El documento resume las principales características de las cuartas, quintas y sextas generaciones de computadoras. La cuarta generación se caracterizó por el uso de microprocesadores y chips de memoria, lo que permitió la creación de computadoras personales. La quinta generación incluyó mayor velocidad, miniaturización, capacidad de memoria y procesamiento multiprocesador, así como capacidades de inteligencia artificial. La sexta generación continúa desarrollando tecnologías como inteligencia artificial distribuida y sistemas difusos.

1. Buenas Tardes.
Sacar el portafolio y
consignar el siguiente
texto.

3. CUARTA GENERACIÓN (1971 a 1981)
Microprocesador, Chips de memoria,
Microminiaturización, Dos mejoras en la
tecnología de las computadoras marcan
el inicio de la cuarta generación: el
reemplazo de las memorias con núcleos
magnéticos, por las de chips de silicio y la
colocación de Muchos más componentes
en un Chip: producto de la
microminiaturización de los circuitos
electrónicos. El tamaño reducido del
microprocesador y de chips hizo posible
la creación de las computadoras
personales (PC)

4. Microprocesador

5. QUINTA GENERACION (1982- a la
Actualidad)
LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL
Computadoras que tienen la capacidad
de trabajar simultáneamente con varios
microprocesadores. Mayor velocidad.
Mayor miniaturización de los
elementos.
Aumenta la capacidad de memoria.
Multiprocesador (Procesadores
interconectados).

6. Lenguaje Natural.
Máquinas activadas por la voz que
pueden responder a palabras.
Capacidad de traducción entre
lenguajes hablados y escritos.
Características de procesamiento
similares a las secuencias de
procesamiento Humano.
La Inteligencia Artificial

7. LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL

8. Sexta Generación
Hay quienes aseguran que esta empezó
en la década de los 90s
Internet seguirá creciendo
desorbitadamente utilizando medios de
comunicación a través de fibras ópticas y
satélites, con anchos de banda
impresionantes. Las tecnologías de esta
generación ya han sido desarrolla das o
están en ese proceso. Algunas de ellas
son: inteligencia / artificial distribuida;
teoría del caos, sistemas difusos,
holografía, transistores ópticos, etcétera.

10. TAREA.
Diseñar una actividad que
le permita repasar la
historia de la informática.