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1. Ministerio de Educación SERVICIO PÚBLICO
AGENDA ESCOL AR
Premio Augusto sAn miguel
El Ministerio de Educación convoca a concursar por el premio
anual “Augusto San Miguel” establecido para estimular a
cineastas que desarrollen procesos de creación cinematográfica
en proyectos audiovisuales en dos categorías: largometrajes
de ficción y largometraje documental. La presentación de las
candidaturas al premio deberá hacerse hasta el 15 de julio de
2009. Para más información ingrese a www.educacion.gov.ec
CondeCorAdos Por
exCelenCiA ACAdémiCA
El presidente constitucional
de la República, Rafael Correa
Delgado, y el ministro Raúl
Vallejo Corral entregaron
la Condecoración “Aurelio
Espinosa Pólit, a la Excelencia Académica” al pabellón de cinco
instituciones educativas del régimen Sierra que obtuvieron el
primer lugar en las Pruebas SER Ecuador 2008 aplicadas a
estudiantes de cuarto, séptimo y décimo años de Educación
Básica y tercero de Bachillerato.
Mejorar la memoria para
2.192 sAnCionAdos Por PArAlizAr lA eduCACión
El Ministerio de Educación en su defensa al derecho de la
educación de la niñez y la juventud del país: En el marco del
artículo 326, numeral 15, de la Constitución, que prohíbe la
un buen aprendizaje
paralización de los servicios públicos, entre ellos la educación,
el Ministerio ratifica que serán sancionados 2.192 maestros y
maestras con el descuento de un día de sueldo por perjudicar
a los estudiantes con las marchas del lunes 11 de mayo
L
convocadas por la UNE.
os procesos de enseñanza y apren- Por todo ello se recomienda a los sinópticos. Se pueden emplear recursos
dizaje son particulares en cada maestros plantear a los estudiantes va- creativos, en los cuales los estudiantes i Congreso de FormACión y eduCACión téCniCA
ser humano. Si bien es obvio que rios recursos de asociación de la infor- puedan comunicar a sus compañeros lo ProFesionAl
existen patrones generales, no es mación aprendida, por ejemplo: que más les impactó de lo aprendido, lo Del 23 al 26 de junio de 2009, en Quito, se desarrollará el
menos cierto que cada persona tiene un que les inquietó e inclusive a través de la primer Congreso Iberoamericano de Formación y Educación
propio sistema de aprendizaje y manejo Mapas mentales.- Los estudiantes investigación compartir nueva informa- Técnica Profesional en el que se compartirán experiencias
de la información que recibe. pueden aprender a jerarquizar la infor- ción recabada por ellos. asertivas en los procesos de formación y reforma técnica para
Sin embargo, es indudable que las mación, a estructurar un pensamiento así consolidar estrategias y alianzas para fomentar este tipo de
personas pueden aprender mejor en formal y a discernir los contenidos de un Jugar con lo aprendido.- Cuando educación en la región.
ambientes favorables y con estrategias tema. A esto se suma que empleando este los niños y niñas juegan, muchos proce-
adecuadas. Es allí donde la creatividad, tipo de recursos los estudiantes pueden sos físicos e intelectuales se manifies- reunión de ministros de eduCACión
organización y planificación de los maes- desarrollar más su creatividad e ingenio, tan de manera simultánea. Destrezas y La VI Reunión Interamericana de Ministros de Educación se
tros es vital. además de tener la libertad de asociar lo habilidades como la planificación, ima- realizará en agosto de 2009. En este encuentro se debatirán los
En uno de sus tratados sobre educa- que aprenden con imágenes, palabras ginación, creatividad, establecimiento avances y estrategias de la educación en la región, además se
ción, Alexander Luria mencionó que los o símbolos que faciliten recuperar lo y seguimiento de reglas, entre otras se establecerán compromisos y acciones por parte de los distintos
seres humanos aprendemos únicamen- aprendido. colocan de por medio cada vez que los gobiernos. El calendario y la agenda de trabajo se difundirán
te por dos caminos: a través del juego o niños inventan o repiten juegos, ya sean a través de la página web, que se habilitará, en los próximos
de la vivencia. Basados en esos puntos Cadenas de relación.- Es importante estos tradicionales o fruto de su ingenio. días, con más información sobre lo que será la VI reunión
elementales que deberían sostener los que los estudiantes aprendan a vincular Complementariamente se puede Interamericana de Ministros de Educación.
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procesos de enseñanza aprendizaje de la información nueva con la que ya se sugerir a los estudiantes que apliquen
los seres humanos a todo nivel, es que halla almacenada en su memoria, por ciertos recursos que pueden facilitar
los maestros deben aprender a planifi- ello es recomendable que establezcan re- su aprendizaje, tales como el manejo Comunícate con el Ministerio de Educación
car y a estructurar los contenidos para laciones, por ejemplo que si aprenden la de fichas de información, cronogramas SI TIENES COMENTARIOS, SUGERENCIAS, PROYECTOS O DESEAS QUE EN
que puedan ser asimilados por los es- tabla periódica relacionen los nombres de estudios y actividades libres, diarios ESTE ESPACIO SE PUBLIQUE ALGUNA INFORMACIÓN DE TIPO PEDAGÓGICO
tudiantes. más difíciles de algunos elementos con de estudio, elaboración de portafolios EN PARTICULAR COMUNÍCATE A TRAVÉS DE:
info@educacion.gov.ec
nombres de sus artistas favoritos, o con pedagógicos, tarjetas de juego y asocia-
Cuando se planifican actividades en el los nombres o características de sus me- ción, etc.
aula, con el fin de dejar nueva informa- jores amigos. Finalmente, un consejo que también
ción en los estudiantes, se deben tomar se debe dar a los estudiantes es el em-
en cuenta factores como:
- Tratar temas interesantes.
Socializar la información.- Los do-
centes deben enseñar a los niños y jó-
plear la mayor cantidad de sentidos
cuando se aprende algo nuevo, es decir EDuCACiÓN EN L A WEB
- Motivar a los estudiantes sobre lo venes a percibir la información desde no basta con escribirlo, lo recomenda-
que se aprenderá. diferentes ópticas y esto no se logra si ble es que se lo lea, se lo pronuncie en EDuCARECuADOR
- Establecer relaciones cercanas en- los refuerzos del aprendizaje se limitan a voz alta y se lo relacione con informa- Los maestros y maestras del siglo XXI necesitan de la
tre lo que se aprende y la vida. escribir resúmenes o a elaborar cuadros ción anterior. implementación de recursos que les permitan actualizar su
ejercicio docente y brindar mejores opciones de aprendizaje
a sus estudiantes. Una de sus principales necesidades es la
provisión de material didáctico de apoyo, el mismo que pueda
ser empleado de manera práctica y económica en diferentes
LA PRENSA EN EL AULA grupos y asignaturas. Frente a esta necesidad el Ministerio de
Educación presenta a los docentes del país su portal educativo
Cómo emplear la prensa en el desarro- estudiantes de manera pausada y clara. www.educarecuador.ec.
llo del pensamiento. Propóngales establecer relaciones con
Desarrollar la agilidad intelectual no es alguna frase referente al tema de la PARA tODOS LOS NivELES
algo que se logra a través de ejercicios noticia. Por ejemplo: De manera organizada y clara los maestros de todos los niveles
aburridos, repetitivos y tediosos; todo lo pueden navegar por el portal y encontrar información relevante
contrario, con cada actividad en la que de Relaciones con adjetivos.- y útil como mallas curriculares, proyectos, plantillas para
por medio se hallen juegos, retos, diver- El virus A H1N1 es contagioso fotocopiables, juegos didácticos, temas de apoyo en el aula,
sión, los estudiantes pueden de manera El virus A H1N1 es contagioso entre otros.
simultánea desarrollar varios procesos y peligroso
intelectuales que sin duda favorecerán el El virus A H1N1 es contagio- MAtERiAL DiDáCtiCO
desarrollo de su inteligencia. Léalas: so, peligroso y previsible. En www.educarecuador.ec los maestros y maestras del país
Relaciones con frases.- podrán encontrar un sinfín de material didáctico clasificado
1.- Solicite a sus estudiantes que selec- El bicentenario se celebrará para los diferentes niveles de educación general básica, además
cionen un artículo de su interés y que lo en agosto. de interesantes propuestas para actividades creativas.
recorten en tres partes: titular, fotografía El bicentenario se celebrará
y texto. Una vez recortados, mezclarlos en agosto, muchos colegios rea- LA PizARRA EN LA RADiO
con toda la clase o en grupos e iniciar un lizarán festejos, etc. Sintonice todos los sábados de 9:00 a 9:30 su programa
concurso, ganará quien más artículos es- educativo radial La Pizarra, en 105.3 Guayaquil, 100.9
tructure correctamente y dé su opinión De este modo los estudiantes podrán Quito, Manta 88.1 y 88.9 en Cuenca. encontrará interesante
respecto a los mismos. crear, jugar y aprender empleando la información que apoyará a padres y maestros para guiar de
2.- Seleccione una o dos noticias de in- prensa y reforzando sus conocimientos mejor manera el aprendizaje y desarrollo intelectual y humano
terés de la clase y lea en voz alta a sus de manera lúdica y vivencial. de niños y jóvenes.
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