Este documento presenta una guía musical con tres secciones. La primera sección pide mencionar 3 canciones con conceptos musicales aprendidos. La segunda sección analiza dos estrofas aplicando conceptos musicales como frase, antecedente y consecuente, anacrúsico y crúsico. La tercera sección pide mencionar 3 canciones con inicio anacrúsico.

1. Guía de música
1. Menciona 3 canciones que conozcas que sean crúsicas, utiliza los
conceptos aprendidos en clases.
______________________________________________________
______________________________________________________
______________________________________________________
2. Analiza las siguientes estrofas aplicando frase musical (antecedente
y consecuente) y concepto de crúsico o anacrúsico.
“En una aldea costera
de plomizadas arenas
vivía un viejo marino
que canta pasadas penas.
Fue pescador y lobero
en aquellos años mozos
ese chilote marino
que como él no hay otro
y no habrá nunca más”.
_____ 0 _____
“Carnavalito del Ciempiés
Mueve las patitas siempre de diez
Baila que baila, sin un traspié
Baila al derecho, baila al revés.
Ese ponchito de algodón
Que hizo su amigo al moscardón
Grande le queda el pantalón
Se lo ha prestado el león”.
3. Menciona 3 canciones que tu conozcas y que tengan inicio anacrúsico.
________________________________________________________
________________________________________________________
________________________________________________________