1. II° Año Medio
Guía n°2 Historia Geografía y
La llega del Ciencias Sociales
Protestantismo a
América y Chile
Contenido:
Objetivos Llega del protestantismo a
Fundamentales: América y Chile.
Evaluar el impacto de la guerra de
la Independencia en los primeros
años republicanos y ponderar los
diversos factores que explican la
temprana estabilidad política de
Chile
Objetivo Fundamental
Transversal:
Conocer y valorar los actores, la
historia, las tradiciones. Objetivo de la Clase:
Mapa de Progreso:
Espacio Geográfico: Comprende Determinar la llegada del
que los territorios se delimitan a Protestantismo América,
través de procesos de colaboración para comprender su llega
y conflicto entre sociedades y que
con posterioridad a Chile.
las dinámicas espaciales de un
territorio se configuran
históricamente.
Historia: Comprende que el
territorio nacional se ha ido
construyendo en el tiempo.
Comprende que las sociedades se
construyen históricamente con
aportes provenientes de variadas
culturas.

2. Activación
Observa la Imagen y comenta.
1) La expansión del Protestantismo, se gesta en destinos lugares producto a:
2) ¿Cuáles eran las condiciones Políticas, sociales y económicas en Europa del
siglo XVI, las que favorecieron a la expansión del Protestantismo?.
3) La expansión del Protestantismo alcanza a América, ¿crees tú que logro
seguir expandiéndose?

3. Desarrollo
Actividad n° 1
Identificara la llegada del Protestantismo a América, y los
Objetivo
primeros indicios de sus llegada a Chile
Desarrolla la siguiente WebQuest, Completando los pasos
que se presentan a continuación.
Instrucciones Introducción: Presentación al estudiante.
Tarea: Enunciación de lo que deben realizar los
estudiantes.
Proceso: Breve contextualización, además de señala la
metodología de trabajo.
Recursos: Materiales que servirán para realizar la
tarea.
Evaluación: Rubrica con la que se evaluara la tarea.
Conclusión:

4. • Esta WebQuest esta diseñada para estudiantes de II
Medio, Donde se enlazaran contenidos de la Historia
Universal , con Historia de Chile, todo ellos enmarcado
dentro de un contexto general, que es La llegada de los
Protestantes a Chile a principios del sigloXIX.
Introducción
•Los estudiante deberan buscar informacion en Internet, sobre
la llegada del protestatantimo a America, enfocando aun mas
la investigacion en la llegada a Chile.
•Los Objetivos que deben logra los estudiantes son:
•*Conocer como llega el Protestantismo a America y Chile.
•*Determinar las vias de Ingresos.
•*Analizar y Elaboara un mapa de su llegada, en Tripline
Tarea •(http://www.tripline.net/).
• 1 Buscar informacion en los siguientes sitios Web:
• http://historiaparaeldebate.blogcindario.com/2007/12/00060-
america-latina-v-los-comienzos-del-protestantismo-en-america-
latina.html
• http://www.buenastareas.com/ensayos/Historia-Delprotestantimo-
En-America-Latina/284978.html
• 2 Selecionar algunos datos importantes, y anotalos en tu cuadreno.
• 3 Anliza la informacion selecionada.
Proceso • 4 Elabora un mapa de la Llegada de los Protestantes a America y
Chile.

5. •Para realizar esta WwbQuest, tambien se pueden utilizar
estos sitios:
•www.e-historia.cl
•http://historiahitosyprocesos.wordpress.com/webquest/
•http://www.tripline.net/
Recursos
• Para evaluar esta actividad se considerarán aspectos como:
• *Selección de Información.
• *Sintesis de Información
• *Elaboracion del Mapa
• La rubrica de Evaluacion se encuentra en :
Evaluación
• Los estudiantes han tenido un acercamiento de manera
autonoma, en temas como la llegada de los protestantes a
America y Chile, específicamente logrando identificar las vias
de ingreso, los motivos de sus llega, entre otros aspectos.
• Desde esta iniciativa de conocer su llegada, permite al
estudiantes fomentar la tolerancia y respeto a distintos credos
Reeligiosos. También cabe mencionar que los alumnos
realizaron una búsqueda, análisis y explicación de este proceso,
Conclusión el cual de algun modo cambia la Historia nacional, permitiendo
relacionar sucesos nacionales, que se gestan con la ayuda de
ciertos personajes protestntaes relevantes.

6. Evaluación:
Rubrica de Evaluación WebQuest n°1
Criterios Excelente Bueno Regular Malo
7,0 -6,0 5,0 – 5,9 4,0 – 4,9 1,0 – 3,9
Realiza todo lo Realiza solo Realiza 4 o No trabaja con
solicitado en la algunos puntos menos, puntos lo solicitado
WebQuest. solicitados en la solicitados de
Búsqueda de WebQuest. las webQuest
Información Utiliza los sitios Utiliza solo Utiliza un solo No utiliza los
sugeridos para su algunos sitios sitios de sitios
trabajo, además recomendados. información solicitados
incorpora
información
nueva.
La información La información La La información
seleccionada es seleccionada información seleccionada no
logra el objetivo seleccionara es
Selección y de un alto nivel
confusa,
logra el
objetivo.
síntesis alcanzando el
obj, en menor
grado
La síntesis de la La síntesis de La síntesis de La síntesis de
información logra información es información es información no
completamente el confusa, pero poco clara, logra el obj. de
obj. de la act. logra el obj. de alcanzando en la act.
la act. menor grado e
obj.
El Mapa sintetiza El Mapa El Mapa El Mapa no
Elaboración el obj, de la clase, sintetiza el obj sintetiza el obj, representa el
es clara, de la clase, de la clase, obj de la clase.
De mapa pertinente y claro y aunque es
creativo. permitente confuso y poco
claro

7. Cierre
Síntesis:
Con la Llegada de los Protestantes a América y con posterioridad a Chile,
las nacientes Naciones Independientes tuvieron la Oportunidad, de
conocer y estrechar lazos con distintos credos religiosos; los que ayudaron
a estas nuevas Naciones en ámbitos que se encontraban desprotegidos,
como lo eran la Educación, la Salud y las comunicaciones, además de
fortalecer las economías por medio del comercio.
Cada cambio que se comienza a gestas a principios del Siglo XIX, tuvo a
un protestante a sus espaldas.
Reflexión:
¿La llega de otros credos religiosos a América y Chile, favorecía a la
sociedad?
¿Los Cambios en Áreas como la Educación y las Comunicaciones, se
habrían podido logar sin la ayuda de los Protestantes?