1. COLEGIO SAN MARTÍN DE PORRES<br />DEMOCRACIA, ESTADO Y REPRESENTATIVIDAD. REGÍMENES DEMOCRÁTICOS<br />LA DEMOCRACIA Y LOS RESULTADOS <br />285758255En 1999, la legitimidad del presidente Fujimori, se encontraba en alza, pese a su carácter autoritario, mientras que en el 2001 la aprobación a la gestión del presidente Toledo ya había iniciado su caída, pese a su carácter indudablemente democrático; esos cambios en la popularidad de los presidentes afectan tanto positiva como negativamente al conjunto de sistema, al margen del desempeño de las instituciones y de su funcionamiento respetando las reglas de juego democráticas. La ciudadanía evalúa la democracia en gran medida a partir de sus resultados, más allá del funcionamiento institucional del régimen.<br />La elección de este estudio es clara: la democracia sigue teniendo bases frágiles y es muy vulnerable frente a situaciones de crisis económica. Los terremotos políticos y los cambios en el ámbito del régimen político no se han visto acompañados con cambios actitudinales más de fondo: se mantiene la desconfianza frente a las instituciones políticas, la adhesión a valores democráticos es mayoritaria pero incierta, y continúa estando presente una fuerte insatisfacción frente al funcionamiento de la democracia. Ello, en gran medida, porque las condiciones de vida de los ciudadanos no han cambiado en medio de los cambios políticos. <br />Martín Tanaka y Patricia Zárate. Valores, democracia y participación ciudadana en el Perú 1998-2001<br />Responde a las siguientes preguntas<br />¿A qué respondes los cambios de popularidad señalados al inicio del texto?<br />¿Consideras que las bases frágiles de la democracia se deben a que las condiciones de los ciudadanos no han cambiado, o a que la actitud de la ciudadanía no es la misma, o ambas? ¿Por qué?<br />¿Te consideras una persona que participa en la política? ¿De qué manera?<br />¿Qué tan enterado estas del acontecer político actual? ¿Crees que la elección de Ollanta Humala como presidente del Perú influirá en el modo de vida de la sociedad? <br />DEMOCRACIA, ESTADO Y REPRESENTATIVIDAD. REGÍMENES DEMOCRÁTICOS<br />PERUZSDSQAASDJAATAKAUDUDUDSOWSAAAUSSESASEEEEEEDCEDSSSDSSOSRSBMBMBMFIRFDSSIDDCDLDLOLOLOGATGFDDCFFRFMFOCOCOCHLYHGFFIGGAGAGARSOBERANOHGGAGGTGRGSASOCIALASJGGLAAIAXADTAADFGHJKASDFVBCSASFIAAÍNAREBOSAAAAOSSSGCASDFGGHJHJSSSSADSDHOADDFGFEUDALASDSFDFREVOLUCIONFRANCESAFGINDEPENDIENTEASDFGGGHASDFFAVITATNESERPERJKASDNUMOCASDFGHJKKS<br />Actividad.<br />Busca las siguientes palabras en la sopa de letras<br />1. El hombre es un ser……………… por naturaleza<br />2. Los elementos del Estado son: territorio, población, organización jurídica y………………<br />3. En el Estado………………….el poder del gobernante emanaba de su naturaleza divina.<br />4. En el Estado………………el poder estaba fragmentado en pequeños Estado o feudos.<br />5. un hito importante en la evolución del Estado contemporáneo fue la………………………….<br />6. El poder emanaba del……………………..<br />7. El……………..surgió como Estado independiente a inicios de siglo XIX tras la independización de la Corona Española.<br />8. La Constitución del 1993 contempla la división de poderes: legislativo, ejecutivo y……………<br />9. Según el Art. 43 de la Constitución política del Perú, el Estado Peruano es:…………………<br />…………….,…………………y…………………..<br />10. En la democracia……………………..los ciudadanos ya no participan del gobierno directamente<br />11. El fin último del Estado es buscar el Bien……………..<br />12.………………. afirmaba que la democracia era un medio de explotación de la clase obrera. <br />COLEGIO SAN MARTÍN DE PORRES<br />DEMOCRACIA, ESTADO Y REPRESENTATIVIDAD. REGÍMENES DEMOCRÁTICOS<br />19050127001. UNA BIOGRAFÍA DE LA DEMOCRACIA<br />El paso de la democracia antigua a la moderna es producto de una serie de transformaciones que son necesarias identificar para entender su estado actual.<br />4524375149860Entre los siglos VI y V a.C., el territorio griego estaba formado por numerosas ciudades-estado, conocidas como polis. Una de ellas era Atenas, cuyos ciudadanos mostraban gran interés por la política y por la correcta administración de su ciudad. Es aquí donde se practicó un sistema político que luego se denominará democracia directa. Entre los principales principios que guiaban la democracia ateniense estaban el respeto por la ley y la justicia, la libertad de los ciudadanos, que no podían ser reducidos a esclavos, la igualdad de los ciudadanos ante la ley, su derecho a participar en las reuniones (Ekklesia) y su deber en la toma de decisiones<br />2. ¿QUÉ ES EL ESTADO?<br />1905031750Un primer concepto que debemos tener en claro es que el <br />hombre es un ser social por naturaleza (Aristóteles, La Política)<br />El hombre creó el Estado ante la necesidad de satisfacer algunas necesidades básicas grupales. <br />El concepto de Estado ha variado a lo largo del tiempo<br />Los elementos del Estado son: territorio, población, organización jurídica y soberanía<br />58102501879603. FORMAS ESTATALES A LO LARGO DE LA HISTORIA<br />5829300596265Estado teocrático: El poder del gobernante emanaba de su naturaleza divina, la voluntad del gobernante era ley absoluta. Destacan las civilizaciones de los egipcios, chinos, incas y aztecas<br />5829300591820Ciudades-estado de la Antigua Grecia: el poder se organizó por medio de instituciones como el consejo y la asamblea (Ekklesia). Era una democracia participativa.<br />Estado feudal: se desarrollo en Europa occidental tras la caída del imperio Romano, la fragmentación del poder y al aumento del poder de los señores feudales. El poder estaba fragmentado en pequeños Estado o feudos.<br />582930068580Estado absolutista: Se desarrollo a fines de la Edad Media y se consolidó en la Edad Moderna. El rey era considerado gobernante por voluntad divina, la administración del Estado era mediante una burocracia<br />5296535226060Estado de derecho: un hito importante en la evolución del Estado contemporáneo fue la Revolución Francesa de 1789. Con ella se estableció la ciudadanía y el sistema republicano. Asimismo se decretó el derecho al voto de los ciudadanos, así como la división del poder el ejecutivo, legislativo y judicial. Proponían como principios: igualdad, fraternidad y libertad. La revolución reconoció que el poder emanaba del pueblo.<br />4791075133350Estado-Nación: existe una gran diferencia entre Estado y Nación. Estado es la organización política de una sociedad dentro de los límites de un territorio, con soberanía y ordenamiento jurídico. Por otro lado la Nación es el conjunto de personas que se conocen unidas por una serie de lazos comunes (historia, lengua, raza, costumbres)<br />Estado Social de derecho: surgió en Europa a mediados del siglo XIX como respuesta tanto a las injusticias sociales y laborales por la que pasaban los obreros. Por ello se planteaban leyes de protección social. <br />4. ESTRUCTURA DEL ESTADO PERUANO <br />461962510795El Perú surgió como Estado independiente a inicios de siglo XIX tras la independización de la Corona Española. La primera Constitución Política del Perú (1923) optó por una república. La Constitución del 1993 contempla la división de poderes: legislativo, ejecutivo y judicial. <br />Según el Art. 43 de la Constitución política del Perú, el Estado Peruano presenta las siguientes características:<br />Democracia: ya que los gobernantes son elegidos por sufragio. Además se ejerce la participación ciudadana<br />Social: porque está al servicio de la sociedad (BIN COMÚN)<br />Independiente: porque no tiene relaciones subordinadas ante otro Estado.<br />Soberana: porque el Estado no tiene restricciones para ejercer su poder dentro de los límites del territorio<br />Poder legislativoPoder ejecutivoPoder judicialDicta leyes.Dirige la marcha de la política nacional, de administrar el Estado y de ejecutar y hacer cumplir las leyes.Administra justiciaFormado por votación popular (120 congresistas que representan la fuerza política del país)El presidente de la República y el Consejo de MinistrosCorte Suprema, Corte superiores, juzgados especiales y mixtos, juzgados de paz letrados y juzgados de paz<br />5. DESARROLLO DE LA DEMOCRACIA<br />1. Democracia representativa: Los ciudadanos ya no participan del gobierno directamente <br />2. Democracia popular: Karl Marx afirmaba que la democracia era un medio de explotación de la clase obrera. <br />3. Democracia contemporánea: El hombre fin de la política. Un Estado que busca el BIEN COMÚN<br />Bibliografía<br />Escenario 2. Ciencias Sociales para Secundarias. Editorial Norma (2005)<br />