HERRAMIENTAS INFORMATICAS NIVEL II
Empezó en los años 60 no como Internet sino como una serie de redes
Independientes ya que funcionaban bajo protocolos independientes y
Diferentes.
Ademas con el pasar el tiempo surgió el HTML en las cuales hizo
Que las paginas web sean mas agradables
Nace en 1989, consiste en un bonche de documentos
web conectados por medio de hipervínculos,representó
para los medios de comunicaciones uno de los mayores
logros debido a que, es rápida y todos pueden participar
algo que en los medios radicionales no se podía lograr.
Según algunos expertos la Web ha tenido algunas
etapas de evolución, hasta el momento se puede
distinguir las siguientes:
● Web 1.0: Personas conectándose a la Web.
● Web 2.0: Personas conectándose a
personas – redes sociales,
wikis,colaboración, posibilidad de compartir
● Web 3.0: Aplicaciones web conectándose a
aplicaciones web.
● Web 4.0 Web 3D + Web 3.0 + Inteligencia
Artificial + Voz como vehículo de
intercomunicación
● Web 5.0 Web Web sensorial emotiva
La web 1.0 que básicamente
se refiere a un sitio web que
utiliza varios documentos en
HTML interconectos con
enlaces vino a representar
páginas web más agradables a
la vista y los primeros
navegadores visuales como
IE, Netscape, etc.
La web 1.0 es el madre de
lo que conocemos ahora
pero… está extinta, aquel
que la siga utilizando es una
persona que no tiene la más
remota idea del camino que
sigue la web.
Presencia informativa y accesible a través de la red.
Discurso lineal:
emisor – receptor.
Discurso lineal:
emisor – receptor.
Información poco
actualizada.
Información poco
actualizada.
Sitios direccionales y no colaborativo.Sitios direccionales y no colaborativo.
Los usuarios son
“lectores consumidores”
Los usuarios son
“lectores consumidores”
Softwares
tradicionales.
Softwares
tradicionales.
JavaScript.
Portales.
Buscadores.
Páginas
Personalizadas.
E-mail.
Flash
La Web 2.0 no es más que la evolución de la Web o Internet
en el que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para
convertirse en usuarios activos, que participan y
contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de dar
soporte y formar parte de una sociedad que se informa,
comunica y genera conocimiento.
CARACTERÍSTICAS
● El auge de los blogs.
● El auge de las redes sociales.
● Las webs creadas por los usuarios, usando
plataformas de auto edición
● La World Wide Web como plataforma.
Web 3.0
Se trata de utilizar un
lenguaje similar al que se usa
en la vida cotidiana,
aprendizaje automático y
asistencia de agentes es
eldata-mining, todo ello
conocido como técnicas de la
Inteligencia Artificial o
Inteligencia Web.
“la Web 3.0 está
caracterizada
y aprovisionada por
la acertada unión de la
Inteligencia Artificial y
la Web”
¿Cómo funciona esto de la
Web Semántica?
La Web Semántica en el área educativa se centraría entonces, en el desarrollo de
mega programas o mega sistemas de información
La Web Semántica puede contribuir a mejorar las redes de aprendizaje en temas
como: uso de unidades de aprendizaje, rol del estudiante y funcionalidades de
navegación y búsqueda de información
Ventajas de la web 3.0
Los buscadores encuentran información
relevante más fácilmente.
Es mucho más sencillo
hacer modificaciones al diseño o
compartir información.
Desvejentas de la web 3.0
La primera de ellas es el costoso y laborioso proceso
de adaptar y reestructurar los documentos de Internet
para poder ser procesados de forma semántica. A los
problemas técnicos hay que sumar, por ejemplo, los
problemas del idioma.
Además de la complejidad de
la codificación semántica, es
necesario unificar los estándares semánticos, otro
laborioso proceso.
Web 4.0
La Web Ubicua nos permite imaginar o soñar lo que podemos esperar en un
futuro no muy lejano.
Definición Web 4.0
 Usable: Utilidad para los navegantes de la red.
 Accesible: Cumplir las normas y los estándares de accesibilidad.
 Indexable: Localizable a través de los buscadores.
 Actualizable: Actualizar la web con regularidad.
Dialogar de
forma
natural y en
línea
mediante un
navegador.
Internet:
Acceso por
medio de un
“dispositivo
portátil y
con alta
resolución”.
Existirán
implantes
neuronales
con acceso
directo a la
Red.
Ordenadore
s tendrán
gran
potencia de
proceso por
segundo.
Alguna de
estas
predicciones
se han
llevado al
cine: Matrix
(implante
neuronal y
realidad
virtual que
sustituye a la
realidad).
Llego tarde
a una cena.
Mi teléfono
GPS lo sabe
(porque
tiene mi
calendario,
mi
ubicación, y
el estado del
tráfico).
Mi
navegador
sabe qué
tipo de
historias que
me interesa.
Características de la web 4.0
¿Qué pretende la web 4?
 Unir las inteligencias, donde tanto las personas como las cosas
se comunican entre sí para generar la toma de decisiones.
 Para el 2020 se espera que haya agentes en la web que conozcan,
aprendan y razones como lo hacemos las personas.
 Propagación de la comunicación inalámbrica y objetos que se
conectan en cualquier momento y en cualquier lugar del mundo
físico o virtual.
Grupo 1

Grupo 1

  • 1.
  • 2.
    Empezó en losaños 60 no como Internet sino como una serie de redes Independientes ya que funcionaban bajo protocolos independientes y Diferentes. Ademas con el pasar el tiempo surgió el HTML en las cuales hizo Que las paginas web sean mas agradables
  • 3.
    Nace en 1989,consiste en un bonche de documentos web conectados por medio de hipervínculos,representó para los medios de comunicaciones uno de los mayores logros debido a que, es rápida y todos pueden participar algo que en los medios radicionales no se podía lograr.
  • 4.
    Según algunos expertosla Web ha tenido algunas etapas de evolución, hasta el momento se puede distinguir las siguientes: ● Web 1.0: Personas conectándose a la Web. ● Web 2.0: Personas conectándose a personas – redes sociales, wikis,colaboración, posibilidad de compartir ● Web 3.0: Aplicaciones web conectándose a aplicaciones web. ● Web 4.0 Web 3D + Web 3.0 + Inteligencia Artificial + Voz como vehículo de intercomunicación ● Web 5.0 Web Web sensorial emotiva
  • 5.
    La web 1.0que básicamente se refiere a un sitio web que utiliza varios documentos en HTML interconectos con enlaces vino a representar páginas web más agradables a la vista y los primeros navegadores visuales como IE, Netscape, etc. La web 1.0 es el madre de lo que conocemos ahora pero… está extinta, aquel que la siga utilizando es una persona que no tiene la más remota idea del camino que sigue la web.
  • 6.
    Presencia informativa yaccesible a través de la red. Discurso lineal: emisor – receptor. Discurso lineal: emisor – receptor. Información poco actualizada. Información poco actualizada. Sitios direccionales y no colaborativo.Sitios direccionales y no colaborativo. Los usuarios son “lectores consumidores” Los usuarios son “lectores consumidores” Softwares tradicionales. Softwares tradicionales.
  • 7.
  • 8.
    La Web 2.0no es más que la evolución de la Web o Internet en el que los usuarios dejan de ser usuarios pasivos para convertirse en usuarios activos, que participan y contribuyen en el contenido de la red siendo capaces de dar soporte y formar parte de una sociedad que se informa, comunica y genera conocimiento.
  • 9.
    CARACTERÍSTICAS ● El augede los blogs. ● El auge de las redes sociales. ● Las webs creadas por los usuarios, usando plataformas de auto edición ● La World Wide Web como plataforma.
  • 10.
    Web 3.0 Se tratade utilizar un lenguaje similar al que se usa en la vida cotidiana, aprendizaje automático y asistencia de agentes es eldata-mining, todo ello conocido como técnicas de la Inteligencia Artificial o Inteligencia Web. “la Web 3.0 está caracterizada y aprovisionada por la acertada unión de la Inteligencia Artificial y la Web”
  • 11.
    ¿Cómo funciona estode la Web Semántica? La Web Semántica en el área educativa se centraría entonces, en el desarrollo de mega programas o mega sistemas de información La Web Semántica puede contribuir a mejorar las redes de aprendizaje en temas como: uso de unidades de aprendizaje, rol del estudiante y funcionalidades de navegación y búsqueda de información
  • 12.
    Ventajas de laweb 3.0 Los buscadores encuentran información relevante más fácilmente. Es mucho más sencillo hacer modificaciones al diseño o compartir información.
  • 13.
    Desvejentas de laweb 3.0 La primera de ellas es el costoso y laborioso proceso de adaptar y reestructurar los documentos de Internet para poder ser procesados de forma semántica. A los problemas técnicos hay que sumar, por ejemplo, los problemas del idioma. Además de la complejidad de la codificación semántica, es necesario unificar los estándares semánticos, otro laborioso proceso.
  • 14.
    Web 4.0 La WebUbicua nos permite imaginar o soñar lo que podemos esperar en un futuro no muy lejano.
  • 15.
    Definición Web 4.0 Usable: Utilidad para los navegantes de la red.  Accesible: Cumplir las normas y los estándares de accesibilidad.  Indexable: Localizable a través de los buscadores.  Actualizable: Actualizar la web con regularidad.
  • 16.
    Dialogar de forma natural yen línea mediante un navegador. Internet: Acceso por medio de un “dispositivo portátil y con alta resolución”. Existirán implantes neuronales con acceso directo a la Red. Ordenadore s tendrán gran potencia de proceso por segundo. Alguna de estas predicciones se han llevado al cine: Matrix (implante neuronal y realidad virtual que sustituye a la realidad). Llego tarde a una cena. Mi teléfono GPS lo sabe (porque tiene mi calendario, mi ubicación, y el estado del tráfico). Mi navegador sabe qué tipo de historias que me interesa. Características de la web 4.0
  • 17.
    ¿Qué pretende laweb 4?  Unir las inteligencias, donde tanto las personas como las cosas se comunican entre sí para generar la toma de decisiones.  Para el 2020 se espera que haya agentes en la web que conozcan, aprendan y razones como lo hacemos las personas.  Propagación de la comunicación inalámbrica y objetos que se conectan en cualquier momento y en cualquier lugar del mundo físico o virtual.