Guía de figuras y cuerpos
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Este documento presenta una guía sobre geometría que describe las características de los cuerpos geométricos. Explica que los cuerpos geométricos tienen superficies planas o curvas y volumen, a diferencia de las figuras geométricas. Señala que dentro de los cuerpos geométricos se encuentran los poliedros y los cuerpos redondos, y que un poliedro consta de cuatro o más polígonos que forman sus caras, aristas y vértices.
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El documento proporciona instrucciones para docentes sobre cómo usar un material educativo diseñado para desarrollar habilidades de pensamiento crítico como la comparación y el contraste. Sugiere invitar a los estudiantes a observar imágenes y responder preguntas para promover la comunicación, el análisis y la reflexión crítica. El material se puede imprimir, proyectar u enviar en línea a estudiantes de 8 años en adelante.
Si tuvieras la posibilidad de...
El documento presenta 4 preguntas reflexivas sobre cómo uno podría cambiar el pasado, expresar sentimientos, decirle algo importante a alguien, y qué se necesita para construir relaciones mejores en el futuro. No proporciona respuestas a las preguntas planteadas.
"El derecho de vivir en paz, Chile despertó"
Propuesta didáctica, que se desarrolla en el contexto del estallido social de Chile, se propone trabajar de manera transversal, en diversas asignatura Lenguaje y comunicación, orientación, historia y geografía, ya que la propuesta didáctica apunta al desarrollo de la reflexión, la oralidad en temas de interés.
Tarjetas de diálogo "Chile despertó"
Pack de tarjetas de diálogo, para trabajar el pensamiento crítico y reflexivo, a raíz de la contingencia nacional 19 de octubre 2019, se puede trabajar a partir de los 8 años.
Rubrica, debate.
Material para aplicar en la asignatura de lenguaje y comunicación, evaluación de debate oral de diversas temáticas, está diseñada para segundo ciclo de educación general básica pudiéndose ocupar hasta en enseñanza media.
"Una historia de pascua"
Escritura creativa, plantilla para desarrollar habilidades de narración, según los tres tiempos inicio, desarrollo y final, material bilingue.
Centro matemática 2°y 3° Día del amor o San Valentín
Guía de trabaja de educación matemáticas, puede trabajarse en día del amor y la amistad a su vez en el día de la madre, ordenación, secuencia, sustracción y adición de tres dígitos.
Gramática, día del amor
Ficha de actividades propuestas par lenguaje y comunicación , gramática, en relación al día del amor.
¿Adivina quién?
Ficha para trabajar la descripción en base al juego ¿adivina quién? de Hasbro puede utilizarse de manera individual o en parejas. A su ejercitar la práctica de adjetivos calificativos en la escritura.
Ficha pres. de vacaciones
El documento proporciona sugerencias para dar la bienvenida a los estudiantes el primer día de clases después de un largo descanso, incluyendo conversaciones interactivas, videos o audio, y tiempo para escribir en pequeños grupos sin presión. Se recomienda que los estudiantes escriban sobre cómo pasaron sus vacaciones, con quién compartieron, qué hicieron, y cómo se sintieron para motivarlos a escribir nuevamente.
Más de Pabla Arquero Avila @profepabla (20)
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Seis sombreros-para-pensar-de-ineverycrea-carmen-gonzalez
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Guía de figuras y cuerpos
- 1. Guía de Educación Matemática Geometría Nombre:_____________________________________________________________________ Curso:___________ Los cuerpos geométricos tienen superficies planas o curvas y, a diferencia de las figuras geométricas, poseen volumen. Dentro del conjunto de cuerpos geométricos es posible encontrar los cuerpos poliedros y los cuerpos redondos. Un poliedro es un cuerpo geométrico consta por cuatro o más polígonos. Estos polígonos se llaman caras, y sus lados y vértices son las aristas y vértices del poliedro. Caras basales: polígonos correspondientes a las bases. Caras laterales: caras que tienen forma de paralelogramos y que no corresponden a las bases. Aristas: corresponden a los lados del polígono. Vértices: son los puntos donde se cortan las aristas
- 2. Actividades I. Cuerpo geométricos II. Recordemos las figuras planas