelas y se integrará con: Nacionales de Artes Plásticas, Enfermería y Obstetricia, Música y Trabajo Social; uno por cada una de las Facultades l Un profesor de asignatura de facultades o escuelas de de Estudios Superiores y la Escuela Nacional de Estudios nivel superior Profesionales Aragón; dos por la Escuela Nacional l Un profesor de carrera de facultades o escuelas de nivel Preparatoria; dos por el Colegio de Ciencias y Humanidades superior y dos por los centros de extensión académica y dependencias l Un profesor de asignatura de bachillerato de difusión cultural y administrativas que cuentan con personal l Un profesor de carrera de bachillerato académico. l Un investigador del subsistema de ciencias l 26 investigadores: nueve por los institutos de investigación l Un investigador del subsistema de humanidades científica y nueve por los institutos de humanidades, cuatro por l Un técnico académico por las facultades, escuelas de los centros de investigación científica y cuatro por los centros de nivel superior y de bachillerato humanidades. l Un técnico académico de investigación l 28 profesores de asignatura, cuya distribución será igual l Un representante de los Centros de Extensión, a la de los profesores de carrera. Los ayudantes de profesor dependencias de difusión y dependencias administrativas podrán votar y ser votados en este sector. que cuentan con personal académico l 18 técnicos académicos: tres por las facultades ubicadas l Un representante de la Rectoría en la Ciudad Universitaria; uno por las Escuelas Nacionales de Artes Plásticas, Enfermería y Obstetricia, Música y Trabajo De entre los miembros de la Junta de Coordinación se Social; uno por las Facultades de Estudios Superiores y la elegirá a un Presidente, a dos Secretarios y a siete Vocales. Escuela Nacional de Estudios Profesionales Aragón; uno por la La Junta de Coordinación durará en su tarea tres meses, y si Escuela Nacional Preparatoria; uno por el Colegio de Ciencias es el caso al término de ese periodo se ratificará o renovará y Humanidades; tres por los institutos de investigación científica; por períodos iguales. Las decisiones se tomarán por mayoría tres por los institutos de humanidades; dos por los centros de simple. investigación científica; dos por los centros de humanidades, y uno por los centros de extensión académica y dependencias de Novena.- La Junta de Coordinación tendrá las siguientes difusión cultural y administrativas que cuentan con personal atribuciones: académico. l Elaborar el reglamento de funcionamiento del Claustro y Los integrantes electos del Claustro deberán contar con un someterlo a la aprobación del pleno. nombramiento académico y cumplir con los requisitos que se l Redactar la propuesta de reforma del Estatuto del Personal establezcan en las reglas que se mencionan en la base Académico. siguiente. Cada miembro del Claustro contará con un suplente l Las que le asigne el Claustro. que sólo participará en sus sesiones en ausencia del propietario, con todos sus derechos. Décima.- El Claustro tomará sus decisiones por consenso; de no ser el caso, por dos tercios de sus integrantes cuando 16 de agosto de 2004 21
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    sesione en pleno,y por mayoría simple cuando lo haga en g) Otros. comisiones. Décima segunda.- Dada la naturaleza académica del Décima primera.- El Claustro organizará las consultas y Claustro y en virtud de que los asuntos de orden laboral actividades que considere pertinentes para promover la corresponden a una relación bilateral entre las autoridades de participación de todos los sectores de la comunidad la institución y la representación gremial de los académicos, universitaria. Además, podrá solicitar la asesoría de éstos no serán materia de discusión. especialistas en asuntos universitarios y relacionados con el Estatuto del Personal Académico. Décima tercera.- La propuesta de reforma del Estatuto del Personal Académico será sometida a la consideración del Los temas que deberán ser analizados son: Consejo Universitario. a) Disposiciones generales. Décima cuarta.- El Claustro se disolverá cuando el Consejo b) Carrera académica. Definición de las distintas figuras Universitario resuelva sobre el proyecto de reforma al Estatuto que deben conformar el personal académico, las categorías y del Personal Académico. niveles, así como los requisitos para ocuparlas. c) Definición de los mecanismos de ingreso, permanencia, Décima quinta.- El Consejo Universitario establecerá los promoción y definitividad del personal académico. mecanismos para garantizar el cumplimiento de los acuerdos d) Derechos, obligaciones, estímulos, reconocimientos y para reformar el Estatuto del Personal Académico. sanciones del personal académico. e) Evaluación académica: mecanismos, instancias, criterios Décima sexta.- Cualquier asunto no previsto por esta y participación de los cuerpos colegiados. Convocatoria será resuelto por la Comisión Especial del f) Formación y superación del personal académico. Consejo Universitario para el Congreso Universitario. Anexo 2 Reglas para la elección de los integrantes del Claustro Académico para la Reforma del Estatuto del Personal Académico de la Universidad Nacional Autónoma de México Artículo 1. El presente instrumento regula los procesos de voto universal, libre, directo y secreto de los electores de su elección de los integrantes del Claustro Académico respectiva figura académica, a excepción de los representantes responsabilizado de llevar a cabo el proyecto de reforma del del Rector; la elección podrá realizarse por la vía electrónica. Estatuto del Personal Académico de la Universidad Nacional Autónoma de México. Los órganos encargados de convocar y Artículo 3. Cada uno de los integrantes electos del organizar las elecciones, dentro de los lineamientos contenidos Claustro contará con un suplente; el propietario será el que en este ordenamiento, emitirán las disposiciones necesarias obtenga el mayor número de votos y el suplente quien para el desarrollo de los procesos electorales. tenga el segundo lugar en el orden descendente del número de votos. El suplente sólo entrará en funciones en caso de Artículo 2. Los integrantes del Claustro se elegirán mediante renuncia expresa del propietario o después de que éste 22 16 de agosto de 2004
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    acumule tres faltasinjustificadas de manera consecutiva a que cuentan con personal académico las sesiones de trabajo del Claustro. Artículo 7. Los órganos encargados de convocar y or- ganizar las elecciones serán responsables de emitir y Artículo 4. La calificación de los procesos electorales publicar las convocatorias particulares. Éstas deberán corresponderá a la Comisión Especial del Consejo basarse en la Convocatoria General para la reforma del Universitario encargada de la Vigilancia y Dictamen de las Estatuto del Personal Académico de la Universidad Nacional Elecciones y su decisión será definitiva. Autónoma de México y contener, cuando menos, los siguientes elementos: Artículo 5. Las elecciones de los integrantes del Claustro Académico se deberán realizar a más tardar noventa días I. La fecha y el lugar o los lugares donde se publicarán los naturales después que el Consejo Universitario apruebe la padrones de elegibles y de electores. convocatoria respectiva. II. El periodo de registro de las candidaturas, que deberá ser Artículo 6. Los órganos colegiados o las instancias de al menos diez días hábiles. responsables de convocar y organizar los procesos electorales III. El local donde se realizará el registro de las candidaturas, son: las horas en que podrá hacerse y los requisitos que deberán cubrirse para dicho registro. l Los consejos técnicos de las 13 facultades de Ciudad IV. El local, las fechas y las horas en que se podrán solicitar Universitaria, las cuatro escuelas nacionales, las cuatro a la Comisión Electoral o, en su caso, a la CECU, los ajustes al Facultades de Estudios Superiores y la Escuela Nacional de padrón de electores y al de elegibles. Estudios Profesionales Aragón para elegir: - un profesor de carrera en cada entidad V. La fecha y el lugar o los lugares donde se publicará el - un profesor de asignatura o ayudante de profesor en cada padrón de electores definitivo. entidad VI. El periodo para la presentación de propuestas por parte l El Consejo Técnico del Colegio de Ciencias y Hu- de los candidatos y actos de propaganda electoral, que será por manidades para elegir lo menos de diez días hábiles. - dos profesores de carrera VII. El día en que se efectuará la elección. - dos profesores de asignatura o ayudantes de profesor VIII. Los lugares donde se instalarán las casillas. - un técnico académico IX. Las horas hábiles en las cuales se recibirá la votación y l El Consejo Técnico de la Escuela Nacional Preparatoria que deberán cubrir el horario de todos los turnos. para elegir - dos profesores de carrera X. Los integrantes de la Comisión Electoral. - dos profesores de asignatura o ayudantes de profesor - un técnico académico Artículo 8. Las convocatorias particulares deberán hacerse públicas por medio de carteles que se fijarán en los lugares l El Consejo Técnico de la Investigación Científica para elegir más visibles y concurridos del plantel o planteles, entidades - nueve investigadores o ayudantes de investigador entre académicas y dependencias y publicarse, en su caso, en el los 18 institutos órgano local de comunicación. - tres técnicos académicos entre los 18 institutos Artículo 9. Para ser elegibles como integrantes del Claustro - cuatro investigadores o ayudantes de investigador entre se deberá cumplir con los siguientes requisitos: los 10 centros l Tener nombramiento vigente como académico de la - dos técnicos académicos entre los10 centros Universidad en calidad de profesor, investigador, técnico l El Consejo Técnico de Humanidades para elegir académico, ayudante de profesor o ayudante de investigador. - nueve investigadores o ayudantes de investigador entre l Para los de profesores, investigadores y técnicos los 9 institutos académicos, tener más de 6 años de antigüedad académica - tres técnicos académicos entre los 9 institutos en la UNAM, y 3 años en el caso de los ayudantes de profesor - cuatro investigadores o ayudantes de investigador entre o de investigador. los 6 centros l Manifestar por escrito, en el momento de su registro como - dos técnicos académicos entre los 6 centros candidato, su compromiso y disponibilidad para participar en l Una comisión electoral integrada por un representante de las tareas encomendadas al Claustro. cada consejo técnico de las facultades de CU para elegir a tres l Presentar un documento donde se expresen opiniones técnicos académicos y propuestas sobre el EPA. l Una comisión electoral integrada por un representante de l No haber cometido faltas graves contra la disciplina cada consejo técnico de las cuatro Escuelas Nacionales para universitaria, que hubieren sido sancionadas. elegir a un técnico académico l En caso de tener más de un nombramiento, sólo se podrá participar en el que se tenga el mayor número de horas l Una comisión electoral integrada por un representante de contratadas. cada consejo técnico de las cuatro FES´s y la ENEP para elegir l No formar parte del Consejo Universitario ni de la Comisión a un técnico académico Especial para el Congreso Universitario. l El Consejo de Difusión Cultural para elegir: l No ocupar ningún puesto administrativo ni académico- - dos profesores de carrera de los centros de extensión, administrativo al momento de la elección ni durante su dependencias de difusión cultural y de servicios administrativos participación en el Claustro. que cuentan con personal académico. Artículo 10. Para participar como electores, los universitarios - dos profesores de asignatura o ayudantes de profesor de deberán tener nombramiento vigente como profesor de carrera, los centros de extensión, dependencias de difusión cultural y profesor de asignatura, investigador, ayudante de profesor, de servicios administrativos que cuentan con personal ayudante de investigador o como técnico académico, según académico corresponda. - un técnico académico de los centros de extensión, Artículo 11. Los universitarios podrán votar en la dependencias de difusión cultural y de servicios administrativos dependencia o entidad en que estén registrados sus nombres 16 de agosto de 2004 23
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    en el padrónde electores definitivo. En el caso de aquellos VI. Contribuir a la capacitación de los funcionarios de mesa que tengan más de un nombramiento podrán votar donde su y casilla. nombre aparezca en los padrones definitivos. VII. Conocer y, en su caso, resolver todas aquellas cuestiones que se susciten durante la jornada electoral. Artículo 12. Sólo se podrá votar por los candidatos VIII. Las demás que señale este ordenamiento. registrados definitivamente ante las comisiones electorales correspondientes. Artículo 16. Los miembros de las comisiones electorales no serán elegibles, salvo que renuncien a dicho cargo antes Artículo 13. La CECU será la responsable de supervisar de que inicie el período del registro de candidatos. la elaboración de los padrones iniciales de elegibles y de electores que realizará la administración central de la Artículo 17. Los candidatos podrán realizar campañas Universidad. Estos padrones deberán ser publicados en las electorales en las que den a conocer a la comunidad fechas establecidas en las convocatorias particulares. universitaria sus opiniones y propuestas sobre el Estatuto del Personal Académico. Estas campañas deberán Artículo 14. Los interesados podrán hacer la solicitud de suspenderse 24 horas antes de la jornada electoral, sin que ajustes a los padrones ante la comisión electoral de su esto implique el retiro de material de propaganda, con entidad o dependencia y, según resulte procedente, ante la excepción de los lugares donde se realizará la votación el CECU, en las fechas establecidas en las convocatorias día de las elecciones. particulares. Artículo 18. Serán consideradas como faltas graves de Artículo 15. Corresponde a los órganos y comisiones responsabilidad aplicables a todos los miembros de la electorales: Universidad en este proceso electoral: I. Recibir las correcciones que se le soliciten y efectuar las I. Actuar con dolo o mala fe en el ejercicio de una función que procedan a los padrones de elegibles y de electores. o tarea electoral. II. Resolver sobre el otorgamiento del registro a las II. Inducir o provocar desórdenes durante el proceso candidaturas que satisfagan los requisitos previstos en estas electoral. reglas, en el periodo señalado en la Convocatoria General. De III. Ejercer violencia física o moral sobre cualquier negarse el registro, se deberá expresar por escrito y fundar el universitario, de manera que esto afecte al proceso electoral. motivo y, la candidatura solicitante tendrá 24 horas para hacer IV. Realizar actos de propaganda electoral el día de la aclaraciones; en caso de que la Comisión Electoral confirme elección. la negativa, la decisión definitiva e inapelable la tendrá la V. Quien otorgue o reciba recursos institucionales o espacios CECU. en los medios oficiales de difusión de la UNAM. III. Recibir todas las inconformidades que se presenten y turnarlas al órgano encargado de organizar la elección y a la Artículo 19. Son causas de anulación de las elecciones: la CECU, para que éstos conozcan de ellas y, en su caso, resuelvan realización de actos de violencia durante el proceso electoral, lo que corresponda de acuerdo con sus atribuciones y con lo que la comisión de errores graves en el recuento de los votos o de se señala en estas reglas. actos fraudulentos. IV. Hacer del conocimiento del órgano encargado de la elección cuando se compruebe que alguno de los candidatos Artículo 20. En caso de tipificarse algunas de las causales no satisfaga los requisitos establecidos en la Art. 9 de estas señaladas en los dos artículos precedentes, se procederá reglas. En caso de que el órgano encargado de la elección no contra los responsables en los términos del Estatuto General haya podido resolver sobre el particular con anterioridad al día de la Universidad Nacional Autónoma de México. de la elección o que los actos que se imputen hayan ocurrido en esa fecha, la documentación correspondiente a las presuntas Artículo 21. Cualquier asunto no previsto en las presentes irregularidades se incorporará al paquete electoral que se reglas será resuelto por la Comisión Especial del Consejo turnará a la CECU. Universitario para el Congreso Universitario. V. Supervisar el escrutinio y realizar el cómputo final de su dependencia. * Aprobada por el Consejo Universitario en su sesión del 7 de julio de 2004. 24 16 de agosto de 2004
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    Convocatoria PREMIO NACIONAL DE CIENCIAS Y ARTES 2004 El Consejo de Premiación, con fundamento en los Artículos el diseño industrial. 1º, 3º, 6º fracción III, 13° y 19° fracciones I y VII, 24°, 44°, 45°, 46°, 49° y demás relativos de la Ley de Premios, Estímulos Sexta. En el campo VI, Artes y Tradiciones Populares, el y Recompensas Civiles, declara que este premio se otorga premio podrá otorgarse también a comunidades o grupos como un reconocimiento público a una conducta o sociales, quienes deberán designar a su representante como trayectoria vital singularmente ejemplares, como también firmante de la documentación correspondiente. por determinados actos u obras valiosos o relevantes, realizados en beneficio de la humanidad o del país. En Séptima. El premio consistirá en una medalla de oro Ley 0.900 consecuencia y una cantidad en numerario por $460,000.00 (Cuatrocientos sesenta mil pesos 00/100 M.N.) para cada uno de los seis Convoca campos, y con él se entregará un diploma firmado por el Presidente de la República. a las dependencias y entidades de la Administración Pública Federal, Estatal y Municipal, a las universidades e instituciones Octava. El Consejo de Premiación, con base en el dictamen de educación superior, a los institutos y centros de investigación, de los jurados, podrá designar como ganadores entre uno y academias, asociaciones culturales y científicas, a los colegios hasta tres candidatos en cada uno de los seis campos, a y asociaciones de profesionistas y sus federaciones y quien(es) se otorgará de forma individual el diploma y la confederaciones, así como a las organizaciones de artesanos medalla. El premio en numerario aludido en la base séptima o de cultura popular, con residencia legal en el país, para que corresponde a cada uno de los campos, por lo que, en caso de propongan a quien o quienes se estime con merecimientos en concurrencia, se procederá conforme al acuerdo del consejo, cualquiera de los campos siguientes: en los términos de la Ley. I. Lingüística y Literatura; Novena. El acuerdo del Presidente de la República sobre el otorgamiento del premio, se publicará en el Diario Oficial de la II. Bellas Artes; Federación. Dicho acuerdo fijará el lugar y la fecha en que habrá de entregarse el premio. III. Historia, Ciencias Sociales y Filosofía; Décima. El Consejo de Premiación integrará, a propuesta de IV. Ciencias Físico-Matemáticas y Naturales; sus miembros, un padrón con personas de notorio prestigio y que, preferentemente, hubieran recibido con anterioridad el V. Tecnología y Diseño; premio en alguno de los seis campos; de ese padrón serán seleccionados los miembros de los jurados mediante un VI. Artes y Tradiciones Populares. proceso de insaculación ante notario público. Los jurados en cada uno de los campos se integrarán con siete De conformidad con las siguientes: miembros, los cuales dictaminarán con base en la documentación que sustente las candidaturas. Bases Decimoprimera. El Consejo de Premiación turnará opor- tunamente los expedientes a los jurados, auxiliándolos con los Primera. Para ser candidato al Premio Nacional de Ciencias recursos humanos y materiales necesarios para el y Artes en cualquiera de sus seis campos, se requiere ser cumplimiento de sus funciones. mexicano por nacimiento o naturalización y haber contribuido en alguno de los campos mencionados, con producciones o Decimosegunda. Los dictámenes de las candidaturas, por trabajos docentes, de investigación, de divulgación o con su parte del jurado, serán por mayoría de votos y deberán obra creativa, al enriquecimiento del acervo cultural del país, entregarse a la Secretaría Técnica, a más tardar el 25 de al progreso de la ciencia, de la tecnología, del arte o de la octubre de 2004. filosofía. Decimotercera. Las candidaturas únicamente podrán ser Segunda. Las obras o actos que acrediten el merecimiento presentadas por las instituciones mencionadas en la presente del Premio Nacional de Ciencias y Artes, deberán ser la convocatoria. Dichas candidaturas deberán enviarse al expresión de una trayectoria ejemplar y no de hechos y Secretario del Consejo de Premiación y en ellas se expresarán productos aislados; por lo que no será necesario que las los merecimientos, anexando copia del acta de nacimiento o obras o actos que acrediten el merecimiento del Premio de la carta de naturalización, currículum vitae, semblanza, los Nacional de Ciencias y Artes se hayan realizado durante el materiales y las pruebas que se estimen pertinentes, así como presente año. la carta de anuencia del candidato propuesto para recibir el premio, en el supuesto de que fuese elegido. Tercera. Solamente las personas físicas podrán ser beneficia- rias del Premio Nacional de Ciencias y Artes en sus cinco Decimocuarta. El Secretario del Consejo será el enlace entre primeros campos. éste y los jurados. Sólo serán consideradas las candidaturas que se entreguen directamente en la Secretaría del Consejo Cuarta. En el campo II, Bellas Artes, quedarán incluidos el o que se envíen por correo certificado a más tardar a las 18:00 diseño gráfico y el diseño arquitectónico. horas del 20 de agosto de 2004, al domicilio de la Secretaría Quinta. En el campo V, Tecnología y Diseño, quedará incluido 16 de agosto de 2004 25
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    Técnica del PremioNacional de Ciencias y Artes, Insurgentes Nacional para el Desarrollo de los Sur No. 2387, piso 3, Col. San Ángel, Deleg. Álvaro Obregón, Pueblos Indígenas C.P. 01000, D.F., Teléfonos: 57 23 66 22 y 57 23 66 23, exts. 12457 y 12446. Lic. Rosa María Rojas Navarrete Consejera Directora General del Fondo Nacional Decimoquinta. En la documentación que se remita a la para el Fomento de las Artesanías Secretaría del Consejo del Premio Nacional de Ciencias y Artes se especificará si su carácter es público o confidencial Lic. Ramón Díaz de León Espino Secretario de conformidad con la Ley Federal de Transparencia y Coordinador de Órganos Desconcentrados Técnico Acceso a la Información Pública Gubernamental. Sus autores y del Sector Paraestatal de la Secretaría de podrán recoger las obras y trabajos que respalden la Educación Pública candidatura dentro de los 15 días naturales siguientes a la entrega del premio, excepto la documentación y materiales correspondientes a los premiados. Transcurrido un año Lic. Jaime Nualart Sánchez Prosecretario después del período señalado, la Secretaría Técnica remitirá Secretario Técnico del Consejo Nacional Técnico la documentación que no se reclame al archivo de para la Cultura y las Artes concentración de la Secretaría de Educación Pública. Decimosexta. Los jurados tendrán la facultad de declarar desierto el premio cuando así lo consideren conveniente. México, D.F., mayo de 2004. Asimismo, los jurados no podrán revocar sus propias resoluciones una vez emitidas, ni podrán ser recurridas. REQUISITOS Decimoséptima. Los casos no previstos en esta convocatoria, serán resueltos en definitiva por el Consejo de Premiación. Para participar en este premio es indispensable que los candidatos sean propuestos por: dependencias y entidades El Consejo de Premiación de la Administración Pública Federal, Estatal o Municipal, las universidades e instituciones de educación superior, los Dr. Reyes S. Tamez Guerra Presidente institutos y centros de investigación, academias, asociaciones Secretario de Educación Pública culturales y científicas, los colegios y asociaciones de profesionistas, sus federaciones y confederaciones, así como Ing. José María Fraustro Siller Presidente las organizaciones de artesanos o de cultura popular con Subsecretario de Planeación y Suplente residencia legal en el país. Coordinación de la Secretaría de Educación Pública Cada candidatura deberá contener la siguiente documentación: 1. Carta de propuesta emitida en el presente año por alguna Sra. Sara Guadalupe Bermúdez Ochoa Vicepresidenta de las instituciones, dependencias o agrupaciones señaladas Presidenta del Consejo Nacional en la convocatoria, siempre que tengan residencia legal en el para la Cultura y las Artes país, precisando el campo en el que se solicita el registro de la candidatura y donde se especifique que la documentación Dr. Juan Ramón de la Fuente Ramírez Consejero entregada se clasifica como pública o confidencial. Rector de la Universidad Nacional Autónoma de México 2. Copia del acta de nacimiento o carta de naturalización. Dr. Luis Mier y Terán Casanueva Consejero 3. Currículum vitae, incluyendo domicilio, teléfono y, en su Rector General de la Universidad caso, correo electrónico. Autónoma Metropolitana 4. Semblanza del candidato con extensión máxima de tres Dr. José Enrique Villa Rivera Consejero cuartillas. Director General del Instituto Politécnico Nacional 5. Carta de aceptación del candidato para participar, precisando el campo en que solicite su registro y, en su caso, Ing. Jaime Parada Ávila Consejero para recibir el premio. Director General del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología 6. Documentos y materiales bibliográficos, audiovisuales, gráficos y de cualquier otro tipo que demuestren el valor de la Mtro. Jorge Luis Ibarra Mendívil Consejero candidatura. Secretario General Ejecutivo de la Asociación Nacional de Universidades e Instituciones Sólo serán consideradas las candidaturas que se entreguen de Educación Superior directamente en la Secretaría Técnica de Premios Nacionales o que se envíen por correo certificado a más tardar a las 18:00 Dr. Adolfo Martínez Palomo Consejero horas del 20 de agosto de 2004. Representante de El Colegio Nacional Para mayor información llamar a los teléfonos: 57 23 66 22 y Lic. Griselda Galicia García Consejera 57 23 66 23, exts. 12457 y 12446, consultar la página electrónica Directora General de Culturas Populares con la siguiente dirección: http://www.sep.gob.mx, o acudir a del Consejo Nacional para la Cultura y las Artes las oficinas de la Secretaría Técnica de Premios Nacionales, ubicadas en Insurgentes Sur No. 2387, piso 3, Col. San Ángel, Ing. Xóchitl Gálvez Ruiz Consejera C.P. 01000, México, D.F. Directora General del Consejo 26 16 de agosto de 2004
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    Concluyen el Curso de Verano y la Clínica Infantil É 29 Triunfan karatecas en D E P O R T E S Carlos Torres, de Ingeniería, fue llamado el campeonato nacional a la preselección que participará en Monterrey JAVIER POSADAS E l equipo puma de karate do participó en el 38 campeonato nacional de la especia- lidad, que se realizó en la capital sudbaja- californiana, y los dividendos fueron positi- vos para el conjunto que comanda Magda- lena Correa. Durante el certamen, Carlos Arturo To- rres Celis, alumno de la Facultad de Ingenie- ría, se impuso a sus adversarios en la mo- dalidad de kumite –combate– varonil en la división de más de 80 kilogramos. El karateca puma –cinta negra– no sólo ganó el lugar de honor sino también con la victoria logró su llamado a la preselección nacional, que participará en el Campeonato Mundial de Karate do a efectuarse en noviembre próximo en Monterrey, Nuevo León, certamen que convocará a los mejores cintas negras del mundo. Gerardo Robles, de Ingeniería, logró el primer sitio en combate, división de menos 70 kilogramos en cinta verde. Atlan Tlalli Martínez, también de esa facultad, se ubicó en el tercer sitio de kumite, en 75 kilos para cinta verde. En cinta café, Adair Jiménez Nieto, alum- no de la Facultad de Química, logró la segun- da posición en la división de menos de 60 kilogramos en combate. Por su parte, Mayra de Jesús Romo, de la Facultad de Psicología, en la rama femenil, dio la cara por las pumas y obtuvo el segun- do lugar en kumite, división de más de 60 kilogramos, en cinta café. El karateca puma participará en el Campeonato Mundial de Karate do, que se efectuará en noviembre. 16 de agosto de 2004 27
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    RODRIGO DE BUEN Perfil Azul y Oro K Kristel Gopar, entre la ristel Gopar Canales tiene dos pasiones en la vida: la biología y el remo. Es por ello que cuando no está en la Facul- biología y el remo tad de Ciencias, compite o en- trena en la Pista Virgilio Uribe de Cuemanco, en Xochimilco. A sus 21 años de edad, Kristel ha saboreado la gloria del triunfo en diversas oca- siones y no por eso ha des- Ha competido en campeonatos nacionales y en regatas de invitación cuidado sus estudios. Actual- mente cursa el sexto semes- tre de Biología y manifiesta su interés por la fisiología de los animales, en especial de las tortugas. Le fascina todo lo relacionado con esa especie y comenta: “Me gusta ver cómo los organismos vivos responden al ambiente, a las reacciones de su entorno”. Desde pequeña, Kristel mostró interés por el deporte. Durante 11 años practicó na- tación y basquetbol en Guar- dias Presidenciales. Sin em- bargo, hace cinco años des- cubrió su verdadera voca- ción deportiva: el remo. Des- de entonces participa en el equipo de la Asociación de Remo de la UNAM, con la tutela de los entrenadores Juan Antonio Chávez y Pa- blo Ortiz. Gopar Canales ha com- Para Kristel representar a la UNAM es un orgullo y un compromiso. Fotos: Raúl Sosa. petido en campeonatos na- cionales y en regatas de invi- chizan los sonidos que para competir y defender sus tación, como la de Marina en produce el agua mien- colores con dignidad. Tiene un noviembre del año pasado, tras ella entrena. magnetismo especial. Con el donde obtuvo el primer lu- Como buena alum- remo he descubierto que en el gar. Entrena tres o cuatro na de Biología, a Kristel equipo hemos trabajado en la horas diarias durante seis le gusta observar las unión de grupo. Hay amistad y días a la semana, y ha tenido plantas, los animales y el euforia por la Universidad y por que saber combinar la es- cuerpo humano. “En todo lo que representa”. cuela con el deporte. “Es di- especial las manos, pues Manifestó su deseo por fícil acoplarse a un ritmo de me parece que son la continuar practicando el remo vida intenso, cambiar hora- parte más expresiva de para representar a México en rios y clases, y, sobre todo, las personas”. También campeonatos mundiales e in- aprovechar el tiempo en cada le agrada hacer prácti- ternacionales y ser, además, actividad”. cas de campo y goza con una bióloga exitosa. El remo es una actividad la lectura de artículos Por último, Kristel Gopar donde se complementan téc- científicos, cuentos de invitó a todas las chicas uni- nica, fuerza, velocidad y des- ciencia-ficción y novelas versitarias a inscribirse en al- treza; es un deporte que de- de Julio Cortázar. guna de las actividades de- manda dedicación y discipli- Para ella represen- portivas que ofrece la UNAM na cuando se quiere competir tar a la UNAM es un sen- pues, asegura, con el deporte en óptimas condiciones. Sin timiento de orgullo y com- pueden descubrir talentos y embargo, declara que le he- promiso. “Me preparo fuerzas internas que quizás no conocen de ellas mismas. 28 16 de agosto de 2004
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    Fotos: Raúl Sosa. Concluyen el Curso de Verano y la Clínica Infantil 16 de agosto de 2004 29
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    Pumas 0, Tecos1 Ajedrez ALEJANDRO ALBARRÁN La Tormenta “Las olas han engullido un marinero en sus profundidades..” Constantino P. Cavafis La partida ha sido sorprendente, quizás se deba a una mala racha. Que yo recuerde, pocas veces un maestro de élite es socavado en toda la línea por un astro menor y sin embargo, así ocurrió y el israelí a regañadientes tuvo que doblar las manos. Ahora, lo de astro menor es un decir, porque los dos mil 505 puntos de rating de B. Kantsler contra los dos mil 712 de Boris Gelfand nadie se los regala. La línea escogida en esta ocasión contra la india no es mala y sin embargo cuesta trabajo creer que así fluyeran las cosas, pues el flanco dama ya voló en pedazos aunque... Sin más preámbulo, dilecto lector, vea usted esta parodia y vamos directo al diagrama: La posición resulta típica para describir un cruce de caminos: las blancas van para el flanco de dama y las negras hacen lo propio en el flanco de rey -note las diagonales- el respectivo amontonamiento de piezas y le pregunto ¿quién llega primero? Uno de mis viejos maestros de ajedrez en el CCH Azcapotzalco, “El Manolo (un sinaloense que cantaba La Martina mientras jugaba)” decía que en casos como el presente el que llega se sirve, así como en buffet y por lo que veremos, la única cuchara -o la más grande- la traía Kantsler. Juegan las negras: 1....Ah3!!, 2.-gh Dd7, 3.-Ad3 Dh3, 4.-De2 Cg6, 5.- Dg2 Dd7, 6.-Cc7 (si ahora 6.-Tfc1 abriendo cancha al rey o a la defensa, sigue la sombra de un caballo: 6...Ch4, 7.- Df1 Cf3!!, 8.-Df3 Dh3. La esperanza de 6. -Cc7 es ganar tiempos atacando a la solitaria torre de a8, pero) 6...Ch4!, 7.-De2 Dh3!, 8.-Ce6 (negándose al regalo griego ¡aunque ahí le va otro! ) 8...Cg2!! (las negras se desviven por aislar al peón h2 con el objetivo de capturarlo y conjurar trucos tácticos por la columna g donde una torre, aguarda paciente), 9.-Tfc1 Dh2 (terrible: la dama de negro), 10.-Rf1 Dh1+, 11.-Ag1 Ch4!, 12.-Cg7 Cf3!! (¡el maldito caballo!) Las blancas se rinden. La resistencia es inútil: 13.-Dc2 Dg1, 14.-Re2 Df2, 15.-Rd1 De1 y se cumple la profecía de que en el ataque la combinación dama-caballo es irresistible. 30 16 de agosto de 2004
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    Nueva piel dePumas C omo ya es costumbre desde 1995, Pumas, actual cam- 1975, año en el que aparece al frente de la playera la cara del puma, el logotipo peón del futbol mexicano, pre- creado por Manuel Pajarito Andrade. sentó el jueves pasado el nue- Desde entonces, la playera felina vo uniforme que vestirá para los ha llevado estampada la imagen del torneos 2004-2005. puma en el pecho en colores oro, azul En el nuevo diseño desapa- marino o blanco. recen las líneas verticales y se Son dos los nuevos uniformes: incluye una pequeña bandera uno tendrá camiseta, pantaloncillo y de México flanqueada con cua- medias en azul marino, con el puma tro estrellas que simbolizan el en el pecho de color dorado; en los mismo número de campeonatos costados tiene una línea en color oro obtenidos en Primera División. que abarca la camiseta y los cortos. Del uniforme que utilizaba Pu- El otro, con playera y short blancos, mas en Segunda División al ac- con el puma en el pecho en azul tual hay muchos cambios. Ese marino, también lleva la línea en el uniforme a rayas lo usó hasta costado en azul marino. Fotos: Juan Antonio López. Dr. Juan Ramón de la Fuente Rector Lic. Enrique del Val Blanco Secretario General Mtro. Daniel Barrera Pérez Gaceta UNAM aparece los lunes y jueves publicada por la Dirección Ge- Secretario Administrativo neral de Comunicación Social. Oficina: Edificio ubicado en el costado sur de la Dra. Rosaura Ruiz Gutiérrez Director Fundador Torre de Rectoría, Zona Comercial.Tel. Secretaria de Desarrollo Institucional Mtro. Henrique González 5622-14-52 ext. 832, fax: 5622-14-56. Casanova Número de expediente 89/06517; Cer- tificado de licitud de título No. 4461; Mtro. José Antonio Vela Capdevila Certificado de licitud de contenido No. Secretario de Servicios a la Director de Gaceta UNAM 3616, expedidos por la Comisión Cali- Lic. Víctor Manuel Juárez Cruz ficadora de Publicaciones y Revistas Comunidad Ilustradas de la Secretaría de Goberna- Subdirector de Gaceta UNAM ción. Impresión: Editoriales de México, Mtro. Jorge Islas López S.A. de C.V., (División Comercial) David Gutiérrez y Hernández Chimalpopoca 38, Col. Obrera, CP. UNAM Abogado General Lic. Néstor Martínez Cristo Coordinador Hernando Luján 06800, México, DF. Certificado de reserva de derechos al uso exclusivo 275/90, expedido por la Dirección General del Derecho de Autor. Editor Director General de Comunicación Redacción responsable: Lic. Néstor Martínez Social Cristo. Distribución: Dirección General Elvira Álvarez, Olivia González, de Comunicación Social, Torre de Rodolfo Olivares, Cynthia Uribe, Rectoría 2o. piso, Ciudad Universitaria. Lic. Rodolfo González Fernández Arturo Vega y Cristina Villalpando Número 3,739 Director de Información 16 de agosto de 2004 31
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